五一勞動節(jié)作文共3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五一勞動節(jié)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五一勞動節(jié)作文 篇1
昔天是五一勞動節(jié),咱們教校抬假,不必往上學(xué)。
凌晨一覺悟來,發(fā)明時(shí)間未經(jīng)不早了,吃過早飯,看睹媽媽在不停地繁忙著,我就問媽媽:“今天置假了,你怎么還這么忙?”媽媽說:“平時(shí)上班太忙,有些家務(wù)活來不迭作,只有趁放假來放松時(shí)光干完。 闭f完媽媽就又去干活了。聽了這些話,我結(jié)束了游玩,心里想:我要幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),讓媽媽多累些,今天是勞動節(jié),這樣不更有意義嗎!想到這里,我就答媽媽:“媽媽,媽媽你太累了,我能幫你干活嗎?”媽媽一邊揩著額頭的汗,一邊微笑著說:“謝謝了!你當(dāng)初還小,等長大了再幫媽媽干活吧!”我聽了媽媽的話,撅起嘴撒嬌的說:“我已經(jīng)長大了,能夠幫媽媽干活了,你就讓我?guī)湍惆?”媽媽拗不外我,就說,“佳吧,惡吧,你把大家的鞋子刷刷吧!”
在媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下,我把鞋子先用凈水刷一遍。因?yàn)槲业男哟┑暮芘K,很難刷,一會兒我就累得一頭汗。媽媽讓我再用洗衣費(fèi)刷一遍,我就用刷子蘸了一些洗衣粉使勁的刷了伏去,工夫不背有口我,鞋子末于被爾刷干凈了。媽媽望著濺了一身水的'我,啼瞇瞇的說:“刷的實(shí)清潔!很乏己吧!當(dāng)前可要愛護(hù)點(diǎn)穿呦!”說著助我把鞋子晾了訖來。瞅著本人刷干潔的鞋子不禁得想起了幼兒園學(xué)功的一首童謠:“幸福的生涯從哪面來?要靠勞動來創(chuàng)制,勞動的快活說不絕,勞動的發(fā)明最光彩!”
媽媽說昨天是有意義的一地是個(gè)有意義的五一勞動節(jié)由于我曉得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了,知講了勞動的意義!以后我要多幫媽媽干些野務(wù),讓天天皆過得更有意義!
五一勞動節(jié)作文 篇2
“五一國際勞動節(jié)”又到了,我向廣大的勞動者致敬。向那些頂烈日、冒酷署而不畏條件艱苦、不畏環(huán)境惡劣、不畏薪水微博的普通勞動者致敬!勞動創(chuàng)造了世界、勞動改變了我們的生活、勞動提高了我們的生活品位、勞動者的歌聲最嘹亮、勞動者的號子最高亢、勞動者的形象最最養(yǎng)眼、勞動者的事跡最感人。
小的時(shí)候;我特別愛看到處都是紅旗招展的勞動現(xiàn)場、特別羨慕舉行大會時(shí)勞動模范登上主席臺從領(lǐng)導(dǎo)手中領(lǐng)獎的幸福時(shí)刻、特別愛看領(lǐng)導(dǎo)干部晴天戴一頂草帽、腳穿一雙解放鞋、雨天打一把油布傘、腳穿一雙橡膠雨鞋行走在田間地頭與鄉(xiāng)間小道上的形象、特別敬佩那時(shí)的基層干部深入農(nóng)戶、深入田間地頭了解莊稼長勢、了解農(nóng)作物病蟲害、了解土地墑情、了解百姓疾苦、幫助百姓排憂解難的場景。那時(shí)的.整個(gè)社會條件極差,大部分勞動者都是缺衣少穿、一日三餐難得飽腹、但都是干勁沖天、信心十足、搞具體勞動都有使不完的勁。因?yàn)槟菚r(shí)人們的精神世界充實(shí)、整個(gè)社會人們的生活水平基本持平,收入水平差別不大,干群關(guān)系沒有更多的矛盾沖突,“干部干部先干一步”成為當(dāng)時(shí)人們對基層干部的口頭彈。
如今彈指一揮間。匆匆?guī)资赀^去了。我也從一個(gè)窮學(xué)生,當(dāng)兵入伍成為共和國一名中校軍官,然后解甲歸田成為地方一名局班子成員。由于各種原因與我們的勞動者接觸的不多了。但是我每當(dāng)看到那些口朝黃土背朝天的老百姓?吹侥切┰缤泶┧笥诔鞘薪诸^、渴望能找一份工作干的打工者的時(shí)候?吹侥切┰诜慨a(chǎn)商的建筑工地拼命干活而住宿簡陋、生活簡單、收入微博的時(shí)候?吹侥切┠甑诪榱伺c家人團(tuán)聚汽車火車晝夜兼程匆匆而歸、到正月初幾就告別妻子兒子和年過半百的父母而火速趕往其他陌生城市而打拼的時(shí)候,我總是懷有一種惻隱之心。心里總是酸楚楚的,我的祖祖輩輩都是普通勞動者,我的兄弟姐妹也是普通勞動者,我的親戚朋友都是這個(gè)弱勢群體里面的一員。他們都是這個(gè)轉(zhuǎn)型社會不可缺少的但不會更多引起廣泛關(guān)注的普通勞動者。但我希望我們的政府、我們的社會應(yīng)該給予廣泛的關(guān)注和政策上的厚愛和呵護(hù)。應(yīng)該高看他們一眼。沒有他們這些普通的勞動者在我們的田野里勞作,在城市打工、在工廠上班、在建筑工地賣力、在街道打掃衛(wèi)生、在家庭做保姆。如果是這樣的話,可想而知,我們的社會將會是一個(gè)什么樣兒呢?
熱愛勞動,尊重勞動,尊重勞動者的辛勤勞動成果。應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的主旋律。如果你沒有能力為他們幫助一點(diǎn)什么,請不要嘲笑他們的衣衫襤褸,請不要對他們的言談舉止說三道四。更不要對他們的不幸幸災(zāi)樂禍。因?yàn)樗麄兪俏覀兊囊率掣改。他們的勞動為我們?chuàng)造了實(shí)實(shí)在在的幸福,朋友、請你相信吧!
五一勞動節(jié)作文 篇3
今年的五一節(jié),我過的非高興,過節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方,有五四廣場、海底世界……,其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。
五月四日上午十點(diǎn)多鐘,媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館,剛一下車,我便被眼前的一座平頂?shù)?巨大建筑物驚呆了,啊!這就是青島市圖書館,它比我想象的要大多了,我想這么大一個(gè)圖書館,里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人,有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進(jìn)了圖書館,一進(jìn)大門便看到門口有一個(gè)很大的圖書館布局指示圖,他將整個(gè)館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚,旁邊是自動存包處。
我們將包存好后邊根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳,進(jìn)了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣,里面雖然人很多但非常寧靜,大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨,阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書,隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室,找到位置坐下學(xué)著大人的樣子,靜靜的閱讀起了圖書。
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