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教師的管理制度

時間:2024-04-29 13:30:39 規(guī)章制度 我要投稿

教師的管理制度

  在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用制度,制度就是在人類社會當中人們行為的準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的教師的管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師的管理制度

教師的管理制度1

  為規(guī)范中小學校課外讀物進校園管理,防止問題讀物進入我校,凈化學生的閱讀環(huán)境,充分發(fā)揮課外讀物的育人功能,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈中小學生課外讀物進校園管理辦法〉的通知》《中小學圖書館(室)規(guī)程》文件精神,結(jié)合學校實際,制定本制度。

  一、堅持原則與標準

  進校園的課外讀物,學校嚴格要求從學生實際出發(fā),以適合學生閱讀原則為前提,遵循方向性、全面性、多樣性、適度性原則,以育人為本,著眼學生全面發(fā)展。標準為:主題鮮明,弘揚民族精神、時代精神、科學精神,彰顯家國情懷,內(nèi)容積極,可讀性強,文字優(yōu)美,表達流暢,深入淺出,具有一定的啟發(fā)性、趣味性。啟智增慧,能夠激發(fā)學生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力,增長知識見識,提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力,增強綜合素質(zhì)。

  二、建立健全管理機制

  學校嚴格貫徹落實《中小學生課外讀物進校園管理辦法》精神,成立了課外讀物進校園管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔任組長,業(yè)務(wù)校長、相關(guān)中層管理人員等人組成,嚴把政治關(guān),嚴格審視課外讀物價值取向。

  一是備選機制。開學初,學校組織年級主任、語文學科教師推薦,主要根據(jù)教材要求閱讀的`書目以及權(quán)威專業(yè)機構(gòu)推薦的書目進行選擇。

  二是確認審核制。課外讀物進校園管理工作領(lǐng)導(dǎo)審核推薦目錄,重點統(tǒng)籌各年級課外讀物進校園的種類數(shù)量,按照推薦原則和標準,最后確認推薦結(jié)果。

  三、檢查抽查不松懈

  課外讀物進校園后,學校就期中、期末對課外讀物進行全面清查,嚴格按照《中小學生課外讀物進校園管理辦法》執(zhí)行,防止出現(xiàn)《中小學生課外讀物進校園管理辦法》第六條所列情形。如有違反《出版管理條例》有關(guān)規(guī)定,或存在下列情形之一的,不推薦或選用為小學生課外讀物:

  1.違背黨的路線方針政策,污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物,戲說黨、國史、軍史的;

  2.損害國家榮譽和利益的,有反華、辱華、丑華內(nèi)容的;

  3.泄露國家秘密、危害國家安全的;

  4.危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的;

  5.存在違反政策的內(nèi)容,宣揚教理、教義和教規(guī)的;

  6.存在違反民族政策的內(nèi)容,煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結(jié),或者不尊重民族風俗、習慣的;

  7.宣揚個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點,存在崇洋媚外思想傾向的;

  8.存在低俗媚俗庸俗等不良傾向,格調(diào)低下、思想不健康,宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信,存在、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值導(dǎo)向問題的;

  9.侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權(quán)益的;

  10.存在科學性錯誤的;

  11.存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當鏈接,違規(guī)使用“推薦”、“新課標指定”等字樣的;

  12.其他有違公序良俗、道德標準、法律法規(guī)等,造成社會不良影響的。

  13.指導(dǎo)學生家長在為孩子推薦或購買課外讀物時,選擇內(nèi)容、思想健康向上的讀物讓孩子進行閱讀。

教師的管理制度2

  1.講究衛(wèi)生,不得在室內(nèi)吃東西,隨地吐痰及丟棄雜物。

  2.愛護書刊,不準在書刊上亂涂亂畫,損壞書刊的,照價賠償。

  3.書刊看完后,放回原處擺放整齊。

  4.保持室內(nèi)安靜,不準喧嘩。

  5.聽從管理人員安排,若違反紀律的`,管理人員可根據(jù)實際情況把其逐出室外。

  6.不準私拿書刊離開閱覽室,否則按偷竊論處。

  7.管理人員必須按要求定時開放,每天做好書刊的清點工作;對室內(nèi)的所有書刊要登記入冊,分類編號擺放整齊。

教師的管理制度3

  一、教師言行

  1、時刻注意提高自身修養(yǎng),升華自己的言談、品格;

  2、對學員要有親和力,鼓勵學員的學習積極性。從學習、生活等多方面關(guān)心理解學員,解決學員的困難,能夠公正平等地對待每一位學員;

  3、不要在背后議論他人的缺點。不輕視其它課程,抬高自己課程,應(yīng)提醒學員認真學好每一個細節(jié)。

  二、語言表達

  1、教師授課要有很強的語速控制能力,要能夠通過快慢緩急的語言,讓學生明確授課重點;

  2、主講教師必須具備語言通俗易懂、準確流暢,具備極強的專業(yè)技術(shù)能力和豐富的實際工作經(jīng)驗。

  三、時間控制

  1、教師講解與學員練習相結(jié)合,時間比例大致為2:1,邊講邊練;

  2、合理把握課堂授課節(jié)奏,不過快或拖堂;語速和操作速度以學生能夠很好接受為準;

  3、教師授課要嚴格按照《教學計劃》規(guī)定的課時進行;根據(jù)學員的接受程度可以有小幅度的課時調(diào)整。

  四、內(nèi)容控制

  1、《教學計劃》由每個專業(yè)的主課老師制定;

  2、嚴格按照《教學計劃》界定的內(nèi)容和順序進行講解;

  3、《教學計劃》界定的主案例,教師在授課過程中必須全部進行講解。

  五、學員控制

  1、教師實行責任制,每位學員報名后的課程進度由指定的'教師全面負責;

  2、課堂上,增強與學員的交互,時刻關(guān)注每一個角落學員的表情;

  3、當學員出現(xiàn)疲乏、困倦時,要采取"措施"讓他興奮起來;

  4、積極耐心的解答學員提出的與課程有關(guān)的問題;經(jīng)常詢問學員的學習效果,改進授課方法;

  5、正確指導(dǎo)學員學習重點和目標,解決學員對就業(yè)和前途的困惑;6、對學員提出的不正當要求,要婉言拒絕。

  六、授課流程

  1、開班第一次課,講明授課方法,明確課程體系和授課重點,指導(dǎo)學生熟悉我校環(huán)境;

  2、教師每堂課開始時,需對上堂課的內(nèi)容進行相應(yīng)的復(fù)習;

  3、開始正式內(nèi)容講解,需讓學員先明確學習內(nèi)容的用途,課程結(jié)束時進行必要的知識重點總結(jié),布置課后作業(yè);

  4、正確輔導(dǎo)學員完成作業(yè);

  七、教學管理

  教學常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試測評、試卷分析等幾個方面,是學校管理的重要內(nèi)容,特作如下規(guī)定,希遵照執(zhí)行。每天必須在學員上課前提前5分鐘到教室作準備。

 。ㄒ唬、備課基本要求

  1、備好課是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教學質(zhì)量的關(guān)鍵。每個教師必須分認識備好課的重要性,認真鉆研教材,認真、深入、充分地備好每一堂課。

  2、備課必須以教學大綱為依據(jù),以教材為本,從宏觀上明確本科的性質(zhì)、目的和任務(wù),教學內(nèi)容的編排體系,知識結(jié)構(gòu),基本技能訓練的要求;微觀上必須明確每一課時的目的要求、任務(wù)和具體內(nèi)容。

  3、備課要深入鉆研教材,正確地掌握和處理好教材的重點、難點,明確每一課時應(yīng)傳授的知識和應(yīng)掌握的技能。

  4、備課既要備教材,更要備教法和學法。要從本班學生的實際出發(fā),科學地安排教學步驟,選擇適當?shù)慕虒W方法,充分體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo),以學生為主體,以訓練為主線,以發(fā)展為主旨”的教學原則,激勵學生當好學習的主人。

  5、認真寫好教案。教案要整潔,條理清楚,能指導(dǎo)上課,不搞形式主義。教案以課時為單位編寫。教案的內(nèi)容包括教學目的要求、重點、難點、課時安排,有教學過程(包括設(shè)計的問題),有板書設(shè)計,有練習設(shè)計。教學目的,要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。無教案不得上課。

  6、提倡寫教學后記,不斷總結(jié)正反兩個方面的經(jīng)驗。

  (二)、上課基本要求

  1、課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道、主形式,每個教師必須認真上好每一堂課。

  2、教師上課必須準備充分,情緒穩(wěn)定,精神飽滿,教態(tài)親切自然,儀表端莊得體。

  3、上課前應(yīng)指導(dǎo)學員進行必要的預(yù)習,培養(yǎng)學員的自學能力,提高課堂教學效果。

  4、教學目的要明確,講課時要圍繞中心內(nèi)容,突出重點,突破難點,層次分明,協(xié)調(diào)緊湊。教學時要面向全體學生,使各類學生都學有所得,特別要照顧后進生,力求使他們能掌握本課的基本知識和技能。

  5、要積極改革課堂教學方法,貫徹啟發(fā)性原則,盡量采用電化教學手段,引導(dǎo)學生勤動腦,勤動口,勤動手,充分調(diào)動學生思維的積極性,使學員學得生動活潑,能舉一反三,靈活運用。

  6、堅持用普通話教學。講課聲音清晰,響亮,表達意思明白,語言生動有趣,板書講究藝術(shù),要求正確,清楚、端正,富于啟發(fā)性。

  7、嚴格上課紀律,做到上課時不遲到,不會客,不接電話(特殊情況例外),不抽煙,不坐教,不拖堂。

  8、結(jié)合本校課程實際,靈活調(diào)整短期插班學生課程,合理安排上課時間。

教師的管理制度4

  青年教師公寓管理制度

  為加強教師宿舍管理,創(chuàng)造文明、舒適、安全的生活居住環(huán)境,特制定本制度。

  1、教師宿舍的分配由學校總務(wù)處負責協(xié)調(diào)安排,落實到位。教師不得自行調(diào)整宿舍位置。要服從學校管理,自覺遵守執(zhí)行本制度,創(chuàng)造文明、舒適、安全的生活居住環(huán)境。

  2、宿舍樓內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備和學校配備的電器、辦公用品、生活用品,取暖設(shè)施等物品,入住宿舍的教職工應(yīng)愛護使用,不得自行出讓、轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)借、贈予他人。

  3、保持室內(nèi)整潔。室內(nèi)物品擺放整齊,起床后應(yīng)將床上用品整理好,放學或離室時關(guān)好門窗。

  4、自覺維護宿舍的清潔衛(wèi)生。宿舍衛(wèi)生每天打掃,室內(nèi)必須做到地面潔凈,門窗玻璃明亮,墻壁無蛛網(wǎng),無涂損,不亂釘、亂拉線、亂掛衣物,地面無積水、無臟物,房內(nèi)無異味。

  5、愛護宿舍物品,凡宿舍內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備、用具發(fā)生正常破損和故障,應(yīng)即時向總務(wù)處報修,故意損壞的要按照有關(guān)規(guī)定賠償。

  6、不準在宿舍內(nèi)惹事生非,尋釁滋事,留宿外人,大聲吼叫,酗酒,賭博等影響宿舍區(qū)正常生活和學習秩序。

  7、禁止私自亂拉、亂接電線,教師宿舍禁止使用電爐、電熱器等大功率電熱器具、白天禁止使用電熱毯、以免因用電負荷過大損壞電路和控制設(shè)備。

  8、冬季取暖要遵守學校取暖規(guī)定制度,加強防煤煙防火事項。宿舍內(nèi)嚴禁點蠟燭。不準在宿舍內(nèi)存放易燃易爆物品,嚴禁燃放煙花、爆竹。

  9、注意防火,防水、防電,同時做到節(jié)約用電、用水。凡在宿舍內(nèi)違反國家治安、消防條例的,按治安、消防的有關(guān)條例處理。

  10、住校教師應(yīng)相互尊敬、和睦相處、禮貌往來、互相監(jiān)督,發(fā)生糾紛或發(fā)現(xiàn)問題及時制止并向有關(guān)部門匯報。

  11、新分配或調(diào)入人員由學?倓(wù)處統(tǒng)一安排住宿。

  12、調(diào)離本單位的`教職工向總務(wù)處交清學校財產(chǎn)后,方可辦理有關(guān)手續(xù)。

  青年教師公寓管理辦法

  青年教師公寓是國家和學校投資改造,提供給在我校工作的的單身教職工居住場所。為保證青年教職工能有一個良好的生活環(huán)境,特制定本辦法。

  一、入住條件

  (一)人事處登記在冊的留校、調(diào)入的且家住大連市中山區(qū)、西崗區(qū)、沙河口區(qū)、甘井子區(qū)以外的未婚青年教職工申請入住,需經(jīng)所在單位同意。

  (二)附中、附校登記在冊且住大連市中山區(qū)、西崗區(qū)、沙河口區(qū)、甘井子區(qū)以外的未婚青年教師,由單位向?qū)W校提出申請,經(jīng)學校批準方可入住。

  (三)學校獨立核算企業(yè)在職未婚青年職工住房應(yīng)由企業(yè)在社會上租賃解決,確有困難且家住大連市中山區(qū)、西崗區(qū)、沙河口區(qū)、甘井子區(qū)以外的,由所在單位向?qū)W校提出申請,經(jīng)批準方可入住。房租每月每床120元。

  (四)寒、暑假期間,若青年教師公寓有空房間,在校博士生、博士后可向所在單位提出申請,經(jīng)學校批準借用探親間,住宿時間不得超過一個月。房租每月每床100元。

  二、入住時每人須一次性交住房租賃保證金和備品押金共500元,退房時返還,不計利息。

  三、入住人員調(diào)出須先退床方可辦理報退手續(xù)。

  四、入住人員在取得住房或辦理結(jié)婚登記手續(xù)之后,兩個月內(nèi)必須退床。如有特殊情況,由本人提出申請,經(jīng)所在單位同意,報學校批準,方可繼續(xù)租住。

  五、入住人員不得將床位借給他人使用、擅自調(diào)換房間,不得拒絕安排新人入住、私自占用別人床位,不得留異性住宿,違者將取消居住資格。

  六、入住人員必須保持室內(nèi)公共設(shè)施完好,如有損壞,由居住人賠償;應(yīng)保持公共衛(wèi)生,不得私自占用走廊等公共場所,不得在走廊內(nèi)堆放雜物、垃圾。

  七、入住人員要管理好煤氣、水、電,節(jié)約能源,保證安全。要努力做好安全防范及消防工作。

  八、任何人不得改變房屋使用性質(zhì)及房屋結(jié)構(gòu),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消居住資格,并給予相應(yīng)經(jīng)濟處罰。

  九、嚴禁亂拉亂扯電線及使用不符合安全規(guī)定的電器;違反規(guī)定并造成損失的,須承擔一切經(jīng)濟損失和賠償責任。

  十、嚴禁在宿舍內(nèi)賭博、酗酒滋事,不得大聲喧嘩,不得影響他人休息和學習。

  十一、應(yīng)退床人員到期仍不退床的,按每月每床500元收取違約金。

  十二、自學遵守作息時間(晚11:00-早5:30關(guān)閉大門),自覺遵守其他有關(guān)規(guī)定。

  十三、公寓管理人員和清掃人員應(yīng)做好管理和服務(wù)工作,自覺執(zhí)行上述規(guī)定。

教師的管理制度5

  教師是幼兒園最重要的人力資源。引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展是幼兒園發(fā)展規(guī)劃與戰(zhàn)略目標的核心部分。為了全面貫徹市教委有關(guān)加強師資隊伍建設(shè)和教師繼續(xù)教育的`文件精神,特制定教師專業(yè)發(fā)展管理制度。

  一、以自培與他培相結(jié)合的方式,營造出適合教師專業(yè)發(fā)展的學習氛圍和成長環(huán)境,構(gòu)建園本研修體系。

  二、對新進青年教師開展職前培訓系列活動。

  三、園長引領(lǐng)教師制定三年發(fā)展規(guī)劃。

  四、組織教師開展師徒結(jié)對活動。做到為每位青年教師引薦兩位師傅,即:班級管理師傅和專業(yè)技能師傅。徒弟每月向師傅聽課合計不少于四次,師傅要從思想上、業(yè)務(wù)上全面幫助與關(guān)懷青年教師。

  五、組織教師積極參加各種類型的教學競賽活動,做到在活動中培養(yǎng),在活動中幫助提高。

  六、開展青年教師教育教學匯報活動、基本功比武活動。

  七、教師享有參加各類專業(yè)培訓的機會,培訓錢經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意或推薦,培訓費由園方承擔。教師在完成自己的工作量的前提下參加培訓,培訓結(jié)束后需在幼兒園一定范圍內(nèi)開展匯報活動。

  八、鼓勵教師利用工作之余進行學歷進修。

教師的管理制度6

  為加強我校精神文明建設(shè),強化教師宿舍區(qū)域的文明管理,為廣大教師創(chuàng)設(shè)良好的學習、工作、生活環(huán)境,根據(jù)學校實際情況,特制定本規(guī)定。

  一、入住條件:

  路途較遠有特殊困難的教職工,經(jīng)向?qū)W校申請獲準后,均可入住我校教師宿舍。教職工一旦獲準入住教師宿舍,應(yīng)本著“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的精神,在學校的統(tǒng)一管理下,自覺服從學校安排。

  二、日常管理:

  1、凡入住教師均應(yīng)在學校統(tǒng)一安排下占好床位,原則上不得私自調(diào)換。宿舍樓內(nèi)其他空房間、空床位由學校統(tǒng)一計劃管理,不準擅自占用。經(jīng)學校批準其他教師需要入住或教師宿舍需要調(diào)整時,入住者必須予以配合。

  2、入住者每人配鑰匙一個,不得隨意轉(zhuǎn)借。教師丟失宿舍鑰匙經(jīng)向?qū)W校匯報后再由學校后勤部門進行登記并付款修配。

  3、入住教師因職務(wù)調(diào)動、辭職、結(jié)婚或其他原因需要搬離教師宿舍,應(yīng)提前一周告知學校總務(wù)處,在一周內(nèi)做好搬離和騰空原入住宿舍的床位,并退還宿舍鑰匙等物品。

  4、入住者有正常使用宿舍內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備的權(quán)利,同時,也要有妥善保護、保管教師宿舍樓內(nèi)各項設(shè)施、設(shè)備的責任和義務(wù)。

  (1)嚴禁在教師宿舍走廊、墻壁上亂涂亂刻亂畫,不張貼不健康、黃色淫穢的宣傳物品。

  (2)嚴禁在墻壁上私自刻、鑿、釘釘子等,不得自行拆裝宿舍樓內(nèi)的電器設(shè)備及使用功能。

 。3)教師宿舍樓內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備不得私自拿出宿舍樓外,違者后果自負。

 。4)有故意毀壞教師宿舍公共設(shè)施、設(shè)備的行為,根據(jù)學校有關(guān)條例,除進行批評教育以外,還應(yīng)進行相應(yīng)的賠償。

  5、積極倡導(dǎo)入住者養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛勞動的良好個人習慣和道德品質(zhì)。入住教師要團結(jié)互助、互相關(guān)心,不排擠、不詆毀、不辱罵他人,努力把學校教師宿舍形成學校精神文明建設(shè)的主陣地。

  6、自覺維護公共場所衛(wèi)生環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。禁止往樓梯走廊內(nèi)潑水或向窗外門外倒水、堆放垃圾;禁止在宿舍走廊內(nèi)堆放廢棄物和懸掛有礙觀瞻的物品。

  7、加強安全防范和自我保護意識,注意防火、防盜。在宿舍樓內(nèi)禁止存放各種有毒、易燃、易爆物品,禁止焚燒廢棄物,禁止酗酒、賭博、打架斗毆,禁止大聲喧嘩以及其他各種有礙他人學習休息的'活動。教師宿舍內(nèi)除正常使用電視機、收錄機、電風扇外,禁止使用電爐、熱得快、電熱杯等電加熱和電制冷、電炊器具。不準私接電線。違反規(guī)定對他人和公共財產(chǎn)造成損失的必須照價賠償。

  8、教師宿舍應(yīng)著厲行節(jié)約的原則,按時熄燈就寢。不無休止地使用學校電器設(shè)施。

  9、總務(wù)處是教師宿舍的管理服務(wù)部門,負責教師宿舍管理、設(shè)施維護、日常服務(wù)工作。

  10、學校教師宿舍納入學校衛(wèi)生環(huán)境檢查范圍,由總務(wù)處組成檢

教師的管理制度7

  為加強我校精神文明建設(shè),強化教師宿舍區(qū)域的文明管理,為廣大教師創(chuàng)設(shè)良好的學習、工作、生活環(huán)境,根據(jù)學校實際情況,特制定本規(guī)定。

  一、入住條件:

  學校招聘的外地教師;本縣或本縣路途較遠有特殊困難的教職工,經(jīng)向?qū)W校申請獲準后,均可入住我校教師宿舍。

  教職工一旦獲準入住教師宿舍,應(yīng)本著“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的精神,在學校后勤服務(wù)中心的統(tǒng)一管理下,自覺服從學校安排。

  二、日常管理:

  1、凡入住教師均應(yīng)在學校后勤服務(wù)中心統(tǒng)一安排下占好房間,原則上不得私自調(diào)換。宿舍樓內(nèi)其他空房間、空床位由學校后勤服務(wù)中心統(tǒng)一計劃管理,不準擅自占用。經(jīng)學校批準其他教師需要入住或教師宿舍需要調(diào)整時,入住者必須予以配合。

  2、宿舍鑰匙不得隨意轉(zhuǎn)借。教師丟失宿舍鑰匙經(jīng)向?qū)W校后勤服務(wù)中心匯報后再由學校后勤服務(wù)中心部門進行登記并付款修配。

  3、入住教師因職務(wù)調(diào)動、辭職、結(jié)婚或其他原因需要搬離教師宿舍,應(yīng)提前一周告知學校后勤服務(wù)中心,在一周內(nèi)做好搬離和騰空原入住宿舍的床位,并退還宿舍鑰匙等其他學校物品。

  4、入住者有正常使用宿舍內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備的權(quán)利,同時,也要有妥善保護、保管教師宿舍樓內(nèi)各項設(shè)施、設(shè)備的責任和義務(wù)。

  (1)嚴禁在教師宿舍走廊、墻壁上亂涂亂刻亂畫,不張貼不健康、黃色淫穢的宣傳物品。

  (2)嚴禁在墻壁上私自刻、鑿、釘釘子等,不得自行拆裝宿舍樓內(nèi)的電器設(shè)備及使用功能。

  (3)有故意毀壞教師宿舍公共設(shè)施、設(shè)備的行為,根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定,除進行批評教育以外,還應(yīng)進行相應(yīng)的`賠償。

  5、積極倡導(dǎo)入住者養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛勞動的良好個人習慣和道德品質(zhì)。入住教師要團結(jié)互助、互相關(guān)心,不排擠、不詆毀、不辱罵他人,努力把學校教師宿舍形成學校精神文明建設(shè)的主陣地。

  6、自覺維護公共場所衛(wèi)生環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。禁止往樓梯走廊內(nèi)潑水或向窗外門外倒水、堆放垃圾;宿舍樓內(nèi)做飯要聽從學校統(tǒng)一安排,禁止將剩飯菜倒入下水道內(nèi),禁止在宿舍走廊內(nèi)堆放廢棄物和懸掛有礙觀瞻的物品。

  7、加強安全防范和自我保護意識,注意防火、防盜。在宿舍樓內(nèi)禁止存放各種有毒、易燃、易爆物品,禁止焚燒廢棄物,禁止酗酒、賭博、打架斗毆,禁止大聲喧嘩以及其他各種有礙他人學習休息的活動。不準私接電線。違反規(guī)定對他人和公共財產(chǎn)造成損失的必須照價賠償。

  8、后勤服務(wù)中心是教師宿舍的管理服務(wù)部門,負責教師宿舍管理、設(shè)施維護、日常服務(wù)工作。

  9、學校教師宿舍納入學校衛(wèi)生環(huán)境檢查范圍,由政教處、后勤服務(wù)中心。

  三、本條例自11月開始執(zhí)行。

  根據(jù)《江蘇省某四星級中學關(guān)于實行全員聘任制、內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資制的方案》第十八條之規(guī)定,教職工每月發(fā)放考勤和常規(guī)考核獎,在符合規(guī)范條件下,教師每月80元,職員、工人每月60元,F(xiàn)就教職工考勤問題作如下具體規(guī)定:

  1、病、事假應(yīng)酌情扣發(fā)津貼。病假按請假實際天數(shù)扣發(fā)津貼的50,但對50周歲以上的男教職工、45周歲以上的女教職工每學期累計時間在一周以內(nèi)的病假,不扣發(fā)津貼。事假按請假1天,扣發(fā)1天津貼計算,直至扣完津貼總額。經(jīng)批準參加繼續(xù)教育性質(zhì)的學習,不扣發(fā)津貼。請假1天之內(nèi)的由中層部門批準,1天至3天由分管校長批準,3天以上的由校長批準,所有請假者都必須履行書面手續(xù),一式兩份,一份交校長辦按規(guī)定處理。

  2、政治學習、教研組活動(含集體備課)各處室召開的有關(guān)會議及全校性集會活動,無故缺席一次扣發(fā)10元,事假扣5元,遲到或早退的,一次扣發(fā)3元。

  3、曠職1天扣除半月津貼,曠職2天扣除全月津貼,曠職3—4天,扣除一個季度的津貼,曠職5—6天扣除半年津貼。曠職7天以上將因自動解聘,停發(fā)工資。(以上2—3條由各處室考核)

  4、因疏忽耽誤上課者,除責令補課外,每節(jié)課扣發(fā)津貼10元,無故不上課者以曠職論。

  5、因疏忽以致上課遲到、早退5分鐘以上者,除責令補課外,每次扣發(fā)津貼3元,因工作不負責任上課遲到、早退5分鐘以上者,每次扣發(fā)津貼15元。(以上4—5條由教務(wù)處考核)

  6、職工、干部實行坐班制,遲到、早退10分鐘以上,半小時以內(nèi),每次扣發(fā)津貼2元;超過半小時,不足1小時者,每次扣發(fā)津貼5元;超過1小時,不足半天者,每次扣發(fā)10元;超過半天者以曠職論。對前勤教師實行彈性坐班制,出勤率達90以上即符合要求,考勤時間為上午2、3、4節(jié)課,下午2、3節(jié)課,晚自修1、2節(jié)課(高中部)。體育老師和高中班主任坐班考核時間由德育處界定考核。超越上述規(guī)定,與實行坐班制的工作人員一樣實施扣罰。實行坐班制的工作人員上下班時間,由學校按其工作性質(zhì)規(guī)定。各部門、處室應(yīng)建立相應(yīng)的考勤制度,加強平時的考勤、考核。天天有記載,按月匯總,報校長辦按規(guī)定處理。(干部由校長辦考核,其他由各處室考核)

  7、實行工作量承包制的工人,不能在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定工作者,酌情扣發(fā)其津貼。(此條由總務(wù)處考核)

  8、在校園內(nèi)騎車發(fā)現(xiàn)一次扣5元,抽游煙或集會時抽煙一次扣發(fā)10元(由德育處考核),在辦公室玩電腦游戲一次扣10元。(由教務(wù)處考核)

  9、擔任選修課、競賽輔導(dǎo)或組織會議使用公共教室后沒有執(zhí)行三關(guān)(關(guān)門、關(guān)水電、關(guān)設(shè)備)或教室(會議室)嚴重不潔,公物有損壞,扣發(fā)任課老師或組織者當月考核工資5元。凡教師學生來信反映問題可以解決的兩天內(nèi)未解決或暫且不能解決又未予答復(fù)者扣發(fā)當事人10元。(由校長辦考核)

  10、教師必須認真?zhèn)湔n,上課前應(yīng)有具體教案,學校將采取集中性檢查和聽課后調(diào)閱兩種形式了解備課情況,如發(fā)現(xiàn)無教案上課和教案不齊,在當月考核工資中扣發(fā)10-30元。

  11、無特殊情況,任何老師不得占用他人正常上課時間(包括叫走學生處理本學科問題等),出現(xiàn)一例扣發(fā)當月津貼20元。

教師的管理制度8

  一、全園會:每學期召開四次,月底進行;總結(jié)、安排工作,傳達上級精神,公布全園教職工應(yīng)該了解的.事情等。

  二、園務(wù)會每月一次,月底進行;對全園規(guī)化,計劃總結(jié)進行修改、規(guī)章制度的建立及廢除、對全園重大工作進行審議。

  三、領(lǐng)導(dǎo)班子會:每周一次;安排下一周工作。

  四、班務(wù)會:每月一次,月底進行;分析班級孩子的發(fā)展情況,研究教育、指導(dǎo)策略。

  五、伙委會:每月一次,月底進行;研究幼兒伙食問題,提出修改意見。

  六、黨組織生活:二周一次;

  七、共青團組織生活、工會委員會:每月一次,月中進行。

  八、安全會:每月一次,月中進行;研究幼兒園安全保衛(wèi)工作。

教師的管理制度9

  1、全體教職工必須嚴格遵守作息時間制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  2、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工、等現(xiàn)象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次,曠工者扣5元/次。

  3、教師要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  4、因工作造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責一切費用,如因工作造成重大責任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的`醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資100元/次。

  5、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

  6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態(tài)度友好,避免與家長爭吵,

  7、各班室下班后,必須在離園前認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全。

  8、教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經(jīng)園長批準而離開崗位者按曠工論處。

  9、值班老師應(yīng)遵守值班時間,比正常上班時間早到半小時,下班時遲走半小時,當班或值班時間,不能因私事離開孩子

  10、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

  11、教師要認真?zhèn)湔n,堅持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進教室上課。

  12、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,幼兒離園時要護送到安全地帶

  13、學期結(jié)束,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級無重大安全事故的,獎勵教師100元。

教師的管理制度10

  1、請假:請假均由本人親自填寫(急事可電話代填)請教條請假,校長審批。請假者須自己調(diào)課,并將調(diào)課情況交教務(wù)處以備檢查,否則按一節(jié)10元補給代課者。公差原則上自行調(diào)課和調(diào)換相關(guān)工作。婚、喪、產(chǎn)假,計劃生育假按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  2、工作日內(nèi)在校園內(nèi)打牌賭博者一次罰款100元,提供打牌賭博場所者視同參與;工作時間內(nèi)在校園外打牌者一次罰款150元,舉報有效。

  3、曠工半天罰款20元,如果又曠課,按第四條累計。

  4、上課、上早晚自習、考試監(jiān)考在教室外逗留、談天者,發(fā)現(xiàn)一人次扣罰款5元;應(yīng)上課而曠堂者,每曠堂一節(jié)罰款20元。

  5、教師簽到辦法:上下午第一節(jié)上課前后30分鐘為教師簽到時間。均在校長辦公室簽到。白天坐班時間為第1、2、3、5、6節(jié)課,坐班時間電話聯(lián)系在教室、辦公室、宿舍找不到人者,視同曠工,按第三條執(zhí)行。輪調(diào)教師周一上午和周五下午可以不簽到。

  6、升降國旗時不參加者每人次扣5元,升旗已經(jīng)開始還沒有到隊列中來及遲到者每人次扣2元,參加者不嚴肅認真、不為人師表、閑談講話、抽煙等不嚴肅行為者扣2元。

  7、會議和集中學習教職工一般不準請假,未經(jīng)請假無故不參加者概不享受相關(guān)補助,且每次罰款10元。

  8、后勤人員除不簽到外,參照此制度執(zhí)行考勤管理。

  9、教師考勤作為優(yōu)秀教師評選的參考依據(jù)之一,凡出現(xiàn)請事假超過二天以上或病假超過三天以上、曠工、空堂,賭博、缺席全校性會議等情況者不得評為當月優(yōu)秀教師。

教師的管理制度11

  1、集體備課要實現(xiàn)教師間智慧資源的共享,要保證有效利用,專門研究教學,組織學習,交流體會。

  2、保證集體備課時間。每周一次。教師要按時參加,不遲到不早退,不無故缺勤。備課時不做無關(guān)的`事,認真記錄,集體備課記錄要及時準確。

  3、每次集體備課之前,教師都要充分準備,查閱相關(guān)資料,備課時確定知識點,重點、難點及教學流程大致思路。尤其點撥出教學中易出現(xiàn)的問題。發(fā)揮有經(jīng)驗教師的作用。

  4、集體備課形式要有突破創(chuàng)新?刹捎谜f課、空講、微格教學等方式解決典型課例。

  5、教案形成要切實進行兩個回合的研究。人人出點子,想創(chuàng)意,力求教案精巧、操作性強。教案書寫要求規(guī)范、整潔、美觀,或者用A4紙打印。

  6、集體備課時要互相交流與教學有關(guān)的參考資料。比較和學科密切聯(lián)系的內(nèi)容,借鑒吸納,豐富本學科。

  7、每次集體備課至少利用20分鐘進行教后反思交流。教師討論時要以新課標理念為依據(jù),把理論應(yīng)用到教學實踐。

  8、集體備課時要共同制定學期教學計劃、單元計劃、統(tǒng)一教學進度、作業(yè)要求,明確不同課型思路。

教師的管理制度12

  一、教師聘用制度

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想:

  深化教育人事制度改革,依法保護學校和教職工合法利益,增強教職工主人翁意識和工作責任感,進一步調(diào)動全體教職工的工作積極性,促進教職工隊伍整體素質(zhì)的提高,適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。

 。ǘ┢赣迷瓌t

  1、校長負責原則,校長全面負責學校教職工的聘用工作,制定聘用方案并具體組織實施;

  2、部門協(xié)作的原則;

  3、資格準入原則,被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度和任職資格;

  4、競爭擇優(yōu)原則。

 。ㄈ┢赣脤ο

  具備教師資格的應(yīng)歷屆畢業(yè)生和各科離職優(yōu)秀教師。

 。ㄋ模┢赣脳l件:

  1.熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,政治素質(zhì)高,忠誠黨的教育事業(yè),堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

  2.身體健康,適應(yīng)學校工作要求。愛崗敬業(yè),愛生愛校,盡職盡責,務(wù)本求實,嚴謹治學,辛勤育人,認真履行崗位職責。

  3.作風樸實,有良好的職業(yè)道德,身正是范,堪為師表。

  4、要能勝任提供的崗位;同時按照工作量和工作要求,可以兼任其他一些崗位。

  5.具有專科以上學歷,具有專業(yè)知識素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平,有理論和實踐能力。

  有下列情形之一的,不予聘用上崗:

  1、嚴重違反工作紀律和學校規(guī)章制度,造成重大責任事故的;

  2、不完成規(guī)定的教育教學任務(wù)或職責范圍內(nèi)其他工作任務(wù),給學校工作造成重大損失的;

  3、體罰或變相體罰學生,造成嚴重后果的,影響惡劣的。

  4、有嚴重的違紀違規(guī)行為,受黨內(nèi)嚴重警告或行政記過以上處分的。

  (五)聘任程序:

  1、由教務(wù)處根據(jù)教學需要,上報校人事宣傳科;

  2、人事宣傳科和學校領(lǐng)導(dǎo)審核通過后,由校人事宣傳科負責統(tǒng)一招聘;

  3.學校發(fā)出招聘公告;

  4.應(yīng)聘者自愿填寫學校下發(fā)的資料;

  5.學校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師代表進行實際考核,資格審查,擇優(yōu)錄用;

  6.由學校辦理招聘手續(xù),聘用期為一年,聘任期滿后,根據(jù)考核情況進行續(xù)聘和解聘;

  7.校長簽發(fā)聘任合同,發(fā)放聘任書。

 。┦芷溉藛T待遇:

  1.教師工資按學校教師工作規(guī)定執(zhí)行。

  2.受聘人員工作時間按照上級有關(guān)部門規(guī)定執(zhí)行。

 。ㄆ撸┙馄福

  下列情況之一者,學校與聘任人員解除聘任:

  1.聘任期滿,工作調(diào)整。

  2.經(jīng)考核,不勝任原工作崗位或不適應(yīng)做原工作者。

  3.在任職期間,因受聘人員責任造成重大事故損失。

  4.觸犯法律、法規(guī),受處理人員。

  二、教師崗位職責

  教師是學科教育教學工作的責任人,在教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

 。ㄒ唬┗韭氊

  教師的基本職責有以下三條:

  1、承擔一門或多門學科的教學任務(wù)、備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學生成績。

  2、在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育,擔任班主任或組織、輔導(dǎo)學生課外活動。

  3、參加教學研究工作。

 。ǘ┢渌氊

  各職級教師在完成上述基本職責的前提下,還必須履行下述具體職責:

  1、工作原則

  (1)以黨的教育方針為教學、教育工作的指導(dǎo)思想和準繩,自覺服務(wù)于教育方針和教育“三個面向”的要求。

 。2)堅持既教書,又育人的觀點,做到管教管導(dǎo),身教言教,要為人師表。

 。3)銳意進取,積極改革,著眼于培養(yǎng)能力,早出、快出和出好人才。

  (4)認真貫徹“雙全”方針,注意因材施教,分類推進,全面提高。

  (5)堅持正面教育,關(guān)心愛護學生、嚴禁體罰或變相體罰。

  2、制定教學計劃

 。1)每學年開學后兩周內(nèi)制訂好教學計劃。

 。2)制訂教學計劃前做到“三熟悉”:

  熟悉課程標準,明確教學要求和內(nèi)容安排,明確前后銜接關(guān)系;

 、偈煜そ滩,通覽教材,初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系;

  ②熟悉學生,通過分析學生原有情況,與前任教師交流,與學生交談或其他形式,了解學生的“雙基”、“智能”、“學風”、“學法”等方面的情況,了解學生對教學工作的意見和要求。

 。3)除教學進度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外,教學計劃必須根據(jù)各班實際情況自行制訂,要求要明確,措施要具體。

  3、備課

 。1)不備課不能上課。

  (2)個人備課不僅要備課標、備課材、備學生,還要備理論、備生活;

  既依據(jù)課程標準和教科書,預(yù)設(shè)教學進程、教學內(nèi)容、教學方法,寫好備課筆記,又著眼于動態(tài)生成的觀點,從教學的實際需求出發(fā),做好富有創(chuàng)意的筆記,重視其他課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn):教學目標的編制,教學內(nèi)容的安排(包括重、難點的處理),教學方法的考慮,教學過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習、板書設(shè)計、作業(yè)布置、課后應(yīng)用等環(huán)節(jié))及教學后記。

 。3)進一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個人備課的基礎(chǔ)上堅持每周集體備課一次的制度。備教研組組長要事先“定時間、定內(nèi)容、定主講”;

  每次備課主講發(fā)言后,集體研究、討論,然后各人修訂調(diào)整各自的教案。

 。4)備課中要體現(xiàn)創(chuàng)新課程理念,在落實學生主體學習地位、優(yōu)化自主合作探究學習方式、充分調(diào)動學生學習主動積極性等方面下功夫,不能照抄照搬參考資料。

 。5)對課堂實驗與實踐要事前作好準備工作。

  4、上課

 。1)課堂教學是完成教學任務(wù)、實現(xiàn)教學目標的關(guān)鍵,是提高教學質(zhì)量的`中心環(huán)節(jié),必須認真執(zhí)行教學計劃,認真上好每一堂課,完成課時教學任務(wù),不得曠課或任意調(diào)整;

  教學過程要做到教育教學“兩手抓,兩手都要硬”。

  (2)堅持“學生為主體,教師為主導(dǎo),發(fā)展為主旨”的原則,強化目標意識、改進教學方法,教學內(nèi)容重點突出,教學過程科學合理,有效運用現(xiàn)代教育技術(shù),促進全體學生的發(fā)展。

 。3)努力提高課堂教學藝術(shù),具有廣博的理論和專業(yè)知識、扎實的教學基本功,教態(tài)親切自然,語言規(guī)范、簡練、生動,板書設(shè)計合理,演示操作熟練準確。

  (4)準時上課、準時下課,不影響學生課間休息。

  5、作業(yè)批改

 。1)認真批改作業(yè),對學生作業(yè)中的突出問題,應(yīng)作必要的摘錄和分析,及時進行評講。

  (2)批改作業(yè)要規(guī)范化,對學生、對自己都要從嚴要求。

  (3)作業(yè)批改要及時,作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好,與學生見面。

  (4)作業(yè)量要適當,作業(yè)題要精選。對不同水平的學生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。

 。5)注意改進批改方法,既要正確及時,又要收到實效。

  6、考查考試

 。1)講授新課前要進行必要的檢查復(fù)問,作為平時成績的一項依據(jù)。

 。2)講授新課后要及時檢查理解、掌握的情況,力爭當堂鞏固。

  (3)學期末考試由教務(wù)處統(tǒng)一組織安排,其他時間考核練習由教師自行安排。

 。4)嚴格考試紀律,不得事先暗示、透露考題,不弄虛作假,不營私舞弊。

 。5)考查考試后及時總結(jié)教與學兩方面的經(jīng)驗教訓,認真做好期末質(zhì)量分析,提出相應(yīng)的改進措施。

  7、其他工作

  (1)根據(jù)教書育人、管教管導(dǎo)的要求,科任教師遇到偶發(fā)事件須自己先行處理,而后報告班主任,或反映情況,或請求協(xié)助,不得向班主任推卸自己的教育責任。

 。2)每學期定好個人研究課題,期末寫出有質(zhì)量的總結(jié)一篇。

 。3)相互聽課、觀摩(每學期聽課5節(jié)以上)。

  (4)加強進修,努力提高自身的素質(zhì),提高教學水平。

  (5)完成校長室和教務(wù)處交辦的其他工作。

  三、教師績效考核制度

  教師績效考核實行月績效考核制度,并由教務(wù)處聯(lián)合各教研小組統(tǒng)一考評,具體考核細則如下:

  (一)處罰機制

  1、不能完成當日、當月工作的扣3-10分。

  2、工作被動應(yīng)付,不能按期完成分配任務(wù),工作效率低的一次扣5分,造成不良影響或經(jīng)濟損失的除賠償損失外,根據(jù)情況輕重扣5-10分。

  3、工作不負責任,出現(xiàn)責任事故,造成重大影響或經(jīng)濟損失的,除自行承擔責任賠償損失外,根據(jù)情節(jié)輕重一次扣10-20分。

  4、上班時間做與工作無關(guān)的事情,串崗、玩游戲等酌情扣1-10分。

  5、不聽從分配的,因事假、病假或無故不參加教務(wù)例會,一次扣5分,嚴重者扣部分工資。

  6、部門有考核不合格人員,一個月中部門工作完成情況不佳或出現(xiàn)責任事故至造成損失的,根據(jù)情節(jié)輕重一次扣部門負責人1-20分。

  7、部門責任區(qū)范圍內(nèi)衛(wèi)生狀況較差或衛(wèi)生檢查不合格的扣部門負責人1-5分。

  8、寒暑假期間,值班人員、行政人員和教師兼行政人員不按部門要求完成日常工作每日扣5分。

  9、不團結(jié)同志,有挑撥、吵架、打架;觀看、傳播不良書刊、影碟等不文明行為者,扣1-10分。

  10、有投訴且經(jīng)核查屬實者扣2-10分。

  11、班主任班級工作出現(xiàn)學生流失、學生違紀至群體的事件者扣1-20分。

 。ǘ┘顧C制

  1、在完成本職工作中做出成績(比如在學校舉行的活動、比賽、檢查中獲一等獎、第一名者)或休息時間加班(按加班規(guī)定,調(diào)休者不計)為學校工作且有明顯成效的。量化過程中予以加0.5-5分。在全校范圍內(nèi)舉辦講座演講者每次視好評情況予以0.5-1分的加分。

  2、在教育教學工作、行政服務(wù)工作、招生工作中,服務(wù)質(zhì)量高成績特別突出,為學校爭得榮譽,獲得師生好評的(根據(jù)相關(guān)測評表),予以2-5分的加分。

  3、在某報刊、書籍、雜志發(fā)表文章的,在市教育局及以上組織的活動比賽中自身或指導(dǎo)學生獲得榮譽的予以2-6分的加分。

  4、為學校整體工作獻計獻策,對學校工作提出合理建議的,視情況予以2-5分的加分。如采納的予以6分加分。

  5、積極為學校網(wǎng)站供稿(指新聞稿、論文、自編教材等)并被采納者每次加0.5分。

  四、教師請假制度

  1、所有教師請假必須報教務(wù)處核實登記,需要調(diào)課的需填寫調(diào)課單。

  2、教師請假1天(含1天)的,教務(wù)處長視具體情況予以批準;請假1天以上3天(含3天)以下,需報分管校長審核批準;請假3天以上者,需報校長審核批準。

  3、教師請假必須假前填寫請假條;若因突發(fā)性事件臨時請假的,需立即補填請假條;請假條填寫要完整,公假假條需填寫外出辦公具體事由;病假需要有醫(yī)院或診所的醫(yī)療證明材料;所有請假條填寫完整后,需交至校人事宣傳科。

  4、教師全年度累計病假30天者,不參與年終績效考核;教師年度累計事假超過22天,以第23天事假起停發(fā)本人事假期間的所有工資福利,并不參與年終績效考核。

教師的管理制度13

  師生員工的工作、學習和生活的正常秩序,維護校園穩(wěn)定,落實安全防范責任制,規(guī)范學校治安管理,根據(jù)國家教育部《中小學幼兒園安全管理辦法》(教育部令第23號),以及《中小學教師師德管理暫行規(guī)定》等有關(guān)精神,結(jié)合本校的具體情況,特制定本規(guī)定:

  1.學校門衛(wèi)室是學校的第一個窗口,不但是學校的.對外第一形象,同時也承擔著維護學校正常教育教學秩序和師生生命財產(chǎn)安全的重任,全校師生員工應(yīng)積極主動地加以維護和關(guān)心。

  2.教師上班期間要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,無特殊情況不得隨意出入校門。

  3.全校師生員工要自覺遵守校門驗證制度,原則上進入校門時應(yīng)主動出示工作證,自覺接受門衛(wèi)人員驗證證的教師:

 。1)門衛(wèi)能確認是本校教師的可以放行。

  (2)對門衛(wèi)不能確認是本校教師的,本人要對個人基本情況及所在部門或者證明人向門衛(wèi)做說明或登記,經(jīng)確認后方可放行。

  4.凡進入校園的教職工的車輛,須自覺接受門衛(wèi)人員檢查后方可入內(nèi)。在校園內(nèi)應(yīng)遵守校園交通管理規(guī)定,減速慢行,禁鳴喇叭,并按指定位置順序停放。

  5.門衛(wèi)對無證、無故進出人員有權(quán)阻止,教師不得干擾門衛(wèi)管理,要作好配合工作。凡不認真履行出入手續(xù),硬闖大門,出言不遜,甚至辱罵門衛(wèi),擾亂校門管理秩序,造成較壞影響的,一律先停崗,然后在全校通報批評,并且在當年師德考核中予以“一票否決”,下一年直接安排擔任保安工作;對于毆打門衛(wèi),違反《中華人民共和國治安管理處罰法》的,將移送公安機關(guān)依法處理。

  6.門衛(wèi)執(zhí)勤人員應(yīng)堅守崗位,認真負責,嚴格按照學校規(guī)定管理好校門,做到嚴格手續(xù)、文明執(zhí)勤、熱愛學校、尊重師生、態(tài)度和氣、耐心解釋、依紀依規(guī)、合理疏導(dǎo),不得侵犯師生員工的合法權(quán)益。對于不認真履行職責,對師生員工態(tài)度粗暴,出言不遜,甚至辱罵師生的,一律解除聘用合同,扣發(fā)當月工資;對于毆打師生,違反《中華人民共和國治安管理處罰法》的,將移送公安機關(guān)依法處理。

教師的管理制度14

  為了不斷提高我園的保教質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,充分調(diào)動教職工的工作主動性和積極性,客服現(xiàn)實干多干少和干的好干的不好一個樣的狀況,為此我園制定獎罰制度。

  一、班務(wù)管理考核制度(每月50元)

  1、各班教室門前衛(wèi)生保持整潔干凈,不能出現(xiàn)亂擺亂放的現(xiàn)象。(出現(xiàn)教室地面臟、墻壁亂涂亂畫、東西亂擺亂放、教室有異味)任何一項2次以上扣5元。

  3、因教師看護不力,導(dǎo)致幼兒經(jīng)常尿濕褲子的(一月內(nèi)尿濕褲子達到3次的),每月扣5元。因教師疏忽,幼兒尿濕褲子后沒有及時通知家長的或師不知讓家長反映來的,一次扣10元(幼兒發(fā)燒等老師沒有發(fā)現(xiàn)者)家長反映情況屬實的,一次扣5元。

  4、培養(yǎng)每一位幼兒良好的習慣,文明禮貌等,抓好幼兒日常生活常規(guī)。上課前,要教導(dǎo)幼兒衣著整潔,、手臉干凈、不托鼻涕、梳好頭發(fā),杜絕幼兒的物品忘在園內(nèi)(發(fā)現(xiàn)兩次往上者扣其5元)若家長投訴老師對幼兒照顧不周,一次扣5元。

  5、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班上課期間,不準關(guān)門,不準串崗,不準閑聊、不準接打與幼兒無關(guān)的電話、做到眼觀六路.耳聽八方,照顧好幼兒,各班教師要堅守崗位,不能以任何借口離開教室或做私活、看書、打瞌睡等。發(fā)現(xiàn)一次扣5元,全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  6、班級教室環(huán)境布置要做到趣味化、課程化,要有可操作性,盡量隨教學內(nèi)容及時調(diào)整變化。(扣5—10元)

  二、職業(yè)道德考核管理制度;(每學期30元)

  1、關(guān)心愛護幼兒,對幼兒要有耐心、愛心,不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒?5---10元

  2不服從領(lǐng)導(dǎo)安排者一次扣50元。

  3、對家長要熱心、真心、服務(wù)周到,上班期間要微笑面對家長來賓,不得向家長索要物品或與家長爭吵,要妥善處理與家長的矛盾,不得因個人原因,情緒影響園里聲譽。5—10元

  4、教師在園內(nèi)、園外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。教師之間不能挑撥離間說三到四?5—10元

  5、衣表不整不當扣5元

  違反上述規(guī)定,扣除當月職業(yè)道德獎;如有家長投訴,經(jīng)核實老師確實存在過錯,造成不良影響,視其情節(jié)輕重酌情扣除工資。若因此影響幼兒園正常的'教育教學工作秩序造成惡劣影響的,應(yīng)予辭退。

  三、出勤考核管理制度;【每月20元,滿勤10元】

  1、按時上下交接班,值班期間認真負責,保持室內(nèi)外衛(wèi)生清潔。遲到早退:一次扣5元。

  2、出滿勤者每月獎勵10元,請假1天扣滿勤獎,扣工資10元。(特殊情況由行政會討論為準】

  3、無故曠工:1天扣本月全勤獎,扣工資50元,2天扣基本工資一半,曠工滿5天應(yīng)予辭退。

  4值周老師必須早到25分在大門口接園(值周老師交接班時必須有記錄)無扣5元。

  5、早操、開會、學習,教師都要到場,集體活動和公益勞動都要參加,有事要請假,計入當月考勤,否則按曠課論處。(扣25—50元)6每天必須完成自己教案計劃,每月完成后交給校方及檢查。如有錯字;不整潔;不詳;不當者。(扣5---10元)三、安全管理考核制度:(20元)

  1.工作中造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、抓傷、咬傷、扭傷等,有上述情況之一扣5---10元,如因工作造成重大責任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除本月工資。

  2、幼兒在外玩玩具時老師必須到場。(下課教室里不能留幼兒)一次扣2元。

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