以矛盾為話(huà)題作文4篇（推薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的以矛盾為話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以矛盾為話(huà)題作文 篇1
生活中處處充滿(mǎn)矛盾，這就要求我們要學(xué)會(huì)處理。貝殼學(xué)會(huì)處理了接受痛苦還是安逸地生活的矛盾，才得以釀成圓潤(rùn)珍珠；寶劍學(xué)會(huì)處理了經(jīng)歷磨煉還是平靜做平庸的鐵的矛盾。才得以寒光四射；毛毛蟲(chóng)學(xué)會(huì)處理了接受繭縛還是安于現(xiàn)狀的矛盾，才得以變成美麗的蝴蝶。面對(duì)生活的.種種矛盾，需要我們學(xué)會(huì)用樂(lè)觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)去處理，這樣，我們才能活出七彩人生。
人生如路，行走其中難免遇到與自己內(nèi)心相悖的事，這就需要我們學(xué)會(huì)用樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)去處理。蘇軾的人生是波瀾壯闊的。因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案，他遭到一貶再貶，從黃州到密州到杭州，再到惠州，比較后竟到了荒涼的海南。面對(duì)生活中出現(xiàn)的矛盾，是接受還是每天悲嘆“人生如夢(mèng)，命途多舛”？比較后，蘇軾選擇了用“一蓑煙雨任平生”的樂(lè)觀豁達(dá)心態(tài)去處理。于是，他戰(zhàn)勝了心中怨天尤人的矛盾，終于在杭州出現(xiàn)了蘇堤，在惠州有蘇公祠。學(xué)會(huì)用樂(lè)觀豁達(dá)處理生活中的矛盾，我們才能活得開(kāi)心！
人生如河，流淌中遇到阻礙，矛盾就會(huì)出現(xiàn)；是前行還是停滯不前？這就需要我們學(xué)會(huì)用自信去處理矛盾。貝多芬雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)人來(lái)說(shuō)就像河水流淌中遇到了前面的大山巨石的阻礙，但是貝多芬卻學(xué)會(huì)了用自信去處理，他沒(méi)有選擇停住腳步去享受余生，去捕捉人生比較后的歡樂(lè)，而是用自信去塑造自己。他自信，他相信自己一定行，于是他用雙手“扼住了命運(yùn)的咽喉”，終于成為偉大的音樂(lè)家。學(xué)會(huì)用自信去處理矛盾。我們的偉大夢(mèng)想自由才能飛翔。
人生如山，我們攀登時(shí)，可能會(huì)被山邊的花草迷惑而希望停留欣賞，但又想登上山頂去享受那“一覽眾山小”的豪情。這時(shí)，我們要學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)去學(xué)會(huì)處理矛盾。偉大史學(xué)家司馬遷遭受宮刑后，曾被這打擊迷惑得以幾乎停下來(lái)而不前進(jìn)，但他學(xué)會(huì)了用堅(jiān)強(qiáng)去處理，他選擇了“登上山頂”而不是停滯不前。于是成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，為后人所景仰。這就告訴我們，學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)去處理矛盾，我們才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
面對(duì)生活的種種矛盾，學(xué)會(huì)用“千斤散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀豁達(dá)；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信，“經(jīng)一番徹骨寒”的堅(jiān)強(qiáng)去處理，我們的人生會(huì)很精彩，生活會(huì)很美好！
以矛盾為話(huà)題作文 篇2
汪國(guó)真寫(xiě)過(guò)一句話(huà)，叫做“心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨”�？梢�(jiàn)，矛盾往往由心而生，只要你能夠擺正心態(tài)去正視它，往往就能夠化干戈為玉帛。
在一場(chǎng)肆虐歐洲大陸的鼠疫中，音樂(lè)家帕海貝爾失去了摯愛(ài)的妻子和兒子。巨大的痛苦吞噬了他的內(nèi)心，而他卻嘗試作一首歡快的曲子來(lái)紀(jì)念死者，這是十分矛盾的選擇，而他正視了這個(gè)矛盾，在不斷的探索中用音樂(lè)的力量消除了自身的痛苦。比較后，一曲《D大調(diào)卡農(nóng)》奏響，歡快的如同兩個(gè)天真無(wú)邪的孩子在奔跑，給予人們無(wú)盡的愉悅感。
痛苦不是足以讓我們逃避的原因，一味逃避只會(huì)讓我們?cè)诿艿匿鰷u中越陷越深而已。矛盾之所以為矛盾，便在于我們的畏首畏尾以及猶豫不決使其糾纏不清。天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。沒(méi)有跨不過(guò)的坎，只有無(wú)法正視矛盾的軟弱。我們應(yīng)正視生活中的'矛盾，不要成為矛盾漩渦中的犧牲品。
“我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�！痹�(shī)人海子筆下的世界多姿多彩，無(wú)比美好。而渾濁的現(xiàn)實(shí)卻與海子理想的世界形成了巨大的矛盾。他在這矛盾中痛不欲生，比較后選擇了讓山海關(guān)的鐵輪在其身上呼嘯而過(guò)。這是何等令人為之扼腕的悲劇！
雖說(shuō)過(guò)程殘忍，海子他又何嘗不是在正視生活中的矛盾后選擇了解脫呢？他是熱愛(ài)生活的，這點(diǎn)從他的詩(shī)句中可見(jiàn)一斑。他又是絕望的，這點(diǎn)可以從他的自殺行為中看出。文學(xué)家的幻想與現(xiàn)實(shí)總是存在著差距，而對(duì)海子來(lái)說(shuō)，這便是他矛盾的根源。無(wú)法回避，海子的情感也在痛苦的遞增中成為了矛盾的螺旋體�！芭c其痛苦的生，不如自由的死�！焙Ｗ右宰詺⑦@種不值得提倡的方式，化作了莊周筆下的蝴蝶，翩躚飛舞而去。然而生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，我們不管面對(duì)任何困難也不能輕言放棄。在生活中，我們應(yīng)該正視生活中的矛盾，然后以比較恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q。
生活是一艘航海的船，風(fēng)平浪靜的日子不會(huì)永遠(yuǎn)保持，各種各樣的矛盾總會(huì)接踵而至。對(duì)心智尚未成熟的我們來(lái)說(shuō)，首先要學(xué)會(huì)的是敢于正視生活中的矛盾，擺正心態(tài)，然后大膽迎接挑戰(zhàn)。
正視生活中的矛盾，生命之花必能常開(kāi)不敗！
以矛盾為話(huà)題作文 篇3
“媽媽?zhuān)蛲硗趵蠋煷螂娫?huà)來(lái)問(wèn)我周記到不到她那里寫(xiě)。我跟她說(shuō)不去寫(xiě)了，在家里寫(xiě)�！蔽艺f(shuō)�！笆裁�？”媽媽驚訝地說(shuō)。
從媽媽的話(huà)語(yǔ)中我感覺(jué)到她有些生氣�！盀槭裁床蝗�(xiě)？你昨天為什么不告訴我？……”我抬頭要向媽媽解釋時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛正瞪著我，讓我有了一種不祥的預(yù)感，我感覺(jué)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨。
果然，不出我所料，媽媽怒氣沖沖地走到客廳坐下。她臉色鐵青，眼睛與我對(duì)視著，好像要把我的.心思看穿。我們倆誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，時(shí)間在無(wú)聲中一分一秒地過(guò)去。
媽媽終于說(shuō)話(huà)了：“告訴我，為什么自作主張？你知不知道這種機(jī)會(huì)來(lái)之不易？”不知道為什么，還沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完，我那不爭(zhēng)氣的眼淚就“啪嗒啪嗒”掉下來(lái)。
看到我哭，媽媽更加來(lái)氣了：“上課發(fā)言也越來(lái)越不積極，做作業(yè)老要錯(cuò)，你這段時(shí)間到底怎么啦？”媽媽一個(gè)勁兒地?cái)?shù)落著我的不是，把所有的事情都扯到了一塊兒。
媽媽說(shuō)了我一頓后大概氣也消了一大半，便拿起抹布做起了家務(wù)。我見(jiàn)媽媽正在做事，就小心翼翼地走進(jìn)房間，關(guān)上房門(mén)，認(rèn)認(rèn)真真地做起了作業(yè)�？勺隽艘话�，剛才的一幕又浮上心頭。怎樣才能讓媽媽消氣？怎樣才能讓媽媽原諒我呢？“對(duì)，就給媽媽講這個(gè)故事�！蔽覟樽约合氤隽撕棉k法而高興。
下午，在媽媽送我去上學(xué)的路上，我微笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)v個(gè)故事給你聽(tīng)？”“哦。”媽媽冷冷地回答。
“有一次家長(zhǎng)會(huì)上，老師對(duì)一位媽媽說(shuō)，你的兒子有多動(dòng)癥，連三分鐘也坐不住�；氐郊覂鹤訂�(wèn)她老師說(shuō)了什么，可她卻對(duì)兒子說(shuō)，老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶能坐三分鐘了�！蔽疫呎f(shuō)邊悄悄打量媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她緊鎖的眉頭有了一點(diǎn)舒展。
“又一次家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)，全班五十名同學(xué)，你兒子第四十，我們懷疑他的智力有問(wèn)題。媽媽回到家對(duì)兒子說(shuō)，老師對(duì)你充滿(mǎn)信心，只要細(xì)心點(diǎn)，會(huì)超過(guò)你的同桌……”
我邊說(shuō)邊向媽媽望了望，媽媽已舒展眉頭，但臉卻紅了�！皨寢�?zhuān)@個(gè)故事叫《只有你能欣賞我》。”我又看了看媽媽?zhuān)^(guò)了好一會(huì)兒，她才說(shuō)：“今天是媽媽不好，我說(shuō)話(huà)過(guò)火了。那位媽媽說(shuō)得真好，人只有在欣賞中才能活得更好�！�
我與媽媽手拉著手，高興地走在上學(xué)的路上。
一個(gè)矛盾，可以讓人學(xué)會(huì)思考；一個(gè)故事，可以讓人獲得溫馨。今天，故事和矛盾相遇了，我用故事化解了矛盾。一個(gè)人只有經(jīng)歷了次的矛盾，然后想辦法化解矛盾，才能夠真正長(zhǎng)大。
以矛盾為話(huà)題作文 篇4
活了許多年，竟不知道幸福是什么，愛(ài)情是什么，只是糊里糊涂的過(guò)著，不知道內(nèi)心真的需要什么，真正的內(nèi)心是怎樣的，所以一閑下來(lái)時(shí)就會(huì)很空虛，覺(jué)得生活無(wú)味，生命沒(méi)有什么意義，有時(shí)候真的想離開(kāi)這紛擾的塵世，或許脫離了紅塵，四大皆空，一切都會(huì)歸于平靜了，可是總會(huì)有受到各種各樣的紛擾，又有太多的不舍，人生也許就一直在不斷的矛盾中進(jìn)行著，這才會(huì)有那么多精彩的故事。
人生中總會(huì)有那么多的缺憾，如果太可能就不了，所以還是留些遺憾，留些殘缺那才是生活。愛(ài)是什么，幸福又是什么，不過(guò)是每個(gè)人的不同體會(huì)罷了，或者安靜的生活，平淡的的過(guò)活就是一種很好的生活，雖然沒(méi)有了那些轟轟烈烈，可是也會(huì)有風(fēng)平浪靜的美，而那驚濤駭浪的壯闊并不是每個(gè)人可以享受的，或者在經(jīng)歷的過(guò)程中就已經(jīng)粉身碎骨了，而或是頭破血流的慘象也是很痛苦的，所以平淡的生活也是不錯(cuò)的選擇。
每個(gè)人的心底都會(huì)有自己的空間，任何人都不可能代替或者進(jìn)入，那是神圣不可侵犯的，在每個(gè)人的心里也都有自己的一桿秤，都會(huì)衡量一切的一切去讓自己活的更灑脫，所以不要強(qiáng)求別人如何，對(duì)得起自己的心就好。
在我們的生活中，有太多的不如意，而許多人給別人表現(xiàn)出的往往是光鮮的一面，而內(nèi)心或者是怎樣的痛苦也未可知，只是一個(gè)漂亮的外表沒(méi)有了靈魂那是多么可怕，所以必須得有追求，為了自己的理想，為了心中的所想所念為了前人未曾實(shí)現(xiàn)的愿望去努力奮斗，當(dāng)一切都忙碌起來(lái)便不會(huì)去理會(huì)那路邊的鮮花野草，生活也就會(huì)充實(shí)起來(lái)，匆匆的過(guò)活每一天，也就不會(huì)有那無(wú)謂的'煩惱，人生也就過(guò)的踏實(shí)了。雖然少了美好的景色，可是也少了那甜蜜而痛苦的回憶，這也是一種活的方式吧，因?yàn)橛忻谰�，可是總有花謝的那一刻，有野草可是總有枯萎的季節(jié)，所以還是不讓他經(jīng)歷去活吧。
生活依然繼續(xù)，我們必須面對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)生活，而這種矛盾也在不斷的出現(xiàn)著，而正是這樣生活才會(huì)前進(jìn)著，跟著感覺(jué)走，讓自己的心帶你前進(jìn)，相信未來(lái)的路會(huì)越走越寬闊。
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