練乒乓球作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的練乒乓球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

練乒乓球作文1

　　真好！爸爸把我買了一個乒乓球拍，我可喜歡這個乒乓球拍了，他是兩面反膠的，打起來舒服極了。不多說了，我要去練球了。

　　一來到乒乓球館，只見里面人山人海，大人、小孩他們個個都打得熱火朝天，還不時地從觀眾席發(fā)出喝彩聲、嘆息聲。

　　看！兩個和我仿佛年紀(jì)的'小男孩正在激烈地打著比賽呢！他們打球打得好標(biāo)準(zhǔn)！一會兒抽，一會兒削，一會兒拉，打得十分漂亮，使我看得眼花繚亂，不知看哪一邊才好。

　　我可不能光看不打呀！我要和別人打了！

　　不一會兒，我便找到了一個對手，他打得也不錯，只可惜他打不過我，我一會兒便連贏三局，把他打得落花流水，他只好偷偷得狼狽而逃了，我高興地又蹦又跳。

　　比完之后我又找了一個實力強勁的對手和我打。

　　我先發(fā)了一個下旋球，被他削了回來，我一點都不敢大意，把球拉了過去，被他一個猛抽，我用球拍一擋心想：完了！要出界了！沒想到竟然把球擋了過去，而且還擦邊了，他還沒有反應(yīng)過來，球已經(jīng)從他的胯下跳過去了。通過贏了這一球，我勢氣大增，一連贏了兩個回合，最后以大比分３：１獲勝了。

　　“連贏兩局！”我高興極了。

練乒乓球作文2

　　下午放學(xué)后，我打掃完教室就馬上來到12完小的乒乓球館練習(xí)乒乓球。

　　球拍有兩面，一面紅，一面黑，教練先讓我練正手。我把食指放在球拍黑的一面，大拇指放在紅的一面，其他手指在下面握著。紅的`用來打正手，我打了一會兒，漸漸掌握了一些正手擊球的方法，也能打出幾個好球來了。接著教練又讓我練反手，也就是黑的那面，不過可能因為是反手，總有些別扭，好幾次都差點將球打飛了。

　　時間過得飛快，訓(xùn)練時間一下子就過去了，教練讓我們把球撿在籃子里。我正要把球揀進籃子里時，聽見一個聲音，回頭一看是鄒老師。鄒老師和教練聊了一會兒就向我走來了，鄒老師問我：“這么晚了，你還在練習(xí)乒乓球？看樣子你是很喜歡乒乓球呀！我說：“嗯，喜歡！”鄒老師說：“那就好！不要整天想著讀書，還要注意運動，將身體鍛煉得棒棒的，才不會生病，好好練習(xí)，以后有比賽還能為班級爭光呢。”

　　我發(fā)現(xiàn)鄒老師非常關(guān)心我們班的同學(xué)，不論是成績好還是成績差的同學(xué)，他都一視同仁。我也要好好練習(xí)乒乓球，將來為班級爭光。

練乒乓球作文3

　　每到假期的時候，爸爸就帶我去打乒乓球，練了兩個多禮拜以后，我終于會打了 。一天，爸爸媽媽都在家，他們對我說孩子，你乒乓球也練了有些時日了，今天測試一下你的球技，怎么樣？”我聽了，立刻爽快地答應(yīng)了。

　　我們來到小區(qū)會所里，等爸爸說完規(guī)則，我就迫不及待地拿起球拍，準(zhǔn)備跟爸爸一決雌雄。開始是爸爸發(fā)球，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸的手，只見爸爸左手把球一拋，右手輕輕一揮，那黃色的.小球就一下子“飛”了過來。我找準(zhǔn)時機，右手一揮球拍，把球打了回去。爸爸也不甘示弱，就這樣，我們連續(xù)打了幾個回合，比分也交替增長著 。就在要打決定勝負(fù)的最后一球時，我有點緊張了，居然沒有打中，小球擦著我的身子飛走了，很可惜的輸給了爸爸。

　　輪到媽媽上場了，我看到媽媽左一下右一下的打，爸爸一會兒跑左邊，一會兒跑右邊，不一會兒就跑不動了，被媽媽打得落花流水。等重新該我打的時候，我也學(xué)著媽媽的樣子，左一下右一下的調(diào)動爸爸，終于也把爸爸打敗了。

　　我想：乒乓球不光是動手，還需要動腦子，既能練眼睛和手的協(xié)調(diào)能力，又在跑動中增加身體的敏捷性，還能讓人學(xué)會控制緊張的心態(tài)。多練乒乓球?qū)θ说暮锰幷娑�，我以后要多打打乒乓球�?

練乒乓球作文4

　　“哈哈哈，哈哈哈”

　　“高興死我了，我還是第一次受到這樣的待遇呢!”

　　我學(xué)乒乓球快四個月了，教練第一次請我吃冰淇淋，教練為什么突然要請我吃冰淇淋呢?還是讓我慢慢地給你道來吧!

　　昨天，也就是八月二號，教練說了這樣一句話，簡直是高興死我了。“下面我們舉行一場比賽，誰打兩點打過25個，我就請誰吃冰淇淋”!我打兩點雖然不能與高手比，但也不錯了，打25個，簡直是綽綽有余。

　　可能是太驕傲了，第一局我打壞了6個，沒辦法，冰淇淋泡湯了!哎，氣死我了，誰讓我那么大意呢!還好，大家都沒有成功的，這倒給了我一點安慰。教練看我們那么想吃冰淇淋，心一軟，就有開始了第二局。這回我可千萬不能再大意了，我一定要把剛才失去的給奪回來!

　　第二局開始了，嘿，沒想到，在我前面的.那個女孩，竟然成功了!這使我的信念更強了，我想：別人都能成功那我就更不能輸!終于輪到我了，我屏住呼吸，眼睛死死地盯住教練手里的乒乓球，球來了，我“嗖”地一聲，迅速的用側(cè)伐步跑到球臺右面，打中了!我一直都按照剛才的姿勢打球，可還是打壞了4個。不過值得慶幸的是，我打過了25個，也就是我成功了!

　　我太高興了，和心怡一起跑到教練前問什么時候“請客”，教練說明天，我只好等到今天。不過今天終于來了，只是還沒到指定的時間。除了我們兩個，還有一位姐姐，她也成功了。

　　不和你們多說了，我要去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，吃冰淇淋去嘍!

練乒乓球作文5

　　每到假期的時候，爸爸就帶我去打乒乓球，練了兩個多禮拜以后，我終于會打了，一天，爸爸媽媽都在家，他們對我說孩子，你乒乓球也練了有些時日了，今天測試一下你的球技，怎么樣？”我聽了，立刻爽快地答應(yīng)了。

　　我們來到小區(qū)會所里，等爸爸說完規(guī)則，我就迫不及待地拿起球拍，準(zhǔn)備跟爸爸一決雌雄。開始是爸爸發(fā)球，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸的手，只見爸爸左手把球一拋，右手輕輕一揮，那黃色的'小球就一下子“飛”了過來。我找準(zhǔn)時機，右手一揮球拍，把球打了回去。爸爸也不甘示弱，就這樣，我們連續(xù)打了幾個回合，比分也交替增長著，就在要打決定勝負(fù)的最后一球時，我有點緊張了，居然沒有打中，小球擦著我的身子飛走了，很可惜的輸給了爸爸。

　　輪到媽媽上場了，我看到媽媽左一下右一下的打，爸爸一會兒跑左邊，一會兒跑右邊，不一會兒就跑不動了，被媽媽打得落花流水。等重新該我打的時候，我也學(xué)著媽媽的樣子，左一下右一下的調(diào)動爸爸，終于也把爸爸打敗了。

　　我想：乒乓球不光是動手，還需要動腦子，既能練眼睛和手的協(xié)調(diào)能力，又在跑動中增加身體的敏捷性，還能讓人學(xué)會控制緊張的心態(tài)。多練乒乓球?qū)θ说暮锰幷娑�，我以后要多打打乒乓球�?

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