實(shí)用的小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
去黃山，一直是我從幼兒園到二年級(jí)的夢(mèng)想。那個(gè)二年級(jí)的國慶節(jié)，是我出生以來度過的最美的節(jié)日。
黃山擁有的`天空，和杭州截然不同。黃山的天，好像清澈的小溪，緩緩流動(dòng)。黃山的云，更是千姿百態(tài)。時(shí)而堆在一起，形成一個(gè)棉花糖，時(shí)而“仙女下凡”，來到我們身邊。
小學(xué)生的作文 篇2
春夜，一輪銀盤似的圓月掛在空中，皎潔的月光灑在我家小康樓上。一縷縷清淡的月光穿過窗戶直射到臥室里，我躺在小床上，目光透過玻璃凝視著夜空。不知怎么了，隔壁的客廳里傳出吵鬧聲，還有碰碰撞撞的聲音，我好奇地凝神細(xì)聽。
“你遠(yuǎn)一點(diǎn)，別侵占我的地盤�！边@是沙發(fā)先生的聲音。他說著還抖了抖身子，接著發(fā)出陣陣碰撞聲。
“我身子好難受啊！”飲水機(jī)小姐說，“本來我在客廳里占著寬松的地盤，主人取水、換水捅都覺得痛快，可現(xiàn)在越來越覺得喘不過氣來。要是擠壞了我的身子，成了皮品，主人就把我淘汰了�！�
“我說飲水機(jī)小姐，你長(zhǎng)得如此苗條，還想多占地盤，沒門！”“長(zhǎng)虹”大哥厲聲說。
“飲水機(jī)小姐，”“澳柯瑪”女士這時(shí)也用鏗鏘有力的話語說道，“請(qǐng)你自覺遵守咱們制定的'和平共處、互不侵犯的原則。”
“是��！你們說得對(duì)，如果都像飲水機(jī)小姐那樣，想侵占人家的地盤，那我們就不得安寧，還是老實(shí)一點(diǎn)好。”這是“東芝”大姐的聲音。
“我實(shí)在受不了！”飲水機(jī)小姐說，“本來這么大的客廳，我們這些來自各方的朋友都很舒服，可自打昨天，越來越不行啦！我感到身子快擠扁了，再不采取措施，我可要被擠破了，在那時(shí)……”沒等她說完，就傳出一陣咭咕的聲音。
“別吵了！”一直沒有咬聲的電腦博士再也憋不住了，“都是因?yàn)槲�。昨天，主人才把我連同我的部下拉來，我剛來還沒站穩(wěn)腳跟，你們就吵吵鬧鬧——這不是多了我嗎？”
“就是因?yàn)槟�，我的位子才擠小了。碰壞了我的身子，主人可就……”沒等飲水機(jī)小姐說完，電腦博士清了清嗓子趕忙說：“聽主人說，早就想要我。眼下，主人要建一個(gè)什么廠子，查查資料，發(fā)發(fā)信息，都少不了我這個(gè)大博士�？蛷d主人要我占個(gè)好位置，誰也不能干涉！”說完，渾身發(fā)出一種莫名其妙的響聲，緊挨著的打印機(jī)小弟弟也動(dòng)了起來，并發(fā)出一種悅耳的聲音。
“叭”一聲，高懸在天花板上的大吊燈爺爺睜開了眼睛：“孩子們，你們都別吵了。剛才的吵鬧我都聽見了，誰也不如我看得清楚。近幾年，主人已經(jīng)從客廳里淘汰了不少弟兄。隨著改革開放的不斷深入，特別是十六大以來，主人已經(jīng)邁上了小康之路。如果沒有黨的好政策，沒有主人那雙勤勞靈巧的手，你們這些孩子就不會(huì)擠在這里吵吵鬧鬧了！哈哈……”
“叭”一聲，大吊燈爺爺閉上了眼睛，微笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
短暫的沉默后，客廳里又傳出甜甜的笑聲。
小學(xué)生的作文 篇3
我認(rèn)為寫周結(jié)不是寫日記，更不是記流水賬，應(yīng)該寫出過去一周中發(fā)生在班級(jí)或個(gè)人身上重要的事情或特別有警示作用的事。
這一周讓我們?nèi)嗝總�(gè)同學(xué)都刻骨銘心的，應(yīng)該是發(fā)生在星期二的那件事：因?yàn)橛猩贁?shù)同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律，宿老師很生氣，罰全班每個(gè)同學(xué)抄寫兩遍語文課文。天啊！一千四百多字，相當(dāng)于三篇的量，我抄得手發(fā)酸，頭發(fā)脹，心里還有情緒：我一直循規(guī)蹈矩，又沒有不遵守紀(jì)律，為什么要求每人都寫呢？
當(dāng)我靜下心來，認(rèn)真地思索這個(gè)問題，我想通了。因?yàn)槲覀儼嗍且粋�(gè)整體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，沒有一個(gè)人可以置身其外。我們應(yīng)該問自己的.是：當(dāng)有人在不遵守課堂紀(jì)律時(shí)，你在干什么？你為什么不勸阻？你為什么事不管己，高高掛起？如果我們每一個(gè)人都把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位，如果我們?cè)诓涣硷L(fēng)氣剛露頭時(shí)，就加以制止，如果我們對(duì)暫時(shí)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)多一點(diǎn)關(guān)愛和幫助，類似星期二的事情就不會(huì)再發(fā)生。
我們一定要自尊，自愛，自律，自覺地維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，共同為爭(zhēng)取文明班級(jí)而努力。
小學(xué)生的作文 篇4
正月里，親戚們送給我2袋上好佳，我一直藏著不吃。
今天，我正想拆了吃，媽媽卻說要我算一算再吃。我一拆開，就發(fā)現(xiàn)1大袋里面還裝著8小包。于是，我用乘法很快就計(jì)算出來：28=16(包)一共有16包。媽媽說我這樣計(jì)算是完全對(duì)的。我正要吃，爸爸卻說：我再考考你，怎樣?我也不甘示弱，連聲說：好，好。
爸爸馬上出題了：如果每袋里面裝7包，那你一共能吃到多少包呢?我一口氣就把算式和想法都說了出來：不就是求2個(gè)7包嘛!用乘法計(jì)算：27=14(包)。爸爸笑瞇瞇地說：對(duì)，我女兒真聰明!我聽了爸爸的夸獎(jiǎng)，自言自語地說：那我以后做作業(yè)也要多想幾個(gè)如果，那就一定會(huì)越來越聰明。
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