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那些暖心的話語(yǔ)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的那些暖心的話語(yǔ)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那些暖心的話語(yǔ)作文1
寒冷的街道上姥姥望著一點(diǎn)一點(diǎn)消失的車，她的眼淚止不住流了下來(lái)，她的那些話語(yǔ)使我的心融化了起來(lái)。
她的話包含了對(duì)我的愛意。從小我就和姥姥住，姥姥非常寵我。一天，我想吃火鍋，姥姥買了菜回來(lái)做好讓我去吃，她卻在吃中午的剩菜，我問她：“你怎么不吃？”她卻笑著對(duì)我說你吃吧，我不喜歡。后來(lái)，阿姨告訴我：你姥姥最喜歡吃火鍋了，以后可得讓她享享福。我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，想著姥姥說的話。一句堅(jiān)定的不喜歡包含了姥姥對(duì)我的愛意。這句話使我的心灼烈的燃燒。
她的話包含了對(duì)我的期待。我上幼兒園，她告誡我：在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽姥姥話的我在開學(xué)就得了一張獎(jiǎng)狀，她很開心，以我為傲。可是在后來(lái)的一次小測(cè)驗(yàn)當(dāng)中，我的成績(jī)掉了下去，沒有得到獎(jiǎng)狀，他看到成績(jī)溫柔的對(duì)我說：“我不識(shí)字不能教你，你自己一定要努力！”姥姥的話讓我沉思了很久。一句不識(shí)字說出了姥姥對(duì)自己不認(rèn)識(shí)字的多少無(wú)奈，一句你一定要努力又包含了姥姥對(duì)我的多少期待。這句話激勵(lì)了我，溫暖了我。
她的話包含了對(duì)我的不舍。要上小學(xué)了，媽媽把我接到市里上學(xué)。在我要走的前一天晚上，她徹夜未眠，把我的衣服收拾好，又帶了一些我愛吃的零食。第二天媽媽來(lái)了，在上車前姥姥再三叮囑我：“如果受欺負(fù)了，一定要告訴我，姥姥立馬坐車過去�！彼嚁[手，她的淚在流，看到她我的淚模糊了我的`視線，看到姥姥一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。一句立馬過去說出了姥姥對(duì)我的多么關(guān)心、多么不舍。這一句話永遠(yuǎn)的溫暖著我心窩。我去了市里，寒冷的街道只剩下了她，冷酷無(wú)情的風(fēng)吹打著我，可因那些話語(yǔ)溫暖了我的心。
那些暖心的話語(yǔ)作文2
寒風(fēng)凜冽，而我卻如沐春風(fēng)。
——題記
北風(fēng)呼呼地吹著，猛烈地襲擊著萬(wàn)物，地上的一切顯得緊張而肅穆。我站在昏黃的燈光下，細(xì)品的那句“天冷，快回家吧”，心中洶涌著暖意。這句話伴隨著我度過了整個(gè)嚴(yán)冬。給了我穿的暖。
我家和學(xué)校之間隔著一條幽深的小巷。奶奶年紀(jì)大了，我不愿讓她出來(lái)受凍，便申請(qǐng)自己上下學(xué)。那是一個(gè)嚴(yán)寒的夜晚，朦朧的殘?jiān)�，刺骨的西北風(fēng)。還有獨(dú)自一人走在回家的'路上的我。
路燈將我的影子縮短又拉長(zhǎng)，頭發(fā)被風(fēng)吹得蓬亂。我攏了攏棉衣，在寒風(fēng)中加快了步伐。一個(gè)轉(zhuǎn)彎來(lái)到了巷子前。一眼望去，看不見邊的漆黑。巷子外的路燈，將大路和和小巷，分成了光明和黑暗兩個(gè)世界。我壯著膽子向前走了幾步，便什么也看不見了，像是跌進(jìn)了一壇烏黑無(wú)澤的墨，看不見前方的路，也找不到回家的方向。我在伸手不見五指的黑暗中，小心翼翼地挪動(dòng)著腳步，像一艘在朦朧雨霧中航行的船。沒有了燈塔，沒有了方向，怕一不小心就會(huì)撞上暗礁。黑暗帶來(lái)的恐懼壓在我的心頭，久久不能散去。忽然，一抹微弱的光亮將黑暗撕破。多么明亮的光！我從未見到如此明亮的光！我向著光源靠近，光下的身影愈來(lái)愈清晰。
“快來(lái)吧，孩子。”那是一個(gè)蒼老而有力的聲音。一位老人點(diǎn)著燈，坐在屋前。我奔至屋前，鞠躬道謝。他搖弄著藤椅，朝遠(yuǎn)處指了指，“天冷，快回家吧，孩子。”
那日以后的夜晚，昏黃的燈印著小巷的青石板地。屋前的藤椅上，總會(huì)坐著位和藹的老人家。我給他道謝后，還是會(huì)聽到那句“天冷，快回家吧”。整個(gè)嚴(yán)冬的冷都被暖意驅(qū)散。
我至今也不知道那位老人家的信息，但那些暖心的話語(yǔ)，那張親切的笑臉，在我心中激起暖的波濤，溫暖了我的寒冬。
那些暖心的話語(yǔ)作文3
那些話語(yǔ)很短，卻都流露著真情實(shí)感，就像小太陽(yáng)一樣，溫暖著我，鼓勵(lì)著我……
進(jìn)入初中，認(rèn)識(shí)到的第一位老師就是語(yǔ)文陳老師，陳老師雖長(zhǎng)相普通，卻有著一肚子的故事與知識(shí)，常常把我們?cè)谡n堂上逗樂
如果說老師是一本書，那陳老師便是我的心靈雞湯。記得那是進(jìn)入初中后的第一次期中考試，成績(jī)并不是很理想，我些許有些傷心與失望，陳老師便把我叫去談話，陳老師并沒有去批評(píng)或懲罰我，而是告訴我：“你很努力，你很踏實(shí)，但不是所有的努力都會(huì)有結(jié)果，你還沒有找到學(xué)習(xí)方法，找到學(xué)習(xí)技巧，試著去改變一下自己的'學(xué)習(xí)方法，朝著正確的方向去努力，加油，我相信你！”陳老師的話語(yǔ)一下子觸到了我的心底最深處，似乎一下子解答了我的所有疑惑與不解，于是我便開始不斷嘗試改變自己的學(xué)習(xí)方法，尋找出路。最后我在第一學(xué)期期末考試中取得了很大的進(jìn)步。
如果老師是一處自然景象，那陳老師便是我的小太陽(yáng)。體育一向都是我不太擅長(zhǎng)的學(xué)科，尤其是800米跑步，依稀記得那是一次體育期末考試，我忐忑不安地來(lái)到操場(chǎng)參加考試，到了最后800米，跑步時(shí)拼盡全力，努力奔跑，陳老師也不斷為我們加油助威，幾次途中都曾想要放棄，但看到陳老師揮舞著手賣力的喊著：“加油，加油，快點(diǎn)跑！”陳老師似乎比我們還要著急，看著陳老師急切、期待的眼神，我便又再次滿腔熱血，跑向終點(diǎn)。
陳老師與我談過很多次話，但在我印象中，陳老師從未去否定過我，而是經(jīng)常對(duì)我說：你很認(rèn)真，你很優(yōu)秀，你很努力，正是陳老師一次又一次充滿能量的話語(yǔ)，給了我無(wú)數(shù)的溫暖與自信，也讓我看到了自己的不足，有所進(jìn)步。
溫暖的話語(yǔ)或許不長(zhǎng)，但它永遠(yuǎn)記在我的心上，為我照亮前進(jìn)的方向……
那些暖心的話語(yǔ)作文4
在我們的生活中，時(shí)常會(huì)有人給我們鼓勵(lì)或關(guān)心，帶給我們溫暖和力量。話語(yǔ)也是有溫度的，那些暖心的話語(yǔ)，讓我們的生活變得更加美好！
老師的關(guān)切
記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閯倓偵敫吣昙?jí)，而弟弟又從奶奶家搬了回來(lái)，我有些不適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活學(xué)習(xí)成績(jī)有些下滑。在第一次月考過后，老師叫我去她的辦公室。我懷著忐忑的心情走了進(jìn)去，本以為會(huì)遭到一頓嚴(yán)厲的批評(píng)，手心便有了一些冷汗。沒想到老師卻關(guān)切的對(duì)我說：“你最近怎么了？是家里發(fā)生什么事了嗎？”我便一五一十的告訴了她。老師又說：“那沒關(guān)系，我相信你一定能夠恢復(fù)以前的水平的。有壓力，老師陪你一起扛”這句話，猶如一股暖流注入我的心間。此后，我的成績(jī)穩(wěn)步上升，回到了原來(lái)的水平！
同學(xué)的'鼓勵(lì)
記得那是五年級(jí)的暑假，當(dāng)時(shí)沒有作業(yè)，我便全心全意投入到了鋼琴的學(xué)習(xí)之中。馬上要第一次考級(jí)了，心里很是緊張，在臨近考級(jí)的幾天，甚至有些睡不好覺。小劉看到我這樣，便對(duì)我說：“我相信你一定可以的，不就是個(gè)考級(jí)嘛，算什么啊，還沒有去鬼屋嚇人呢，加油！你一定行！”之后，她還不斷給我各種鼓勵(lì)，使我終于順利完成了考級(jí)。
父母的關(guān)懷
還記得那是小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，有一段時(shí)間，上課總是狀態(tài)不好，神情恍惚，老是著急。媽媽發(fā)現(xiàn)我的這種狀態(tài)后，沒有刻意去批評(píng)我，而是和爸爸耐心的開導(dǎo)我，使我從不在狀態(tài)而變的自信滿滿。他們幾乎是無(wú)微不至的照顧著我，關(guān)心著我，使我找回了狀態(tài)，找回了勁頭兒，在最后的畢業(yè)會(huì)考中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
感謝這些溫暖的話語(yǔ)，帶給我力量，給我溫暖和希望！
那些暖心的話語(yǔ)作文5
一句溫暖的話可以讓人振奮起來(lái)，每個(gè)人都感受過溫暖，或是燃燒著的爐子，或是一個(gè)關(guān)心的眼神，或是朋友的問候和關(guān)照……溫暖就是這樣無(wú)處不在，一句溫暖的話語(yǔ)也會(huì)讓我們擁有百倍信心。
小時(shí)候，看著小區(qū)廣場(chǎng)里的哥哥姐姐們都騎著自己的自行車在小區(qū)中玩耍，我的心中便無(wú)名升起一股羨慕的感覺，看著他們那么開心，而我只能在一旁呆呆的看著，只是看得我手癢，總想也要一個(gè)自行車，便纏著爸爸給我買了一輛。
那輛車是我精挑細(xì)選出來(lái)的，黑白相間的車身，中間還有別的顏色點(diǎn)綴，兩個(gè)把手立在前面，還有兩個(gè)霸氣的車輪。剛拿到家我就開始欣賞了起來(lái)，只見爸爸大手一揮，便帶我去練習(xí)自行車，我剛開始只是推，爸爸不讓我直接騎，他把一只手放在車把上握著我的手，另一只手托住車的后面，剛開始騎得還很穩(wěn)，但沒多久我就厭倦了，嚷嚷著讓爸爸松開手，心里想著反正也看大哥哥大姐姐們騎了那么多回了，看也得看會(huì)了，便直接掙脫了爸爸的手自己騎著車跑了出去，剛開始感覺還很穩(wěn)，但還沒一圈自行車就失去了平衡，我也跟著摔在了地上，皮都擦破了。
我這才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)自行車是個(gè)考驗(yàn)我的耐心的過程，我便靜下心來(lái)慢慢騎，但練了半天仍舊毫無(wú)改進(jìn)，我有點(diǎn)想放棄了，回頭望向爸爸，爸爸只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字“別怕”。我望向爸爸的眼鏡，他的眼神中滿是慈愛，并沒有對(duì)我之前的.那些表現(xiàn)有一絲的厭惡和不滿。這時(shí)我明白了，萬(wàn)事開頭難，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能成功。我便鐵著心練下去，終于，太陽(yáng)落山的時(shí)候，我的自行車已經(jīng)可以趕得上那些大哥哥大姐姐們那么熟練了，我騎著車在夕陽(yáng)下疾馳，感受這美好的瞬間，也回味著父親那溫暖人心的話語(yǔ)。
那些暖心的話語(yǔ)作文6
“在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，不許調(diào)皮……”
步入中學(xué)，開始了住校生活，雖然離家很近，但為了逃避父母的嘮叨，還是選擇了住校。
現(xiàn)在的我們，正值青春年少，自然不喜歡聽父母的嘮叨，可我們也知道，那些話語(yǔ)是父母對(duì)我們的愛及叮囑。他們永遠(yuǎn)是最關(guān)心我們的人��！
周末回到家，聽到的第一句話就是：“孩子，回來(lái)了，今天晚上想吃什么？媽媽給你做�！币恢庇X得很正常，誰(shuí)家孩子回家父母不說這樣的話呢？
家總是最舒適的地方，我們從小在那里生活，家里的人也是最溫柔的。在返校的上午，總能看到家人忙碌的身影�！跋挛缇鸵吡耍蝗ゾ褪且恢�，中午給你做點(diǎn)好的，吃完再走……”
雖然這些事情很小，就發(fā)生在我們的日常生活中，可我們真的能看見嗎？這些平常的不能再平常的`話語(yǔ)，不想聽時(shí)耳邊全是的，想聽吧，又聽不到了。
“今天下午返校，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，不許調(diào)皮……”
“哎呀，知道了，你都說多少遍了，我記住了。”我本能地回應(yīng)著，盡管我常把這種愛視為理所當(dāng)然，但心里卻是暖暖的。
在學(xué)校，我們不停地學(xué)習(xí)，他們不停地掛念，想去學(xué)�？纯矗趾ε挛覀儾煌�，可憐天下父母心��！
當(dāng)我們對(duì)父母的話感到不耐煩時(shí)，試想，他們?cè)撚卸鄠哪�，�?dāng)我們與他們吵架時(shí)，他們的心在滴血，打在我們身上，疼在他們心里。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。當(dāng)我們回過頭來(lái)孝敬他們時(shí)，他們，又在哪里？
同學(xué)們，珍惜這些在我們身邊最暖心的話語(yǔ)吧！
那些暖心的話語(yǔ)作文7
暖心往往出現(xiàn)在平常中的隨口一說。
考試失利，垂頭喪氣的我回到家。母親見我一言不發(fā)便知道我肯定沒考好——她太了解我了。母親做出溫柔的神態(tài)：“回來(lái)了！餓了吧，走，先去吃飯。”母親這一反應(yīng)頓時(shí)使我一驚，和預(yù)想的完全不一樣��！她本應(yīng)該一臉嚴(yán)肅的質(zhì)問分?jǐn)?shù)，之后再冷冷地批評(píng)我……“走��！飯都涼了！”我連忙應(yīng)和道：“來(lái)了！”吃著熱乎乎的飯菜，我心中的不安也放下去了，母親的關(guān)懷讓身處黑暗深谷中的我又重返光明與溫暖。
那天，天陰沉沉的，像蔚藍(lán)的天空忽然就被白幕布遮上了。我急忙趕去輔導(dǎo)班，不知怎的，我就走錯(cuò)了路，回過神來(lái)才意識(shí)到。我連忙調(diào)頭加速駛向目的地。突然！一輛自行車沖來(lái)，我們雙雙被撞倒“吱——”車滑出去幾米遠(yuǎn)。我嚇呆了，沉浸在死亡的危機(jī)中不能自拔。還好那時(shí)沒車，一個(gè)大叔飛奔過來(lái)幫我扶起車子，又幫我打掉身上的.灰，微怒道：“小伙子，咋這么不小心？騎那么快干嘛！”……聽著他那嚴(yán)肅的訓(xùn)斥，我心里卻有了微微的暖意，一個(gè)陌生人與我毫不相干，卻又像訓(xùn)他的孩子似的，那么真切，那么動(dòng)情。
秋風(fēng)蕭蕭，天已轉(zhuǎn)涼。和同學(xué)一同放學(xué)回家之際，他的電動(dòng)車卻“掉了鏈子”“吱—”同學(xué)車的支架在地上無(wú)力地癱著，我看著他那滑稽至極而又無(wú)奈的模樣開懷大笑，他好不容易才說服我與他修車。把它板上去，擰螺絲……天漸漸的黑了，終于！它被修好了。頓時(shí)勝利的自豪感涌滿全身，但沒過多久，它就被一陣冰涼的秋風(fēng)給吹散了，我打了個(gè)冷顫。臨走之際，他說：“謝了兄弟，慢點(diǎn)��！”我點(diǎn)了一下頭，心中涌過一陣暖流，寒風(fēng)似乎也減弱了幾分。
暖心是家人的關(guān)心，是陌生人的告誡，是同學(xué)的寒暄……生活中暖心處處不在。
那些暖心的話語(yǔ)作文8
有幾句溫暖心窩的話語(yǔ)都留在我的心里，在我生命里開出永不凋零的花朵。
小升初的那一個(gè)暑假是我擁有的最繁忙的暑假，因?yàn)檫^了暑假我就正式的步入了初中，所以我那個(gè)暑假過得并不是很清閑。常常是“上了火車下輪船”忙的東倒西歪，五花八門的課程打亂了我的生活，在那其中還有我不是很感興趣的數(shù)學(xué)課。
教我們數(shù)學(xué)的是一個(gè)男老師，姓郭，個(gè)子很高，年齡不大。每天上他的課我都會(huì)很認(rèn)真，但不知怎的就是聽不進(jìn)去，很快迎來(lái)了第一次考試，但成績(jī)并不是很好。但在卷子的.背面寫著幾個(gè)紅色的大字，別灰心。你的努力老師會(huì)看在眼里，再接再厲，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十八個(gè)字卻包含了我太多的愧疚與感激。在我努力的追趕下，在最后一次的考試中，我最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。課程結(jié)束了，這也是我送給老師最珍貴的一份禮物。
雖然只有簡(jiǎn)短的一句話，但卻是我心中的溫暖。就在不久前，學(xué)校周末有考試需要用我們的教室，于是我把所有的書都需要帶回家，這可是一項(xiàng)巨大的“工程”。我把所有的書扛在肩上拿在手中我獨(dú)自在公交站牌等的車，很快，車來(lái)了，車上擠滿了人，沒了座位，我站在司機(jī)身旁，我把手中的一袋書丟在了地上，這樣可以減輕重量。那位司機(jī)叔叔還時(shí)不時(shí)的看我一眼，長(zhǎng)得很長(zhǎng)時(shí)間，我的雙腿也已經(jīng)麻木了，終于車上不再像剛剛那樣擁擠。“有座位了，你快去坐到那吧。”耳邊傳來(lái)了司機(jī)叔叔親切的聲音，雖然是簡(jiǎn)單的一句提醒。但在我心中回蕩了好久。
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，其間經(jīng)歷了各種各樣的挫折，失敗，冒險(xiǎn)。但每每想起那些暖心的話語(yǔ)，心中便有無(wú)限溫暖。
那些暖心的話語(yǔ)作文9
對(duì)于我來(lái)說，我的童年非比尋常，能夠使我在同齡人中脫穎而出。為什么？因?yàn)�，我的幾位老師�?duì)我十分重視，對(duì)我說過許許多多暖心的話語(yǔ)。
6歲那年，我還在上幼兒園。那天，溫暖的陽(yáng)光普照大地，我的心情也莫名的好了起來(lái)。走進(jìn)教室，老師正在教我們背誦《弟子規(guī)》。我也匆匆地坐在自己的位置上，背誦了起來(lái)。老師教得十分仔細(xì)，我們也背得十分認(rèn)真，不大一會(huì)兒，我便遙遙領(lǐng)先，大步流星走上講臺(tái)，滾瓜爛熟地背了出來(lái)。大楊老師對(duì)我說：“孩子，你可真優(yōu)秀，老師衷心地贊揚(yáng)你，你可真是老師的驕傲！”聽了這話，我感覺渾身充滿力量，心里樂開了花。這一句話就像燈塔，照亮了我前進(jìn)的道路。
7歲那年，我剛上一年級(jí)，考試后，老師發(fā)試卷那天，天空中下著太陽(yáng)雨。我期待著試卷快發(fā)下來(lái)。我想：我的試卷定是高分，我可是找別人核對(duì)過的呢！然而，當(dāng)我看到試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的頭上像立馬被潑了一盆冷水。語(yǔ)文90，數(shù)學(xué)92，總分182分。我看著同桌的試卷上用紅筆畫著醒目的100分，心情瞬間跌到了谷底。我瞪大眼睛，不可思議地盯著試卷，一臉的不可置信：怎么會(huì)這樣？難道我就這樣輸在了起跑線上？會(huì)不會(huì)是我看錯(cuò)了？這時(shí)，一個(gè)聲音在我的'耳畔響起：“不要灰心，失敗乃成功之母，加油！”當(dāng)時(shí)的我，雖然不懂這句話是何意，但王老師溫柔的聲音就像一縷陽(yáng)光，緩緩地照進(jìn)我的心房，驅(qū)散了我心中的黑暗。自此，我一旦失敗，便想起了王老師的那句“失敗乃成功之母”，這句話讓我心理暖暖的。
老師們對(duì)我說過的那些暖心的話語(yǔ)，鼓舞著我走向最好的自己！
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