成長(zhǎng)作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
你根本就不會(huì)覺得這些事情之中有什么重要的,就好像你身邊那么多人一直都在等待著一個(gè)結(jié)果,圍繞在你身邊,不吃不喝不去休息。你以為他們都是閑的。
如果有一個(gè)人手握政權(quán)的話,她可能就會(huì)天先天性的趾高氣揚(yáng)。
我們總要知道在這樣的發(fā)展途徑之中,每個(gè)人講述的故事都不一樣。鄭淑彤她們的生活不一樣,所經(jīng)歷的想去看懂的也都如此不同。
可是當(dāng)年我們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里上課的時(shí)候我們也曾經(jīng)有過那么多的矛盾,可是到最后提起來都當(dāng)成一個(gè)笑話。長(zhǎng)大了之后才知道。原來那些所謂的心胸狹窄,或者是你從來沒有看清楚的東西都是上升了一個(gè)層次的。
你不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的`小孩子了。
那些過去的事情,從來都不應(yīng)該更更于懷。如果有一天你突然知道,原來在這樣的心情之中,你看懂另外一種局面,你看懂所有的情感都是在慢慢的發(fā)展過來的。
也許每一次都是很好的機(jī)會(huì)。
但是那時(shí)的我們雖然青春年少,卻也有著年少輕狂的狀態(tài),我們根本就聽不進(jìn)去別人的勸告,也不會(huì)知道自己喜歡的東西和追求的。其實(shí)從來都不在一條路上。
只是成長(zhǎng)向來需要時(shí)間,向來需要我們不斷的血與淚的磨練。
成長(zhǎng)作文 篇2
孔子說:“人而無信,不知其可也!边@句話總是被媽媽用來在我不講信用的時(shí)候教育我,這句話也讓我想起了去年夏天發(fā)生的一件事。
剛放暑假,媽媽就告訴我一件好事:“女兒,今天爸爸、媽媽帶你去水上樂園吧!”“好呀!”我一聽便毫不猶豫地答應(yīng)了。每年夏天,都沒有什么時(shí)間出去玩,不過今天,終于可以好好玩了!想到這里,我不禁笑出聲來。
我正整理著書包,猛然看見了書桌上的書。才想起,今天是和同學(xué)約好要去圖書館看書的日子?晌乙蚕牒图胰艘黄鹑ビ斡镜模也唤q豫了?晌以谕瑢W(xué)們的面前說過一定會(huì)去的。
“騙人。不守承諾……”我的耳邊不禁出現(xiàn)了同學(xué)們說我不守承諾的.話。
我馬上對(duì)媽媽說:“媽媽,我不和你們?nèi)ニ蠘穲@了,我要和同學(xué)們一起去圖書館!薄翱墒悄悴皇且恢倍枷肴ニ蠘穲@嗎?”媽媽疑惑地問我。
“嗯。”我不禁又猶豫了,耳邊一直響起“誠(chéng)信”、“誠(chéng)信”……的聲音。
“我不去了,媽媽。”我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說,“水上樂園可以明年再去,可誠(chéng)信沒有了,就再也找不回來了!眿寢屝χ鴮(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走在路上,我看見了小鳥對(duì)我露出贊許的目光,白云停下來對(duì)我笑了笑,樹爺爺也對(duì)我豎起大拇指。我開心極了。
“人而無信,不知其可也!边@句話像一盞明燈,為我照亮成功的道路;又像一把鑰匙,開啟我們友誼的大門。
成長(zhǎng)作文 篇3
我的脾氣正如臉上的“青春美麗痘”一樣無法控制,因此和同學(xué)、朋友之間鬧出了不少的戰(zhàn)爭(zhēng)。身邊的人都說我像是一只“蓄滿勁的炸藥桶”一碰就炸,對(duì)于此種說法我表示非常不爽。為此,我決定,今天,我要嘗試寬容!
“啊——”剛與周公分別的我舒適的神了個(gè)懶腰,又看了一眼那只不會(huì)報(bào)時(shí)的發(fā)條鬧鐘,“。 敝灰婔[鐘已顯示為7點(diǎn)03分。要是換做平時(shí),我早就要沖到老媽的房間與她“理論”一番,但今天不能,因?yàn)槲医裉焓强梢詫捜輨e人的好孩子。于是我以光速洗臉、刷牙、穿衣、擦鞋,奪門而出,以百米跨欄九秒九的速度向?qū)W校進(jìn)發(fā)。到了班門口,看看表,“嗯,還有5分鐘上課,貌似比前天跑的更快了。”理了理頭發(fā),拉了拉衣角,走進(jìn)了班,本想瀟灑的坐在自己的'座位上,但是眼前這一幕把我驚呆了。只見本應(yīng)躺在桌膛中的鋼筆正趴在地上,茍延殘喘,我便發(fā)揮自己柯南的頭腦,目光在幾個(gè)早到的同學(xué)臉上掃射,終于被我瞧出了破綻,同桌的臉上明顯的慌張,看來就是他了。要是換在平時(shí),我早就上去一頓胖揍了,但今天不能。我彎下腰撿起鋼筆的殘骸,放進(jìn)垃圾箱再安穩(wěn)的坐下。這是只聽見同桌長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。
下課鈴響,我隨著擁擠的人潮下樓,但不知誰在我嶄新的鞋子上留下了一個(gè)大腳印。氣死我也,很快我便發(fā)現(xiàn)了腳印的“元兇”,正要去找他唇槍舌戰(zhàn)時(shí),便想起早上下定的決心,于是乎,我忍了!拿起紙巾將腳印擦去,依舊嶄新!
嘗試著寬容的一天已接近尾聲,躺在床上的我想想今天發(fā)生的事,我并沒有對(duì)任何人發(fā)脾氣。
于是我決定,明天、后天、大后天……繼續(xù)寬容待人,以便收獲更多的快樂!
成長(zhǎng)作文 篇4
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!鼻О倌陙恚藗兙蛯(duì)“成長(zhǎng)”一詞有了理解:落葉并不是無情的事物,它落在地上,化作土壤中的肥料,讓明年的花朵開得更艷麗。其實(shí)生活中,在我們的身邊,也有許許多多的“落葉”,當(dāng)然,也有許多的“鮮花”。
在落葉紛飛的秋季,我與小學(xué)時(shí)一起同班的同學(xué)一同來到這美麗的中學(xué)——文昌中學(xué)。帶著滿懷的興奮,激動(dòng)與好奇,我們踏進(jìn)了這個(gè)學(xué)校,同時(shí),我們也站在了另一條“跑道”的“起跑線”上。我們又開始了三年的“追逐比賽。
講臺(tái)上的老師,就如同樹上的'樹葉,生時(shí)教書育人,死后,他的精神仍然留在同學(xué)們得心中。講臺(tái)下的我們,就如同地上的鮮花,不僅受到家長(zhǎng)的呵護(hù),還有老師加倍的關(guān)心。
盡管三年后,我們不一定都能坐在高考的考場(chǎng)上,但是,在一起學(xué)習(xí)。生活過的九年里的回憶,還不夠我們慢慢回味嗎?
也許,擺在我們眼前有許多條路,但學(xué)會(huì)選擇自己以后走的路又何嘗不是一種成長(zhǎng)呢?
也許,在我們的人生旅途中會(huì)不斷有岔路出現(xiàn)。但是,只要你握緊手中的方向盤,給自己選擇一條正確的路,在我們花甲之年時(shí),當(dāng)我們回過頭來看看時(shí),也許會(huì)說:“幸好我當(dāng)年選擇了一條正確的‘路’呀!不然,我現(xiàn)在應(yīng)該;”
金黃色的銀杏葉在空中飛舞,火紅的楓葉在空中嬉戲,挺拔的松樹穿上了翠綠的衣裳,仿佛在說:“你瞧!我多美麗!”
成長(zhǎng)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)過去了15年。在這15年里,父母的愛一直伴著我、牽著我、支持我、鼓勵(lì)我,讓我一步步地健康成長(zhǎng)。
回想兒時(shí)的影片,雖然不是很完整,但是其中卻包含了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。這對(duì)于我來說是非常重要、非常有意義的。
那時(shí)的我還不會(huì)走路,也正是因?yàn)槿绱,我的父母才?zhǔn)備教我走路。爸爸?jǐn)v著我,而媽媽就在我眼前的不遠(yuǎn)處。一切準(zhǔn)備就緒后,我人生中重要的一堂課就開始了。媽媽蹲在我的前面,臉上掛著微笑,手里拿著玩具,做著讓我過去的手勢(shì),嘴里還時(shí)不時(shí)地喚著我的小名。也許是因?yàn)榉N種的誘惑,我開始用我的小手向前胡亂地?cái)[動(dòng),想試著夠到母親的`手。可我怎么也夠不著,我急了,不知怎地,我竟掙脫了爸爸的手,這才邁出了我人生的第一步。
我知道這就是愛的力量。爸爸,媽媽謝謝你們,謝謝你們?yōu)槲易龅倪@一切。
剛學(xué)會(huì)走路的我是讓父母最操心的。那時(shí)世界上的每種東西對(duì)于我來說,都要是有趣的。因此,我特別喜歡動(dòng),只要父母稍不留神,我要么與父母玩起“躲貓貓”,要么就向父母“變臉”。有時(shí)變成眼淚汪汪的我總會(huì)得到母親的安慰與憐憫。但是,眼淚汪汪的我在父親的面前卻博不了一點(diǎn)同情。
就在那一天,媽媽有事不能陪我去玩,所以我就跟著爸爸出去玩。正想和伙伴一起玩,而高興的我因?yàn)榕艿锰,沒有看清楚,不料途中竟藏有“暗器”,一下子便將我打倒在地。我習(xí)慣性在大哭起來,哭聲引來了正在與人談話的爸爸,看見爸爸來了,我哭的聲音更大了。但是這么大的哭聲并沒有博得爸爸的同情。爸爸只是不慌地對(duì)我說:“相信你自己,你一定可以爬起來!蔽冶M力地止住淚水,在地上趴了一段時(shí)間,因?yàn)槲艺娴乃さ煤芡。等我感覺稍微好點(diǎn)后,便用上了我最大的力氣慢慢地爬了起來。
那時(shí)的我還以為你不愛我,不關(guān)心我。但是我現(xiàn)在懂了,你是愛我的。你是想給我的愛不是溺愛。
上小學(xué)的我,總是需要爸爸、媽媽來接我、送我。特別是下雨的時(shí)候。有一次,雨下的很大,可是爸爸卻早早地在校門外等候,等我從校門里出來的時(shí)候,我微微地看見爸爸笑了,我坐上爸爸的摩托車,雨衣嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地將我包住,一切風(fēng)雨的偷襲,爸爸都為我擋住了。每每回到家里,爸爸的身上總是濕漉漉的,而我的身上卻完好無損。我知道這是父愛的力量,也許那微微地一笑正是最好的證明。
現(xiàn)在的我不再需要你們每天接送,父母早早起來做好早餐,便開始忙碌一天的工作,回到家,父母并沒有休息,而是開始做家務(wù)。一天一天過去了,不知從什么時(shí)候開始,我無意地發(fā)現(xiàn),白蟲已爬上父母的發(fā)梢,他們的手上已長(zhǎng)滿老繭,我的鼻子一陣酸痛,熱淚往上涌來,但我還是止住了,我不想讓你們擔(dān)心。
爸爸、媽媽謝謝你們給了我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。感謝你們給我的一切。你們教給我的道理,我不會(huì)忘記;你們工作的辛苦,我不會(huì)忘記;你們頭上的白發(fā)從何而來,我更不會(huì)忘記……
爸爸、媽媽從現(xiàn)在起,我會(huì)好好的學(xué)習(xí)!霸诩易鰝(gè)好女兒,在校做個(gè)好學(xué)生”我會(huì)記在晝。爸爸、媽媽,謝謝你們!
成長(zhǎng)作文 篇6
在人生中難免遇到逆境和困難,我們是低頭折節(jié)還是勇敢的面對(duì)呢?相信我們每一個(gè)人都會(huì)勇敢的面對(duì)。生活就像一個(gè)五味瓶,有酸、有甜、有辛、有苦、有辣。成功的人,往往知難而進(jìn)。而那些失敗的人,往往敗在了困難面前。
記得在我五歲時(shí),媽媽帶我去跑步。在跑步時(shí),我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽并沒有把我扶了起來,而是讓我堅(jiān)持跑下去。我只好起來了,繼續(xù)跑。我想:“媽媽真狠。 边^了一會(huì)兒,外面刮風(fēng)下雨了。風(fēng)吹著我的傷口,我用兇狠地目光看著媽媽,可媽媽沒說什么。我邊哭邊跑,只感到傷口被風(fēng)吹得刺痛的感覺。終于跑到第五圈了,我停了下來。那一刻,我沒有一絲怨恨。我想:“就這么一點(diǎn)小小的`困難,我就自暴自棄。那將來我遇到了各種各樣的困境,我都選擇放棄,那我將是一個(gè)失敗者。這次跑步使我明白,做任何事情,需要堅(jiān)持,否則將一事無成!眿寢屪哌^來對(duì)我說;“堅(jiān)持就是勝利,你做得很棒!苯又,媽媽帶著我回家了。
雖然這次跑步發(fā)生在五歲時(shí),小小的歷經(jīng),但是我的印象很深。人生就像一艘船,你不斷地向前走,就有很多的困難去面對(duì);在逆境中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;在失敗時(shí),我選擇了勇往直前;在挫折面前,我決不被嚇倒,你敢嗎?
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