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我們的三位“牛人”
一花一世界,一班一江湖。說(shuō)起我們啟航三班,“牛人”林立,我先給大家介紹這典型的三位。
睡神——陳曦
為什么說(shuō)他是“睡神”呢?說(shuō)他愛(ài)睡覺(jué)不能成為“神”,神的是他上課睡覺(jué),學(xué)習(xí)成績(jī)照樣超好。一次生物課上,坐在他后面的我看到他又睡著了。生物課本屹立在他的頭前,他的頭便像叨食的小雞一樣,沉下,嘴巴磕到桌面,又猛地抬起,然后又沉下……剛說(shuō)到周圍神經(jīng)系統(tǒng)的生物老師突然停止了,銳利的目光直投陳曦這里。不好,陳曦要遭殃了,我的心怦怦直跳!瓣愱兀闵蟻(lái)把黑板上的圖示標(biāo)注一下!”我右腳在桌下探過(guò)去蹬了一下他的凳子,他立馬站起來(lái)走向黑板。撒癔癥吧,老師問(wèn)什么都不知道,還大義凜然地走上講臺(tái)。只見(jiàn)他東一個(gè)箭頭,西一道線,一會(huì)就標(biāo)注完了。哎呦!竟然全對(duì)了。他上課一直在睡覺(jué),沒(méi)有聽(tīng)課,怎么能寫對(duì)呢?就連我這樣認(rèn)真聽(tīng)課的人都不敢保險(xiǎn)全能寫對(duì),我不禁汗顏。這時(shí),班里響起了一陣熱烈的掌聲。
自戀狂——張昊
“三班三班,張昊最帥!”課間操中,大家的耳邊又響起了這句口號(hào)。不用說(shuō),這是自戀狂張昊又開(kāi)始自戀了。說(shuō)他狂,真不用多說(shuō),你只要看他一眼,他就會(huì)探過(guò)頭來(lái)眨眨眼對(duì)你說(shuō):“看什么看!沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥啊?”如果你不小心碰了他一下,他便嗔怪地說(shuō):“動(dòng)我干什么?你是不是喜歡我啊?喜歡我不早說(shuō),追我的人多著呢,后面排隊(duì)去吧!”照他這樣一說(shuō),好像我們班的人都喜歡他似的。如果一個(gè)女生給他送本書,他會(huì)說(shuō):“哎!送東西給帥哥,這樣多不好啊,這么多人看著呢!”哈哈,就這樣的自戀狂,我也是無(wú)語(yǔ)了!
大管家——刁雨欣
要說(shuō)她是個(gè)“大管家”,她是當(dāng)之無(wú)愧的,接下來(lái),就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。清晰地記得,那是下午跑完操后的英語(yǔ)自習(xí),同學(xué)們有的邊訴說(shuō)著熱邊用本扇著風(fēng),有的默默不語(yǔ)寫著作業(yè),有的還和同桌說(shuō)笑著。忽然,上課鈴響了,她立即站了起來(lái),大聲地說(shuō):“現(xiàn)在是英語(yǔ)自習(xí),快拿出卷子來(lái),請(qǐng)英語(yǔ)課代表王曉霞上去講題!敝灰(jiàn)王曉霞快速地走到了講桌前,匆忙地開(kāi)始講題。講到了一個(gè)題,出現(xiàn)了爭(zhēng)議,班里頓時(shí)騷亂起來(lái)。她站起來(lái)說(shuō)出自己的思路,有同學(xué)說(shuō)沒(méi)有聽(tīng)明白,她便正告說(shuō):“有爭(zhēng)議的問(wèn)題,等老師來(lái)了再說(shuō)!”就這樣,講題接近了尾聲,王曉霞剛想走,她又提示:“還沒(méi)有讀呢!”于是,課代表又引領(lǐng)大家讀了起來(lái)。
我們班正是有了這些“牛人”,才組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、活潑有序的班集體
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