小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在譽(yù)有“中國(guó)牡丹之都”的菏澤,我愛(ài)家鄉(xiāng)的牡丹。
對(duì)于牡丹,我們菏澤人有種特殊的感情,它不僅讓我們賞心悅目,更讓我們感到無(wú)比自豪。每年四月的牡丹文化旅游節(jié)更吸引了成千上萬(wàn)的中外游客,此時(shí),好客的菏澤人敞開(kāi)大門(mén),歡迎四方賓客的到來(lái)。
又是一年賞花時(shí)節(jié)!巴!花真香啊!”當(dāng)你走進(jìn)牡丹園,就會(huì)聽(tīng)到游客們發(fā)出的陣陣贊嘆。花園里的牡丹花一簇簇、一片片,開(kāi)滿在晴空下,使你分不清哪里是葉,哪里是花。一陣風(fēng)迎面撲來(lái),花香沁人心脾,令人心曠神怡。放眼望去,整個(gè)花園的牡丹花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,簡(jiǎn)直成了花的海洋?茨悄档せ,紅的`像火,粉的像霞,白的像雪……姹紫嫣紅,真是美不勝收。
我愛(ài)牡丹花,因?yàn)樗_(kāi)放時(shí)轟轟烈烈、十分大氣,不像有些花開(kāi)得稀稀疏疏,沒(méi)完沒(méi)了。我愛(ài)牡丹,還因?yàn)樗俏覀兊膰?guó)花,代表著祖國(guó)的繁榮昌盛,我真為家鄉(xiāng)感到驕傲。
小學(xué)生作文 篇2
今天,風(fēng)和日麗,氣候宜人,qoo打算到美麗的大海邊去看看了。
收拾好行裝,qoo就駕著汽車(chē)出發(fā)了。
快到海邊了,但好像那人潮如海浪般的海灘已變得非常冷清,還有一股股的難聞的氣味飄過(guò)來(lái)。
到海邊一看,哎呀,差點(diǎn)沒(méi)把qoo給嚇?biāo)?-沙灘上全是垃圾;原本的碧水,也變得不成樣子了。
呼吸一上,哇,差一點(diǎn)就把qoo薰死了--垃圾山和海水里發(fā)出的陣陣腐化了的.魚(yú)臭味,簡(jiǎn)直能把人臭死。
qoo傷心極了,心想:這么美麗的大海,怎么變?cè)诹诉@個(gè)樣了呢?
左打聽(tīng),右打聽(tīng),qoo終于明白了是怎么回事。
原來(lái),人們來(lái)海邊游玩后,隨手把垃圾丟在海灘上,所以,沙灘上才會(huì)有這么多的垃圾;而海水變得黑乎乎的,則是海邊的工廠經(jīng)常向海里排放污水所制。
這么美麗的景色,就這樣沒(méi)了,不是太可惜了嗎?你看,qoo念了一句咒語(yǔ),什么都變回了原樣,海還是那樣的藍(lán),沙灘還是那樣美。qoo還在那兒玩了好久才回家呢!
qoo回家的時(shí)候,給人類(lèi)留下了一句話:人類(lèi),如果你們?cè)賵?zhí)迷不悟的話,你們失去的,將是整個(gè)地球!
小學(xué)生作文 篇3
昨晚,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),那個(gè)神奇的博士就是我,我制造出了許多東西給人們用:
我發(fā)明了四季之鞋,那上面有四顆按扭:第一顆是春季皮鞋,我穿著皮鞋在陽(yáng)光明媚的日子里與小鳥(niǎo)一起唱歌、跳舞……第二顆是夏季涼鞋,我穿上涼鞋,在炎熱酷暑的日子里鍛煉都不是很熱了。第三顆是秋季球鞋,我穿著球鞋,在一個(gè)秋高氣爽的日子里,跑步、踢毽子都不用愁了。第四顆是冬季保暖鞋,我穿上了保暖鞋,那樣我的腳就不會(huì)被凍壞了。
我夢(mèng)到的是一年的秋季,小紅要參加一個(gè)跑步比賽,可她今天,只穿了皮鞋,沒(méi)穿球鞋,那該怎么辦。∥乙(jiàn)小紅那著急的.樣子,便借給她了四季之鞋,小紅把鞋穿上之后,我按了一下秋季球鞋的扭,鞋子立即根據(jù)小紅腳的大小變成了一雙合適的球鞋。小紅驚訝的說(shuō):“小婷,你真棒,居然能制找出能制造出那么高科技的東西。”我聽(tīng)了,自豪地笑了。她穿上了這雙合適的球鞋,跑步時(shí)還得了的一名呢!
我還發(fā)明了許許多多的東西,比如說(shuō):開(kāi)心之谷、唱歌花……給老百姓用,百姓用后,都很開(kāi)心,還夸我是一個(gè)小發(fā)明呢!
正在這時(shí),一陣鬧鐘聲把我吵醒了,我垂頭喪氣的說(shuō):“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!害我白高興一場(chǎng)!辈贿^(guò),我盼望有一日,我可以當(dāng)上發(fā)明家。
小學(xué)生作文 篇4
一天,我翻書(shū)時(shí)。忽然從里面掉出了一張照片,于是我拾起照片撣了撣上面的灰塵,不由使我臉上露出了燦爛、陽(yáng)光的微笑。這張照片上有一個(gè)陽(yáng)光的小姑娘站在海邊的沙灘上,勉強(qiáng)和笑容中做著勝利的手勢(shì),那就是我。
那是五年前的一個(gè)夏天,我們一家去日照游玩,可是那天的海邊很冷很冷。在去日照之前,我不小心摔了一跤,所以膝蓋上出現(xiàn)了兩個(gè)涂了紅色藥水的傷口,但這一點(diǎn)也沒(méi)有止住我去海邊的欲望。第二天下午,我們來(lái)到海邊,只見(jiàn)人山人海,來(lái)海邊游玩的人可真多。于是我提議在沙灘邊上挖一個(gè)井,做一個(gè)在日照的紀(jì)念,爸爸媽媽一致贊同。我便開(kāi)始專(zhuān)心致志的挖了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì),我就沒(méi)力氣再挖了,只好改成個(gè)池子,可沒(méi)挖多久就再也挖不動(dòng)了。只好坐在那里“哇哇”大哭起來(lái),爸爸看見(jiàn)了,急忙安慰我說(shuō),“知知啊,不要哭了,很丟人的,不就是想挖個(gè)沙池子嗎?我們一起挖好不好啊,不哭了,乖哦!”于是我慢慢止住哭聲,和爸爸媽媽一起挖了起來(lái),花了很長(zhǎng)時(shí)間我們才挖出了一個(gè)沙池子。于是我轉(zhuǎn)悲為喜,原來(lái)一個(gè)紅鼻子紅眼睛,而且還掛著兩行眼淚的我,一眨眼的功夫就變成了一個(gè)帶著燦爛、陽(yáng)光笑容的.我。為了給這個(gè)作品留個(gè)紀(jì)念,爸爸舉起相機(jī),溫和的說(shuō)道:“來(lái)一張吧,這是你的作品!”我舉起右手做了一個(gè)勝利的姿勢(shì),配合著鏡頭擠了一個(gè)笑容,爸爸上前一按快門(mén),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,閃光燈亮了一下,爸爸就把我們的作品和我5歲時(shí)纏著發(fā)髻的樣子永遠(yuǎn)的保留了下來(lái)。每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就不禁給了我陽(yáng)光一般的溫暖,這是一個(gè)多么美好而難忘的瞬間。
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