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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2024-05-07 16:40:56 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的故事作文

成長(zhǎng)的故事作文1

  從踏入長(zhǎng)沙小學(xué)的第一天起,我就與可愛的笛子相識(shí)了。是它相伴著我,讓我度過(guò)了快樂(lè)的童年!其間,有淚水,有委屈,也有那常人所無(wú)法體驗(yàn)到的幸福!

  記得那時(shí)我正讀二年級(jí)。臨近期末,學(xué)校即將舉行班級(jí)笛子齊奏比賽。因此,每天做完回家作業(yè),我就會(huì)在課桌前認(rèn)真練習(xí)豎笛。

  一個(gè)周六的.午后,我照例又?jǐn)[開了“陣勢(shì)”。先開始練音階,“哆……”練完后,就試著吹要比賽的曲子!

  不用說(shuō),比賽的曲子自然比平時(shí)練習(xí)的要難很多。剛開始,我總是找不到感覺(jué)。吹完一遍后,又覺(jué)得自己似乎吹得太快了,有些三拍的吹成了一拍,有些長(zhǎng)音的吹成了吐音?赡暧椎奈夜亲永飬s有一股不服輸?shù)膭艃!“這次老師選我做領(lǐng)奏,就是信任我、看好我,我可不能半途而廢!”我暗下決心,等心情平靜下來(lái)后又輕輕打開了曲譜。這回,我改變了練習(xí)的方法,先對(duì)著譜子唱上幾遍,再拿起豎笛練吹。一遍下來(lái),發(fā)現(xiàn)比剛才流暢多了。我的心里不免一陣激動(dòng),有時(shí)候,一次小小的成功就能帶給我許多力量。就這樣,我看著譜子又連續(xù)吹了幾遍,一會(huì)兒工夫就很熟練了!

  時(shí)間過(guò)得飛快,看看墻上的鐘,媽媽就快要回來(lái)了。之前,我答應(yīng)媽媽等她回來(lái)必定向她匯報(bào)。心里這么想著,整個(gè)人突然就緊張起來(lái)。

  5點(diǎn)10分,媽媽還是如期回來(lái)了。我坐在凳子上,久久不敢過(guò)去吹,生怕?lián)约捍挡缓糜謺?huì)受到責(zé)罵。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我就這樣僵持著,呆坐著,像一個(gè)木頭人似的。5:30分了,快要吃晚飯了!我不敢再多想,趕緊拿著豎笛和譜子朝媽媽走去。我小心翼翼地放下譜子,說(shuō):“媽媽,我……來(lái)給你……吹了!”“好!”媽媽回答得很干脆,似乎早就等著我了。

  和著媽媽的節(jié)奏,我開始不緊不慢地吹起來(lái)。這時(shí),爺爺也回來(lái)了,他聽見這悠揚(yáng)悅耳的的笛聲,連聲稱贊:“我家孫女吹得可真好聽!”聽著這話,我的心里自然是歡喜得不得了。當(dāng)吹完最后一個(gè)音符時(shí),一首悅耳的曲子便結(jié)束了!

  “蠻好聽的!你以后一定要好好練笛子!”媽媽也朝我投來(lái)贊許的目光。

  我放下豎笛,整個(gè)人一下子輕松多了!

成長(zhǎng)的故事作文2

  成長(zhǎng)的過(guò)程是多姿多彩的,有著讓人開懷大笑的事,也有讓人傷心不已的事,然而,其中最令我感動(dòng)的事,還要數(shù)那一件。

  那夜,月亮孤零零地掛在天上,我也孤零零地坐在窗前。月亮凄清的光照在我臉上,似乎把我的心照得更算更痛。我的嘴里咸咸的.,是淚嗎?我怎么哭了呢?不就是媽媽忘記了今天是我生日了嗎?她只知道工作,工作,可是再怎么忙,怎么能連寶貝女兒的生日都忘了呢?

  突然,從門外傳來(lái)了腳步聲,是媽媽回來(lái)了!我暗暗吃了一驚,有點(diǎn)高興,又有點(diǎn)賭氣。我抹了把眼淚,跳上床,把頭深深地埋進(jìn)被子里,我決不能讓媽媽知道我哭過(guò)。門“吱”的一聲被打開了。媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái),坐在床沿,輕輕地?fù)崦业念^,理了理我的頭發(fā)……那雙手溫暖極了,我卻覺(jué)得更委屈:既然那么“關(guān)心”我,為什么不記得我的生日?真是太讓我傷心了。想到這里,我故意翻了個(gè)身,把媽媽剛給我蓋好的被子一腳蹬到地上,心中暗自得意。媽媽輕輕嘆了口氣,撿起被子,輕輕拍了拍上面的灰,重新給我蓋上,然后吻了一下我的額頭,好像放了什么東西在桌上,就關(guān)上門出去了。

  半晌聽不見動(dòng)靜,我一骨碌爬起來(lái),原來(lái)媽媽留下了幾本書和一張字條。那些書全是我喜歡的,什么《格林童話》、《安徒生童話》……我簡(jiǎn)直陶醉了!過(guò)了許久,我才去留意那張字條,上面寫了幾行字:

  雅雅:

  今天是你的生日,媽實(shí)在是抽不出時(shí)間陪你。你在怪媽媽,對(duì)嗎?原諒媽媽。這幾本書是媽媽送你的禮物,希望你能喜歡。

  媽媽。

  我看著看著,不由得眼眶一熱,對(duì)剛才的行為感到內(nèi)疚。我偷偷將房門打開一條縫,向外張望,媽媽還在工作。望著媽媽那為了事業(yè),為了家庭而日益消瘦的身軀,我終于流下了眼淚,流入嘴里,咸咸的。

  這只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事,但也正是因?yàn)橛辛诉@樣一段故事,我才懂得如何去體諒他人。

成長(zhǎng)的故事作文3

  什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大的過(guò)程。三年級(jí)的一堂美術(shù)課,讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)。

  那天,美術(shù)老師王老師上課的內(nèi)容是:噴灑的彩點(diǎn)。他請(qǐng)大家拿出前一天要我們準(zhǔn)備的顏料、畫筆、剪刀和牙刷四樣?xùn)|西。我們都很奇怪,畫圖為什么要用到剪刀和牙刷呢?究竟怎么個(gè)用法?王老師微笑著說(shuō):“我先賣個(gè)關(guān)子,一會(huì)兒你們就知道了!”接著他給我們每人發(fā)了兩張白紙,不緊不慢地說(shuō)“你們可以用其中一張紙剪出喜歡的形狀!蔽覀兏悠婀至,是做手工嗎?我們將信將疑地剪好各自喜歡的圖形。

  “現(xiàn)在,請(qǐng)把剪好的圖形放在另外一張白紙上!蓖趵蠋煱l(fā)出指令,“放好后,請(qǐng)大家把畫筆蘸上喜歡的顏色,用牙刷沿著圖形的輪廓輕輕刷畫刷,看看會(huì)產(chǎn)生什么有趣的效果!

  大家紛紛按照老師的做法操作起來(lái)。我也一手拿著畫筆,一手拿著牙刷朝著圖形邊緣刷?墒,兩只手好像不聽使喚,牙刷刷起的顏料飛濺起來(lái),弄的我臉上、手上、衣服上到處都是。王老師見狀趕緊走過(guò)來(lái),他摸了摸我的頭,輕聲說(shuō),“你刷的太重了,這樣既會(huì)弄臟衣服,圖畫也產(chǎn)生不了應(yīng)有的效果,你看我怎么做!庇谑,王老師左手拿起畫筆,在顏料盤里沾上顏料,右手手拿起牙刷,在離圖形2-3厘米的高度,用牙刷輕輕地刷動(dòng)畫筆,每一次刷動(dòng),顏料顆粒就像小雨點(diǎn)一樣灑落下來(lái),落到畫紙上面!澳憔驮囋嚳凑瘴疫@樣操作!蓖趵蠋煱蜒浪⒑彤嫻P交還到我手上,我照著王老師的方法輕刷畫筆,顏料隨著我的每一次刷動(dòng)均勻地落到剪出的'圖形和白紙上。

  圖形四周刷滿顏料后,我輕輕揭開覆蓋在畫紙上的圖形,奇跡發(fā)生了,畫紙上出現(xiàn)了同樣的圖形,并且產(chǎn)生了噴漆的效果,顏料噴灑的色點(diǎn)均勻細(xì)膩,竟然有一種絲絨般的感覺(jué)。

  原來(lái)作畫除了用畫筆,還可以利用身邊常見的用品,產(chǎn)生出其不意的效果。

  這是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)小故事,在這個(gè)故事里,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用身邊的物品讓生活變得更加美好。

成長(zhǎng)的故事作文4

  又是煙花三月賞景的好時(shí)節(jié)。

  今天,我和爸爸隨著沸騰的人群,來(lái)到美麗的瘦西湖畔,觀花賞景。

  我玩得正開心之時(shí),沒(méi)人情味的老天爺想要嚇唬人似的,突然暗了下來(lái)。老爸說(shuō):“唉,憑我的經(jīng)驗(yàn),一場(chǎng)大雨要來(lái)了,我們還是快回家吧!”我掃興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  還沒(méi)有到體育館,豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。小樹張開了臂膀,迎接這場(chǎng)春雨。我們可慘了,成了落湯雞,老爸說(shuō):“躲雨去!

  我們狼狽地跑進(jìn)藍(lán)天大廈避雨。大廳服務(wù)員忙從傘架上拿出一把傘遞過(guò)來(lái),說(shuō):“出門沒(méi)帶傘吧,我們賓館為了方便市民,特準(zhǔn)備了一百把便民傘,拿去用吧。過(guò)后還來(lái)就是了!蔽颐Ω屑さ亟舆^(guò)傘,道了謝。

  這是一把特精致的傘,一朵朵小而精致的小青花,點(diǎn)綴在這白傘上,轉(zhuǎn)起來(lái),猶如美麗的仙女在空中散著一朵朵青花,美麗極了。仿佛整條大街上,唯我這把傘獨(dú)好。我的心情也隨之好起來(lái),我和爸爸輕松漫步在雨中,徜徉在街頭,欣賞起雨中美景。

  過(guò)了幾天,天空放晴了,老爸說(shuō):“湛,這傘該物歸原主了吧?”我聽了這話,真有點(diǎn)不情愿,心想:這么精致、漂亮的小花傘,我上學(xué)用多好!老爸的話還沒(méi)有說(shuō)完,我就拿起傘出去溜達(dá)了。

  哎,今天的天氣真熱,太陽(yáng)火辣辣地照在身上怪不舒服的',真好,手中的雨傘起了作用,成了我的遮陽(yáng)傘。咦,前面一個(gè)滿頭銀發(fā)、走路一拐一拐的老奶奶,手中竟拿著一把,和我手中一樣的傘。我心里想著,幸好我還沒(méi)有還,老奶奶都拿了便民傘自己用呢。既然有人不還傘,那么,我也不用去還了。我樂(lè)滋滋地想,把這把本來(lái)要還的傘據(jù)為已有了?墒亲吡藥撞剑铱吹竭@位老奶奶竟走向藍(lán)天大廈,她輕輕地把傘放在了傘架上。哦,她是來(lái)還傘的。我的臉涮地一下紅了,原來(lái)老奶奶是來(lái)還傘的。

  此時(shí)此刻,我不由地一震,這何止是一把便民傘,更是一把測(cè)量市民素質(zhì)的尺子。商家為了方便顧客,自費(fèi)買傘,人家這么相信我們,可我們?cè)趺茨軄G掉誠(chéng)信,有借無(wú)還呢?我摸摸手中的小花傘,若有所思地向藍(lán)天大廈的傘架走去……

成長(zhǎng)的故事作文5

  當(dāng)時(shí)間伴隨著時(shí)鐘滴滴答答的流逝,我也在慢慢的成長(zhǎng)。不管是身體還是心智我覺(jué)得我都在慢慢的成長(zhǎng)著。就像小樹一樣,不管它是在風(fēng)雨的洗禮下,還是在陽(yáng)光的滋養(yǎng)下,它都慢慢的長(zhǎng)大,直到長(zhǎng)成一棵大樹,成為一棵棟梁之材。小樹的成長(zhǎng)是因?yàn)橛写蟮氐牟赣,而我的成長(zhǎng)是因?yàn)橛袗巯喟椤?/p>

  有姥爺姥姥的愛、有爸爸媽媽的愛、有老師如慈母般的愛、有小朋友溫暖的愛,總之,因?yàn)樯磉叧錆M著愛,身邊一個(gè)個(gè)充滿著愛的故事,使我不斷的進(jìn)步,不斷的成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,因?yàn)榘职、媽媽工作的原因,我出生之后三個(gè)月大點(diǎn)的時(shí)候,我就由在農(nóng)村生活的姥爺和姥姥照顧,從小我總感冒,身體不是很好。我五歲那年的冬天特別的冷,有一天夜里我發(fā)高燒。姥爺和姥姥凌晨一點(diǎn)多鐘發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)燒到三十九度多了,他們不顧外面的寒冷,不顧農(nóng)村不便利的交通。步行三十多里地,走了兩個(gè)多小時(shí),把我抱到醫(yī)院去治療。到了醫(yī)院我姥姥才發(fā)現(xiàn)她竟然連棉襖都沒(méi)穿,第二天我病好了,姥姥卻病倒了。就是因?yàn)槔牙牙褷斶@樣的愛,我的身體才像今天這樣健康。身體倍兒棒,吃嘛嘛香。等我到了上學(xué)的年紀(jì),我就回到了開發(fā)區(qū),回到了爸爸媽媽身邊。

  人們都傳唱爸爸媽媽的愛是無(wú)私的愛。雖然我并沒(méi)有感受到那種驚天地令人感動(dòng)的爸爸媽媽的愛。但是平日里爸爸媽媽為我所做的每件事,足以讓我用一生去體會(huì)這種愛的偉大。比如說(shuō),我過(guò)敏不能吹空調(diào),夏天熱他們也不吹空調(diào),給我扇扇子,我涼快了,他們自己卻累的滿頭大汗。正是這種平凡卻無(wú)私的愛,我才有了一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我數(shù)字寫的總是不規(guī)整,老師發(fā)現(xiàn)后。經(jīng)常手把手的教我去寫。一次不行兩次,兩次不行三次,一次又一次,不厭其煩的教我。經(jīng)過(guò)老師幾個(gè)月耐心的指導(dǎo)。我寫的字算不上漂亮但也大方可觀了。

  老師就像那辛勤的園丁,不計(jì)辛苦、不計(jì)報(bào)酬的.播散著知識(shí)的種子。正是因?yàn)槔蠋熯@種如慈母般的愛,我才學(xué)會(huì)了越來(lái)越多的知識(shí),心智也在不斷的成長(zhǎng)。我成長(zhǎng)的過(guò)程中雖然也有艱辛與磨煉,但是因?yàn)樯磉呥@些事情中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,匯集成的五彩陽(yáng)光,讓我的生活多姿多彩,也讓我在這多姿多彩的故事中繼續(xù)勇往直前,不斷地成長(zhǎng)

成長(zhǎng)的故事作文6

  在成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,有些事逐漸被我們忘記,但去年暑假發(fā)生的一件事,令我念念不忘。

  8月份,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩。到了奶奶那里,頑皮的表哥約我一起去海邊捉魚,我有些害怕,怕捉不到魚而別人笑話?杀砀鐓s硬拉著我,興沖沖地進(jìn)了房間。我們穿上雨鞋,換上泳褲,頭上戴著一頂帽子,手上拿著漁網(wǎng)和裝魚的`水袋子,就出發(fā)了。

  到了海邊,一陣咸咸的海風(fēng)迎面吹來(lái)。“啊,好涼爽!”我瞇著眼,感覺(jué)愜意極了。表哥帶我到捕魚港,這里是魚群經(jīng);顒(dòng)的地點(diǎn),也是漁民捉魚的好地方。表哥走到石頭上,拿起漁網(wǎng),熟練地整理成一個(gè)三角形后往水里一扔。不一會(huì)兒,魚兒就乖乖地入網(wǎng)了。他再把漁網(wǎng)撈上來(lái)。哇!他抓到了兩條魚,還撈到了一個(gè)沉甸甸的鐵箱子!袄锩娌粫(huì)有錢吧?”表哥是個(gè)財(cái)迷,一見到錢就兩眼發(fā)光,這次也不例外。我們用小刀撬開了鐵箱,可是里面只有幾只肥肥的海參,一只海參還特別調(diào)皮,把水噴到了我的臉上,我氣得直跺腳。表哥一看到海參,兩眼又發(fā)光了,他對(duì)我說(shuō);“小表弟,你真棒!我們這就把這些海參賣了,肯定能賣個(gè)好價(jià)錢!蔽衣犃耍Φ锰稍谏碁┥洗驖L兒,表哥還真是個(gè)名副其實(shí)的財(cái)迷!

  輪到我放網(wǎng)了,我信心滿滿地把網(wǎng)扔進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒,網(wǎng)漸漸下沉,我們趕緊彎下腰,把網(wǎng)撈上來(lái)。你們猜我撈到了什么?魚倒是沒(méi)撈到,海蝦撈了不少,表哥大吃一驚,高興地說(shuō):“哇,這里的海蝦有很多人要,我又能發(fā)一筆大財(cái)了!”我真拿他沒(méi)辦法。

  晚上,我回到家,把抓到的魚、蝦都放到鍋里清蒸了。可是鍋里早已滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧,我只好拿出一個(gè)大鍋來(lái)煮。剩下還有十幾只大海參,奶奶讓我?guī)Щ厝チ恕?/p>

  這次的“旅行”令我記憶猶新,因?yàn)樗俏颐篮玫耐陼r(shí)光的真實(shí)寫照。

成長(zhǎng)的故事作文7

  漸漸的,漸漸的,我長(zhǎng)大了!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,大家都有一段難忘的事情發(fā)生吧!在我的大腦里,要數(shù)最難忘的就是這件事了。

  在那個(gè)時(shí)候,爸爸我的媽媽總是用“膽小如鼠”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我,我一聽到這個(gè)成語(yǔ)就火冒三丈,于是爸爸說(shuō):“濤濤,你如果想要改變爸爸我的媽媽對(duì)你的看法,你就自己睡一夜,好不好?”我不由分說(shuō),回答道:“NO,NO,NO,睡覺(jué)想要擺脫我,想都別想!”這一下子,爸爸我的媽媽無(wú)話可說(shuō)了。到了晚上,我要睡覺(jué)的時(shí)候,我的媽媽說(shuō):“你先去睡吧,我等一下就來(lái)!庇谑牵蚁人。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)我的媽媽并不在床上,我穿好鞋子,去爸爸房間看看,我的媽媽竟然在這里睡的。我滿腔怒火,大聲說(shuō):“我的媽媽,你怎么睡在這兒?”我的媽媽醒了,說(shuō)“我早上來(lái)的啊,你還沒(méi)睡醒呢,我有事跟爸爸說(shuō),你再睡一下去吧!”我聽了,這才放心。第二天、第三天,都是這樣,第四天的時(shí)候,我想看看我的媽媽究竟來(lái)我的房間沒(méi)有,就躺在床上,裝睡。我的`媽媽終于關(guān)電腦了,可她竟然沒(méi)有來(lái)我的房間,而是去爸爸的房間了。我準(zhǔn)備去找我的媽媽,可是,我想了想,怕我的媽媽罵我,這個(gè)時(shí)候還不睡,還是別去了。我又回到了床上,我很害怕,心里想:等一下,我的房間會(huì)不會(huì)來(lái)一個(gè)殺手、會(huì)不會(huì)來(lái)一個(gè)魔鬼、會(huì)不會(huì)……滿腦子想的全是這些,我終于知道,爸爸我的媽媽為什么用膽小如鼠來(lái)形容我了,可我又想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話:“濤濤,你如果想要改變爸爸我的媽媽對(duì)你的看法,你就自己睡一夜……”我心中鼓起了勇氣,決定自己睡一夜,慢慢的,我迷迷糊糊睡著了。第二天早上,我起來(lái)了,我好像聽見我的媽媽在說(shuō):“你看啊,我的女兒長(zhǎng)大了”“對(duì)啊,她一個(gè)人睡覺(jué)都不怕了呢!”聽了這些話,我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!

  現(xiàn)在,我都是一個(gè)人睡的呢!這件事直到今天,我都難以忘懷,因?yàn),這是我成長(zhǎng)時(shí)的故事,她給了我啟發(fā),給了我獨(dú)立,也給了我長(zhǎng)大了的快樂(lè)!

成長(zhǎng)的故事作文8

  我成長(zhǎng)的歷程中有許多快樂(lè),也有很多煩惱,這些快樂(lè)和煩惱隨著時(shí)間的流逝已漸漸遠(yuǎn)去了。然而其中有一件事情,至今令我記憶猶新。

  記得五歲那年的春節(jié),媽媽買了好多糖果回來(lái)。那可是我的最愛!因?yàn)槲议L(zhǎng)了齲齒,媽媽偷偷地把糖果藏在一個(gè)很隱蔽的柜子里,但是這一切可逃不過(guò)我的火眼金睛!

  總算等到有一天,家里的大人全出去了,只有我和表姐在家。我們可開心了,迅速地翻出糖果,一邊玩游戲,一邊不停地嚼著。大約玩了幾個(gè)鐘頭,突然,我覺(jué)得肚子好痛,急忙躺著附近的沙發(fā)上,一邊揉肚子,一邊“哎呦、哎呦”地直叫表姐急切地湊過(guò)來(lái),一邊詢問(wèn)我的情況,一邊納悶地說(shuō):“怎么會(huì)這樣呢?”突然,她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,大聲喊道:“完了!”我不解地問(wèn):“怎么啦?”她兩腿不停地抖動(dòng)著,說(shuō):“貝貝,你可能誤吃了老鼠藥!”這可像扔個(gè)炸雷似的,我和表姐不約而同的尖叫起來(lái):“這可怎么辦!”

  正在我們陷入絕境的時(shí)候,門開了,媽媽滿面春風(fēng)地拎著大包小包地回來(lái)了?粗覀兂蠲伎嗄樀臉幼,她拍了拍表姐的肩,笑瞇瞇地問(wèn):“丹丹,怎么回事?你的腿怎么抖成那樣了?”表姐緊張地抬起她那顫抖的手,指著我說(shuō):“小姨,妹妹可能吃錯(cuò)糖了,她把老鼠藥當(dāng)糖吃了!”

  媽媽臉上的笑容立即消失了,她楞了一下,然后迅速地跑到垃圾桶前,去找我們?nèi)拥舻奶羌垺=?jīng)過(guò)一番緊張的`搜索后,媽媽哈哈哈地大笑起來(lái)。我和表姐一臉疑惑地看著媽媽。媽媽看了看我們,再看看垃圾桶,笑得更開心了。原來(lái),我吃的不是老鼠藥,而是一種比較刺激的糖。因?yàn)槭堑谝淮纬运矣X(jué)得很不舒服。由于一些糖果的形狀跟老鼠藥有點(diǎn)像,很容易把兩者搞混。真是虛驚一場(chǎng)!我和表姐都長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,媽媽則在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“看你以后還敢貪吃!”

  這個(gè)鬧劇雖然已經(jīng)過(guò)去多年,但是每次一想起它,我就覺(jué)得既刺激又好玩!

  成長(zhǎng)中的事像一架鋼琴,成長(zhǎng)中的事像鋼琴上跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂(lè)曲,也譜成了我的快樂(lè)童年!

成長(zhǎng)的故事作文9

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又過(guò)了一年。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

  從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯,映著粉色的斜陽(yáng)一家人走在小路上。依稀記得路旁有好多棵會(huì)結(jié)一種像小櫻桃一樣果子的樹,又酸又甜,紅紅圓圓的好看得很。

  我是一家子中最矮的,一直夠不到樹枝。所以一想著頭頂枝上那通紅誘人的果子,就抬頭用一種請(qǐng)求的眼神直直地盯著奶奶——奶奶摘的果子是最大最甜的了。當(dāng)然,奶奶自然也總能領(lǐng)會(huì)她小孫女的意思,把枝子往下一拉,便有一把圓滾滾的果子遞到我的手里。我會(huì)滿足地看著手中那些小果子,一顆顆胖胖圓圓的,像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上,泛紅的臉頰上似乎掛著甜甜的笑容。

  有時(shí)候,爸爸會(huì)用他那寬大的手掌采下滿滿一把的小果子分給我和媽媽。媽媽喜歡走在我們邊上,和我們一起聊天說(shuō)笑,看著我們吃東西。夕陽(yáng)酒紅的邊角漸漸變小了,晚霞也向西遷移,一路邊走邊摘,又邊摘邊吃,時(shí)間在這溫馨的歡聲笑語(yǔ)中似乎過(guò)得很慢。

  果樹慢慢長(zhǎng)高了,我也漸漸長(zhǎng)大了。不知從哪里聽說(shuō)的那小時(shí)候不知名的小果子其實(shí)是叫杏子,但是怎么也叫不順口。有時(shí)春天看著滿樹的果子,我也會(huì)去摘幾顆——當(dāng)然,我長(zhǎng)高了,也不會(huì)像以前那樣夠不到樹枝了。但是,許久沒(méi)有吃到的果子,也沒(méi)有從前那懷念的味道了,不在酸甜可口,而是一股苦澀的味道。

  沒(méi)錯(cuò),我是真的.長(zhǎng)高了,所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了,不用等著爸爸遞給我果子了,不用去搶姐姐摘的果子了,也不用一直在媽媽的陪同下出門了。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng),所以我不能一直依賴著親人了,我要學(xué)會(huì)獨(dú)自做事了。但是我知道,不管我長(zhǎng)多大,不管我有多高,那個(gè)五口之家一直會(huì)有著濃濃的牽掛。

  我在路上,雖然成長(zhǎng)帶走了太多,但是家,永遠(yuǎn)是我的港灣。

成長(zhǎng)的故事作文10

  我們的成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,是快樂(lè)的,但又是艱辛的。在這條成長(zhǎng)之路上,我們必定會(huì)不斷跌倒,而當(dāng)我們跌倒時(shí)又會(huì)是誰(shuí)將我們一次次重新扶起呢?

  記得就在不久前,我好不容易做完了作業(yè)準(zhǔn)備到樓下與小伙伴們一起玩耍時(shí),老爸卻像幽靈般出現(xiàn)在眼前。我被嚇了一跳,還沒(méi)等緩過(guò)神來(lái),老爸略顯沙啞的聲音已經(jīng)撲面而來(lái):“阮升,作業(yè)做完了嗎?”“啊,噢做完了,做完了!蔽一倘淮鸬馈!昂茫诲e(cuò),”老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子啊,你現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,不能老想著玩了,要多看些課外書,準(zhǔn)備準(zhǔn)備初考。好了,你快去吧!边沒(méi)等我回話老爸就推著我吃了趟“回頭草”。我雖然有千萬(wàn)個(gè)不愿意可此時(shí)也只能忍氣吞聲了。

  回到那可恨的書桌前,我心中一陣陣地不快?吹綍郎戏侥恰皶接新非跒閺健蔽业臍獗悴淮蛞惶巵(lái):什么書山有路勤為徑,沒(méi)聽過(guò)行千里路讀萬(wàn)卷書嗎?要先走路再讀書。我路還沒(méi)走呢,就叫我讀書!特別是那“勤為徑”越看越不順眼,你想要是太勤快了,幾天幾夜都只顧著勤快,不吃也不喝的,不死才怪?那人要是死了,讀書還有什么用啊?再說(shuō)了……正在此時(shí)一個(gè)在天空游蕩的熱氣球進(jìn)入了我的視線。只見它一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西;與藍(lán)天為友,和白云為伴;自由自在,好不爽快。真是羨煞我也!很快,氣球遠(yuǎn)離了我的視線,但我心中的悲憤卻并沒(méi)有因?yàn)樗碾x去而煙消云散,相反卻愈演愈烈了。此時(shí)的'我是見什么都不對(duì)勁:看電視,那屏幕好像是一張哈哈大笑的的方嘴,真恨不得一拳打裂它;坐在舊藤椅上,椅子發(fā)出的“吱吱”聲似乎是在偷偷地竊笑我;看……就在這時(shí)天上又飛來(lái)了一個(gè)熱氣球,很明顯這個(gè)熱氣球的高度低了許多,運(yùn)氣也遠(yuǎn)不如前。不到兩分鐘就被窗前那棵大木棉樹的枝杈勾住了,并且漸漸漏光了氣。它從此再也不能飛了……只能被當(dāng)做垃圾扔掉了?粗@一切我似乎一下子明白了什么,心中豁然開朗。那可恨的書桌此時(shí)變得是那么的神圣,讓我感覺(jué)能在上面讀書是一種光榮,于是我便坐到旁邊拿起一本作文書大聲朗讀了起來(lái)。

  也許你會(huì)問(wèn),為什么我會(huì)有如此巨大的變化呢?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲也幌胱兂赡侵粵](méi)飛多高、沒(méi)飛多遠(yuǎn)就成了垃圾的熱氣球。

成長(zhǎng)的故事作文11

  我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的路上總會(huì)發(fā)生許許多多的事,我們通過(guò)一件件小事,慢慢地讓自己長(zhǎng)大了,懂事了?晌医裉煲v的不是我自己的成長(zhǎng)故事,而是我的弟弟周烈烈,他的成長(zhǎng)經(jīng)常讓我們驚喜不斷。

  弟弟已經(jīng)1周歲了,已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的事情,每次他學(xué)會(huì)新本領(lǐng)的時(shí)候,爸爸媽媽欣喜不已:“烈烈好棒,你長(zhǎng)大啦”!那弟弟到底學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)呢,讓我一一道來(lái)。

  扔垃圾。這是烈烈最近才學(xué)會(huì)的,因?yàn)槲覀兌紩?huì)把臟東西扔到垃圾桶里,扔的時(shí)候也會(huì)告訴弟弟,垃圾要扔到垃圾桶里。有一天,媽媽幫他換下了尿不濕,問(wèn)他臟東西要扔到哪里去呀,他竟然眨著黑葡萄似的大眼,抿著嘴,一只手拉著媽媽,一只手拎著尿不濕,搖搖擺擺地走向了垃圾桶,并準(zhǔn)確地丟了進(jìn)去。媽媽一把抱起弟弟,高興地說(shuō)“烈烈懂事啦”!看著媽媽月牙般彎彎的眉眼,我的內(nèi)心也十分欣喜。但是只有臟了黑了的紙巾他才會(huì)扔到垃圾桶里,干凈的他可舍不得,你說(shuō)我的弟弟難道不是個(gè)“小人精”嗎?

  學(xué)會(huì)親親。每次媽媽出差回來(lái),總要親親烈烈那胖嘟嘟的小臉蛋,然后讓弟弟也親親媽媽的臉。慢慢地,他就學(xué)會(huì)了,只要聽到有人和他說(shuō)親親,他就馬上會(huì)把頭伸過(guò)去,嘟起嘴表示親親。我也喜歡和他親親,看到他鼓起兩腮可愛的樣子,真讓人忍俊不禁。

  還有好多其它的事情,比如把不好吃的東西自己吐出來(lái);吃到好吃的東西他那雙烏溜溜的眼睛就會(huì)閃爍光芒;雖然他現(xiàn)在還不會(huì)講話,可是哭鬧起來(lái)誰(shuí)都哄不好,還會(huì)連續(xù)發(fā)出類似“媽媽媽媽”的.聲音了……

  一點(diǎn)一滴,弟弟的每一瞬間都在成長(zhǎng),都是那么令人難忘。我想,這應(yīng)該是每一個(gè)小寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程吧,小時(shí)候的我是不是也是這樣長(zhǎng)大的呢?

  最后,我想對(duì)親愛的弟弟說(shuō),讓我們一起慢慢成長(zhǎng)吧,相親相愛!

成長(zhǎng)的故事作文12

  成長(zhǎng)故事像一碗五谷雜糧湯,酸,甜,苦,辣,各種滋味回味無(wú)窮。在我的成長(zhǎng)故事中學(xué)騎自行最讓我難忘!

  記得在幼兒園中班的時(shí)候,我看見跟我差不多大的小朋友已經(jīng)在小區(qū)里騎自行車了,騎得飛快,繞小區(qū)一圈又一圈,我非常羨慕,也想像這樣帥氣的騎行在別人眼前飛馳而過(guò)。于是我請(qǐng)爸爸幫我卸載自行車的輔助輪并自高奮勇對(duì)爸爸說(shuō);‘爸爸我也要騎自行車’。爸爸微笑的'對(duì)我說(shuō);‘真的么,學(xué)騎自行車會(huì)摔跤哦!自己要做好心理準(zhǔn)備’!我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,我跨上自行車,扶好把手,腳踩踏板屁股坐好踮起腳騎了起來(lái)。爸爸用一只手扶著自行車在后面推我,我用力一蹬馬上倆個(gè)小輪子轉(zhuǎn)了起來(lái),爸爸邊推邊跑,使勁的鼓勵(lì)我眼看前方,扶好把手掌握好剎車,爸爸在身旁特別有安全感,繞著小區(qū)騎了一圈又一圈小區(qū)美景欣賞了個(gè)遍,正在我得意洋洋的時(shí)候突然看見前面有輛小汽車,心理一晃重心不穩(wěn)從自行車上面摔了下來(lái),這一跤把我摔了個(gè)狗啃泥,只看見自己的膝蓋流血了,我哇哇大哭,我不學(xué)啦,爸爸連忙扶起我,安慰我說(shuō)沒(méi)事。爸爸扶著我回家了,這一跤把我摔怕啦,好長(zhǎng)時(shí)間都不敢去小區(qū)里練騎自行車!

  時(shí)間一天一天的過(guò)去,小區(qū)里的好多小朋友都會(huì)騎車,每到晚飯后就三五成群約伴騎車,我心里既羨慕又嫉妒,于是我暗暗下定決心一定要把騎車學(xué)會(huì),我再次像爸爸求助,讓爸爸輔助我完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù),我們每天都會(huì)下樓練習(xí)騎車,吸取上次的教訓(xùn)盡量管住剎車,轉(zhuǎn)彎時(shí)要放慢速度,有一天,我正騎著車,爸爸在我騎車時(shí)不注意把手松開了,我獨(dú)自繞小區(qū)騎了一圈又一圈,當(dāng)時(shí)自己也沒(méi)注意到,我成功了!我欣喜若狂,從來(lái)沒(méi)那么輕松過(guò),像剛學(xué)會(huì)的小鳥一樣在

  蔚藍(lán)的天空翱翔著!

  成功都離不開背后的努力,這件事讓我感受到了苦中有甜,也讓我明白只要自己堅(jiān)持不放棄就一定會(huì)成功,成長(zhǎng)記錄了我的歡聲笑語(yǔ)也記錄每天嶄新的時(shí)刻!

成長(zhǎng)的故事作文13

  唉!讀書、讀書就是讀書,寫作、寫作還是寫作。為什么學(xué)語(yǔ)文偏偏要讀課外書呢?我真想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)。

  我一捧起書就覺(jué)得無(wú)聊。常常會(huì)想:伙伴們?cè)诟陕锬?在放風(fēng)箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說(shuō):我要自由,我要做一只小小鳥,我要飛得更高!

  這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書,但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛好,我現(xiàn)在就是喜歡讀書。那是因?yàn),我發(fā)現(xiàn)書里面的故事十分動(dòng)人,很有趣兒,而且讀了書之后,在寫作時(shí)常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書,我成了一位小書迷。每天讀書的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時(shí)。我之前每次寫作時(shí)要想個(gè)半天,而現(xiàn)在寫起文章來(lái)就得心應(yīng)手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書的功勞!讀書給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,讀書時(shí)我仿佛成了書中的主人公。

  現(xiàn)在,書已經(jīng)成為我最好的朋友,它雖然沒(méi)有靈魂,但它里面的.知識(shí)讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰(shuí)?成長(zhǎng)的故事作文300字篇不知不覺(jué)中我已經(jīng)十歲了,打開我的成長(zhǎng)檔案,有彈琴的艱澀、有學(xué)習(xí)的汗水、也有冒險(xiǎn)的經(jīng)歷……其中有一件事最令我十分的難忘,那就是我第一次學(xué)習(xí)騎兩輪自行車。

  記得五歲的那一天,我的輪滑老師突然要教我學(xué)兩輪自行車。我一開始以為騎車很簡(jiǎn)單,,腳只要放在上面蹬就可以了,可我想錯(cuò)了,我連自行車都上不去!老師告訴我把車子往邊上斜一下,就能上去。我一試,果然能行,但是我沒(méi)蹬幾下,車子就倒了,我摔了個(gè)四腳朝天。

  這時(shí),我想打退堂鼓,不想再學(xué)了。老師鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,只有堅(jiān)持不懈才能成功。”我聽了感覺(jué)全身又充滿了力量,再次跨上自行車,一邊保持平衡,一邊用最大的力氣蹬著自行車,終于騎出了幾米遠(yuǎn),我真是太高興了。老師對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了,回去以后只需多加練習(xí),就會(huì)熟練了!蹦翘,我學(xué)會(huì)了怎么騎兩輪自行車,心里別提有多自豪了。

  通過(guò)學(xué)習(xí)騎兩輪自行車,我明白了:不管干什么事,只要堅(jiān)持不懈,再困難的事,也會(huì)變得簡(jiǎn)單。

成長(zhǎng)的故事作文14

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對(duì)祖國(guó)辛勤的園丁教師—最恰當(dāng)?shù)拿鑼,我愛我的老師,老師是我們文化的指?dǎo)者,有了他們的付出才有了我們祖國(guó)的輝煌,他們?yōu)槲覀儫o(wú)私地奉獻(xiàn)了一切。

  不是所有的老師都能像父母一般關(guān)懷學(xué)生,然而你卻做到了;不是所有的老師都能成為學(xué)生的朋友,然而你卻做到了;不是所有的老師都能陪伴同學(xué)一起歡笑、悲傷……然而你卻做到了。王老師是我們的英語(yǔ)老師,她就像一杯香茶,沁人心脾。

  老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人,教會(huì)我們做事、做人,引導(dǎo)我們走向正確的道路。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師幫我們照亮前行的路;當(dāng)我們遇到困惑的時(shí)候,老師幫我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成功而沾沾自喜時(shí),老師及時(shí)的話語(yǔ)讓我們清醒。正因?yàn)橛心銈,我們才能更好的成長(zhǎng),更好的學(xué)習(xí),才能夠到達(dá)理想的彼岸。

  步入高中后,我已經(jīng)不再是那個(gè)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的小孩子了,一切都需要依靠自己,而我也遇到了我的老師。雖然和他一起生活的這半年很短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝,但發(fā)生的種種都讓我難忘。剛剛進(jìn)班的時(shí)候一切對(duì)于我都是那么的陌生,學(xué)習(xí)壓力也是很大。但是沒(méi)過(guò)幾天,老師您就與我談心,問(wèn)了我許多關(guān)于學(xué)習(xí)上和生活上的問(wèn)題,這給剛上高中的我?guī)?lái)了很大的幫助。還有你親自為我們熬的梨水,現(xiàn)在還沒(méi)有忘記它的`味道,喝到嘴里是那么的溫暖。記得在感冒縱橫的日子里,你親自為我們熏醋,每天都是如此,給我們發(fā)雙黃連口服液,還是藍(lán)瓶的。最讓我感動(dòng)的是在我成績(jī)退步的時(shí)候,您沒(méi)有放棄我,而是耐心地開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,關(guān)心我,最終我的成績(jī)提上來(lái)。這些往事都將會(huì)成為最美好的回憶,當(dāng)多少年后再回想起來(lái),那種感覺(jué)會(huì)有多么美好啊!

  她對(duì)我的愛像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的陽(yáng)光,給我?guī)?lái)溫暖……我愛我的老師——王老師。

成長(zhǎng)的故事作文15

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又過(guò)了一年。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

  快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是對(duì)應(yīng)的,它們互相交流。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,他們腦中儲(chǔ)存著煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的極端:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  成長(zhǎng)中的快樂(lè),你錯(cuò)過(guò)了嗎?

  匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開心的事,一開始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織冬運(yùn)會(huì),玩得好高興啊!還去體育館看打籃球,那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè),其他同學(xué)總是比我的速度快一倍,我都還沒(méi)有做完,別人已經(jīng)在看課外書了!還有期末得獎(jiǎng)的時(shí)候,交到新朋友的時(shí)候,節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的`星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中大步流星地追趕成長(zhǎng)的腳步,掌握住璀璨的年華。

  想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡收囊中。就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?

  每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加平坦,寬敞。突然從夢(mèng)中醒來(lái),我哭著要媽媽,媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話,老師還像以前那樣關(guān)心我,有了越來(lái)越多的理解……可是我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)!

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