(薦)六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
六一，我們的節(jié)日，全世界兒童的節(jié)日，六一也是我的生日。今天我一個人在家看電視，看見電視上的小朋友在過六一，我立即回想起一段往事，于是我陷入了深深的回憶。
我一覺睡醒，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點半了，我匆匆洗漱完，發(fā)現(xiàn)早餐還沒做好，便問媽媽：“你們怎么起的這么晚呀？也不叫我，也不做早餐，你們干什么呢？”爸爸媽媽這時才發(fā)現(xiàn)我并說道：“呦，你什么時候起來的？”“剛才，”我答道，“你忘了，今天是六一啊�！薄鞍パ�，我咋忘了呢，”我拍拍腦袋，“既然是六一，那我就多睡一會去�！薄皠e呀，既然起來了就別睡了唄�！痹谝慌猿聊陌职帧白鹂凇闭f道，“好吧，”我說道。
吃完早點，早上沒有什么活動，我們一家人就在家看電視，到了中午，媽媽為了給我慶祝生日，為我做了一桌子豐盛的`飯菜，還讓我吃了一大塊蛋糕。到了下午，我和爸爸媽媽來到了廣場，這里是人山人海、“家長”如云、“小孩”如海。在廣場上有滑旱冰的，滑滑板的，我拿上滑板加入了他們的行列，我們進行了一場激烈的“取物”大賽……之后，爸爸媽媽又帶我去吃了“德克士”，吃完我們又看了廣場上的精彩節(jié)目。
一陣短暫的敲門聲打斷了我的回憶，把我從回憶中拉了回來。晚上，我還在回味著以前的美好記憶。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
六一節(jié)，乖乖兔顯得異常興奮，她悄悄告訴好朋友靈靈兔：“今天，我姐姐玉兔說，讓我們森林中的動物去月球給她過生日！”
“這是好事呀！”“可是我還沒想好怎么去�！惫怨酝谜f。
“這太簡單了！”靈靈兔笑著回答，“找航天員小猴去�！彼凸怨酝靡黄鹑栃『�，小猴欣然同意了。
乖乖兔去請森林中的`一些朋友。動物們都到齊了，小猴在顯示器上點擊了月球兩個字，僅五分鐘，森林里的全部動物全都在月球里出現(xiàn)，乖乖兔帶著動物們來到了“兔兔賓館”，并告訴他們，里面有浴室、健身房、溜冰場，還有房間、商店，還有很多地方。
動物們可高興了，他們白天在溜冰場、商店里悠閑地游玩、買東西，夜晚又舒舒服服地睡了個好覺。第二天清早，他們才依依不舍地離開了月球。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
今天，天格外的籃，校園里灑滿陽光，到處歡聲笑語。因為今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校是我們自己的節(jié)日，我們校要在石化俱樂部舉辦慶�！傲弧被顒�。
下午二點，我們開始集合，排成整齊的隊伍向俱樂部出發(fā)，一路上，我們成了焦點人物，連經(jīng)過的路人都要停下腳步，向我們投來榮贊的目光，同學(xué)們有說有笑走著，經(jīng)過花園沒多遠就來到了石化俱樂部。到了俱樂部，我們非常有序的坐在位子上，等待節(jié)目開始。
左盼右盼終于節(jié)目正式開始，首先是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話，緊接著就是我們校長，對這學(xué)期的先進集體和個人頒發(fā)獎狀，然后，給一年級的新學(xué)生們在鮮艷的對旗下，光榮的加入少先隊員，并佩戴紅領(lǐng)巾。
接下來，舞臺先上來四個小主持人，他們個個聲音洪亮，神采飛揚。節(jié)目在舞中拉開了序幕，他們用樂器演奏出來的'歌曲，十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來，活力。還有的表演時裝秀，十足的表演者都用最好狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動聽的歌曲，表演一個個美麗優(yōu)雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們年齡小，可他們?nèi)诵≈靖撸谂_上演出一點也不含糊，一邊滑冰一邊唱歌，不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢，一個比一個動聽，一個比一個精彩。
時間過得真快，六一文藝節(jié)目結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的離開。在我的心里，這個六一聯(lián)歡會演得是最好的一次，深深的刻在我的腦海里。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4
快過“六一”兒童節(jié)了，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一些禮物。
“六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日，所以學(xué)校會為我們準(zhǔn)備禮物。
今年下午（5月30日下午），我和楊庚霖、喻業(yè)鵬、周圣逾在樓下玩真假孫悟空。當(dāng)我們玩得正高興時，我突然看見有許多箱子，接著朱軼坤、馬金湯、王權(quán)盛、胡春陽等人跑來把這些箱子搬上去，我仔細一看，原來是學(xué)校為我們預(yù)備的“六一”兒童節(jié)的禮物，我高興極了，一蹦三尺高。
我興致勃勃地回到教室，原以為會直接把禮物發(fā)下來，結(jié)果不是，老師要我們把生字表（二）上的'生字寫完。我心想：哎呀！媽呀！倒霉啦，這么多，我別想吃了。最后我沒寫完，可老師還是把“六一“禮物發(fā)給了我，我真高興。
哎！我運氣可真好，學(xué)校不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活，還在節(jié)日里為我們送上一份禮物，我們生活在這樣的學(xué)校，真是太幸福了，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報答母校對我們的關(guān)愛。
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