實用的小學生的作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
��！那一個個晶瑩剔透的泡泡，象征著每一個希望，每一個愿望，飛過小溪，越過田野，把每一個愿望和希望傳送到天涯海角。這些心愿會給每一塊土地增添許多歡笑和淚水，每一片歡笑和淚水都代表著幸福，千家萬戶都充滿開心和幸福還有淚水，正是因為泡泡給你們帶來的這么多禮物。
最開心的是那些可愛的`小朋友，因為是他們吹起了那些泡泡，才給你們幸福和快樂。下個月是小朋友們的六一兒童節(jié)，我祝小朋友們天天開心！
小學生的作文 篇2
它是了整整一個冬天，你看，春天已經(jīng)悄然來到我們的身邊。讓我們換上嶄新的春裝，脫去那笨拙的冬裝，踏著輕快的腳步，去尋找春天的足跡吧!
枝頭上的小鳥在不停地歌唱著，放佛在說：“春天春天，你可真美呀!”那一簇簇不知名的小野花野盛開了，沁人心脾的香味，招來了許許多多的.蝴蝶和蜜蜂。它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，真是美麗極了!
沉睡了一冬的柳樹也蘇醒了過來。它伸了伸懶腰，揉了揉腥松的雙眼，打了個哈欠，抽出了嫩綠的柳條兒，那柳條兒一經(jīng)雨水的洗刷，就變得比翡翠還要迷人了。
調(diào)皮的小蜜蜂和小蝴蝶也收到了春姑娘的請函，趕來湊熱鬧了，它們在花叢中飛上飛下，跳起了歡快迷人的舞蹈；溪水也迫不及待的撞開了冰層，唱起了“嘩嘩”的歌兒，奔向了遠方；燕子們也飛回來了，他們站在電線上，仿佛是在用五線譜譜出一首春天的樂曲。
到處都是一片鶯歌燕舞，欣欣向榮的景色，啊!春天，你是多么的迷人可愛啊!
小學生的作文 篇3
我叫LOSER·邊墻。一條一根油條和一只鵝加在一起就是我的年齡。粉嘟嘟的笑臉上嵌著一雙烏黑的大眼睛，不高不矮的鼻子下有一張櫻桃似的嘴巴。我多么可愛呀！下面，我將向大家介紹一個普通而又有特點的.我——一個真實的我！
特點一：樂于助人
我有一個特點——樂于助人。
記得在開學的第一天，天空中下起了豆大般的雨點。誒！那不是雨中漫步的女孩嗎？我趕忙迎上去，故意走近她，將雨傘傾向于她，并默默地跟隨她。
直到?jīng)]有雨的地方，我又默默地離開了她。
特點二：家里的“賣剩鴨”
別看我在校里是個文文靜靜的女子，可在家里卻是360°大轉(zhuǎn)變的——名副其實的“賣剩鴨”！
“媽媽，媽媽！今天我在學�！泵慨斅牭竭@破音，便知道是——沒錯！那就是——我！在家里，我哪里熱鬧哪里去，就像蚊蠅似的，哪里臭就哪里去。其實我一直很想控制我自己，可是——結(jié)果無效！
這就是我——一個極其普通又極其有特點的小女孩兒。
小學生的作文 篇4
每逢歲末年初，孩子們的心情便會澎湃、激動，他們的心底涌出一個個大膽、新奇的希望與計劃，設(shè)想著親朋好友送給自己的年終獎賞——壓歲錢。
所以爸媽為了鍛煉我的理財能力，今年特意放手讓我自己管理壓歲錢。于是，我開始了第一次理財計劃，我將壓歲錢分成四份，讓它們各盡其用。一份給爸媽買個春節(jié)禮物，報答他（她）們對我的養(yǎng)育之恩。一份用來買下學期要用的參考書，還有一份買我最喜歡的機器貓玩偶。最后一份我用自己的名字在姥爺?shù)膸椭氯ャy行辦了一張卡，把錢存了起來，我的理財行動正式開始！
首先，把剩下的零錢錢攢起來，以便下次使用。還有一部分零錢為我買些零食和一課外書。姥姥最近腰疼，我用壓歲錢幫姥姥買了一盒萬通筋骨貼。姥爺沒啥愛好，就是喜歡喝幾口小酒，我用自己的.壓歲錢幫姥爺買了一瓶“西鳳”酒，姥爺高興的合不攏嘴。
我的銀行卡還可以為我算利息掙錢，照這樣下去，我的小錢包一定能裝的鼓鼓的，到一定的時候我就可以買到讓我心動的手提電腦了。
那樣子我辛苦攢的壓歲錢就有用了！
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