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在路上中考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-09 15:41:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

在路上中考優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的在路上中考優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在路上中考優(yōu)秀作文

在路上中考優(yōu)秀作文1

  誰可在刀尖上行走,而又毫發(fā)無傷?

  雨輕輕彈著朱紅色的窗,我靜坐在窗旁看與從琉璃瓦上輕輕滑落,落在中院的池塘,一股憂傷綻放于心底,纏綿成傷疤,疼停了這寂寥的雨。

  我本就清水出芙蓉,何須他給我雕飾?他便把我畫丑,把我掃在了這深宮庭院。和親?去面對(duì)那“大漠孤煙直”嗎?姐妹們默不作聲。我堅(jiān)定地說:“我去!薄

  鳳冠霞衣披在我身上,他們都后悔莫及。我抱上我的琵琶,一淚嫣然。出發(fā)了,黃埃散漫風(fēng)蕭索。手中抱著心愛之物,心如石一般冰冷。從此我在路上,每一顰一笑都精心練習(xí),每一言一語都倍加小心。生怕喪命于黃沙之上。

  我總愛在路上望天觀雁,心想與他們一樣自由,可我不能。我出塞背負(fù)著使命,背負(fù)著責(zé)任。我關(guān)系著國家的命運(yùn),我不能放任。

  每到行宿的夜晚,我總要彈上一曲,那曲是我心中的離殤。仿佛云游到家鄉(xiāng)聽到橋邊的'江芍吟夜太漫長。可在邊關(guān)在塞外只聽見我的嘆息在月夜中流淌。

  漫天的黃沙吹迷了我的雙眼,強(qiáng)烈的疾風(fēng)吹上了我的面容。如果自由是一杯毒酒,我愿一醉貪歡,可我有責(zé)任有國家的使命。

  一路上的心結(jié)纏纏繞繞,一路上的心絲飄飄灑灑;ㄖx花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐?自己照顧自己,自己照顧國家。

  到了,終究是到了,不過這一路,我明白許多,人不光為自己而活還為國家而活,走在路上,不寂寞。

  悠悠生死別經(jīng)年,也曾思念過我的家我的親人,可心中的苦向誰訴,也只能化成一曲沉淀思?jí)簟G謇涞娜,月光下的身影,胡琴琵琶的吹奏,我王昭君衛(wèi)國我心甘情愿。這幾年的安定和平我覺得這路我沒白走,這路我沒白上。

  輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮揮手告別國家家鄉(xiāng)的云彩,波光里的艷影仍在我心頭蕩映。在國家的柔波里我甘走上去邊塞的路。那榆蔭下的一潭不是清泉,而是天上虹,揉碎在浮藻間,沉淀著祖國家鄉(xiāng)的夢(mèng)。

  走在路上,為國為和平我不悔!

在路上中考優(yōu)秀作文2

  人應(yīng)如樹,站著,是一道美麗的風(fēng)景;倒下,是一個(gè)優(yōu)質(zhì)的棟梁——題記

  人應(yīng)如鈴,永遠(yuǎn)響起快樂的音符;人應(yīng)如筆,永遠(yuǎn)讓青春的畫板著色;人應(yīng)如火,激情四射,迎接青春的微風(fēng),向前,向前……

  山不過來,我過去

  你背起行囊,攀登著雪山,狂風(fēng)呼嘯,你告訴自己,不退縮;雪山冰冷徹骨,你告訴自己,不后悔。

  世界第一峰珠穆朗瑪峰曾留下你的足跡,世界第四高峰傳播你的笑容,世界第十四峰灑下你的淚水與汗水。

  王靜,身高不足一米六五的你,憑著自己的毅力,挑戰(zhàn)自己的極限。你也許是這樣想的:“走在人生路上,要克服困難,這是我的堅(jiān)強(qiáng)道路。”

  未來之路,我選擇

  戰(zhàn)機(jī)從航母上騰空而起,沖向云霄,在戰(zhàn)機(jī)里的你,意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山。

  英雄的你,卻猝然去世,告別了你曾愛的'一切,“鞠躬盡瘁,死而后已!

  羅陽,那一刻,你的心里一定在念:“走在人生路上,就要為國奉獻(xiàn),這是我付出的人生路。”

  未來的花兒·開了

  三年的奔跑,青春的路段已然留下我們的腳印。

  青春路上,也許冗長而無味,也許驚心動(dòng)魄,重要的不是路上的風(fēng)景,而是看風(fēng)景的心情,讓心靈去旅行,走過的路邊,也許鮮花香氣撲鼻,也許大廈輝煌而巍峨,但我是我,不會(huì)為別人的成績而逗留,我要追尋自己的人生之路——夢(mèng)想。

  青春的芽兒,浸透了汗水與希望,在心血的哺育下,慢慢長大。

  泰戈?duì)栒f:“你傷心于失去的月亮,就看不到滿天繁星!蔽覍(duì)我說:“走在青春的路上,隨著中考的鼓點(diǎn),跳一支完美無瑕的華爾茲,在自己在心靈之路上開辟出康莊大道!

  致力于我的道路,我的選擇我自豪!致力于我的青春,我的美麗我欣賞!致力于我的未來,我的堅(jiān)持我驕傲!

  讓我們勇往直前,吹起青春的號(hào)角,一起奔向中考最絢爛的煙花季節(jié)!

在路上中考優(yōu)秀作文3

  請(qǐng)?jiān)徫业拇嗳酰V沽藭r(shí)間,停止了一切。——題記

  一串藍(lán)色的風(fēng)鈴

  只知道,從我記事的時(shí)候起,家里客廳的門口上方已掛著一串風(fēng)鈴了,藍(lán)色的,一種溫馨的主色調(diào),給人以浪漫、幸福。從來沒有想到是它陪我走過十幾個(gè)春夏秋冬,風(fēng)鈴里蘊(yùn)含了我太多的酸甜苦辣,記載著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜怒哀樂。印象中,它總是在有一絲風(fēng)掠過的時(shí)候唱著叮叮當(dāng)當(dāng)不知疲倦的歌,再后來,我愛上了藍(lán)色,它成了我生命的顏色,一點(diǎn)莫名其妙,沒有任何理由。

  一種美好的寓意

  在我咿呀學(xué)語的時(shí)候,奶奶總是抱著我喂我飯吃,每當(dāng)我不聽話時(shí),她總是逗我看風(fēng)鈴,然后我會(huì)張大嘴巴……后來,奶奶走了,天真的我抬頭仰望風(fēng)鈴,卻不知傾訴我的悲傷,已泣不成聲的爸爸對(duì)我說:“奶奶去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)但很美麗的地方,去給她最最疼愛的孫女帶好東西去了!彼f,“等你的雙手可以觸碰到風(fēng)鈴的'時(shí)候奶奶就會(huì)回來了!碧ь^看看那串風(fēng)鈴,好高,好遙遠(yuǎn),我什么時(shí)候可以觸碰到它呢!

  零八年地震,仿佛大地都在無規(guī)則地顫抖,看著電視上那一幅幅感人的畫面,我告訴媽媽我也要去抗震救災(zāi),媽媽說我還小,等我的雙手可以觸碰到風(fēng)鈴的時(shí)候我就可以去了,永遠(yuǎn)忘不了媽媽那和藹可親的笑容!笆菚r(shí)候該長大了!蔽蚁搿

  一份純真的希望

  后來,我的雙手可以觸碰到風(fēng)鈴了,而奶奶卻沒有再回來,我長大了嗎?是的,我長大了!從小到大,我的心中一直有一個(gè)堅(jiān)定的信仰,我要快快觸碰風(fēng)鈴,那時(shí)的生活肯定特別幸福。然而長大后我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這不只是一種快樂,更是一種責(zé)任。

  無數(shù)次想過要放棄的我,無數(shù)次選擇逃避的我,我又想起了家中的風(fēng)鈴,它給予我自信,使我重拾希望。而現(xiàn)在,坐在中考考場,我仿佛聽到風(fēng)鈴又在為我歌唱,我笑了,在紅了櫻桃,綠了芭蕉之中,我長大了,我笑了,我想“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”將在今日實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲议L大了!

  后序:憑一切虛渺,憑時(shí)間停止,我將不會(huì)再脆弱。

在路上中考優(yōu)秀作文4

  躲在某一時(shí)間,想念某一段時(shí)光的波紋,躲要某一地點(diǎn),思念那些站在來路,也站在去路讓我牽掛的人,在成長的路上,感謝他們一路相伴,讓我孤獨(dú)不再,溫暖相隨。

  《論語》中孔子說過:父母之年,不可不知,一則以喜,一則以憂。這讓我想到了母親。不知何時(shí),我們之間總是無休止的爭吵。還記得那次是十二月,冷的時(shí)候,我和她不知因?yàn)槭裁词略俅伪┌l(fā)了爭吵,我沖出門坐在院子的臺(tái)階上,將脊背對(duì)著她,幼稚的我用此宣告勝利。可漸漸地,我開始發(fā)抖,零下的低溫讓我難以忍受,時(shí)間變得很漫長,可我仍倔強(qiáng)不肯回去,直到母親輕輕叫了我一聲,我才緩步進(jìn)去。我低著頭卻不愿說話。母親只是說:“進(jìn)屋睡覺吧,床頭有熱水袋!蔽以倦S時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的.,此時(shí)心就突然放下戒備,我覺得自己真得不應(yīng)該,悔意和感動(dòng)不知不覺從左胸腔攀援而上。感謝路上有母親包容我的無知與幼稚。

  常常會(huì)翻出畢業(yè)照,那上面的我們肩并肩地站在一起,倔強(qiáng)地站在陽光下,燦爛的笑容比陽光還奪目。一直記得那個(gè)下午,暗無天日。烏云翻滾著在醞釀一場大雨。果不其然,在放學(xué)之前,暴雨傾盆而落。我和同學(xué)站在走廊上,對(duì)著大雨望而卻步。不知是誰說的一聲:“要不,我們手拉手,沖吧!”大家紛紛響應(yīng),原本還因?yàn)橄掠甓那榈吐涞奈宜查g恢復(fù)了斗志,原本不安的心突然變得堅(jiān)定,我義無反顧地沖向雨中,這場大雨見證了我們的瘋狂和友誼。成長的路上,有朋友真好。

  曾有一個(gè)人對(duì)我說過:“你一定可以。”簡單至極,卻給了我前所未有的勇氣,那是我的老師。記得那次臨近大考,當(dāng)所有人都對(duì)我寄予厚望時(shí),我卻先沒了信心,也許是因?yàn)閴毫,我感到心有余而力不足。就在這時(shí),老師找到了我,對(duì)我說:“你一定可以!崩蠋熌欠N堅(jiān)定、充滿信任與決心的眼神我至今難忘。那溫柔又堅(jiān)定的話語就像一朵朵暖陽,在我的心頭悄然綻放,給了我勇氣和逆風(fēng)而上的力量。成長的路上,有老師的鼓勵(lì),我會(huì)努力。感謝生命路上的每一段陰霾,讓我體會(huì)到愛的溫暖,感謝他們的愛,讓我有勇氣去追、去闖。

  帶著他們的愛,我會(huì)繼續(xù)前行。

  我,在路上。

在路上中考優(yōu)秀作文5

  時(shí)光飛逝,宛如白駒過隙,童年的我,一直堅(jiān)信著風(fēng)雨過后,會(huì)遇見彩虹,以這種信念度過了童年中一次次大大小小的波折,卻依然昂首挺胸,毫不畏懼。

  刺骨的北風(fēng)夾著昨夜大雨殘留的雨點(diǎn)重重地掃向大地,如同一頭猛獸獵殺食物一般,每次出擊都是毫不保留的,徹底的。想著以往熱鬧的街道,再看看如今這番凄涼的情景,不禁令人感嘆變化之快呢。望著空蕩蕩的街道,不禁又添了幾分寒意。

  “這風(fēng)吹得人可真冷!”獨(dú)自站在家門口的我不停地打著哆嗦。我盯著手中的風(fēng)箏不禁陷入沉思:怎么才能讓它飛起來呢?風(fēng)這么大,應(yīng)該還是很容易做到的。就是這風(fēng)、這天冷了點(diǎn)。

  來到家不遠(yuǎn)處的空地上,我將風(fēng)箏舉起來,等風(fēng)一吹來便放手,可萬事開頭難,沒等我放繩呢,風(fēng)箏就摔地上了。又一次嘗試,依然失敗。我試著觀察風(fēng)向來調(diào)整,這一次風(fēng)箏總算不再是一放手就往下掉了?梢廊粵]能飛上天空。

  “再來!”我在心里無聲地喊到。我專注地看著風(fēng)箏,邊跑邊放繩。已顯疲態(tài)的風(fēng)箏在空中待不到十幾秒便直直地墜了下來。隨著時(shí)間的流逝,我的體力也消耗得差不多了。我習(xí)慣性地舔了舔嘴唇,干到脫了皮,似乎用力一點(diǎn)點(diǎn)就要裂開來似的',拿著風(fēng)箏的雙手也早已紅腫到僵硬。我向家里望去,希望能看見媽媽的身影。失望中卻涌現(xiàn)出力量,一定要成功!

  我閉著眼感受風(fēng)向,靜靜地,靜靜地,我聽見了風(fēng)在呼喚雨的聲音,小草們緊挨在一起的“沙沙聲,仿佛在這一瞬間,世界安靜了。是的,就是現(xiàn)在!放!我猛地睜開眼,隨著翻開風(fēng)箏的同時(shí),我迅速地放繩,看著風(fēng)箏乘著風(fēng)慢慢地平衡下來,我長長地舒了口氣,嘴角也不禁上揚(yáng)起來,風(fēng)箏飛起來了。

  “飛起來啦,風(fēng)箏飛起來啦!”側(cè)目,媽媽不知何時(shí)已站在一旁。風(fēng)漸漸平息,這只風(fēng)箏被我珍藏在記憶匣子里。

  我們并不知道前方有什么困難,什么磨難,我們需要做的是,即使會(huì)被淋雨,逆著風(fēng)前進(jìn),也要堅(jiān)持,也要相信雨過天會(huì)晴。

在路上中考優(yōu)秀作文6

  人,是有感情的,每個(gè)人的心底,都有著無數(shù)的情感。在這些日子里,我眼前總是浮現(xiàn)出往日與你在一起的美好時(shí)光,我好想你啊,真希望與你早日相見。

  陽光明媚,小鳥唧唧叫。太陽已經(jīng)升至半山腰,睡夢(mèng)中的我聽到了語音通話的`聲音。不知是誰打來的,不經(jīng)意間接起了語音通話。沒有看是誰打來的,只是說了一句:“喂!”迷迷糊糊的我,都不知道自己在干什么,只聽到我那心念已久的聲音:“馬釩淇,怎么還沒有起來,太陽都升多高了。”我一下子怔住了,猛地睜開眼睛,心里祈禱著:完了完了,我怎么就接了老師的語音通話呢?還不等我想好怎么為自己解釋,就傳來一句可怕的警告:“現(xiàn)在七點(diǎn)十三,等到七點(diǎn)二十,你必須收拾完,然后馬上給我背英語。我看你到底什么時(shí)候才給我回過來,好了,掛了吧!”放下手機(jī)的我,還沒等大腦做出反應(yīng),身體便開始動(dòng)了起來。用三秒鐘的時(shí)間到寫字臺(tái),把英語書拿到手上,拉開窗簾,回到床上,翻起英語書看了幾眼。復(fù)習(xí)好之后就直接給老師回了語音,用大約一分鐘的時(shí)間背了英語課文。

  我剛剛背完,老師就好像守在手機(jī)前一樣,秒回了我:“背的不錯(cuò),很流利。現(xiàn)在再背一會(huì)兒歷史,七點(diǎn)五十給我答復(fù)。我相信你,好啦,我要去叫別的同學(xué)啦,加油。”于是我一邊吃飯一邊背歷史。當(dāng)背了十道題,只剩下三道時(shí),我看了看時(shí)間正好七點(diǎn)五十。我準(zhǔn)時(shí)給老師發(fā)了語音:“老師我背了十道,剩下那幾道,我中午給您背,行嗎?我保證明天一定七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,肯定不遲到!焙脟}!”老師不一會(huì)兒就回了我一句。聽著那歡快的語氣,我仿佛能想象出老師微笑著守在手機(jī)前和我說話的樣子。

  我想對(duì)我的班主任說一聲謝謝。謝謝你對(duì)我的照顧,就像你的女兒一樣,你每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起來喊我們起床,改掉了我長久以來賴床的習(xí)慣,你是多么辛苦呀!親愛的亞巖美女,謝謝你的幫助。我想在這個(gè)世界上除了你,沒有第二個(gè)人可以做到。

  萬千思緒沖進(jìn)腦海,無數(shù)感情涌上心頭。我對(duì)你的思念如浪花般在心海中翻涌,謝謝你一直以來對(duì)我的幫助。成長路上,有你真好。

在路上中考優(yōu)秀作文7

  每個(gè)人都在路上。每個(gè)人都在尋找心靈歸屬的路上,每個(gè)人的靈魂,都永遠(yuǎn)在路上。

  這條路,是屬于你自己的。一盞清茶,茗茗幽香,一壺醇酒,悠悠醉人。曠遠(yuǎn)的江邊,一葉孤舟,一輪明月,一陣清風(fēng),一切都是生活淳樸原始的一面。他一直在追尋人心初淳樸原始的一面的路上。在他心中,人性的本真一直在召喚著他,他不斷地想在這個(gè)喧囂浮華,燈紅酒綠的世界中找到人心開始的那種美好純素,那種生活的自然樸素的美。對(duì)于他來說,他的家,便是《邊城》中那個(gè)世外桃源,規(guī)避了一切的世俗勢(shì)利,那么美那么純,他也不期望有多少人理解他選擇的這條路,他帶著自己美好的心愿,執(zhí)著的一路走下去。

  這條路,是茫茫的。茫茫的,無邊無際的西伯利亞。聶赫留朵夫孤身一人,在這條望不到盡頭的路上奮力探索著,思考著人性的救贖與復(fù)活。人生而有罪,而這種罪如何才能贖回;人生而有錯(cuò),而這些錯(cuò)如何才能彌補(bǔ)。大千世界中,又有多少人能真正看清人性的丑與美,又有多少人能真正做到對(duì)自己即將泯滅的人性的復(fù)活?聶赫留朵夫走上了一條對(duì)自己的“復(fù)活”的道路,義無反顧的';即使這條路上不僅僅只有荊棘,他依舊在茫茫沙塵中找到那個(gè)初的自己,讓自己重生。我想,這也正是托爾斯泰所在追尋的——究竟如何在這個(gè)腐朽與光明同存的世界中找到那一絲人性的光輝。而這條路,即使在如今,也不是“艱難”二字可涵蓋的。

  這條路,是無窮無盡的。背上行囊,行走于斷垣殘壁之間,觸摸那些歷史遺留下來的痕跡。余秋雨在尋找歷史的真諦,思考萬物的存亡。一個(gè)人的生與死,一個(gè)國家的興與衰,背后又有多少難以言喻的痛與傷。余秋雨在這條路上努力前進(jìn)著,他渴望能找到古老文化背后的故事。歷史是寧靜而又喧鬧的,正如其所說,千年只在一嘆之間。這種看透世間萬物,看清歷史后的淡然心境,又有多少人能追尋到?哪怕再給我們一千年,我們也永遠(yuǎn)只能在這條路上跋涉,永遠(yuǎn)觸不及終點(diǎn)……

  路,對(duì)于每個(gè)人來說都是不同的。

  只是——身體和靈魂,總有一個(gè)在路上。

在路上中考優(yōu)秀作文8

  春、夏、秋、冬帶你體會(huì)不同的快樂!}記

  成長是人生中必不可少的,生活是人生中必修的課。放下心中沉重的枷鎖,和我一起去欣賞春夏秋冬。

  溫柔的春

  春,是一切生命的源頭,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天,一切都醒了。冰,悄悄地融化了;水,緩緩地流動(dòng)了;樹,漸漸地發(fā)芽了?!那地上剛冒出的春芽,嫩嫩的,青青的,仿佛等待了好久的樣子。一切都醒了,河水嘩嘩地涌動(dòng)了,小鳥喳喳地叫起來了,這鳥叫聲清脆婉轉(zhuǎn),仿佛世間的天籟之聲,把一切都喚醒起來了。春姑娘把復(fù)蘇之種撒到人間,農(nóng)民伯伯開始耕地、播種、澆水、施肥。等待著秋的到來。春雨淅淅瀝瀝地下了起來,那春雨像牛毛,像花針,密密麻麻。

  熱情的夏

  春的腳步剛剛離開,夏就迫不及待地跑來。熱情的夏好像很頑皮,剛剛還風(fēng)和日麗,轉(zhuǎn)眼又成了黑壓壓的一片,緊接著,傾盆大雨下得人們措手不及。把農(nóng)民伯伯剛剛曬的麥子打得四零散落,這可愁壞了農(nóng)民伯伯。夏好像認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,把黑云變成了白云,讓雨水收了起來,農(nóng)民伯伯看著天晴了,樂得笑開了花,夏對(duì)農(nóng)民伯伯咧開了一個(gè)大笑臉。夏真是調(diào)皮的孩子,秋奶奶讓他回家了。

  和藹的秋

  秋就是一位和藹可親的老奶奶。秋天,豐收的季節(jié)。樹上的果子熟了,地里的.麥子黃了。豐收的喜悅給每個(gè)人帶去了無比的歡樂。夜晚皓月當(dāng)空,一家人坐在一起,數(shù)著星星,吃著月餅,讓團(tuán)圓的味道溢滿了整個(gè)世界;蛟S因?yàn)榍锬棠毯芸捎H,所以才讓團(tuán)聚在秋天。

  安靜的冬

  冬悄悄地來了,她送走了老奶奶,一個(gè)人在那里品味冬天。下雪了!大地一片銀裝素裹,好像一位清秀的姑娘。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱,扔雪球,打得小臉紅撲撲的,好生可愛。

  人生的四季如此多彩,春、夏、秋、冬帶給了我不同的快樂。讓我在路上欣賞這些美景,體會(huì)它們帶給我的快樂。

在路上中考優(yōu)秀作文9

  在成長的道路上,許多事就像一顆顆散落在沙灘上的珍珠,等待著我們拾起……——題記

  幼年篇

  “哈,哈,哈。你抓不到我,抓不到我!”隨著一陣歡笑聲,只看到我正在和一群小伙伴在玩“老鷹捉小雞游戲”。突然間,我被一塊小石頭絆倒了,坐在地上“哇哇”大哭,媽媽聽見了,趕忙跑過來哄我,說:“寶貝不哭啊,媽媽帶你去買糖吃,好不好?”“好!蔽倚χf,但是我的眼里分明還看得見淚水。

  唉!幼年時(shí)我真的是無憂無慮!真想讓時(shí)間停留,不再向前走,可是這畢竟是幻想。

  少年篇

  “考試考得怎么樣?”一進(jìn)門便聽見媽媽的大嗓門,“不怎么樣!蔽矣袣鉄o力地答道。

  “不怎么樣是怎么樣?”媽媽急了,從廚房里走出來,問道!皡,給你!蔽衣掏痰貜臅锾统鼍碜,遞給媽媽。媽媽接過卷子,頓時(shí),眉頭緊鎖,緊接著便聽到了那句我聽過無數(shù)遍的話:“怎么又考了這么點(diǎn)分,我們辛辛苦苦賺錢,供你上學(xué),最終得到的`就是這個(gè)?你是怎么學(xué)的啊……”“好了,別說了,你煩不煩!”我拿起書包,走進(jìn)臥室,關(guān)上房門,只留媽媽在客廳里念叨個(gè)不停。

  唉!此時(shí)想起那首歌“小小少年,很少煩惱……”哼完后,在心中暗問:“少年真的很少煩惱嗎?”

  青春篇

  “是誰把紅豆種下,又是誰養(yǎng)育它,使它生根發(fā)芽!碧炷模液喼辈桓蚁嘈抛约旱难劬,這熟悉的筆跡使我想起了一個(gè)人——小德。他是一個(gè)長得高高帥帥的男生,我的語文好,他的數(shù)學(xué)好,下了課,我們經(jīng)常在一起討論問題,在我心里,他是我最純的朋友,可是誰想到,現(xiàn)在竟然……第二天,等待我們的便是無語,沒了往日討論問題時(shí)的場面,也沒了往日熟悉、爽朗的笑聲。

  唉!這討人厭的青春花季!

  走在路上,我們經(jīng)歷了太多太多。

  回頭一看,沙灘上印滿了我走在上面的痕跡!笥

在路上中考優(yōu)秀作文10

  成長的路上,有你陪伴在我的身邊真好,你的陪伴讓我感受到了溫暖,你的陪伴讓我心曠神怡,你的陪伴使我滿身的疲憊都消失了。你是我的開心果。

  童年那個(gè)天真活潑的我,有著一個(gè)年輕又帥氣、大方的你陪伴著,每天都會(huì)聽到我那歡快的笑聲。

  童年時(shí),我不知道好好學(xué)習(xí),只知道成天跟伙伴們玩,從早上剛睡醒就吵著出去玩,你不同意,指著我那還沒有寫完的作業(yè),你是安心讓我把作業(yè)寫完再出去玩耍,我只好把心靜下來,那些作業(yè)我用了兩三個(gè)小時(shí)就寫完了,還沒有等你來批改時(shí),我就跑出去玩了,一玩就忘了時(shí)間,一直到了天黑,其他小伙伴都回家了,沒有人陪我玩了,我才垂頭喪氣的回了家,你看到了我滿臉的不高興,就趕緊問我發(fā)生了什么事情。當(dāng)你知道沒有人陪我玩時(shí),你給我講了我最愛聽的故事逗我開心。

  慢慢的,隨著年齡的增長,隨著學(xué)習(xí)科目的增加,我沒有多余的時(shí)間去跟我的'那些小伙伴玩了,你看到我成天憂心忡忡的樣子,你也跟著難受,急忙趕過來問我怎么了,我告訴你我與小伙伴好久沒有在一起玩了,我想她們!----這幾天在學(xué)校里發(fā)生了許多不愉快的事情,我一一向你訴說。你安撫著我,內(nèi)心也在為我想辦法。

  上了初中以后,那個(gè)天真活潑的我,變成了一個(gè)成天面對(duì)書本的瓷娃娃,連眼睛都不眨一下,你看見我這樣,開始為我擔(dān)憂,不知道我又發(fā)生了什么事情,你帶我騎著自行車穿越了好幾次濕地,在濕地,我跟鳥兒和蘆葦們同處一個(gè)空間,我的心就在那里無憂無慮地放飛,回來你發(fā)現(xiàn)我的活潑勁又回來了,你為我感到高興。

  也許那幾天因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大才會(huì)那樣,現(xiàn)在面對(duì)中考,感到壓力越來越大,你就經(jīng)常陪我聊天減壓,我給你聊班里發(fā)生的事情,你給我聊家里以及外面的事情,即使你再忙也會(huì)陪伴我,一陣歡笑過后,我就會(huì)感到很輕松、很舒暢,現(xiàn)在,對(duì)中考我不再恐懼、不再緊張,心里充滿了自信。

  這就是你,我的爸爸!爸爸,謝謝你多年來對(duì)我的陪伴,使我感受到了溫暖和幸福。

在路上中考優(yōu)秀作文11

  “在路上,是我生命的遠(yuǎn)行;在路上,只為溫暖我的人!薄}記。

  背起行囊,帶著初的夢(mèng)想,踏上了求知的征程。在路上,盡管時(shí)常困惑,時(shí)常迷惘,但我摸索著一步一步向前……

  在藏書豐富的圖書館中,我享受著暢游書海的樂趣;在如詩如畫的學(xué)子廣場上,我領(lǐng)略了大學(xué)校園的魅力;在寬敞明亮的教學(xué)樓里,我聆聽著悅耳動(dòng)聽的篇章。我癡迷了,我完全陶醉其中了,這不就是我向往的大學(xué)嗎?這不就是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活嗎?

  大學(xué)中的必修課,也是大學(xué)生活的第一課——軍訓(xùn),開啟了我們大學(xué)生活之旅。雖然人生后一次軍訓(xùn)在火熱的太陽下結(jié)束了,但軍訓(xùn)的一幕幕卻仿佛還在眼前。

  稚氣未脫的我們穿上迷彩服,更覺得英姿颯爽。迎著習(xí)習(xí)的秋風(fēng),沐浴著陽光,帶著丹桂的`芬芳,綠茵場上的我們神采飛揚(yáng)。

  軍姿中,我們巋然不動(dòng),我們就這樣咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著,仿佛成為了一座座雕塑。命令一下,原地踏步,僵直的膝蓋幾乎要跪地,穿著膠鞋的腳又痛又麻,疼痛不間斷地襲來,但是絲絲愉悅滋潤著我們的心田,“堅(jiān)持就是勝利”的種子在我們心里生根發(fā)芽。

  經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)過鋼鐵般的歷練,我們的步伐整齊如一!拔覀兇淼牟粌H僅是個(gè)人,更是一個(gè)集體!边@使我們隊(duì)員之間充滿了默契!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這不僅僅是一個(gè)口號(hào)了,更成為我們共同的諾言。

  休息時(shí)間,歌聲不斷,游戲不斷,教官,隊(duì)員打成一片,我們盡情地玩耍著,歡呼著。此時(shí)我們忘乎所以,不忘的只是那一份份真摯的情意。幽默風(fēng)趣的教官,可愛的隊(duì)員們,送來一份份“愛心”的學(xué)長學(xué)姐們,這將是軍訓(xùn)場上一個(gè)個(gè)永恒的縮影。

  為期六天的軍訓(xùn)實(shí)在太短暫,我們有太多的不舍,我們將永遠(yuǎn)珍藏著這份美好的記憶。它教會(huì)了我什么是紀(jì)律,什是團(tuán)結(jié),什么是堅(jiān)持……

  軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但大學(xué)之旅才剛剛啟程。我們將帶著這份美好的“禮物”。繼續(xù)上路。

  在旅途中,盡管有太多的荊棘,太多的坎坷,但是如今的我們已不再是年少無知的黃毛小子,我們都是懷揣著理想的雄鷹,不管暴風(fēng)雨有多么的猛烈,我們都會(huì)一如既往地展翅翱翔。在路上,我們將無所畏懼。

在路上中考優(yōu)秀作文12

  人生的步履,不是為了在原地停留,而是應(yīng)當(dāng)在路上前行!}記

  我們將夢(mèng)想懷揣,它們或大或小,或復(fù)雜或簡單,或華麗或簡樸,但總歸是內(nèi)心的寄托。有的人堅(jiān)定地帶著它啟程了,有的人卻裝飾著止步自賞;有的人邁開腳步去邂逅它,有的人卻抱膝痛哭看它遠(yuǎn)去。前方確實(shí)會(huì)有諸多險(xiǎn)難,與其選擇停步,何不選擇前行,在路上,走下去了,我們終會(huì)找到它。

  很多時(shí)候會(huì)有這么個(gè)話題,“你的夢(mèng)想是什么!焙⒆踊蛟S會(huì)將他的天馬行空展現(xiàn)給你,讓人忍俊不禁;青年人或許會(huì)青澀卻不失激動(dòng)地描繪著自己的宏圖壯志;成年人卻大都選擇了閉口不談,眉宇間多半是郁結(jié),有不舍也有悔恨。

  因?yàn)楹⒆邮侵赡鄣,天真不失無邪;青年人是涉世未深的,青春使夢(mèng)想填滿心房,而一些成年人,經(jīng)歷了社會(huì)的種種考驗(yàn),曾經(jīng)滿滿的快要溢出來的夢(mèng)想,在被劃了諸多傷痕之后,裂了縫,然后就漏光了。

  但是當(dāng)裂縫出現(xiàn)到夢(mèng)想全部漏光之間,我們發(fā)現(xiàn)了裂縫的存在,有的人選擇了放手,緩下了腳步,感受著漸漸減輕的重量卻無計(jì)可施。有的人卻加緊腳步,尋找夢(mèng)想的蹤跡,在路上修補(bǔ)了裂縫,裝滿了心房。再回頭望時(shí),那些留在原地捧著空殼掩面痛哭的人,在自己流失完夢(mèng)想的小地方,想著自己的傷心,畫地為牢。

  正如魯迅說的,“人生痛苦的是夢(mèng)醒了無路可走,做夢(mèng)的人是幸福的;倘沒有看出可以走的`路,要緊的是不要去驚醒他!濒斞刚f的是,若是不能堅(jiān)持,夢(mèng)想便都是惘然。而成長中的我們,總會(huì)遇到困難的,總會(huì)有被劃出裂縫的時(shí)候,當(dāng)青年時(shí)期美妙的夢(mèng)想遇到現(xiàn)實(shí)之后,你無法留在這個(gè)世界卻企圖能輕松躲過那些伸向你的荊棘。

  當(dāng)我們遇到了之后,要做的不應(yīng)該是自憐自艾,而是成為那個(gè)為自己修補(bǔ)裂縫向前走的人,夢(mèng)想的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到。我們的步履,不能從始至終都只有一對(duì)腳印。那去得匆匆的夢(mèng)想若我們一次握不緊,別慌了神,停了腳,等時(shí)間走了,白了頭,一切就只有錯(cuò)過二字。

  所以懷揣夢(mèng)想的你繼續(xù)向前走,至少在路上,還有夢(mèng)。

在路上中考優(yōu)秀作文13

  我希望,我的生活是一路走來一路歌。

  可近的日子,水深火熱,大考連連小考不斷。剛送走期初考又是無數(shù)個(gè)競賽考外加月考聯(lián)考選拔考各種考;蛟S如此多的考試對(duì)我來說都不算什么,但真正致命的,是考試后血淋林的分?jǐn)?shù)。期初考的分?jǐn)?shù),早已將我的自信心擊垮在這殘酷的戰(zhàn)場上。試卷下發(fā),那血紅的分?jǐn)?shù)一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,它們就像一根根針,深深地扎入我那脆弱的心。同學(xué)無情的嘲笑,老師們那鄙夷的眼神,連貼在公告欄上的排名仿佛都在顯示出對(duì)我的不屑,我的自尊心早已千瘡百孔。

  沉浸在悲傷中,漸漸、漸漸地停滯了我在生活道路上的腳步。世界以痛吻我,我將如何去歌唱?失魂落魄地走在操場上,初秋的天空已不再湛藍(lán),樹葉也在頹廢中放棄生命,鳥兒也開始沉默,空空的校園里竟然容不下一個(gè)努力生活的笑容!對(duì)于生活,我已不敢再抱有期望。曾經(jīng),我對(duì)生活報(bào)以喜、以歡、以樂;而如今,生活卻待我以憂、以痛、以恨。我已不再相信風(fēng)雨過后必有彩虹,陰影背后還有陽光。我回過身去,身后只有無盡的迷茫和痛苦。

  可生活不會(huì)因?yàn)槲业奶弁炊鴦?dòng)惻隱之心,它根本不給我嘆息的時(shí)間,它只會(huì)前進(jìn)不會(huì)停留,獨(dú)留給我一個(gè)徘徊在生活道路邊緣的身影,考試的路還在我的眼前繼續(xù)鋪開,試卷還是如雪片般飛來,分?jǐn)?shù)的傷痛持續(xù)地折磨著一個(gè)想笑著生活的少年。不知何時(shí),我竟然覺得,憂傷歸憂傷,學(xué)生畢竟還是要學(xué)習(xí)的。我只好放下眼前的憂傷,重新把目光投向那煩躁而無趣的課本上去,努力走那未盡的考試之路。隨手拿起的`語文書,那密密麻麻的字眼卻沒有任何融入我的腦海中;蛟S我的腦海已經(jīng)被憂傷充斥。然后在正打算合上書本的一瞬間,一行詩句映入我的眼簾。

  “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!蔽业男囊惑@,是啊,為何總要把目光停留在過去,歷史已成定局,悲傷、后悔又有何用?

  放眼向未來望去吧,你能改變的,是當(dāng)下;又何必總沉浸在以往?此時(shí),我望見金色的光芒從云中滲出,照耀著我眼前的路,比初生的太陽還美,比正午的太陽要亮!

  這亮光原來一直在我的路上,金燦燦地,照耀。

在路上中考優(yōu)秀作文14

  柳絮在春風(fēng)吹拂下隨處搖擺,擋住了我的視線,看不清前方的路,我繼續(xù)前進(jìn),走出了柳絮的紛飛,繼續(xù)走在路上,向遠(yuǎn)方出發(fā)!

  ——題記

  走在路上,偶然回首,翻開了塵封的日記,驚奇地發(fā)現(xiàn):這一路,早已嘗盡了酸甜苦辣,自己也脫去了稚嫩。

  酸——?jiǎng)e是一番滋味在心頭

  那次在重要的考試中失利,我呆呆地坐著,望著蒼老的課桌,聽著老師用嘶啞的喉嚨指責(zé)我,嗓子里酸酸地,這感覺一直涌上眼眶,淚,一泄如注。

  走到了走廊上,扶著欄桿,在高高的五樓上遠(yuǎn)眺朦朧的遠(yuǎn)山,任憑雨水打濕了我的頭發(fā),浸濕了校服!盁o言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院,鎖清秋……”吟起了這首詩,心仿佛一面鏡子,被狠狠地打碎。一股熱流流過臉龐,流進(jìn)了嘴,分不清是淚還是雨……

  但我知道:我在路上,我在成長。

  甜——微笑,你最好的回報(bào)

  朋友讓我去買一本書,這本書她找了好久,都沒有找到,我深知難度巨大,但還是答應(yīng)了下來。

  等我跑遍了大大小小二十家書店,腿幾乎像一折就斷了的`火柴。等朋友走到了門樓,我把書遞給她,她輕輕撫摸著書,沖我笑了一下,可以說,那一刻,我的世界春暖花開。友誼之花,那時(shí)頃刻綻放。

  苦——苦盡甘來

  “先甜后苦就會(huì)越來越苦,先苦后甜就會(huì)越來越甜”這話一點(diǎn)都不假!八天的軍訓(xùn)累得我們這些“小皇帝”“小公主”前傾后仰,簡直都快崩潰了。灼熱的大地、晴朗的天空、弱小的樹蔭,無一不是一種考驗(yàn)!最后一天老班搬來了幾個(gè)瓜,大家狼吞虎咽吃完后,無一不笑了:“吃得苦中苦,方為人上人。吃得苦后瓜,才知苦盡甘來!

  是!走在路上,酸甜苦辣的生活給予了我們歡快的節(jié)奏,我們的生活才有了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”般美好的意境。

  來吧!朋友,用你最高昂的聲音同我們宣誓:“吃盡酸甜苦辣,走在路上,我們不孤單!”

在路上中考優(yōu)秀作文15

  人生,是旅途,不是征程。

  人生的路上,酸甜苦辣,喜憂摻半。

  自己豐富才能感知世界的善良,自己坦蕩才能順利地走在路上。

  走在“無言獨(dú)上西樓”的路上

  時(shí)光吹走了流年,也吹走了初中三年。軍訓(xùn)生活,元旦晚會(huì),宿舍夜戰(zhàn)都像彩色的照片,一張張呈現(xiàn)在我眼前。我們是戰(zhàn)友,曾在軍訓(xùn)的操場上揮灑過汗水;我們是敵人,曾坐在考場里一決高低;我們是朋友,曾雙手并攜站在辦公室前等待批評(píng)。而現(xiàn)在,時(shí)光將要把我們分別。三年,大雨大雪淋過;三年,大風(fēng)大浪里走過;三年,一起越過好多坎坷。老師噙著淚水,似乎說什么而欲言又止。我們也保持沉默,只默默地獨(dú)上西樓,在心里默念:“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!

  走在“月如鉤”的路上

  懷揣著夢(mèng)想,走在月色朦朧的小路上。感覺不到身上仍背著沉甸甸的書包,手里握著自己的準(zhǔn)考證。也許,這是我初中最后一次欣賞這美麗的月光,最后能給玉兔一個(gè)暢懷的微笑。明天,我就要去參與那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,去拼搏,去奮斗?墒谴藭r(shí)我卻像泄了氣的氣球,腦海里面粉和水混為一團(tuán)。月亮像一把鐮刀,似乎要把我拉近她的身旁,共賞嬋娟?墒,我不能,走在月如鉤,我一定能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

  走在“寂寞梧桐深院鎖清秋”的路上

  告別清晨還滴著露水的小草,向魁梧的梧桐樹許下自己的心愿。我現(xiàn)在就在戰(zhàn)場,用手中的筆寫下孤獨(dú)的字眼,你知道,我在拼盡全力。我沒有退縮可言,我只能鎖住自己的夢(mèng)想,用拼搏的汗水釀成的瓊漿澆灌它,用意志的血滴來撫育它成長。我相信,即使小草沒有松柏般高聳入云,但它會(huì)牢牢抓住大地,守住自己的'寧靜。我和它一起,我不孤獨(dú)。終有一天,它會(huì)頂破風(fēng)浪,茁壯成長。因?yàn)槲覉?jiān)信“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!

  走在不同的路上,我有多姿多彩的感受。在初中的路上,我收獲了成長;走在中考的路上,我懂得了奮斗;或許走在高中的路上,我才能體會(huì)到真正的磨礪。

  走在路上,有花有草有你們,我只想說一句“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

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