流行優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的流行優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
流行優(yōu)秀作文1
在我們班里，經(jīng)常會(huì)刮起幾波"流行風(fēng)"。有些風(fēng)來(lái)去只需沒(méi)幾天，有些風(fēng)則越刮越猛，有些風(fēng)還經(jīng)常反復(fù)登陸呢！
"叮零零……"下課了。在老師踏出班門(mén)的一剎那，同學(xué)們紛紛從課桌洞里摸出自己精心制作的DIY小風(fēng)扇，放在桌上擺弄著。瞧，旁邊的`番豆早已以他那強(qiáng)大的動(dòng)手能力完成了小風(fēng)扇，在桌上"嗡嗡嗡"地肆意吹著，引起了路過(guò)同學(xué)的羨慕，前排的"驚呆哥"還利用別人不要的風(fēng)扇做了一個(gè)大功率電扇。由此，班里還引申出了"蹭風(fēng)"潮流。只不過(guò)因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在上課時(shí)把手伸進(jìn)桌洞，悄悄地玩風(fēng)扇，被老師發(fā)現(xiàn)，這波"電扇風(fēng)"悄無(wú)聲息地滅了。
可是好景不長(zhǎng)，剛送走了"電扇風(fēng)"，"噴瓶風(fēng)"便以迅雷不及掩耳之勢(shì)席卷全班。一日之間，男女同學(xué)幾乎人手一個(gè)。這次的"噴瓶風(fēng)"來(lái)勢(shì)洶洶，課間的時(shí)候，無(wú)論是教室外還是教室內(nèi)，隨處可見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)噴瓶，要么朝著自己噴，或是被別人噴一臉，再一個(gè)就是展開(kāi)"噴瓶大戰(zhàn)"，好不熱鬧！可是沒(méi)有自控能力的同學(xué)偷偷在上課時(shí)朝臉上噴，引得老師對(duì)噴瓶下"驅(qū)逐令"。一場(chǎng)風(fēng)波又淹沒(méi)了。
此外啊，班里還刮過(guò)"斗蛙風(fēng)"、"飛盤(pán)風(fēng)"、"花線風(fēng)"……可謂是"一風(fēng)未停，一風(fēng)又起"呀！
看吧，我們班刮的風(fēng)可不一般！
流行優(yōu)秀作文2
現(xiàn)在，每個(gè)校園都悄悄地刮起一股“流行”風(fēng)。我們學(xué)校也不例外。在我的學(xué)校里，女生最流行于編玻璃絲了。
編玻璃絲是一種能練習(xí)動(dòng)手能力的游戲，如果你編得好，大家就會(huì)說(shuō)：“你的手可真巧！ 說(shuō)起這個(gè)游戲，那還得講講那次春游。在車(chē)上，同學(xué)們興高采烈地看著窗外的風(fēng)景，說(shuō)說(shuō)笑笑。十分熱鬧。只有王瑩同學(xué)安靜地拿出玻璃絲編了起來(lái)。只見(jiàn)她將一根玻璃絲拉拉直，另一根玻璃絲繞一圈，從中把它穿出來(lái)。就像打結(jié)一樣十分輕快。坐在旁邊的'女生看呆了，夸她的手真巧，這時(shí)大伙兒也請(qǐng)求她教教自己。王瑩先將那首編織小兒歌教給了我們，不一會(huì)兒，全班18個(gè)女生都學(xué)會(huì)了“爬樓梯”編法，有的甚至學(xué)會(huì)了“波浪”編法呢！于是女同學(xué)們對(duì)這個(gè)十分癡迷。有的在公交車(chē)上編，有的一邊走路一邊編，有的甚至在玩“滑道”，“迷宮”，“旋轉(zhuǎn)木馬”時(shí)都在編。在返回的公交車(chē)上時(shí)，班主任奚紅見(jiàn)女生那么安靜，定睛一看，噢，原來(lái)大家都在編玻璃絲。奚老師忍不住說(shuō)：“嘿，現(xiàn)在的小女孩真好玩，都在專(zhuān)心致志地編玻璃絲。不過(guò)你們可千萬(wàn)別在課堂上編織哦�！毕萝�(chē)后，我問(wèn)王瑩：“為什么你要遍玻璃絲呢？”她說(shuō)：“玻璃絲亮晶晶，顏色多，遍出的手環(huán)漂亮，而且長(zhǎng)大后人們看你手那么巧，不娶你才怪！”我基本上贊成她的觀點(diǎn)，編玻璃絲的確是個(gè)好游戲。
自那以后， “編玻璃絲”這股流行風(fēng)慢慢地襲進(jìn)了校園。女生們都在玩這個(gè)游戲。不知道編玻璃絲這股流行風(fēng)刮過(guò)之后，校園里還會(huì)流行起什么，我們都在期待中。
流行優(yōu)秀作文3
課間十分鐘，自由又放松。我們班曾流行過(guò)不少課間活動(dòng)，最先流行的是——“天空飛車(chē)”。
“天空飛車(chē)”是幾個(gè)人手牽著手，迅速地朝一個(gè)方向跑。漸漸的，圍的人越來(lái)越多，越轉(zhuǎn)越快，誰(shuí)都不能停下。幾個(gè)同學(xué)都閉上了眼睛，終于，大家都止住了腳步，歡快的笑聲回蕩在校園上空。
最近在我們班，乃至整個(gè)五年級(jí)都流行玩無(wú)人不曉一個(gè)游戲——“啪啪”。
“啪啪”是我們班發(fā)明的。它是用手掌玩的一種十分方便有趣的小游戲。在下課時(shí)，無(wú)論是男生還是女生，都會(huì)分成一堆一堆的圍在一起玩“啪啪”。
玩“啪啪”時(shí)，我們要變換各種手型來(lái)?yè)艨鍖?duì)方，為了激勵(lì)士氣嚇住對(duì)方，我們還不時(shí)用力地跺腳，幾局下來(lái)，常常是熱得頭頂冒汗。結(jié)束后，我們的表情豐富多彩，有的捧腹大笑，有的懊悔不已，還有的同學(xué)興奮地跳了起來(lái)。
我們玩“啪啪”的版本很多，有“龍版”、“啄版”和“爭(zhēng)版”，現(xiàn)在又有了一個(gè)“魔獸版”。“啄版”也許是“啪啪”中最成功的，很多同學(xué)在不斷地創(chuàng)新，其中，一個(gè)叫吳文濤的.男同學(xué)“啪啪”玩得最好，我們都想挑戰(zhàn)他。
不知是哪一天，這種游戲也陸陸續(xù)續(xù)到了別的班上，下課時(shí)，就能聽(tīng)到走廊上傳來(lái)拍掌和跺腳的聲音。有時(shí)，我們會(huì)和其他班賽上一場(chǎng)，由于我們班同學(xué)齊心協(xié)力，每次都是我們班贏，我們不虧是“啪啪”的創(chuàng)始班級(jí)。
快樂(lè)流行風(fēng)給我們帶來(lái)輕松又快樂(lè)的課間十分鐘。
流行優(yōu)秀作文4
人生就像一個(gè)五彩線團(tuán)，不論什么時(shí)候，只要順著時(shí)光輕輕抽出一縷來(lái)，你就會(huì)從這往昔生活的經(jīng)緯上發(fā)現(xiàn)人生的各種折光。最令人留戀的要算它的開(kāi)頭你一無(wú)所知地降臨于這個(gè)世界。睜開(kāi)眼，你發(fā)現(xiàn)這世界居然這般明亮、寬敞。較之那溫暖、混沌的母體美多了。這時(shí)你的心中滿是花的馨香，草的清新，還有母親搖籃旁充滿愛(ài)的低唱。
漸漸地你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界不是只有純美。生活悄悄地變幻著，充滿了各種不同的顏色。
有時(shí)生活是綠色的，成長(zhǎng)中你有過(guò)等待，有過(guò)希望。等待著明天的美好，希望自己能夠早點(diǎn)長(zhǎng)大。瞧，前方有一束綠色的光在搖曳。
有時(shí)生活是藍(lán)色的，憂郁像一張網(wǎng)罩著你。別以為你承受了比別人更多的磨難，是世界上最痛苦的人。煩惱時(shí)，找朋友傾吐，借友人的一方晴空，盡情宣泄痛苦，同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，外面的世界廣闊而精彩。有一天你會(huì)明白，痛苦本是一種財(cái)富。
生活又是玫瑰色的。你既然鐘情于玫瑰，就要勇敢地采摘，追求本身就是幸福。
生活也是金黃色的。多夢(mèng)的季節(jié)，你總是把秋日的碩果化入夢(mèng)境，雙肩負(fù)載托著神圣的`使命和責(zé)任，需要你在更廣闊的時(shí)空里，揮灑汗水，用智慧叩響成功的大門(mén)，這樣你就擁有了閃爍的青春。
當(dāng)然，生活也有黑色的時(shí)候。它會(huì)偶爾給你開(kāi)個(gè)玩笑，絆你個(gè)跟頭，有時(shí)足以使你悲傷失望。但記住，生活不會(huì)逼你至絕境。只要事事用心，前方若隱若現(xiàn)的光亮?xí)龑?dǎo)你走出黑暗，你大可不必整日哀嘆，垂頭喪氣。
回味著各種變幻的顏色，你該相信，生活需要美好，需要我們用更多的顏色豐富它。
綠色的等待中，一絲希望在萌動(dòng)。
流行優(yōu)秀作文5
最近，有許多新鮮好玩的東西風(fēng)靡全班，成為了我們六（４）班的“流行風(fēng)”。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，第一股“風(fēng)”是“跳青蛙”。那是許多男生愛(ài)玩的游戲。他們先用彩紙折成一個(gè)小青蛙，然后統(tǒng)一起點(diǎn)，用手緊緊按住青蛙的尾，再用力扣在桌子上，這時(shí)青蛙的頭部會(huì)向上微翹，在這個(gè)時(shí)候松手，青蛙就會(huì)跳遠(yuǎn)。男生們讓青蛙從同一起點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行比賽，誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn)，誰(shuí)就是勝出者。
接下來(lái)的一段時(shí)間，我們班還刮著“魔方風(fēng)”。那段時(shí)間，同學(xué)們還真是瘋狂，幾乎每位同學(xué)都有一個(gè)魔方。上課下課都敢玩，也正因如此，老師苦惱了很久。但我還是不得不承認(rèn)同學(xué)們對(duì)魔方的熱愛(ài)，他們有的會(huì)拼齊一個(gè)面，有的會(huì)拼齊兩個(gè)面、三個(gè)面，還有會(huì)拼齊六個(gè)面的......而我卻是其中最笨的，一個(gè)面也拼不齊。
不久后的六（４）班，有來(lái)襲了一陣“籃球風(fēng)”。這籃球啊，不止是男生打，女生也有打得很不錯(cuò)。雖然我不是其中之一，但我卻是這些“小球星”的“球迷”。那段時(shí)間里，那幾位“小球星”下午一來(lái)到學(xué)校，就打籃球。甚至打到滿身都是汗，也不肯休息。
我們班的`“風(fēng)”是“一波未平一波又起”：“紙牌風(fēng)”、“音樂(lè)風(fēng)”、“水槍風(fēng)”......
我們這個(gè)集體中的每一位同學(xué)，都是快樂(lè)的，因?yàn)榘嗬镉兄蝹�(gè)不停的“流行風(fēng)”。
流行優(yōu)秀作文6
不知怎么一回事,只經(jīng)過(guò)了一夜我們班的男生全都玩起三國(guó)卡。
只要一下課，大家都爭(zhēng)分奪妙的去玩三國(guó)卡，男生們一邊打卡一邊還大聲說(shuō)話。他們就算老師來(lái)了，都不怕。有的人甚至都忘了把作業(yè)交給老師。
而且，這些人在上課時(shí)也拿出來(lái)玩。老師一氣之下就命令玩卡的人從此都不準(zhǔn)玩，看到一個(gè)就沒(méi)收一個(gè)�？墒沁@樣雖然暫時(shí)壓制住了我們的激情但是又過(guò)了一會(huì)兒趁老師不在的時(shí)候，又開(kāi)始玩。老師一來(lái)的時(shí)候我們又在玩的`地點(diǎn)“偽裝”起來(lái)。我在旁邊看著，心里有一種想玩卻又不能玩的心情。不過(guò)只能跟別人借卡玩起來(lái)。
有一次在上體育課的時(shí)候。跑完步了以后老師宣布解散了之后。男生們就各自找玩伴。有的在打卡的時(shí)候不玩假的了。開(kāi)始玩“賭博”導(dǎo)致了有的同學(xué)卡太少，有的同學(xué)卡太多，還有的同學(xué)不多也不少，甚至有的人原來(lái)一大堆卡，轉(zhuǎn)眼間賭了幾局，就變成窮光蛋了，身無(wú)分文。還有的以前是個(gè)貧農(nóng)，現(xiàn)在變成了百萬(wàn)富翁了.
回班后老師坐在教室里,這些男生膽大起來(lái)了,竟然無(wú)視老師的存在.這下好了,老師氣沖沖地走了過(guò)來(lái)生氣地說(shuō):“你們膽子可真大呀！竟然無(wú)視我的存在呀！你們的卡呢？嗯？都給全部交出來(lái)，不準(zhǔn)有殘余的卡！并且跟我到辦公室里來(lái)！
好了，清靜了富翁變成了窮光蛋大家都全部身無(wú)分文了。下課后還要到辦公室里面挨罵。我在旁邊暗暗慶幸自己虧好沒(méi)買(mǎi)卡和打卡。要不然真是賠了夫人又折兵了。
可是沒(méi)想到又過(guò)了一段時(shí)間，我們?cè)诜艑W(xué)時(shí)又玩了起來(lái)。
這也真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又以生”呀。
流行優(yōu)秀作文7
從小到大，我們身邊流行過(guò)許許多多的東西：有時(shí)是一些酷酷的玩意兒，有時(shí)是有趣的話語(yǔ)，有時(shí)是捉弄人的東西……女孩子流行的則是一些小梳子、小手工之類(lèi)的東西。我曾那么渴望得到這些流行的東西，那么著迷地、興奮地?cái)[弄它們，甚至對(duì)它們魂?duì)繅?mèng)縈。
我們男孩子的精力似乎總是用不完，在我們之間流行的東西也特別多。你看，前幾個(gè)月還在一窩蜂的養(yǎng)海綿寶寶，現(xiàn)在呢，OUT了；以前，《神奇寶貝》漫畫(huà)人手一冊(cè)，現(xiàn)在呢，《黑背和阿髏》才酷才有趣；曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限的.星際戰(zhàn)士彈珠戰(zhàn)機(jī)，現(xiàn)在也落伍了，取而代之的是今年的新秀——悠悠球和F4遙控賽車(chē)。全班的男生都在一起玩著它們、討論著它們、琢磨著它們！一股看不見(jiàn)的力量，一個(gè)看不見(jiàn)的磁場(chǎng)在我們之間形成，讓我們?nèi)绨V如狂。
可經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，大家的熱情冷卻之后再看著這些東西，我忽然問(wèn)自己：“我真的喜歡它們嗎？”我總會(huì)在收拾這些東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我并不是那么喜歡它們。海綿寶寶還好，很漂亮，養(yǎng)壞了還能做花的肥料；蠶寶寶，養(yǎng)不好它們就會(huì)死；《神奇寶貝》只是漫畫(huà)……我是真的喜歡它們還是從眾跟風(fēng)呢？我是追著流行走呢還是流行牽著我跑？
其實(shí)，我自己還是更喜歡《軍事科技》和歷史書(shū)。周末在家，最高興的就是可以研究我自己的喜歡的東西，它們讓我百看不厭。
靜下心來(lái)想一想流行這東西其實(shí)也沒(méi)什么。它們不過(guò)只是一部好看的動(dòng)畫(huà)片、夸張的廣告……更搞笑的是，有時(shí)不過(guò)是校門(mén)口小賣(mài)部阿姨的宣傳和同學(xué)們偶爾帶來(lái)的玩具。還是讓我們自信一點(diǎn)，把流行當(dāng)作參考，然后做自己喜歡的事情，看自己喜歡的書(shū)，玩自己喜歡的游戲吧。別讓流行打亂了屬于我們的節(jié)奏，別讓流行把我們的心累著了哦！
流行優(yōu)秀作文8
大人趕時(shí)尚，我們小孩子也一樣。你問(wèn)我趕什么風(fēng)？——校園流行風(fēng)唄！
上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們班的流行風(fēng)就刮起來(lái)了，同學(xué)之間流行玩悠悠球。一個(gè)晃悠悠的小球，能變化出N種花樣。一到下課就會(huì)有人開(kāi)始王婆賣(mài)瓜、自賣(mài)自夸地展示自己的悠悠球玩得多么厲害。每逢有人夸口，同學(xué)們都會(huì)對(duì)夸口的'人羨慕不已。很多人開(kāi)始琢磨如何把悠悠球玩出更新的花樣。這股流行風(fēng)甚至刮亂了同學(xué)的心思。而此后的一件小事，改變了我們班里的流行風(fēng)。
一天下午，有個(gè)同學(xué)正展示他的悠悠球技術(shù)，好多同學(xué)圍了上去。正當(dāng)那位同學(xué)玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，這位同學(xué)把悠悠球摔到自己的門(mén)牙上，把門(mén)牙撞掉了。這下麻煩大了。這事立刻被班主任老師知道了。班主任老師果斷下令：“以后不準(zhǔn)帶悠悠球到校！”但是，這周我去辦公室拿作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)老師桌上又放了一堆沒(méi)收的悠悠球。唉！我可愛(ài)的同學(xué)們�。�
鞋子，是人們生活中不可缺少的東西。你一定見(jiàn)過(guò)運(yùn)動(dòng)鞋、彈力鞋、旱冰鞋……可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)暴走鞋嗎？暴走鞋在我們的校園現(xiàn)正走紅呢！暴走鞋，說(shuō)白了就是一雙鞋，鞋后跟藏個(gè)可以伸縮的小輪子，可拆可安。有了這么好的鞋子，傻瓜才不去炫耀呢！一下課，大家在校園里到處“飛”。可是過(guò)不了多久，老師又把暴走鞋處以“死刑”。理由無(wú)非是為我們的安全著想。我們是學(xué)生，胳膊擰不過(guò)大腿。唉，真杯具！
校園流行風(fēng)，使我們的學(xué)校更加多姿多彩，我們的校園流行風(fēng)好玩吧，真不知道下次流行風(fēng)將會(huì)刮向哪里。同學(xué)們，做好準(zhǔn)備，去趕風(fēng)嘍！
流行優(yōu)秀作文9
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”最近，學(xué)校刮來(lái)了一陣“流行風(fēng)”。就是這陣“流行風(fēng)”，感染了校園里許多同學(xué)。
這到底刮來(lái)了什么“風(fēng)”呢？原來(lái)是“偶像風(fēng)”，只有打了“預(yù)防針”的同學(xué)才不會(huì)被感染。
今天的課外活動(dòng)課，班里的同學(xué)都圍坐在一起，一團(tuán)挨著一團(tuán)，大家在激烈地討論著什么，就連我也被“卷”了進(jìn)去。突然，我們班的調(diào)皮大王張展源走了過(guò)來(lái)。大聲說(shuō)：“今天，我來(lái)給大家唱一首我偶像周杰倫的歌——《青花瓷》�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都來(lái)勁了，在張展源的帶領(lǐng)下，同學(xué)們也都情不自禁地哼了起來(lái)。還真別說(shuō)，其實(shí)張展源唱歌的樣子也挺像周杰倫的。我還發(fā)現(xiàn)班里許多同學(xué)都穿著明星同款的衣服，還有些同學(xué)總是說(shuō)一些明星最?lèi)?ài)說(shuō)的'話……整個(gè)教室就像明星俱樂(lè)部一樣熱鬧。
一“風(fēng)”未平，一“風(fēng)”又起。學(xué)校里又刮起了“游戲風(fēng)”。
最近，同學(xué)們又玩起了橡皮泥。在一次課堂上，我正在玩橡皮泥，恰巧被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)。老師看到后，命令我立即收起來(lái)，下課再玩。老師走后，我又偷偷地玩了起來(lái)。老師似乎察覺(jué)到了我上課不專(zhuān)心，就讓我站起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，可是，我仍沉浸在橡皮泥的世界里，樂(lè)在其中，沒(méi)有聽(tīng)到老師的提問(wèn)。老師走到我旁邊說(shuō)：“好玩嗎？”我迅速回答到：“好玩！”猛地抬頭一看，原來(lái)是老師。我嚇得立刻把它收了回去。結(jié)果，老師罰我抄了一篇課文。
通過(guò)這幾陣“風(fēng)”的來(lái)臨，我從中感受到了快樂(lè)，也得到了訓(xùn)斥。明白了，身為一名學(xué)生，還是學(xué)業(yè)最重要，不管再刮來(lái)什么“風(fēng)”，都不能夠深陷其中。
流行優(yōu)秀作文10
最近，校園里刮起了一陣“才怪”風(fēng)。同學(xué)們?cè)谫澝绖e人之后再加上“才怪”兩字，有時(shí)真叫人哭笑不得。你瞧，一句“你長(zhǎng)得真帥……才怪！”對(duì)方剛“綻放”的笑臉又立刻“凋謝”啦！
有一次，我們的語(yǔ)文練習(xí)本上有“媽媽剛從理發(fā)店回來(lái)，你看見(jiàn)她的發(fā)型換了，會(huì)怎樣贊美她呢？”這一道題目，老師沒(méi)有請(qǐng)舉手的.同學(xué)，卻請(qǐng)了正在思想開(kāi)小差的朱振�！爸煺�，你來(lái)回答這一道題�！敝煺駴](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，幸好同桌提醒了他，他才慢悠悠地站起身來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕男掳l(fā)型可真漂亮呀！”可不知怎么搞得，他在這句話的后面添了句“才怪”，這下可把老師弄火了，原本是笑容滿面的，一下子就板了下來(lái)，說(shuō)：“我的朱（豬）寶寶，你可真聰明，比班長(zhǎng)還厲害，下課到我的辦公室喝口‘茶’呀！”朱振聽(tīng)了，頓時(shí)身子攤在了課桌上。同學(xué)們看見(jiàn)了哈哈大笑，有的甚至說(shuō)：“我的小胖朱（豬），你可真棒呀！
還有一次，我的好朋友楊舒文笑嘻嘻的說(shuō)：“葛凡，你的鉛筆袋可真漂亮……才怪！”我聽(tīng)了，尷尬極了，便回了她一句：”哎呀，楊舒文，你今天穿得衣服可真干凈呀……才怪！”她聽(tīng)了，頓時(shí)啞口無(wú)言。我心想：“才怪”呀“才怪”，你可真害人，老師聽(tīng)了辦公室請(qǐng)；同學(xué)聽(tīng)了不再和自己做朋友，你何時(shí)才能離去？
我們校園的“才怪”風(fēng)何時(shí)才能走呀？
流行優(yōu)秀作文11
真像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”最近不知道怎么了一個(gè)名叫“food boy”的游戲在全校流行。
我們班也不例外，不管男女都在玩這種游戲，每次上課只要老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)字時(shí)，有一些男生就在玩，我看到了這后直搖頭，想跟老師說(shuō)，下課后快要走進(jìn)老師辦公室時(shí)，那位同學(xué)就跟我說(shuō)丁健慧你能不能不告訴老師，我說(shuō)“那你下次不能再玩了，他答應(yīng)了我不再上課時(shí)玩。
我問(wèn)他這個(gè)游戲有什么好玩的，他說(shuō)很好玩，第一如果玩到第500集就能升級(jí)為“籃球”第二次如果你把那人打敗那人就會(huì)下去，如果能打敗比你分?jǐn)?shù)高的人，那個(gè)人的分?jǐn)?shù)下去3分，你升3分，又有一次一個(gè)叫“錢(qián)永安”的男同學(xué)和一個(gè)叫“左京鑫”的男同學(xué)在一起玩，被夏老師發(fā)現(xiàn)了夏老師很生氣她說(shuō)“如果你們?cè)偻孢@種游戲，我就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)了”可同學(xué)們好了3個(gè)星期他們又開(kāi)始玩這種游戲了，哎！真是野火燒不盡 春風(fēng)吹又生啊！
當(dāng)爸爸媽媽知道我也被同學(xué)們“傳染”上了這種游戲時(shí)，他們很生氣的說(shuō)你今天不可以再下樓玩了，我當(dāng)時(shí)嚇了一跳心想父母怎么知道的，難道他們?cè)凇氨O(jiān)視”我。我一直都很納悶這事。我當(dāng)時(shí)求媽媽說(shuō)就一會(huì)兒，媽媽當(dāng)時(shí)免強(qiáng)同意了。
下樓玩的感覺(jué)真好！時(shí)間過(guò)的也很快、當(dāng)媽媽下樓叫我回家的'時(shí)候，我一看時(shí)間都過(guò)了1個(gè)多小時(shí)了。在樓下慢慢吞吞的不想回家媽媽當(dāng)時(shí)就生氣了說(shuō)你再玩就成了野孩子了，
我聽(tīng)了嚇了一跳，把這話告訴了同學(xué)們，同學(xué)們都回家不再玩了。哎這就是我“校園流行風(fēng)”的經(jīng)歷。
流行優(yōu)秀作文12
流行是什么？現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中對(duì)流行一詞作出的解釋是：廣泛傳布，盛行。流行就是這個(gè)意思嗎？
對(duì)于我們這些生活在九十年代的人來(lái)說(shuō)，流行這個(gè)詞語(yǔ)一點(diǎn)都不陌生。有人說(shuō)，流行就是看著F4，聽(tīng)著周杰倫，還不忘談?wù)撘幌率拋嗆�，這就是流行嗎？
還記得幾年前曾經(jīng)風(fēng)靡全國(guó)，紅遍大江南北的《還珠格格》，當(dāng)時(shí)播放時(shí)的轟動(dòng)至今仍然記憶猶新，小燕子也一下為全國(guó)人民所熟知。以至于后來(lái)，類(lèi)似的電視劇泛濫成災(zāi)。一打開(kāi)電視，不是皇上，就是格格，人們終于看煩了，看膩了，于是開(kāi)始大罵這樣的電視劇，于是，這樣的電視劇日漸減少，直到銷(xiāo)聲匿跡。《還珠格格》的熱潮剛剛過(guò)去，一部《流星花園》又打破了我們平靜的生活。只是，這部電視劇遭到了家長(zhǎng)老師的一致反對(duì)，盡管如此，F(xiàn)4還是在一夜之間，成為了街頭巷尾人們議論的`話題。
也許，流行本身也只是為人們提供一個(gè)茶余飯后的討論話題，為寫(xiě)作提供一個(gè)素材，使那些時(shí)尚雜志不至于關(guān)門(mén)大吉，也為枯燥的學(xué)習(xí)增添一些樂(lè)趣�；叵肽切┰�(jīng)流行過(guò)的東西，我們?cè)?jīng)羨慕小燕子的一夜成名，但是，這樣的機(jī)會(huì)不是人人都有的，所以，我們依然只能每天來(lái)往于家庭和學(xué)校之間，重復(fù)著我們簡(jiǎn)單而充實(shí)的生活。我們也曾在課間，午休時(shí)談?wù)擁n寒，佩服他能夠?qū)懸皇趾梦恼�，也猜測(cè)他為什么八門(mén)功課不及格。但是，討論歸討論，我們終究不是韓寒，上課鈴響了，我們依舊要繼續(xù)屬于我們的生活。
這個(gè)世界瞬息萬(wàn)變，沒(méi)有什么東西會(huì)永遠(yuǎn)流行，但是，那些流行過(guò)的東西，會(huì)在人們的記憶中閃動(dòng)。
流行優(yōu)秀作文13
鞘就像流行，讓莫邪的劍鋒更耀眼；時(shí)就像流行，使柳更有古幽韻味。流行是一種往自己身上粉飾的動(dòng)作，一種將自我美張揚(yáng)的方法，卻能兼具謙虛的含光，使那道圓潤(rùn)而不刺眼的光徑自流轉(zhuǎn)明亮。
眾人皆濁時(shí)，屈原勇于獨(dú)清；眾人皆醉時(shí)，他敢于獨(dú)醒，在此時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣何嘗不是一種流行。在亂世中不史其堅(jiān)貞，君子；在寒冷中不改芳香，梅。賞梅是看他的不畏趨勢(shì)，拒絕不善，勇于與世界為敵，而其自便能在靜寂中，大唱他的.人生贊歌�；旎煜嫠�，因?yàn)槟乔遄詧?jiān)貞人在字里行間踟躕徘徊。
錐形的是流行，抑或是歸屬感？沒(méi)有所謂的名牌，因?yàn)槊總�(gè)人就是自己的名牌；沒(méi)有絕對(duì)的流行，因?yàn)槊總�(gè)人就是自己的流行，流行就像是一只猛禽，若能訊福澤部威而風(fēng)，尚若失控了則使其榮有其身，那么不要也罷。一遍清流在忌了自己的心涼時(shí)，才會(huì)需要古橋來(lái)家齊幽柔，一片的彩霞多了便會(huì)失去韻味，何不拋棄那片流行的風(fēng)，讓自己的光彩在山巒間喧鬧─創(chuàng)造出自己的流緒。
流行不是不能追求，但首先要知道自己要的是什么，是要成為下一個(gè)別人，還是讓自己發(fā)光發(fā)熱，散發(fā)貴重的王族光輝，因此選擇便重要起來(lái)，在之中選擇一個(gè)平衡點(diǎn)，因是制宜，觀其全面始能得知真?zhèn)鳎晕液土餍�，必須適當(dāng)?shù)倪x擇，使自我不會(huì)失，而流行能增加光芒。
自我是一種奪人眼球的色彩，自我是一種純粹的樣子，不用雕飾就成就了美。自我若失去了本質(zhì)便會(huì)眩人耳目，但若失流行又會(huì)單調(diào)乏味，我正站在兩個(gè)圓的交界點(diǎn)，讓自己展現(xiàn)最完美的風(fēng)采與笑容。
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