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煩惱的成長(zhǎng)作文5篇(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)的煩惱童年時(shí),小花苞輕輕地站立在枝頭上,默默地想:我一定快點(diǎn)長(zhǎng)大,開(kāi)出美麗的花。小學(xué)時(shí),半開(kāi)的花兒輕盈的踮起腳尖,仰望星空:我一定要繼續(xù)加油,散發(fā)芬芳。初中時(shí),綻放的花朵悄悄地流著淚水,傷心的想;為什么我已經(jīng)長(zhǎng)大,卻散發(fā)不了清香呢?—— —— 題記題海無(wú)涯堅(jiān)持撐“ 一,二,三,四,五,六,七!七加八等于十五!天啊,我不活了!下輩子說(shuō)什么,我也不做人了!我一定要做一只小鳥(niǎo),自由自在地在天空中翱翔……”正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),一條魔鬼的手臂打在了我的肩上……“嘿,你數(shù)學(xué)也忒差勁了吧!小學(xué)生一眼就能看出來(lái)的題,你都得算這么半天!”回頭一看,原來(lái)是我的“發(fā)小”——袁蓮琪。“好了,有何冤情,速速道來(lái)!”她的“假小子”脾氣又犯了!“嗚嗚嗚…… ‘大人’你可要為小女子做主呀!我的父母在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,給我買(mǎi)了一套資料,外加一本語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練。這已夠我受了。沒(méi)想到,學(xué)校又發(fā)了一套資料。這一來(lái),我就有了十五本資料要做。這本本資料,猶如座座山峰壓在我身上。這可叫我怎么活呀?”我不滿地報(bào)告著案情! 唔,此乃你與父母 、學(xué)校之矛盾,這,本官也不好斷呀!只能在此深表同情,為自己深為慶幸……”“大人”摸摸“ 胡子” 說(shuō)道 ……青春期遇上更年期“你這個(gè)沒(méi)用的東西,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做!你真是太讓我失望了,給我滾!”媽媽不堪入耳的話語(yǔ)不停地在我耳邊“轟炸 ”著……我再也忍不住了,聲嘶力竭地喊:“你根本不了解我!每天回來(lái)都是做不完的數(shù)學(xué)題,我哪有時(shí)間做英語(yǔ)?不是每個(gè)英語(yǔ)教師的孩子英語(yǔ)都好的!你從來(lái)只看到我比別人差的一面,我的閃光點(diǎn)你從來(lái)都沒(méi)看到過(guò)!我中午不去吃飯,呆在教室里拼命的做題,圖的是什么呀? ”不爭(zhēng)氣的淚水,在我絕望的眼里盡情噴涌著……“砰”我也不知道我哪來(lái)的勇氣,摔門(mén)而出。我竟然離家出走了!我孤身一人,走進(jìn)了教學(xué)區(qū),F(xiàn)在到處都是青春洋溢的高中生,他們經(jīng)過(guò)了一天的.學(xué)習(xí),要回寢室休息了。我冷漠地盯著他們,傷心的想:你們?yōu)槭裁茨敲摧p易的就被人認(rèn)可?你們甚至還沒(méi)有我這個(gè)初中生努力!為什么?我就那么惹人厭嗎?我恨你們!我恨你們!外面一個(gè)人也沒(méi)有了,漆黑的夜幕令人發(fā)毛,偏偏又下起了雨。無(wú)助的我只好蹲在墻角,一個(gè)人靜靜地哭泣……他們竟然沒(méi)有來(lái)找我!“你這個(gè)大笨蛋!”雨水順著我的發(fā)絲,流向了我早已不溫暖的身體……成長(zhǎng)的路上,煩惱時(shí)時(shí)伴隨著我,似乎只要我一妥協(xié),它就會(huì)摔碎我的心,撕碎我的夢(mèng) ……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上.有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波.對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有.
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了.有時(shí),他們東一句"你已經(jīng)長(zhǎng)大了!"西一句"你不再是小孩了!" 聽(tīng)得我頭都疼了.現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好"羅盤(pán)針",都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪.
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱.但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了.我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重.如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加
上還有父母為我當(dāng)"向?qū)?.可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行.這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離.
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著.但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了.就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的`主見(jiàn).
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功 我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少.通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè).
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,在大人眼中,我已不再是小孩了,我是個(gè)小小的大人了。
爸爸對(duì)我說(shuō):你已經(jīng)不是小孩子了,應(yīng)該出去闖練闖練。
媽媽說(shuō):你已經(jīng)長(zhǎng)大了,做事別再馬虎了。
奶奶說(shuō):你是個(gè)大孩子了,別再惹你媽媽生氣了。
聽(tīng)了這些,我做事不得不小心翼翼的,不能粗心對(duì)待。如果稍有差錯(cuò),暴風(fēng)雪隨時(shí)都會(huì)來(lái)臨。那后果,可就不堪設(shè)想!
黃昏時(shí),我走在放學(xué)的路上,想象著回家后的情景,哎,原本很好的事情,到了我這里,就變得terrible了。我自言自語(yǔ)道。
下午的數(shù)學(xué)課,發(fā)下了考試卷,我竟然考了99分,此時(shí)此刻,心情十分的great,可看到我錯(cuò)的題時(shí),就已經(jīng)料到回家又要挨罵了。我忘加了一個(gè)直角符號(hào),導(dǎo)致滿分的成績(jī)離我遠(yuǎn)去。真是可惜!
回家后,我拿試卷給爸爸看,果然不出我所料,哎,你說(shuō)你的粗心什么時(shí)候能改啊,每次都這樣,明明都會(huì)的'題,為什么爸爸嘟囔著說(shuō)了半天。我跑到自己的房間里,用被子捂住頭,低聲哭起來(lái),心里難受極了。
我多么向往小時(shí)候!回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了
但是,孩子已在時(shí)光中長(zhǎng)大,時(shí)光仍沿著命運(yùn)的齒輪旋轉(zhuǎn)。站在孩子這個(gè)稱呼的尾巴上,我們不能像童年一樣,和一個(gè)小朋友吵架了,可以痛痛快快地流淚,大聲地哭,并說(shuō)我再也不和你好了,然后第二天又開(kāi)心地把自己的糖果分給他吃。因?yàn)橥觌x我越來(lái)越遠(yuǎn)了,我必須學(xué)做一個(gè)小小的大人了。
我是多么希望長(zhǎng)高了變成大人,我又是多么怕呢!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
13歲,詩(shī)一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,春天鮮花上的一縷笑靨。12歲已經(jīng)過(guò)去,13歲的天空有了一點(diǎn)灰,而這一點(diǎn)灰就如我們成長(zhǎng)的煩惱一樣。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。一抬頭“語(yǔ)數(shù)英”,一低頭“體美科”,沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上,當(dāng)然揮之不去的.就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí),寫(xiě)完作業(yè)后,做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒(méi)有讓我們閑著,老師不斷的發(fā)卷子,我們不斷的做卷子,越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān),使我們的天空有點(diǎn)陰。
父母和老師重視的是我們的成績(jī)、我們的未來(lái),他們希望自己的子女成龍成鳳,而卻沒(méi)有注意到我們的感受。這不,星期天到了“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!
媽媽說(shuō)了一句,當(dāng)然這還不算完,“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來(lái)、一會(huì)兒開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)單詞、聽(tīng)寫(xiě)字詞、再做兩頁(yè)數(shù)學(xué)。”面對(duì)山一樣的家庭作業(yè),我無(wú)言以對(duì),在這個(gè)家里,我的隱私是透明的,一切還要聽(tīng)從家長(zhǎng)的嘮叨,我的耳朵磨出了繭子。
難道成長(zhǎng)的煩惱我們只能強(qiáng)忍著,我有時(shí)也會(huì)爆發(fā),自己悶在屋里聽(tīng)音樂(lè),減輕壓力,在這個(gè)我們絕對(duì)沒(méi)有隱私的環(huán)境下,我們只能順從。成長(zhǎng)的煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過(guò),但在他們的年代里,沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓田徑,更沒(méi)有嘮叨。在大人的眼里,我們是透明的,又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們的煩惱呢?
13歲的的天空,有點(diǎn)灰……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
“最近比較煩,比較煩我哼著小曲回到家中,今天又是星期五,見(jiàn)別人高高興興連蹦帶跳地回家,心里既是羨慕又是嫉妒。
是誰(shuí)說(shuō)小孩沒(méi)有煩惱,是誰(shuí)說(shuō)小孩無(wú)憂無(wú)慮。依我看呀!那些大人們才是真正的沒(méi)煩惱,沒(méi)憂愁呢。每天早上想什么時(shí)候起來(lái)就什么時(shí)候起來(lái);晚上看電視都可以看到深夜;隨時(shí)都可以玩電腦而我們小孩呢,早上如果起晚了屁股就要遭殃了;晚上頂多能看半個(gè)小時(shí)的電視;電腦就更別想摸了,一個(gè)星期最多用一兩次這些還是算好的了,最可怕的是,雙休日本是我們休息.睡大覺(jué)的日子,竟都被那恐怖的'“魔鬼”——補(bǔ)課給霸占了。
記得有一次。星期六上午,我補(bǔ)完奧數(shù)回家,見(jiàn)家里好熱鬧,沒(méi)想到是我家又買(mǎi)了一臺(tái)小挖機(jī)。我暗暗笑道:呵呵,今天這種日子應(yīng)該不需要去學(xué)二胡吧!想到這里,我就高興地一蹦三尺高,和小伙伴們一起玩滑板。“啪啪啪啪鞭炮聲響起了,我們不約而同地聚在了一起,看看這隆重的場(chǎng)面。一陣鞭炮過(guò)后,出奇的寂靜,不過(guò)耳畔還是不時(shí)地傳來(lái)了一聲聲斷斷續(xù)續(xù)的鞭炮。我準(zhǔn)備繼續(xù)去玩,可是當(dāng)我身時(shí),突然看見(jiàn)了一個(gè)背著二胡的人,“遭了,鄭老師來(lái)了!蔽亿s緊去拽住媽媽的衣角,“媽媽,今天都三點(diǎn)多了,下次再學(xué)吧!”媽媽嚴(yán)厲地回答道:“不行,老師都來(lái)了,怎么能不學(xué)呢!”“不嘛不嘛可是表姐、舅舅他們都勸我聽(tīng)話。我只好拿起二胡,撅起嘴巴,縱著眉頭。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子便怒氣沖沖的罵了我?guī)拙,后?lái)老師講什么我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去晚上,做作業(yè)做到了十點(diǎn)。到了床上,怎樣都睡不著,便想起了媽媽教我的方法:睡不著就數(shù)羊!耙恢谎,兩只羊五十只羊,五十一只羊一百只羊......一百五十只羊”我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。“起床了,起床了一大清早,我就被媽媽嘹亮的歌喉吵醒了,“快點(diǎn),都七點(diǎn)五十了!”啊,八點(diǎn)遲到,只剩下十分鐘了,我立馬從床上跳下來(lái),帶著睡意去補(bǔ)英語(yǔ)。漫長(zhǎng)的上午終于過(guò)去了,下午自由啦!等等,好像媽媽下午又給我報(bào)了一個(gè)視唱練耳班!煩啊為什么你們要給我報(bào)那么多的班呢?我知道你們是為了我著想,可是也太過(guò)頭了吧。弄得我一天都不能休息,一刻都不能停住,雙休日的作業(yè)都只能晚上做,誰(shuí)能聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲啊。煩啊,煩啊,學(xué),學(xué),學(xué),天天都學(xué),腦袋里總是浮現(xiàn)出補(bǔ)課兩字,現(xiàn)在我都對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼感。
“最近比較煩,比較煩......”我又哼起了那首歌。
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