【推薦】優(yōu)秀成長作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
捧一杯濃郁的香茗,任情感在馨香中溢滿;讀一本精彩的好書,任心靈在頁碼間流動(dòng);賞一首悅耳的音樂,任思緒在旋律間徜徉。世事變遷,我們隨著歲月流逝而成熟,一切看淡,唯有一種快樂總伴隨我們,一路走過。這種快樂就是成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幼年時(shí)我活潑
幼年的我總喜歡躲在大樹后面玩捉迷藏,和小伙伴們一起跑著,跳著,好不熱鬧。每到太陽落山,臨近黃昏時(shí)我才離開所謂的“樂園”,依依不舍地向家走去。那時(shí),我總是與夕陽同行,與晚霞相伴,但我無怨無悔,只因玩得開心,玩得盡興。到第二天太陽早早地從東方升起的時(shí)候,我會(huì)奔跑著和小伙伴一起投入大自然的懷抱,去領(lǐng)略大自然的種種韻味。直到火辣辣的太陽在我們頭頂上直射的時(shí)候,我們才跑回家,等到下午時(shí)分,我們會(huì)按約定好的時(shí)間集合,繼續(xù)痛痛快快地玩。那段時(shí)間,是我一生中最值得回味的時(shí)候,因?yàn)樗业耐,我的幼稚,我的活潑,我的快樂?/p>
童年時(shí)我好奇
童年的我總是纏著父母給我講一些宇宙間的問題,例如:天上有多少顆星星?星際幾個(gè)星球?星球的運(yùn)行是怎樣的……爸爸媽媽總是耐心地講給我聽,盡管我聽不太懂。隨著年齡的增長,我問的問題越來越奇怪,每次開口,都讓父母無言以對(duì),弄得非常尷尬。盡管這樣,我的父母還是讓我多問,養(yǎng)成愛問的習(xí)慣。無論我問什么問題,父母都會(huì)努力查找資料,把問題的答案告訴我,以此來豐富我的知識(shí),開闊我的視野?傊,我的童年被問題包圍著,我小小的腦袋里裝著的不是美味的零食,不是可口的冰激凌,而是許許多多稀奇古怪的問題。好奇是兒童的天性,我的童年就是在好奇中度過的。我在好奇中快樂,在快樂中好奇。
少年時(shí)我任性
少女的我總是對(duì)天空有一種向往,希望自己有一雙翅膀可以飛上天空。少年時(shí)期,我認(rèn)為我長大了,就格外地放縱自己。為此年幼的我闖下了不少禍,最終我為自己的任性付出了代價(jià)。自從我闖禍以后,父母對(duì)我的管教越來越嚴(yán)格,可我總是管不住自己,老做出一些出格的事情。當(dāng)父母對(duì)于我的任性沒有辦法的時(shí)候,就干脆置之不理。我每次看到父母這樣,就非常高興,就愈加放縱,后來我逐漸養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,就是如果父母不順我的意,我就會(huì)大吵大鬧,非常任性。一旦我得到了某種物資上的滿足時(shí),我就會(huì)乖順地像只小綿羊。在我漫長的歲月中,我跟著這個(gè)性格吃了大虧,父母沒少批評(píng)我,但我還是改不了這個(gè)壞毛病。年少的任性,年少的放縱,是我快樂的源泉,也是我活力的體現(xiàn)。
青春時(shí)我叛逆
現(xiàn)在的'我已是一名初中生了。我步入了人生中的黃金階段——青春期。自從進(jìn)入了青春期后,我和媽媽之間悄悄地滋生了一層隔膜。以前在學(xué)校,我總盼著回家,可現(xiàn)在我卻害怕回家,我害怕見到媽媽,害怕見到她犀利的目光,那目光仿佛一把利劍要剖開我的心。每次一回家,媽媽會(huì)嘮叨個(gè)沒完,追著我問著問那,心里好不快活。因此,我故意和媽媽唱反調(diào)。每次頂撞了媽媽后,我都很有成就感,但不知怎的,更多的還是心里還是有種隱隱作痛的感覺。我明知媽媽是對(duì)我好,可我還總是頂撞她,我覺得自己有點(diǎn)對(duì)不起她。我和媽媽的“惡戰(zhàn)”不知何時(shí)才能結(jié)束。青春是活力的象征,但因我的叛逆而變得有些殘缺。年少無助的彷徨,失意無奈的心緒支撐起一段幽怨的青春日記。
漫漫征途,我在靜靜地走著我的路。我佇立于虛幻與現(xiàn)實(shí)之間,眺望未來。一路歡歌,一路嘆息,去尋找曾被遺忘的昨天。成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,譜寫成了一曲最美妙的旋律。幼年的活潑、童年的好奇、少年的任性、青春的叛逆都是我成長路上一道亮麗的風(fēng)景線。
穿上披荊斬棘的鞋子,帶上劃亮希望的理想,邁出自信的步伐,越過錯(cuò)誤的泥坑,創(chuàng)造明天的自我。希望在前面招手,我的路還很長很長,成長路上還有更多的考驗(yàn)在等著我,我要在自己的成長歷程中創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
優(yōu)秀成長作文 篇2
屋外陽光明媚,屋里的氣氛卻是如此的沉悶,形成了鮮明的對(duì)比。
“你英語才考95分會(huì)是不是太差了?你看那些考100分以上學(xué)生都去補(bǔ)習(xí)了,你怎么還在這打游戲呢?你就不能努力一點(diǎn),為我和你爸爭上一口氣嗎?就算不為我和你爸,也得為你自己吧,你為什么就是不努力呢……”媽媽看見我在打游戲,又開始長篇大論地講起道理來,還一直說個(gè)不停。我沉默著,我就是不明白了,媽媽為什么這么在意我的成績呢。
“你有沒有聽我講話?我告訴你……”見我不說話,媽媽又開始了她的長篇大論。我不耐煩的.打斷了她的話:“知道了!你煩不煩?一天到晚除了成績還是成績!煩死了!干脆讓成績當(dāng)你的孩子吧!”我跑回房間,把門用力地甩上并上了鎖。
為什么媽媽這么在意成績呢,哎——,真是想不明白。算了,還是趕緊寫作業(yè)吧?粗坏赖李}目,腦子里連一點(diǎn)兒思路也沒有,我更加煩躁了,便隨手把筆丟在一邊不再理會(huì)。我又想起剛才的一幕,為什么大人這么在意成績呢。想著想著,眼皮開始打架了,我于是上床睡覺了。
“吃飯了!快出來吃飯!”門外響起了媽媽的聲音。我起身出去吃飯,剛坐下來,媽媽又問:“你剛剛在房間里干什么?”“睡覺!蔽也荒蜔┑拇蟠鸬馈!笆裁!睡覺?你不趕緊寫完作業(yè),你跑去睡覺?我跟你說過多少次……”(此處省略一千字)。我聽著她的喋喋不休,早已習(xí)慣。這次,竟然有一些不以為然了。而上了初中后,這種事幾乎是常常發(fā)生的。我假裝沒有聽見,我快速地吃完飯,回到房間寫作業(yè)去了,免得到時(shí)又被她說這說那。
剛剛寫完作業(yè),媽媽又進(jìn)來了,我后悔沒有鎖門。我心想:煩死了!又進(jìn)來想干嘛?又來講他那長篇大論的道理來了啊,真煩啊!“什么事?”我問。“作業(yè)寫完沒有?”果不其然,媽媽又是問這個(gè)!岸,寫完了!蔽夷弥路䴗(zhǔn)備去洗澡。“你最近怎么了?我跟你說話都這種態(tài)度?”“哦,我會(huì)改!蔽沂裁炊疾幌胝f,跟她解釋反而會(huì)跟亂,F(xiàn)在的我,只想一個(gè)人靜一靜。
成長的煩惱就是這么多……
優(yōu)秀成長作文 篇3
我們?cè)诔砷L的過程中會(huì)經(jīng)歷三次蛻變。會(huì)從懵懵懂的幼兒變成懂事的孩子。
第一次是發(fā)現(xiàn)在父母心中我們以不是中心;第二次是發(fā)現(xiàn)有些事再怎么努力也無能為力;第三次是已經(jīng)知道有些事無能為力但還是會(huì)傻乎乎地去努力。
小時(shí)候,媽媽總是陪在我的身邊,把我照顧得無微不至。但從弟弟出生后,一切都變了樣。有一次,爺爺奶奶和媽媽都在陪著弟弟玩,我跑過去想“加入”他們。我聽到他們?cè)诹奶欤谑,我跑過去叫了聲“媽媽”,可是媽媽不理我,還是在陪弟弟玩。于是,我跑過去叫了聲“媽媽”,可是媽媽不理我,還是在陪弟弟玩。于是,我又叫了聲“媽媽”,媽媽還是沒有聽到我說話,我很沮喪。自從弟弟出生后,我就早已不是媽媽心中的中心。在媽媽的心中,我已是一個(gè)懂事的孩子。
第二次成長,是發(fā)現(xiàn)有些事就算再怎么努力也無能為力。以前我養(yǎng)過一只兔子,它很可愛,它有著雪白、蓬松的毛,小巧的嘴巴,四條小短腿和一條短小的尾巴。我把它照顧得無微不至?伤是離我而去,這對(duì)我來說是個(gè)晴天霹靂,我把它埋在了樹下。但是,我做的這些都挽回不了它的.生命。
第三次是已經(jīng)知道有些事情無能為力但還是會(huì)傻乎乎地去努力。每次過生日,我許的愿望都是快點(diǎn)長大。這是無能為力的事情,但我還是會(huì)傻乎乎地許這個(gè)愿望。明明知道這個(gè)愿望很傻,但還是會(huì)盡力去做所謂的努力。
經(jīng)過這三次成長的過程,我們就已不是懵懵懂的小孩,而是懂事、聽話的孩子。成長的蛻變過程中,需要我們的努力。
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