成長作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
書,是我成長中的伙伴,在我開心時、悲傷時、疑惑時,它都能陪伴著我度過。
開心時
窗外,和煦的陽光被太陽一把一把的灑下來,透過了枝葉,落下滿地金黃。風(fēng)輕輕地吹著,樹葉也在地上舞蹈著。
我坐在桌前,嘴里哼著小曲,手里正捧著一本《生活現(xiàn)象》,我的兩眼緊盯著書頁,口中還不禁讀出了聲:“夏天,一些塑料瓶的發(fā)脹是熱脹冷縮引起的……”我不僅知道了生活的奧秘,而且得到了新的知識。
書,是我成長的伙伴,它在我開心時給了我知識。
悲傷時
烏云在天空中翻滾著,金黃的閃電不停地閃爍著,豆大的雨點打在玻璃上“啪啪”作響。
我躺在床上,眼中含滿了淚水,這次考試考砸了,我的內(nèi)心悲傷無比。索性拿起一本《陽光心態(tài)》看了起來,慢慢地,我心中的烏云散去了,這次考試已成為過去,重要的是為下次考試做準(zhǔn)備,我的臉上露出了笑容。
書,我成長的伙伴,它在我悲傷時給了我安慰。
疑惑時
窗外的風(fēng)貼著地面吹著,熱浪撲面而來,樹葉在枝頭無精打采地低著頭,強烈的'陽光幾乎要把柏油馬路烤化。
我吃著冰棍,腦海中浮現(xiàn)出了一幅冰箱上蓋著厚棉被的情景!盀槭裁匆诒渖仙w厚棉被呢?”我趕忙拿起《百科全書》尋找答案,慢慢地,心中的迷惑像烏云一樣散開了。
書,我成長的伙伴,它在我疑惑時給了我答案。
書,我成長的伙伴,它在我的成長中不停地幫助我。我愛書!
成長作文 篇2
是一種深沉的愛,沒有溫暖的關(guān)懷,沒有充滿愛的嘮叨。父親所做的這件看似平凡的事,卻令我深深感動著!}記
我是一只小鳥,而爸爸的愛是天空,我飛翔在父愛的關(guān)懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛是海洋,我游弋在父愛的.溫馨中。
我的爸爸是一名普通的教師,但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。
記得有一年嚴(yán)冬,我上學(xué)少穿了一件棉襖,凍得我直哆嗦,我搓著手心里后悔沒聽媽媽的話。這時聽吳微微說:“馬鳳岐,你爸爸來了!”我走出教室,只見爸爸微笑著,手里拿著一件棉襖,說“來,穿上吧”。我穿上棉襖,身上暖和了,心里更是暖洋洋的,爸爸說“以后要注意啊”。我笑著使勁地點了點頭。回到家里,媽媽聽說我上學(xué)少穿了一件棉襖,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,正要打我,爸爸笑著走過來,說“小孩子不懂事,算了吧。”我感激地看著爸爸,爸爸用寬容教育了我。
還有一次,我在外面闖了禍還對媽媽撒慌,媽媽的批評讓我臉紅,我流下了悔恨的淚水。爸爸見了急忙給我擦干眼淚,給我講道理,并對媽媽說:“打罵孩子不是最好的教育方法,要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛!卑职钟薪o我講了好多道理,讓我心悅誠服地認(rèn)了錯。
我一天天長大,知道了要感恩父母。我會父母勞累的時候遞上一杯熱茶;吃完了飯,爸爸媽媽休息,我來洗碗。
我有一個好爸爸,他讓我知道了什么是愛。我在愛中成長,心中亮著一盞感恩的燈,照亮我的人生路!
成長作文 篇3
去年,爸爸買回了一包香蔥種子,只有芝麻粒大小,黑乎乎的,一點也不起眼。
爸爸將一些香蔥種子種在陽臺的花盆里,用的是我和爸爸在串場河邊挖回來的土,松軟肥沃,十分適合植物的生長。我想,這些香蔥肯定都會長大吧。
可是,好幾個星期過去了,香蔥就是沒有發(fā)芽,最后這盆香蔥被倒掉了。為什么香蔥沒有發(fā)芽呢?我問了好多人,都沒找到答案。于是,我問了無所不知的“度娘”,終于找到了滿意的答案。原來,香蔥種子的播種季節(jié)在春天,而我們播種的季節(jié)卻是初冬,氣溫已經(jīng)下降了,怪不得香蔥那么久都沒發(fā)芽。
今年,我們在春天播種了一些新的香蔥種子。我每天給它們澆水,不久就從土中冒出了一些嫩嫩的.細(xì)芽。起初,它們又細(xì)又彎,幾天后慢慢變直長高,但依然很細(xì),顯得特別柔弱。等它們長到一定高度時,爸爸剪掉了那些細(xì)嫩的蔥葉。我問爸爸為什么,爸爸說:“這樣才能促進香蔥生長!惫贿^了不久,新長出來的蔥葉綠油油的變得更粗更壯了,可愛極了。
我們小朋友也跟小香蔥一樣,需要“修剪”,才能不斷地提高,才能茁壯成長。
成長作文 篇4
我是在數(shù)飯粒中長大的!
數(shù)飯粒的歷史是從一年級開始的,那時候我吃飯經(jīng)常是“遍地珍珠”。爸爸說我“碗底有洞”,媽媽則說我“下巴穿孔”,他們怎么說,我還是一樣。
爸爸想出了一個絕招:我吃完之后,同我一起數(shù)掉在桌子上的.飯,然后叫媽媽填寫到公告欄里。一星期統(tǒng)計一次,多了不準(zhǔn)喝牛奶,
為了避免“受刑”,我開始“作弊”(就是把飯弄到地上)踩到了黏黏的,真難受。
要改還真不容易。轉(zhuǎn)眼上了四年級,有一天,我看到桌子上有好幾粒米,就放進嘴里。爸爸見了直點頭說:“學(xué)會珍惜糧食了!苯又职纸o我講了“十粒米一條命”的故事,這次吃飯爸爸夸我是“0的突破”!
后來,只要有飯粒掉在桌上,我就會馬上撿起來吃掉。一段時間里,我的公告欄里都是0,我神氣地說:“我宣布媽媽下崗!”可爸爸卻說:“別得意得太早了!”當(dāng)我還在丈二和尚——摸不到頭腦時,媽媽把我們?nèi)藙傆眠^的飯碗擺在了一起。我仔細(xì)一看,哇!爸爸媽媽的碗干干凈凈,可我的飯碗......爸爸說:“我們來數(shù)數(shù)吧!”我連忙奪過飯碗,把沒吃完的飯粒吃的一顆不剩。
現(xiàn)在,數(shù)飯粒這件事仍令我難以忘懷。
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