快樂的六一兒童節(jié)作文3篇【精華】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的快樂的六一兒童節(jié)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇1
我期盼已久的六一國際兒童節(jié)終于到了!
早上,我懷著喜悅的心情來到學(xué)校。沒想到,途中卻下了一場大雨,我和媽媽都被雨淋成落湯雞。我走進班級,就看到同學(xué)們有的在吹氣球;有的在玩彩帶,還有的在快樂的交談,同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋里。
突然廣播說:“因為下雨,所以文藝會演要晚一點舉行!蔽覀兟犃,都垂頭喪氣地坐在座位上。這時楊老師走進來,見我們沒事做,就讓我們布置教室,我們聽了,都高興得跳了起來。開始布置了,同學(xué)們把各式各樣的彩帶掛在窗上,把一個個漂亮的氣球掛在窗前……
過了一會兒廣播說:“現(xiàn)在沒雨了,請同學(xué)們排好隊準(zhǔn)備下來.我們聽了,連忙排隊,準(zhǔn)備下去,這時,廣播又響了,說:“文藝會演在藝術(shù)樓舉行,請個班同學(xué)回到班級坐好,請個班老師打開電視!睏罾蠋熉犃,就叫我們回到座位上坐好,又叫同學(xué)把電視打開。又過了很久,文藝會演終于開始了,先是兩個主持人支持走出來說∶“文藝匯演現(xiàn)在開始……里面的內(nèi)容豐富多彩有月亮月光光、天黑黑……文藝會演的`節(jié)目多得數(shù)不清。
六月一日是全國兒童最喜歡的節(jié)日——兒童節(jié),在那天,它將給我們帶來無限的樂趣!
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼來了我所期待的“六一”兒童節(jié)!傲弧笔俏覀兊墓(jié)日,這也是我在金雞小學(xué)度過的第四個兒童節(jié),心里自然高興地不得了。一大早,我就穿著漂亮的裙子來到了學(xué)校。
一進校門,哇,校園可真美呀!到處充滿了節(jié)日的氣氛。操場四周彩旗飄飄,舞臺前面擺滿了各式各樣的鮮花。看,那一幅幅美麗的畫和一張張工整的書法作品,吸引了許多同學(xué)前來觀賞,同學(xué)們精心制作的手工作品更加引入注目。
早上八點,表彰大會結(jié)束后,才藝表演正式開始,節(jié)目可真豐富呀!有合唱團同學(xué)表演的《唱響和平》、有獨唱《萬物生》、有國學(xué)班的同學(xué)表演的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,還有舞蹈《時刻準(zhǔn)備著》……我印象最深的是獨唱《萬物生》,小女孩那清脆的歌聲、甜甜的笑容和優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
下午兩點半,我開心的時刻到了,游園活動正在進行。項目真多:有搶凳子,有蘿卜蹲,有斗雞,有兩人綁腳跑……搶凳子游戲最有趣了,六個人圍成一圈,繞著五張櫈子小跑,老師放音樂,音樂一停就坐下來,沒搶到櫈子就算淘汰,然后減一張櫈子,以此類推,贏的.人就可以拿到老師精心準(zhǔn)備的獎品。輪到我玩了,我和五位同學(xué)開始圍著櫈子轉(zhuǎn)圈,當(dāng)音樂停下時,我眼急手快搶到了一張櫈子坐下,而羅偉洋似乎還沉浸在音樂中,呆呆地站在那里,看著凳子被人搶光,只好無奈的退出了。最后剩下我和李麗搶一張凳子,也許李麗在想著老師的獎品呢,沒發(fā)現(xiàn)音樂已經(jīng)停了,讓我得到了一份精美的獎品。
快樂的時光總是過得那么快,游園活動在我們的歡笑聲中結(jié)束了,大家的手中都拿滿了好吃的,今年“六一”真快樂,我期盼下一個“六一”兒童節(jié)快點到來。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇3
昨天,我的心情像飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。一進校園,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。用彩色的氣球搭建的拱門,道路的上空懸掛著五彩繽紛的塑料瓶,真是絢麗多彩。校園門口,穿著卡通服裝的老師向我們熱情地招手。走進校園里,還可以領(lǐng)糖,真是熱鬧非凡。
我們還售賣自己寫的童話,來到樓下售賣場地,把書擺得整整齊齊。熱情地介紹著自己的`童話,吸引別人來買書。我用自己掙來的錢買了別人出版的童話,還拿出一部分錢捐給需要幫助的人。
我們還在操場上玩游戲:猜謎語、超級合作、爭先恐后排排坐等……猜謎語是你先抽到一個條子,上面給你出題,你答對了,給你蓋章。里面的有的非常簡單,有的非常難。但你只要動腦思考,就能答對。超級合作是我們班的游戲,非常好玩。兩人一組,背靠背把球夾起來,然后走一段路,球不能掉,你做到了,給你蓋一個章。我和我的伙伴拉著手小心翼翼地走著,把球送到了終點站。爭先恐后排排坐是有三個凳子,有四個人在搶座位,誰搶到了,給誰蓋章。當(dāng)時我玩的時候非常緊張,害怕?lián)尣坏降首。我低著頭,彎著腰,伸出一只手扶著凳子,隨時準(zhǔn)備坐下。等悠揚的音樂停止,我快速地坐在凳子上,搶到了凳子。有的同學(xué)做到凳子上得意地說:“哈哈,這個座位是我的啦!”可是那個同學(xué)往后一靠,位子被另外一個同學(xué)搶走了。
六一玩得真開心,我期待著下次六一兒童節(jié)的到來。
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