征文活動(dòng)策劃書(shū)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道征文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的征文活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一，活動(dòng)主旨：
征文活動(dòng)將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨.將我們的情感，理想，信念通過(guò)我們自己的文筆和照片展展現(xiàn)在眾人面前，大家或許不需要鮮花和掌聲，只希望靜靜地被聆聽(tīng)和灑脫地傾吐……
二，活動(dòng)目的:
為了豐富我系學(xué)生課余文化生活，增強(qiáng)我系學(xué)生的團(tuán)結(jié)力，凝集力和創(chuàng)造力;激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情;展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性;為我們的大學(xué)生活增加亮色，讓我們的理想，情感，信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們的菁菁校園.數(shù)學(xué)系特策劃舉辦為期兩個(gè)月的征文大賽，給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間.
三活動(dòng)主題:
文學(xué)是一種情感的宣泄，沒(méi)有情感，就不會(huì)有流傳千古的文章;理想是一個(gè)年輕的證明，沒(méi)有理想，就不會(huì)有朝氣蓬勃的青年;信念是一個(gè)成功的前提，沒(méi)有信念，就不會(huì)見(jiàn)到最后的勝利的微笑.在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長(zhǎng)的磨練，激揚(yáng)的青春，激昂的文字—
理想，情感，信念
交融編織著我們年輕的夢(mèng)！
四，活動(dòng)時(shí)間
3月10號(hào)——6月7號(hào)
三月主題投稿時(shí)間:3月10號(hào)——4月5號(hào)
三月主題頒獎(jiǎng)日:4月12號(hào)
四月主題投稿時(shí)間:4月1號(hào)——5月3號(hào)
四月主題頒獎(jiǎng)日:5月10號(hào)
以上日期為暫定.
五，活動(dòng)對(duì)象:
數(shù)學(xué)系全體學(xué)生
六，活動(dòng)評(píng)委成員名單，評(píng)分細(xì)則及評(píng)稿程序.
成員名單均在個(gè)月宣傳單公布(暫時(shí)沒(méi)選)(中文系老師)
評(píng)分細(xì)則:
a，主題鮮明，立意新穎，中心思想突出，標(biāo)題有新意，有內(nèi)涵，內(nèi)容豐富，充實(shí)，完整30%
b.結(jié)構(gòu)完整，層次分明，詳略得當(dāng)，有一定的寫(xiě)作能力.30%
c.語(yǔ)言真摯，文筆流暢.20%
d.有創(chuàng)新點(diǎn)，選材新穎，給人耳目一新的感覺(jué).20%
評(píng)稿程序:a，由數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)部和編輯部分類(lèi)進(jìn)行初評(píng)
b，中文系老師復(fù)評(píng)
七，活動(dòng)內(nèi)容及安排:
①.準(zhǔn)備階段:
a:宣傳準(zhǔn)備.制作關(guān)于本次征文的征稿啟事，明確活動(dòng)的相關(guān)要求及征稿事宜.
b:老師作為這次活動(dòng)的評(píng)委，負(fù)責(zé)文章的評(píng)比.
c:準(zhǔn)備獎(jiǎng)品.
�、趯�(shí)施階段:
a，3月9，10號(hào)宣傳活動(dòng)..4月6號(hào)---4月11號(hào)由特請(qǐng)老師評(píng)比.4月12號(hào)公布獲獎(jiǎng)名單及作品名.并頒獎(jiǎng).
3月，30，31號(hào)宣傳四月活動(dòng)..5月2號(hào)----5月9號(hào)由及特請(qǐng)老師評(píng)比.5月10號(hào)公布獲獎(jiǎng)名單及作品名.并頒獎(jiǎng).
征文比賽將設(shè)立“青春感悟”獎(jiǎng)，“青春奮斗”獎(jiǎng)，還設(shè)立了“春暖花開(kāi)”獎(jiǎng)和“文字耕耘”獎(jiǎng).
b，文章收集⑴:電子稿收集(設(shè)立指定郵箱，定時(shí)收集投稿.)
�、�:手稿收集(手稿要書(shū)寫(xiě)工整，用稿紙)
⑶:打印稿:(a4紙.格式:標(biāo)題宋體四號(hào)，正文宋體小四，20磅行距，文末附上個(gè)人信息.)
③總結(jié)階段:5月10號(hào)召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，對(duì)此次活動(dòng)的不足進(jìn)行總結(jié)，對(duì)突出人員進(jìn)行表?yè)P(yáng)，最后寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)，作為寶貴的經(jīng)驗(yàn)來(lái)傳承.
活動(dòng)備注:4月12號(hào)，5月10號(hào)的頒獎(jiǎng)均以獎(jiǎng)品送到宿舍的方式進(jìn)行，5月10號(hào)的頒獎(jiǎng)舉行頒獎(jiǎng)大會(huì).在大會(huì)里會(huì)通報(bào)兩次比賽中
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