- 相關(guān)推薦
把假期還給我們作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的把假期還給我們作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
把假期還給我們作文1
如今的學(xué)習(xí)生活，可以說是有苦有累無聲無色，為什么這么說呢，單憑我們想法，假期應(yīng)該是個(gè)娛樂的時(shí)間，可以盡情的歡樂一下，讓生活變得更加精彩一些，但現(xiàn)實(shí)會(huì)是這樣嗎，當(dāng)然不是的。
假期本來是讓我們休息的時(shí)間，但是為了學(xué)習(xí)的需要，為了能夠彌補(bǔ)在學(xué)校學(xué)習(xí)中的弱科和不足，家長們想了很多辦法，讓自己的孩子上補(bǔ)習(xí)班，請(qǐng)家庭教師單獨(dú)補(bǔ)課，目的是讓自己的孩子將學(xué)的`不足的地方補(bǔ)習(xí)一下，在將來的考試中能夠考出好的成績。
但是家長們的想法往往錯(cuò)誤，過度強(qiáng)烈的望子成龍望女成鳳思想導(dǎo)致了錯(cuò)誤的做法，假期學(xué)習(xí)的效果一般不會(huì)很理想，經(jīng)科學(xué)驗(yàn)證，人的持續(xù)工作時(shí)間是有限度的，人總是有勞累需要休息的時(shí)間，假期應(yīng)該就是休息放松的時(shí)間，這樣才能更有利于將來的學(xué)習(xí)。有專家分析說：“只學(xué)習(xí)，不玩耍，聰明的孩子也變傻�！边@就是我們?nèi)粘Ｖ幸姷降膶W(xué)習(xí)非常認(rèn)真，假期補(bǔ)習(xí)班不斷，但是學(xué)習(xí)成績卻越來越不理想。這是為什么呢，因?yàn)槿碎L時(shí)間的學(xué)習(xí)工作會(huì)損傷大腦神經(jīng)元，損傷之后，是無法恢復(fù)的，導(dǎo)致人的思維能力下降，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)越來越差。
把假期還給我們，讓我們?cè)谶@個(gè)極其需要的時(shí)間里去休息一會(huì)兒吧，我們不是機(jī)器，我們的會(huì)勞累，我們需要休息，我們需要一個(gè)健康充實(shí)的青春生活，把這段僅有的短暫假期還給我們吧，我相信，沒有人會(huì)心甘情愿的坐在教室里補(bǔ)習(xí)功課的，我們都希望在這個(gè)人生最美好的時(shí)刻里，一起歡呼，或許這樣，我們的明天將更加美好。
把假期還給我們作文2
學(xué)習(xí)生活的苦與累，無聲無色，這是現(xiàn)實(shí)。假期本應(yīng)是放松的時(shí)光，可以盡情享受，讓生活更加豐富多彩。但實(shí)際情況又如何呢？
假期原本是孩子們放松休息的時(shí)間，但為了彌補(bǔ)在學(xué)校學(xué)習(xí)中的不足，家長們想盡辦法讓孩子參加補(bǔ)習(xí)班或請(qǐng)家庭教師單獨(dú)輔導(dǎo)。他們希望通過補(bǔ)習(xí)，讓孩子能夠加強(qiáng)弱科，提高學(xué)習(xí)成績，為未來的考試做好準(zhǔn)備。
家長們往往懷著過分強(qiáng)烈的期望，希望他們的孩子能夠在假期里取得很大的進(jìn)步。然而，實(shí)際上過度強(qiáng)調(diào)假期學(xué)習(xí)并不會(huì)取得理想的'效果。根據(jù)科學(xué)研究，人的工作學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，人們總是需要休息放松的時(shí)間。假期應(yīng)該是孩子們放松身心的時(shí)光，這樣才能更有助于未來的學(xué)習(xí)。有專家指出：“只有學(xué)習(xí)，不玩耍，聰明的孩子也會(huì)變得愚蠢�！边@也就是為什么有些孩子在假期里努力學(xué)習(xí)，參加補(bǔ)習(xí)班，但學(xué)習(xí)成績卻并沒有提高。長時(shí)間的學(xué)習(xí)工作會(huì)對(duì)大腦神經(jīng)元造成損傷，這種損傷是無法逆轉(zhuǎn)的，會(huì)導(dǎo)致思維能力下降，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
請(qǐng)給我們一些假期時(shí)間，讓我們?cè)谶@個(gè)需要休息的時(shí)候好好放松一下。我們不是機(jī)器，會(huì)感到疲憊，需要休息。我們渴望健康、充實(shí)的青春生活。請(qǐng)給我們這段短暫的假期，盡管沒有人會(huì)情愿坐在教室里補(bǔ)習(xí)功課。我們希望在這美好的時(shí)光里一起歡呼，也許這樣，我們的未來會(huì)更美好。
把假期還給我們作文3
今天的學(xué)習(xí)和生活可以說是苦的、累的、沉默的、無色的。你為什么這么說？我們認(rèn)為假期應(yīng)該是一個(gè)娛樂的時(shí)間，在這里你可以盡情享受，讓你的生活更加精彩。但這是現(xiàn)實(shí)嗎？當(dāng)然不是。
假期原本是我們休息的時(shí)間，但是為了滿足學(xué)習(xí)的需要，為了彌補(bǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)中薄弱的科目和不足，家長們想出了很多辦法讓他們的孩子去補(bǔ)習(xí)班，讓他們的老師單獨(dú)補(bǔ)課。目的是讓他們的孩子彌補(bǔ)不足，在未來的考試中取得好成績。
然而，父母的想法往往是錯(cuò)誤的，對(duì)孩子和女人的過分強(qiáng)烈的渴望會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的做法。假期學(xué)習(xí)的效果一般不理想�？茖W(xué)驗(yàn)證表明，人的連續(xù)工作時(shí)間是有限度的.。由于過度勞累，人們總是有時(shí)間休息。假期應(yīng)該是休息和放松的時(shí)間，這樣更有利于將來的學(xué)習(xí)。一些專家說:只工作不玩耍，聰明的孩子也會(huì)變傻�！边@就是我們?cè)谌粘Ｉ钪锌吹降摹Ｎ覀儗W(xué)習(xí)非常努力，在假期里繼續(xù)上補(bǔ)習(xí)班，但是我們的學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓讲涣钊藵M意。這就是為什么，因?yàn)槿藗兊拈L期學(xué)習(xí)和工作會(huì)損害大腦神經(jīng)元，而這些神經(jīng)元在受傷后無法恢復(fù)，導(dǎo)致人們的思維能力下降，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)越來越差。
把假期還給我們，讓我們?cè)谶@個(gè)急需的時(shí)間里休息一下。我們不是機(jī)器，我們會(huì)累的，我們需要休息，我們需要健康而充實(shí)的青春生活，給我們這個(gè)短暫的假期。我相信沒有人愿意坐在教室里補(bǔ)課。我們都希望在人生最美好的時(shí)刻一起歡呼，也許這樣，我們的明天會(huì)更好。
【把假期還給我們作文】相關(guān)文章：
“六還給”08-17
把綠色還給地球作文10-21
把快樂還給森林作文02-23
把創(chuàng)新還給學(xué)生08-17
把課堂還給孩子08-15
把學(xué)校還給學(xué)校02-24
把學(xué)校還給學(xué)校08-17
把自尊還給學(xué)生08-16
把創(chuàng)新還給學(xué)生08-11
把課堂還給學(xué)生08-25