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六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文

時間:2024-05-11 12:37:46 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文錦集【7篇】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文錦集【7篇】

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1

  早上,輕柔的陽光嬌氣地灑到了操場,天上的白云時大時小的,仿佛在向我們問好:“六一節(jié)快樂!”

  在四(一)班的教室里,有一群人正在化妝,他們就是四(1)班的全體同學。突然聽到一聲慘叫,原來鄭鵬宇不想化妝,我們在旁邊一個勁地扮鬼臉,他只好化妝了。一部分男生已經(jīng)化妝好了,就開始談笑了,“喲,李闊的臉怎么像小狗的臉一樣呀!”林孝仲說,“哎喲,小白臉怎么變成了小花臉啦!”肖蔚說!肮 闭麄教室都沉浸在笑聲之中。

  在那些女生還沒化好妝時,我趁機跑到窗口看站臺,,我只看了站臺后面就興奮不已了,原來,站臺后面豎著一塊很大的招牌,上面寫著“慶六一,歌詠比賽”,再看看站臺,一片紅色馬上映入我的眼簾,那站臺有三層,臺面是由紅布覆蓋著,而且很大,顯得又威武又鮮艷。我們化妝好了后,正好音樂響起了,進場的'時間也到了。

  我們每個人都洋溢著笑容來到操場,緊挨著坐下,等待著主持人宣布活動開始。終于,兩位主持人一起走上了臺,同時說:“我宣布,歌詠比賽現(xiàn)在開始,有請黃校長發(fā)言!”校長講了六一節(jié)的來歷后,主持人又說:“請欣賞由一(3)班的全體同學表演《草原女孩》。一(3)班的小朋友們上臺了,他們開始唱起來``````在烈日下,我們雖然都汗流浹背了,可是卻沒有感覺到熱,只是目不轉睛地看著站臺上同學們的表演,似乎和歌聲已經(jīng)融合在一起了,把炎熱拋到九霄云外去了?戳艘粋又一個表演后,輪到我們表演了,我是又緊張又興奮,我們昂首挺胸,精神抖擻地走上了屬于自己的舞臺,拿起柳條作好了準備,我們表演的歌舞節(jié)目是《讓我們蕩起雙槳》,由黃雯楠和謝一航來領唱,當音樂放起時,她倆就唱:“讓我們蕩起雙槳`````”當唱到“小船兒輕輕飄”時我們就拿起柳條一起甩動起來,男生輕柔而精神,女生婀娜而多姿。表演結束了,我們走下了站臺,我那顆緊張的心也變得輕松了起來。

  最后,主持人說:“活動到此結束,現(xiàn)在公布一等獎班級,四(1)班、三(1)班、一(4)班``````”我們歡呼起來!

  六一節(jié)的早上真快樂呀!

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2

  盼星星盼月亮,終于盼到了 “六一”的到來。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶!傲弧,我們各個年級精心準備了精彩的節(jié)目。、

  清晨,我踏著和煦的陽光,懷著愉悅的心情來到了學校,當我走進校門時,校園里一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個嶄新的舞臺!舞臺上有,姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個舞臺裝扮得像一個美麗的大花園!舞臺上還印著漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚,為幸福奠基!边@就是我們文藝展演的主題!看見這么漂亮的舞臺,我就不由的想起今天自己也是個演員。我心里暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現(xiàn)給觀眾。

  活動開始了,首先進行的是一年級的入隊儀式,紅領巾代表有序的給新隊員戴上了鮮艷的紅領巾,新隊員舉起右拳莊嚴地宣誓著,那聲音響徹云霄,振奮人心,這也代表著又一批少先隊員誕生了?粗麄儙硝r艷的紅領巾那么開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,別提心里有多美了。接著,又舉行了表彰大會,我被評為了優(yōu)秀少先隊員!我從廣播聽到這個好消息時,我感到無比的自豪。

  文藝展演活動開始了!首先出場的是一年級的小妹妹們,她們表演的是:“憫農”和“春曉”,她們在臺上又唱又跳,婀娜的舞姿,動聽的歌聲交織在一起既美麗又動聽!那一張張可愛的笑臉,給我們帶來了美的享受。

  終于到我們的節(jié)目了,我們一個個自信的步入舞臺,心情感到萬分的.激動!在表演的過程中,我們的演員邁著輕快的舞步,優(yōu)美的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號,匯成了我們的節(jié)目的一大亮點!我們表演結束,全場傳來雷鳴般的掌聲!

  在活動結束時,我們方陣將一個個的彩球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多么得高興。

  這次的六一兒童節(jié),同學們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們的歡樂笑聲,我們歡慶著屬于自己的時光。每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂笑容,我相信這個“六一”將在我們心里留下了深刻的印象,美好的回憶!

  評語:小作者向我們描述了一次“六一”兒童節(jié)的盛宴,從文章中看到小作者對“六一”兒童節(jié)的期待,也讓我們感受到了小作者的快樂校園生活。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3

  我的“六一”計劃是先把各大餐飲店吃一個遍,然后再上龍首山上玩一圈。想想“六一”將要實現(xiàn)這個快樂的計劃我不禁心里了開了花。期待已久的“六一”兒童節(jié)到了。一開始,天公就不做美,天是陰的,說不定什么時候下雨。樂觀的我卻不被這個壞天氣所“打到”。

  我想,這個“六一”一定比以往的“六一”更有意義。懷著這種心情,我和媽媽一起去山上玩。眼看就要走到龍首山了,一場大雨卻甩了我一盆冷水,我那熱情的火焰被這無情的大雨林滅了,我和媽媽落湯雞似的被澆了回來;氐郊液,把滿肚子的'牢騷都說了出來。說完一通后,我還有點生氣,這場大雨,把我的計劃埋沒了。這時的我感到“六一”很沒趣,可是后來一想我又高興了起來。眾所周知,四川、汶川大地震中有無數(shù)的孩子失去親人,失去家園,盡管我們給災區(qū)的小朋友捐了禮物,但這小小的禮物怎能抵上失去親人的痛苦。

  比起他們,我們不知要強上十倍、百倍、千倍。就這樣我還有什么不知足的呢?

  這時,我抬頭一看,雨停了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。。∥荫R上想起“陽光總在風雨后”這首歌,我相信四川、汶川災區(qū)的災民們一定會有一個比原來更美好的家園。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4

  六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學校里舉行了一次活動。

  這一天早晨,我和幾個班級同學一起來到學校,發(fā)現(xiàn)學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的班級同學開玩笑地說:

  “今天,我們學校晚上一定有燈會展出!彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_去大聲跟其他班級同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的`,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!

  今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

  活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有班級同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

  第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

  活動在繼續(xù)進行,大家都顯得非常高興。

  節(jié)目結束了,我們都滿意地回家去了。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇5

  國際兒童節(jié)六月一日,今天是我們最后的一個兒童節(jié)升上初中就沒有兒童節(jié)這種說法了但是為了適應我們學校還是給我組織了一次兒童節(jié)的游園活動也是我們最后一次兒童節(jié)。盡管這個行為給初三初二們的姐姐哥哥帶來不滿。

  下玉的游園活動正式開始,老師說好規(guī)則和獎勵蛋糕接著大家開始自己去參加活動,我跟著同學的后面看他們一個個參加,蒙眼貼鼻子、投籃球、扔飛鏢一系列的活動等著我們參加。我們的的男生真的是秒殺了其他班的同學,無論是扔飛鏢還是投籃球成績都比他們好獎品也比他們多而他們也不稀罕這些獎品把自己獲得的東西全部分給了我們。

  然而女同學們卻不怎么在行游戲雖然學習得心應手但是這類真的.不怎么好,好比扔飛鏢無論怎么扔都扎不中靶投籃叫籃筐都砸不到。貪玩的男同學怎么看的過這些跑到女生面前做了一系列的示范還說了一些技巧不得不說男同學們確實精靈古怪被這么一指點都開竅了。而男同學又開始N瑟了。

  在這個為兒童們建立的節(jié)日孩子們是最開心的。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇6

  一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過去了,可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。

  記得在六一兒童節(jié)當天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯,并且告訴他關于我到他家吃飯的事情,后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。

  過了一會兒,堂哥就騎著車子來到了姑姑家,然后我就跟著堂哥上車去大伯家,但由于我比較喜歡說話,所以堂哥就和我在車子上一邊說話,一邊向大伯家前進,后來說著說著我便看見車子的后面有一點小小的破損,于是,我便和堂哥說,誰知我跟堂哥說完了之后,堂哥便向后面看那一點小小的破損是怎樣的,沒想到正在這時,恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過,接著車子便撞到了這位婦女,緊接著車子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車子上面的那一把傘也摔得變了型,車子的一些部分也有些松了,而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄桿站在那里,用左手一直摸著右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。

  可是,堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉,可這位婦子卻一直指責堂哥的錯誤,卻對堂哥的.道歉感到視而不見,堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉,而她的目的只是為了借此機會騙取一些錢,所以堂哥便叫我上車,就這樣離開,可是這位婦女卻一直拉著車,堂哥便就這樣強行開著車離開,終于,這位婦女力量不尺,便只有松手,松手后還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近

  這個難忘的六一兒童節(jié),這件難忘的事情,它讓我更認清了這個社會是多么的現(xiàn)實,同時,我也明白在馬路上應該小心,開車不應該說話,氫,我以后一定會很小心的。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇7

  我已經(jīng)十一歲了,我所過過的兒童節(jié)也已經(jīng)進入倒計時了。昨天,又是兒童節(jié),那是我的倒數(shù)第二個,對此,我很珍惜,學校也開展了六一嘉年華的活動,非常好玩、有趣。

  這次的嘉年華活動有才藝展示,我和白人丹、張夢、樸康怡、閆宇彤、王浩檬在五月中看到了征集表,我們按地點找到了劉主任報上了名,我們要展示的是舞蹈“星座密碼”。

  再回到昨天,當校長一聲令下:“我宣布,六一嘉年華活動,現(xiàn)在,開始——!”校長話音未落,操場便沸騰起來,我們馬上去換衣服,換好了衣服,我們便緊張了起來,由于緊張,我們便滿操場的亂轉,試圖減輕壓力。過了一會兒,我們就到臺下備場了,上場了,看到場下的人們正忙著他們自己的事,無暇管我們,我的內心恐慌了起來,假如我們跳的不好,以后大家會怎樣看我們、想我們?當音樂響起時,聲音格外的大,我能感覺到操場上的人幾乎都齊刷刷的看向我們,也陸續(xù)的有人圍了過來,圍得是“水泄不通”,我暗喜,心想這音樂可是幫了我們大忙。‰S著音樂的指揮,我們越跳越起勁,臺下的辛勞與之前的恐懼早已灰飛煙滅,最后我們很成功地完成了這次演出,臺下的觀眾們也都是報以熱烈的掌聲。我們都很高興,在陶鑫的陪同下,我迅速地上樓換了衣服,換好衣服后我們便瘋了似的沖向美食區(qū),“搶”到了何沐梓他們面包店里的面包,然后很瀟灑的轉過頭,在那之前我也碰到過王成龍他們,他們買到了壽司,請我們吃,可其實我不喜歡吃壽司,但看他們都吃的起勁,我也忍不住的拿了一小塊,我先小心翼翼的咬了一小口,還不錯,后來我聽到陶鑫說:“真磨嘰,我一口就吃完了!蔽揖唾氣地把剩下的一口塞進嘴里,也不知怎么的,我差點被噎著,后來我便到“愛心義賣區(qū)”去看我和其他人“合租”的攤了。

  這次的兒童節(jié)是我過過的.所有兒童節(jié)中最特別也是最好玩的一次,它會使我終生難忘,我一定會珍惜和同學們在一起的所有時光,畢竟,現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,和同學們在一起的時光一天天的縮短,我也一天天的長大,珍惜吧,這剩下的并不多的時光!

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