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放風(fēng)箏作文

時間:2024-05-11 14:58:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  在我的世界里有喜怒哀樂,現(xiàn)在我就告訴你其中一件事。

  今天,爸爸乘著天氣晴朗,就帶我放風(fēng)箏。一路上,驕陽似火,但又配著幾絲涼風(fēng)。我張開風(fēng)箏,舉在頭上才好些。

  到了金雞湖,我選了一塊陰涼的地方,拿起風(fēng)箏線,叫爸爸舉著風(fēng)箏。就在爸爸放手的一剎那,我猛地拉了一下風(fēng)箏線,然后跑到了被樹圍起來的.空地上,放著線。風(fēng)箏飛起來了!不知天公發(fā)怒了還是掃我的興,被近處的樹纏住了。爸爸和我絞盡腦汁也沒取下來。萬般無奈之下,只好讓爸爸“破費”再買一個。

  拿到風(fēng)箏,我先重復(fù)上次的動作,再小心地看著風(fēng)箏。還好,空地還算大,沒被纏住,不過,由于我的不慎,風(fēng)箏掉下來了。我泄氣了,一屁股坐在地上。這時,爸爸像救星一樣出現(xiàn),要求也來試一次。他嫻熟地操作起來。爸爸做得比我更仔細,更認真。爸爸放得比我高多了!我不服氣,拿起線,繼續(xù)練起來。功夫不負有心人,我放得比爸爸好!爸爸卻說我是借助風(fēng)的!我倆爭得面紅耳赤,爸爸“破費”又買了一個。最后,還是我贏了。爸爸只好認輸,垂頭喪氣地帶我回家了。

  通過這次放風(fēng)箏,我明白了,做事要小心謹慎,還要堅持不懈,才能成功。

放風(fēng)箏作文2

  星期天,父親母親帶我去廣場上放風(fēng)箏。

  這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無云,陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀!

  廣場上放風(fēng)箏的人真多,風(fēng)箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

  開始放風(fēng)箏了,父親說要做給我看,它左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,還沒跑一會,風(fēng)箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過風(fēng)箏,自信的說:“我來”!說著,便學(xué)著父親的樣子:左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風(fēng)箏像粘了膠一樣粘在地上,飛也飛不起來。這時,母親在一旁鼓勵我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅持就是勝利”!聽了母親的話,我精神大振,抓起風(fēng)箏拼命地往前跑,風(fēng)爺爺也助我一臂之力,把風(fēng)箏吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的風(fēng)箏飛得最高,“蝴蝶”在陽光的'照耀下顯得格外美麗,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。父親露出了驚訝的神情。

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。

放風(fēng)箏作文3

  今天,天氣晴朗、風(fēng)和日麗。我和媽媽、弟弟一起到了中心公園放風(fēng)箏,我很喜歡我的風(fēng)箏,上面有兩只非?蓯鄣暮,你們知道這兩只狐貍叫個么呀?告訴你們吧,就是桃子和阿貍。

  我拿出風(fēng)箏,穿好線,準(zhǔn)備好后我喊了聲“一二三”就拉著風(fēng)箏往前跑,跑的我大汗淋淋的時侯風(fēng)箏還是沒有飛起來,就在我還在納悶的`時侯,我看風(fēng)一位不認認的叔叔,他放的風(fēng)箏高聳入云,就像小螞蟻一樣小。我連忙向那位叔叔跑了過去問:“叔叔,你是怎樣讓風(fēng)箏飛得那么高?”叔叔回答道:“如果有風(fēng)你就朝順風(fēng)的方向放,等它飛高,拉線放線是最重要的,如果風(fēng)箏線緊了你要趕緊放線,等風(fēng)小了線松了你就要馬上把線拉緊,我聽了就重新拿起自己的風(fēng)箏,按照叔叔對我說的秘籍,風(fēng)箏慢慢飛上了天。

  看著自己放的風(fēng)箏在天空自由飛翔,我更加喜歡放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文4

  趁著春日明媚、鳥語花香的好天氣,小明和他的好去太湖廣場的草坪上放風(fēng)箏。太湖廣場上放風(fēng)箏的人可多了,到處都能看見人們的影子在搖晃,一陣陣歡在耳邊回蕩,極了!

  小明拿著風(fēng)箏的滾軸,讓小寧拿著風(fēng)箏,小明說:等我說放手你再放手。小寧興奮地說:好,快點快點,我都等不及看風(fēng)箏飛起來的樣子了!

  遠處也有一三口在放風(fēng)箏,小男孩手舞足蹈地說:快看,我們的風(fēng)箏飛得最高。旁邊的`爸爸娜娜為他豎起了大拇指,他看了得笑了,在草坪上跑得更歡了,手中的風(fēng)箏也飛得更高了。

  天上的風(fēng)箏越來越多,有穿著紅裙子的,她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈;有在散步的蜈蚣先生,還有威風(fēng)凜凜的老鷹,就像天空中的霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得像一個萬花筒,極了!

  不僅是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時候,難怪有一位詩人寫道:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

放風(fēng)箏作文5

  清明節(jié)那一天,我和姐姐弟弟還有媽媽在綠城廣場里放風(fēng)箏。

  我們買了兩個風(fēng)箏,一個是大的,上面有憤怒小鳥的圖案,一個是小的,上面有熊大熊二的圖案。

  開始放了,我和姐姐各拿一個,第一次放時,我順著風(fēng)跑,邊跑邊放風(fēng)箏,可風(fēng)箏卻怎么也飛不高,我跑了10分鐘,風(fēng)箏才高了一點點,接著我收了線,去問專業(yè)人員,專業(yè)人員說“放風(fēng)箏不但要掌握風(fēng)順著那邊,而且還要看線是緊的還是松的,如果是松的,就要趕快收線或往下拽,如果是緊的,就要趕快放線!蔽野凑諏I(yè)人員所說的放,果然風(fēng)箏高了許多。這時,自信滿滿的我要和姐姐比賽,姐姐也毫不猶豫的答應(yīng)了。

  “比賽開始!”媽媽一聲另下,我和姐姐立馬奔跑起來?墒,我飛的很高,姐姐飛的.卻很低,這是為什么呢?我們又一次去問專業(yè)人員。專業(yè)人員說:“姐姐由于掌握什么時候放線什么時候松線,所以會放的比較低……”后來姐姐和我又比了一次,太棒了,我們成功的把風(fēng)箏放的又高又遠。

  通過今天放風(fēng)箏這件事,我明白了每當(dāng)遇到什么問題要不斷去問去嘗試,最終總會成功的。

放風(fēng)箏作文6

  春天來了,一陣風(fēng)吹過,麥田中的麥搖著它們的腰。就在田野的空地里,我們拿著形態(tài)不一的風(fēng)箏放起來,就連風(fēng)娃娃都來湊熱鬧來了,風(fēng)娃娃幫我們把這一個個形態(tài)不一的那么多風(fēng)箏送上天空,我們奔跑著,風(fēng)箏也奔跑著。那么多的'風(fēng)箏都給天空增添了無限生機。我們這群孩子玩得歡快,風(fēng)娃娃也越吹越有勁。這些風(fēng)箏有動物形狀,也有機器的形狀,就邊小田鼠也看呆了,小田鼠肯定驚奇這么多的陸地動物怎么了飛上了天空。小鳥也在跟這些風(fēng)箏玩耍。

  怎么回事?風(fēng)箏怎么不飛了呢?原來是風(fēng)娃娃不吹了,它肯定也累了。過了一會連白云姐姐都來看我們的風(fēng)箏了。我們休息著。

  過了一會兒,一忽兒不知誰又放起了那歡快的風(fēng)箏。此起彼落,一會兒,大家都放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏也玩得起勁,越飛越高。我伴趕緊拉回線,讓風(fēng)箏飛到矮處,然后,我們漸漸放出線。風(fēng)娃娃突然不見了,一個個風(fēng)箏慢慢從高處掉下來。

  一忽兒,四處起了風(fēng),此起彼落,大家拉著線又瘋狂地奔跑,風(fēng)箏也起勁了,風(fēng)箏隨著我們奔跑的腳步飛翔。

  漸漸地,我們放開風(fēng)箏,風(fēng)箏自由自在地飛上藍天,自由自在地飛來飛去。風(fēng)箏帶著我們美好的祝福越飛越遠,越飛越高……

放風(fēng)箏作文7

  星期六的中午,天氣晴朗,萬里無云,媽媽便帶我去高新公園玩。

  可是,當(dāng)我們到了高新公園時,太陽卻忽然鉆進了云里,大風(fēng)也呼呼地刮了起來,我和媽媽坐在草坪上,感到冷極了!我心里想:這還不如在家里看電視,吹暖氣呢!正當(dāng)這時,我看見了許多五彩繽紛的`風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我對媽媽說:媽媽,我也想放風(fēng)箏。于是,媽媽就給我買了一個彩條風(fēng)箏,帶我去放風(fēng)箏。

  我拿著風(fēng)箏線,邊跑邊放線,媽媽在后面托著風(fēng)箏,我飛快的跑起來,像只兔子一樣。我跑了一會對媽媽大喊道:放。媽媽立刻把風(fēng)箏往天上一拋,我也連忙加速,可是不到2秒鐘的時間,風(fēng)箏就從天上掉了下來。

  第一次失敗了,我很不高興,不想再放了,但在媽媽的鼓勵下我又恢復(fù)了自信,開始了第二次嘗試。

  這次,我一開始就用盡全力加速,媽媽跟在后面舉著風(fēng)箏,不過一會兒,風(fēng)箏就快要飛起來了,我連忙讓媽媽松手,媽媽手剛放開,風(fēng)箏就飛到了空中,看著風(fēng)箏平平穩(wěn)穩(wěn)地在藍藍的天空中飛舞,我開心極了。

放風(fēng)箏作文8

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”春姑娘邁著輕盈的腳步來了,瞧,天空明朗無比,白云千變?nèi)f化,大地綠草如茵,花朵爭奇斗艷。如此時光境地,放飛紙鳶。

  哇!公園放風(fēng)箏的人真多呀!天空中聚著各種各樣的“動物”:這邊的“大眼金魚”自由自在的游著,那邊的'“百足蜈蚣”不動色的追趕著,后面的“威武雄鷹”展翅飛翔盡顯威風(fēng)。天空熱鬧極了!

  這時候,小華他們也迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏。這風(fēng)箏有一對漂亮的翅膀,有潔白的肚皮,還有一條剪刀似的尾巴。小華把它高高的舉過頭頂小明右手拿著線軸,準(zhǔn)備逆著風(fēng)跑。剛好來了一陣風(fēng),小華立刻將風(fēng)箏拋向空中。只見小明一會收線一會放線,風(fēng)箏很快就“平步青云”,這下他們樂壞了!

  花花穿著粉色的裙子和鞋子,懷里抱著一只五顏六色的“蝴蝶”扭著頭,微笑地看著他們放風(fēng)箏,快樂極了!

  不遠處,站著幸福的一家三口,小男孩仰著頭,用力地拉著風(fēng)箏線,他放的是一只三角形彩色風(fēng)箏,他的爸爸媽媽并肩站在旁邊,望著天空中的風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏是一件多么快樂的事呀。

放風(fēng)箏作文9

  春天是生機勃勃,五彩繽紛的季節(jié)。一個星期天的早上,媽媽和我一起去公園放風(fēng)箏。

  一進公園,我就被里面的景色迷住了,看,柳樹吐出了嫩綠的'新芽,小草被風(fēng)吹綠了,大地換上了新衣服。池塘邊更是姹紫嫣紅;紅花、綠草,像是趕集似的聚攏。

  我拿著小燕子風(fēng)箏走到草坪上,看見有好多人來放風(fēng)箏。媽媽用手托著風(fēng)箏,我牽著線,站在遠遠的地方,說聲“放”,風(fēng)箏凌空而起。不一會兒,“紅蜻蜓”、“綠青蛙”、“花蝴蝶”……就一起在空中翩翩起舞,我們跟著風(fēng)箏快活地跑著,笑著。忽然,一陣風(fēng)刮來,只見風(fēng)箏向斜下隨風(fēng)而飄,當(dāng)時感覺就像風(fēng)箏拖著我在天空中飄來飄去,這個感覺真的很棒,就像坐在降落傘上?梢徽Q酃Ψ颍L(fēng)箏就卡在了樹上。啊,剛剛就像做了個噩夢,真是太可怕了。剛玩了一會兒,就沒法玩了,我很難受,而且我也不甘心小燕子風(fēng)箏就這么沒了,就和媽媽一起想辦法,一定要把它拿下來不可。可最終都沒有成功,我們只能忍痛割愛,拉斷繩子,放棄風(fēng)箏。正當(dāng)我要走的時候,又一陣風(fēng)刮來,只聽見“咔嚓”一聲,我的面前突然多了一個風(fēng)箏。咦,這不就是我剛剛丟失的那個小燕子風(fēng)箏嗎?

  哦,虛驚一場,我第一次真正體驗了失而復(fù)得的感覺。

放風(fēng)箏作文10

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾靵砹,天氣越來越暖和了,這可是放風(fēng)箏的好季節(jié)哦。這么好的時節(jié),我也不能錯過,馬上約上小明去放風(fēng)箏。

  早上7點左右,我們就到了公園,我們挑了一片空草地,就開始了,我拿的是“大老虎”,小明拿的是“蜜蜂”。首先,先把風(fēng)箏組裝好,然后找到最大風(fēng)時,使勁向上一扔,然后來個慢跑,風(fēng)箏就像一架飛機似的,慢慢上升,我超過了那只威風(fēng)的“大獅子”,我想把小明的“蜜蜂”也超越,連忙放線放多了20厘米左右,它不但沒有飛高,反而落到了草地上,還摔了個“狗啃泥”。我看著小明的風(fēng)箏,根本不像蜜蜂,反而更像只小鳥,在白云里飛來飛去。我目瞪口呆了,我又想起了一句話“心急吃不了熱豆腐”,于是我再拿起風(fēng)箏,慢慢地放線,風(fēng)箏一點點地飛了上去,差不多和小明的.“蜜蜂”在同一個地方了,為了不碰到小明的風(fēng)箏,于是我后退了幾步,然后繼續(xù)放線,最后我終于超過了小明的“蜜蜂”。哈哈,我太厲害了。

  我終于明白了,無論做什么,都不能急,要想辦法。這樣才能取得最后的成功。

放風(fēng)箏作文11

  “兒童散學(xué)歸來早忙,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,春天來了,我和姐姐一起手拉手去公園放風(fēng)箏。

  一走進公園,我們就看見了五彩繽紛的花朵,也看見了很多人都在放風(fēng)箏。我和姐姐也迫不及待地拿起風(fēng)箏放了起來。

  我拿著風(fēng)箏的線,姐姐在后面舉著風(fēng)箏,我們靜靜地等待著。大風(fēng)來了!大風(fēng)來了!我奮力跑了起來,我們的風(fēng)箏像雄鷹一般沖上了天空,我開心得不得了。可一不留神,風(fēng)箏居然被風(fēng)吹到了樹上,怎么扯都扯不下來。這時,一位身材高大的`叔叔走了過來,我和姐姐請叔叔幫我們把風(fēng)箏取了下來。

  之后,我們又把風(fēng)箏放上了天空。這時,我才仔細地欣賞起天空中其它美麗的風(fēng)箏。有金魚樣兒的,有燕子樣兒的,還有飛機樣兒的……我們的風(fēng)箏像蝴蝶一樣,也和那些風(fēng)箏一起在天上翩翩起舞,真是看得人眼花繚亂。

  放風(fēng)箏真開心呀!

放風(fēng)箏作文12

  一陣東風(fēng)帶來了美麗的春姑娘。一切都像剛睡醒的樣子,山朗潤起來了,水漲起來了,小草偷偷地從泥土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,野花遍地是,五顏六色,好看極了!

  這天陽光明媚,老師帶著我們?nèi)ソ纪夥棚L(fēng)箏。大家看到這美麗的春景,臉上露出燦爛的笑容,紛紛拿出自己的.風(fēng)箏,有可愛的燕子,有兇猛的老鷹,有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶,一個個躍躍欲試。

  我一手拿著蝴蝶風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線,慢跑著試著放飛它,卻總是飛不起來。同桌看到了,跑過來熱情地對我說:“我們一起放風(fēng)箏,好嗎?”他拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏,一前一后地奔跑,慢慢地風(fēng)箏越飛越高,終于飛上了天。

  這時的天空好熱鬧!空中各式各樣的風(fēng)箏好似活了,互相追逐著,自由地飛翔著;地上孩子們跳躍著,歡呼著,“飛吧!飛吧!我要飛得更高!”

放風(fēng)箏作文13

  今天的風(fēng)比較大,所以我就去放了風(fēng)箏。

  我拿好風(fēng)箏,和外公外婆去田里放風(fēng)箏。

  我負責(zé)放線,外公負責(zé)放風(fēng)箏,而外婆負責(zé)指揮。我先把線放了一點,外公就開始放了。開始的一會兒很好,結(jié)果到回來就不行了,都是因為“指揮員”一直喊;“放線,快放線!”沒有風(fēng)的時候也叫我們放線,所以風(fēng)箏就掉了下來。

  第二次放的時候,“指揮員”受到了上次的'教訓(xùn),這次的風(fēng)箏就越放越高,風(fēng)也越來越穩(wěn)定了?墒沁^了一會兒天空就變了臉。從多云的天氣變成了下小雨,外公說:“沒關(guān)系,就一點點雨,再放一會兒好了!蔽乙岔樦夤囊馑加珠_始放了,風(fēng)箏飛得連我都快看不見了,風(fēng)一會兒往那,一會兒往這,風(fēng)箏又慢慢地降下來了,外公猛地一拉,“垂頭喪氣”的風(fēng)箏又成了“興高采烈”的了?斐燥埩耍抑缓媚弥L(fēng)箏回家去了。

  今天我真開心。

放風(fēng)箏作文14

  星期四的體育課,老師帶我們到操場上放風(fēng)箏。我們一邊走一邊談笑風(fēng)生,很是開心。不一會兒,我們就高興地來到了操場。

  我的是米老鼠風(fēng)箏,它是三角形的,尾部還有幾條五顏六色的彩帶,風(fēng)箏上印著一對米老鼠,米老鼠的'頭上還有許多白云,旁邊還有一個太陽,下面有許多花花草草,好一片生機勃勃的景象不!我用兩根細長的小棒分別插進了風(fēng)箏的左端和右端。再用一根小棒插進了中間,最后用一根小棒橫著插進了風(fēng)箏兩段的小洞里,這樣一個風(fēng)箏就裝好了。

  我把線拉長,正巧一陣風(fēng)吹來,我就一邊跑一邊放線,風(fēng)箏也不斷增高。不一會兒,我的風(fēng)箏線竟然放完了。這時一個個風(fēng)箏都飛上了高空。有飛機風(fēng)箏,有小熊風(fēng)箏,還有哆啦A夢風(fēng)箏……各種各樣,一個個生龍活虎。遠看這些風(fēng)箏,就像一只只小鳥在天上自由自在地飛翔。過了一會兒,沒風(fēng)了,眼看我的風(fēng)箏馬上就要落地,五十我抓緊手柄一直跑呀跑,累得我氣喘吁吁。突然,一只兇猛的飛機風(fēng)箏向我“開戰(zhàn)”,我拽著線往旁邊一拉風(fēng)箏一閃而過,躲過了這一場浩劫。

  我們正玩得高興,老師說:“下課了,趕緊排隊回教室!蔽覀円酪啦簧岬仉x開了操場。

放風(fēng)箏作文15

  在一個明朗的春天里,天藍得像剛在水里浸泡過似的。柔軟的云朵在空中散步,太陽拿出了它燦爛的笑容,發(fā)出耀眼的金光,灑在大地上。

  綠油油的草地在學(xué)校放學(xué)的一瞬間熱鬧起來,真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”空中的風(fēng)箏各式各樣,有展翅高飛的“雄鷹”;有威風(fēng)凜凜的“蜈蚣”;還有隨風(fēng)游動的“金魚”。

  這時,麗麗,小強,小明也快速趕到草坪開始放風(fēng)箏。小明一手拿著繩子,一手把風(fēng)箏交給小強,說:“小強,我待會兒說‘放’時,你就松手把風(fēng)箏丟出去,好嗎?”小強點點頭作為回應(yīng)。這時,一陣風(fēng)吹起,小明大喊一聲:“放!”小強把“燕子”高舉過頭,然后用力一拋,!風(fēng)箏飛起來了!只見它慢慢地飛起來了,漸漸地,漸漸地,它超過全部的風(fēng)箏!巴郏≌姘!”小明和小強歡呼到,“哇,飛起來了!”麗麗羨慕地說道,“希望我的風(fēng)箏也可以飛那么高!

  “媽媽,爸爸,快看呀!我的‘彩虹’飛得多高!”遠處的.一個小男孩喊道,他的父母仰望著天空,看著他的風(fēng)箏,仿佛在說:“對。★w得的確很高!”

  風(fēng)箏給人們帶來了快樂,也把這安靜的草地,變成了人們歡聲笑語的海洋。

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