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難忘的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-05-11 17:51:11 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的六一兒童節(jié)作文15篇(薦)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的難忘的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的六一兒童節(jié)作文15篇(薦)

難忘的六一兒童節(jié)作文1

  今天是兒童節(jié),學(xué)校放了一天假,本來,媽媽打算帶我和弟弟一起去公園玩,可是媽媽今天有些貨沒賣完,所以沒有去,于是我什么話也沒有說,一聲不吭去上英語班了,回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了許許多多的好吃的,有山楂片。薯條。鍋巴。西瓜……于是,我和弟弟便大口大口的吃了起來。

  媽媽把西瓜切開了,我和弟弟吃得可快了,因為這是今年第一次買西瓜,現(xiàn)在西瓜可貴了,平時媽媽是舍不得買的,因為今天是六一兒童節(jié),所以媽媽就破例買了一大半回來,還剩下最后一塊時,我突然想到媽媽一塊也沒舍得吃,于是我把那一塊給媽媽吃可是媽媽不要,我說:“這是我的心愿,媽媽,你就吃下吧!”媽媽疲憊的'臉上露出了開心的笑容。她拿起那塊西瓜,用刀切成了三塊,其中兩塊給了我和弟弟,媽媽拿起最后一小塊,吃了起來。媽媽說:“西瓜真甜”我想媽媽說的甜一定是甜在了心里。

  這個兒童節(jié)真快樂!下一個兒童節(jié)我一定把最大最甜的西瓜給媽媽!

難忘的六一兒童節(jié)作文2

  今天是一個眾所周知的學(xué)生節(jié)日——兒童節(jié)。我們有活動,所以我們很開心!

  首先,羅延秀和宋慧芝表演了一段相聲,逗得大家哈哈大笑。我也很渴望嘗試,唱了一首《新疆是個好地方》,配上了動作。唱完,大家鼓掌。我沒想到楊玉杰會向我學(xué)習(xí),但他唱得不好,動作更差。大家一遍又一遍的說:“太可怕了!”這一次,楊玉杰出丑了,只好灰溜溜地回到座位上。

  然后我們玩了“畫鼻子”的`游戲。說來好笑,盧新宇把鼻子拉得離臉很遠,智源康把鼻子拉到嘴巴旁邊,像個痣。黃見了,哈哈大笑,在地上打轉(zhuǎn)。

  然后,我們在玩“搶椅子”。沒多久我就輸了。后來技術(shù)慢慢提高,還是輸了。

  最后我們玩了《小魚游泳》的“新版本”。和“搶椅子”差不多,但是同學(xué)們叫它“開始”“停止”。這個同學(xué)要猜被抓的同學(xué)是誰,大家都嚇到了。因為不能太難,這個同學(xué)可以摸那個同學(xué),但是可以逗沒被抓的人開心。而且,我不是最后一個逃出網(wǎng)的,也不是第一個沒進網(wǎng)的。有一次我連中兩網(wǎng)。

  中午,活動以笑聲結(jié)束。

難忘的六一兒童節(jié)作文3

  六月一日,是同學(xué)們的節(jié)日,也是老師們付出的結(jié)果。

  六一兒童節(jié),學(xué)校開展了《原味六一,快樂回歸》的游園活動。在活動中,我班分成六個小組并分別由六位家長帶隊;顒臃譃榱鶄板塊,有神小炫講壇,神小吉尼斯,神小新光大道,神小馬良坊,神小夢工廠,神小辭典屋,其中神小辭典屋最好玩。

  來到神小辭典屋,一位老師問:“你們幾年級?”“三年級”,于是,老師把我們帶到了寫有“3”的.大箱子前,說:“組長來抽個簽”,我很自信的抽了一張簽,題目是這樣的:三只貓三分鐘抓三只老鼠,六只貓六分鐘抓幾只老鼠?我們組的答案很多,有的說六只,有的說十二只,還有的說三十六只。老師說:“組長決定吧”,“12只”,“確定嗎?”老師問,我們半信半疑的點了點頭!按饘α,答案就是12只”,我們高興的跳起來。

  我們還玩了許多項目,雖然我們玩的很開心,但是,我們不能忘記老師在六一前不分晝夜的給我們安排活動,老師們辛苦了,同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧,爭取在期末考試時也給老師一個驚喜!

難忘的六一兒童節(jié)作文4

  昨天,我們學(xué)校舉行了“歡樂慶六一 展望新起點”的慶祝會,表彰了優(yōu)秀的班級、學(xué)生,然后是各種社團準備已久的節(jié)目表演。

  我被評為了“優(yōu)秀少先隊員”,心里非常高興,看起節(jié)目來也興致勃勃的。節(jié)目表演很精彩,表演節(jié)目的有舞蹈社團、民樂社團……我最喜歡舞蹈社團,她們表演的《幸福童心》令我非常難忘?赐旮魃鐖F的表演后,我們轉(zhuǎn)到了操場邊候場,準備團體操表演。

  先是三、四年級表演打花棍,接下來是我們一年級的禮儀操。我們被選上的同學(xué)們從操場后面跑到中間,伸開雙臂,像一群飛翔的小鳥飛上舞臺。和著音樂的節(jié)拍,我們開始認真地表演:我是一小小學(xué)生,遵守道德講文明……表演完后,我們獲得了熱烈的.掌聲。

  接下來二年級表演了武術(shù)操,五年級表演了軍體拳。

  六一表演結(jié)束了,下個六一我還要被選上表演節(jié)目。這真是個難忘的六一。

難忘的六一兒童節(jié)作文5

  天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),所以,學(xué)校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動。

  今天,我早早的來到學(xué)校,一進校門,感覺整個學(xué)校都充滿了歡樂喜慶的氣氛:只見操場上搭起了一個大大的舞臺,上面裝滿了各種新奇的.道具,在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的氣球,舞臺正中醒目地寫著“藝術(shù)點亮夢想”。

  早讀后,大家排著整齊的隊列,帶著自己的凳子來到操場,在指定的位置坐下,期盼活動快點開始。上午8:10分,古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開了整個“六一”活動的序幕,接下來,舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節(jié)目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞,爸爸媽媽說我們的隊列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時裝秀,因為他們充滿了童年的歡樂和活力,讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后,五(2)班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當(dāng)”結(jié)束了整個活動,活動雖然結(jié)束了,可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。

  這次的慶“六一”活動可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點到來!

難忘的六一兒童節(jié)作文6

  >xx年,我參加了學(xué)校舉辦的六一節(jié)的活動,當(dāng)時現(xiàn)場氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫著活動的名字,后面畫五角星,第一個活動:跳蚤市場,是物物交換,我們沒有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個五角星。

  后來的項目和媽媽一起做,我媽媽沒來,我和周昶龍的'媽媽玩的游戲,是五個人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數(shù)第一,但我很快樂。

  我們又玩了“盲人走路”,一個人當(dāng)盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰走得快,第一輪我當(dāng)“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當(dāng)“盲人”我扶他。

  幫助別人,快樂自己。

  活動結(jié)束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個難忘的六一節(jié)。

難忘的六一兒童節(jié)作文7

  童年是一首歌,跳動著快樂的音符;童年是一幅畫,畫卷中描繪著多彩的歲月;童年是一本書,描繪著動人的場景。六一兒童節(jié),我們開心地等待著。看著高年級同學(xué)忙碌的身影,望著老師期待的目光,想起父母殷切的.希望,六年級了,也許有必要紀念一下這個“六一”,因為,對于我,“六一”已不多了!傲弧,并不是一個簡簡單單的節(jié)日。想想自己度過了12個“六一”了,這是第13個。時間一天一天一年一年地過去,光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子,那些曾經(jīng)的幼稚,我們不知回味了多少遍!傲弧币娮C了我們的成長,也激勵著我們前進。

  總說過了“六一”,就要好好念書了,因為我們要面臨太多的選擇。過完了“六一”,我們就要面對這些,可是該面對的,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長嗎,難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎?我們可以!這個“六一”,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開開心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時的熱情,平時的朝氣,一次性都釋放出來。然后不再想著玩,開始認真地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),去迎接各種挑戰(zhàn)。

  “六一”見證了我們的成長,我們憧憬著自己的未來,憧憬著明天,帶著夢飛翔!

難忘的六一兒童節(jié)作文8

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,別提我有多開心了。

  我背著小書包,哼著小歌開心的來到了學(xué)校。老師組織了很多娛樂項目,有小貓釣魚、有蒙眼敲鼓、有吹乒乓球、有扔圈套禮品。有筷子夾玻璃球、還有文藝表演……可熱鬧了!

  讓我印象最深刻的就是蒙眼敲鼓,這個我必須參加,因為這是我最喜歡的游戲。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住我的`眼睛,一下子我的世界就變成了黑暗的。還好我聰明,老師蒙眼前我就就站在了鼓的前面,并且估計了一下需要多少步。這時老師遞給了我一根棍子,我深深地吸了一口氣,心里面默默地數(shù)著!1,2,3,4,5。”走到第五步的時候,我停下了腳步,然后使出所有力氣。狠狠敲了一下,“咚”的一聲,耶,我打中了,可把我高興壞了,后面的同學(xué)都跳著說:“好厲害呀!好厲害呀!”大家直夸我棒呢!接著老師解開我的紅領(lǐng)巾,拿給我一張兌換券,我高興地一蹦一蹦的去兌換禮品去啦!

  今年的六一兒童節(jié)真是令人難忘!

難忘的六一兒童節(jié)作文9

  一年有三百六十五天,在這三百六十五天里,我最喜歡的就是“六一”兒童節(jié)。因為在這一天,我們唱歌,我們跳舞,歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。

  今年的六一兒童節(jié),學(xué)校舉辦了各種各樣的集體活動,有少先隊員入隊儀式,有大型猜謎語集體活動,還有小學(xué)生畫展和書法比賽……我們班還表演了古詩經(jīng)典誦讀,同學(xué)們的`表現(xiàn)都非常出色,可是我的心里有些小緊張,希望以后能多多參加這樣的集體活動,變得更加自信、勇敢一些。

  在學(xué)校舉辦的各項集體活動里,你知道我最喜歡哪項集體活動嗎?告訴你吧,我最喜歡的就是少先隊員入隊儀式,因為我終于成為一名少先隊員,可以戴上渴望已久的紅領(lǐng)巾嘍!我真開心!

  今年的六一兒童節(jié)真是個令人難忘的日子!

難忘的六一兒童節(jié)作文10

  今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的`是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎。

我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關(guān)系,是我應(yīng)該說對不起的”,我們哈哈大笑。

難忘的六一兒童節(jié)作文11

  “六一”節(jié)到了,她每年一次,這是全世界兒童的節(jié)日。是為了保護兒童,保衛(wèi)和平。我們和全世界的兒童一樣,渴望著和平,幸福?释莒o靜的讀書,渴望健康的成長,渴望著祖國的昌盛和國家的安寧。

  四川的大地震牽動著全國人民的心。全國人民一起和四川人民共同戰(zhàn)勝這自然的災(zāi)害。我也要加入他們當(dāng)中。這個“六一”不同平常,災(zāi)區(qū)的小朋友會怎么樣過呢?這牽掛著我的心?吹接泻芏嗟胤降男∨笥阎鲃拥啬贸鲎约旱膲簹q錢捐給四川的小朋友。為他們買來新書包,文具和字作文典。他們的愛心深深地感染著我,我也要為四川的小朋友做點什么。同樣的藍天下,同樣的呼吸著空氣,我們今年的“六一”如何過呢?想一想災(zāi)區(qū)的小朋友吧!對于他們將會是一個難忘的“六一”啊!

  你們失去了親人,失去了學(xué)習(xí)的機會。不要難過,還有我們大家,我們是一家人再大的災(zāi)難我們一起去面對。你們是勇敢的'人,我相信有全國人民的支持與努力一定會把你們的家園建設(shè)得更好。再大的風(fēng)雨,有我們一起面對。

  你們的笑臉,就是我們最大的安慰。你們的快樂,就是我們的期望。祝福你們,一定會有一個幸福的,快樂的“六一”兒童節(jié)。

難忘的六一兒童節(jié)作文12

  六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。

  那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來到了學(xué)校化妝,我也在內(nèi)。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧,那些不表演的同學(xué)可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫完妝后,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座,然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的.演出。

  節(jié)目一會就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動舉行的很成功。雖然我沒有上臺表演,但是心里也特別高興。臺下的觀眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  就這樣,這個六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。

  

難忘的六一兒童節(jié)作文13

  仰望星空,那些無數(shù)閃爍的星星不就是我成長中的往事嗎?快樂的生日宴會讓我快樂無比,在假日時去昆明動物園讓我大開眼見,艱辛地野炊讓我體會到了做飯的.辛苦。它們組成了我成長的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節(jié)。

  在三年級下學(xué)期的時候,學(xué)校為我們熱鬧的辦了一場兒童節(jié)的游戲樂園會。

  那天晴空萬里,好象老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。全校每班出一個游戲,可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了個隊,玩玩班里的“盲人種花”。游泳規(guī)則是:你手里拿好一束假花,閉上眼睛,把手里的花放到指定的桶里,就可以獲得一份小禮物。我幸運地過了一關(guān)又一關(guān),獲得了一份又一份精美地小禮物。我還玩了其它班的游戲,有抬乒乓球、全球入水……時間過得飛快,這美好的時光結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了學(xué)校,我多么想時光倒退,倒退到那天啊!

  這就是難忘六一兒童節(jié),通過這件事我喜歡屬于我的節(jié)日,我喜歡在這個特別的節(jié)日收到禮物,我喜歡在這一天做開心的游戲。

難忘的六一兒童節(jié)作文14

  今天是六一兒童節(jié),我們五年級級部去了汶源講堂,觀看其他同學(xué)表演節(jié)目。

  講堂里人山人海,所有的同學(xué)們臉上都洋溢著好奇又激動的表情。這里充滿著快樂的笑聲。

  在一片充滿歡樂的笑聲中,同學(xué)們開始了表演,四個主持人說:“親愛的同學(xué)們,大家好……”第一個節(jié)目是幾十個女生拿著向日葵在跳舞,她們在音樂聲中翩翩起舞,好像天上的仙女一般。接著,又演了許多節(jié)目,最令我難忘的就是——眾音樂老師的.樂器大合奏,演奏了《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,有的歌雖然很幼稚,但也包含著老師的辛苦,大家都喜歡這個節(jié)目。

  看完節(jié)目后,我們回到了教室。接下來就是我們班的六一節(jié)目,有:我和張旭昆唱的《青蘋果樂園》、燕盈普等人唱的《倍兒爽》、楊一帆的人唱的《奔跑》、呂嘉榮等人表演的小品、等許多節(jié)目。尤其是我和張旭昆唱的《青蘋果樂園》,讓許多觀眾一起唱了起來,把激情退上了高潮……

  這是我們最后一次在這個學(xué)校過六一了,我們會永遠記住的。

難忘的六一兒童節(jié)作文15

  六年的童年生活即將結(jié)束,六一兒童節(jié)也一個接著一個地過去。我滿懷愉快的心情度過了這最后一個六一兒童節(jié)。

  我們?nèi)w同學(xué)都集中到操場上。而演員們也在緊張地準備著,心靈手巧的老師給演員們擺弄著頭發(fā),涂抹著臉蛋,同樣,我也是演員,和別人一樣,都懷著緊張而又激動的.心情。再說操場上的同學(xué)們,他們靜靜地,靜靜地等待著。隨著主持人響亮的一聲:"六一節(jié)節(jié)目現(xiàn)在開始!”頓時,全校都沸騰了,他們一個個歡呼雀躍,開心的不得了。

  第一個節(jié)目開始了,首先上場的是一群可愛的,活潑的幼兒園小朋友,她們穿著漂亮的衣裙,歡快的,蹦跳著出場了。她們按照老師指示搖晃著小腦袋,搖晃著小傘與手帕。扭動著腰身,舞動著小手,歡快地跳著,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樍髀冻鏊麄儫o暇的童真。

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