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不一樣的世界作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的不一樣的世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
不一樣的世界作文1
停，是一種駐足，更是一種心靈的留戀。匆忙中，何妨偶然駐足，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界。
雨后的陽(yáng)光攜著淡淡溫潤(rùn)，偶然駐足，微風(fēng)拂過(guò)，一絲淡雅而莊重的幽香夢(mèng)幻一 般輕輕籠罩著我，令人感到心曠神怡。怡然中，許是有種不一樣的感覺(jué)。
香氣連成一道美麗的絲線，牽著我，來(lái)到一株盛開的花叢旁——是丁香花！記憶中的她，是炎炎烈日下的盎然生機(jī)，又或是那夕陽(yáng)斜墜時(shí)的夢(mèng)幻誘惑。然而，就在這偶然的一瞬，我竟忘情于她晨曦中那不一樣的世界。我驚異于這美麗的邂逅，卻不覺(jué)已是畫中人。
只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色在晨光中欣然入目：一團(tuán)團(tuán)淡紫色的絨球歡樂(lè)的聚在一起，一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，仿佛在流動(dòng)，在歡笑。晨風(fēng)輕輕搖動(dòng)起樹的枝條，花中的小小露珠泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，像輕盈飄逸的仙子一樣灑下來(lái)，像不均勻?yàn)⑾碌乃殂@，在飄渺的薄霧中若隱若現(xiàn)。細(xì)細(xì)諦聽，回落有聲，宛如琴音，更覺(jué)晨的寧?kù)o。心，不由得醉倒，在這不一樣的世界中。
欣欣然，我小心地將身體微微向前傾斜，欣賞她那質(zhì)感極好的淡紫色小小花瓣，細(xì)看她淺淺地向我微笑。微風(fēng)拂過(guò)，她淺紫色衣裙輕輕搖曳，淺紫色的芬芳暈染在空氣中，經(jīng)風(fēng)的輕拂，漫溢開來(lái)，讓你沉醉在這不一樣的世界，感受這一團(tuán)團(tuán)柔和的淺紫色芳香在晨陽(yáng)優(yōu)美的韻律中蕩漾，享受這一叢一簇淺紫中的靜美。不若梅之孤傲，亦不若桃之夭夭，僅是這與世無(wú)爭(zhēng)的低調(diào)謙遜，亦可如花美眷，似水流年。
雖外面馬路上已漸漸車水馬龍，但我依舊沉浸在這繁密花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，傾心在這不一樣的世界。這晨曦中的偶然駐足，本無(wú)所欲，欲無(wú)所求，卻尋得了最美的世界，恰是丁香的世界——紫色的`夢(mèng)幻，淡淡的幽香，低調(diào)的繁華……這不一樣的世界，不正是我們尋尋覓覓良久而不得的靜好？
喧嘩聲中，且聽風(fēng)吟，擁一簇繁華，卻只求默默花開。在溫和的春風(fēng)里，在這人間的四月天，偶然駐足，走入丁香的世界，不一樣中，感受心的啟迪和別樣的美好。
不一樣的世界作文2
終日的浮世喧囂好像已經(jīng)充斥了我的眼睛，忙碌使本該恬淡的世界蒙上了灰塵。懷著感受世界、感受自然的心，我來(lái)到杭州西湖，祈愿在這片凈土上能看到不一樣的世界。
走上斷橋，首先映入眼簾的便是那碧綠的西湖水。無(wú)風(fēng)，平靜的湖面如鏡般光滑。陽(yáng)光灑下，湖面變得閃閃動(dòng)人。真有“無(wú)風(fēng)水面琉璃滑，不覺(jué)船移，微動(dòng)漣漪”的意境。蔚藍(lán)的天空與靜美的湖面交相輝映，繪出了一副美麗的山水畫卷，這與都市車水馬龍所不同的一番天地，讓我的心也自然安靜下來(lái)，沉浸、沉醉。我欣賞著這不一樣的世界，喧囂的心被西湖的靜美滌蕩。
懷著喜悅，我沿著蘇堤向西湖深處走去。堤岸上種滿了桃樹和楊柳，一派“楊柳滿長(zhǎng)堤，花明路不迷”的意境。柳樹垂下碧綠的發(fā)絲，在風(fēng)中婀娜輕拂；粉紅的桃花綻放枝頭，在春陽(yáng)下嫣然而笑。柳葉的清新和花的芳香暈散在空氣中，入鼻、入肺，馥郁滿心。閉上眼，我輕嗅著這不一樣的世界，塵濁被沁人的`花草香拂去。
走過(guò)蘇堤，開始登船游覽。游船劃過(guò)“曲院風(fēng)荷”，便來(lái)到了“三潭映月”景點(diǎn)。粼粼的湖面上，相傳為蘇東坡疏浚西湖時(shí)所建的三座石塔亭亭玉立。導(dǎo)游介紹說(shuō)：“這塔腹中空，石質(zhì)的球面上排列著五個(gè)等距離圓洞，若在月明之夜，在塔中點(diǎn)燃燈光，燈光從塔中透出，宛如一輪輪明月，倒影在湖中。”“哦，難怪叫‘三潭印月’呢！"我贊嘆著，“天上月一輪，湖中影成三�！比鐗�(mèng)似幻的美景浮現(xiàn)腦海：皓月當(dāng)空，月光、燈光和湖光交相輝映，月影、塔影、云影相互映襯，宛如仙境。馳騁想象，我體悟著這不一樣的世界，焦慮被這怡人的月色悄然帶走。
結(jié)束了一天的游覽，西湖的綠、西湖的靜、西湖的香、西湖的幻，凝成一種別樣的美深深印在我的心田。世界如此多嬌，引我折腰。靜下來(lái)，感受這個(gè)世界，每一寸土地都會(huì)富有詩(shī)意。感謝西湖，這幅美麗的江南風(fēng)景，給我呈現(xiàn)出了一個(gè)別樣的世界，慰藉了我陳雜紛亂的心。
不一樣的世界作文3
夜深了，繁星點(diǎn)點(diǎn)，周圍的一切靜的可怕。只聽見(jiàn)筆尖在紙上摩擦的“沙沙”聲，我的生活每天都被學(xué)習(xí)所占滿，令我感覺(jué)世界是那么的枯燥乏味。
寫完作業(yè)后，小憩一會(huì)，爸爸端了一杯牛奶進(jìn)來(lái)，興奮的對(duì)我說(shuō)：“明天我?guī)闳ラL(zhǎng)江藥用植物園玩！”聽到這則消息后，我絲毫不覺(jué)高興。之前去那光禿禿的一片，根本就沒(méi)什么好玩的。
但為了不讓爸爸失望，我還是同意了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)漫長(zhǎng)的旅程，終于到了。
剛進(jìn)大門，就聽見(jiàn)前面一座假山上面“嘩啦啦”瀑布往下傾瀉的聲響，聽著悅耳的溪聲，心情似乎也變好了許多。
繼續(xù)往前走，腳邊全是盛開著的不知名的小草，小花，彎彎曲曲一直伸向了遠(yuǎn)方，小昆蟲們?cè)诨ú輩仓酗w舞著，唱著歌，三兩成群的在嬉戲。
原本認(rèn)為這些景色就很美了，直到我來(lái)到這里——櫻花區(qū)，讓我不禁停下來(lái)腳步，靜靜觀賞。
盛開的櫻花一般都是五個(gè)瓣，中間有長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊，像漂亮的黃豆芽，含苞待放的櫻花，就像一個(gè)個(gè)快要爆炸的氣球，可愛(ài)極了！
我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，輕走到櫻花樹旁，折下一枝，花瓣粉的`是那么的恰到好處，她不庸俗，渾身沾滿了胭脂氣，卻能讓人長(zhǎng)存心中。
微風(fēng)一吹，櫻花瓣紛紛緩緩的飄落下來(lái)，像一只粉粉的蝴蝶，又似給大地披上了一層粉粉的地毯。
時(shí)間總是不經(jīng)意間在指縫中溜走，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。等到夕陽(yáng)露出他那微醺的臉龐，我與爸爸依依不舍地往家走。但，令我高興的時(shí)，這一次旅行，讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的世界。
感謝那次旅程，讓我明白了，這個(gè)世界不是一成不變，不是枯燥乏味，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆用心感受的心靈，當(dāng)你真正具備了這些之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的世界，一個(gè)生機(jī)勃勃的世界……
眼里的世界，總是會(huì)隨著我們年齡的增長(zhǎng)而變化，而我們，只需要具備一個(gè)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)那不一樣的世界。
不一樣的世界作文4
黑暗漸漸織上天空。夜意正朦朧。站在窗前，看著外面地上鋪滿的楓葉，心底一陣凄涼。一片楓葉，對(duì)他人來(lái)講，是不算什么的，但是對(duì)于我來(lái)講它的意味非凡，為什么呢，因?yàn)槲覐男∩钤谝粋�(gè)小城鎮(zhèn)里，那個(gè)小城鎮(zhèn)里有很多很多善良的人，也就是我們所說(shuō)的好心人。我曾經(jīng)得到過(guò)他們的幫助過(guò)，也曾幫助過(guò)別人，所以，也煉就了我今天的性格。小時(shí)候的生活環(huán)境和長(zhǎng)大后的有很大的改變，但是呢，我并不為此而感到傷心，高興，或是其他的情愫。
也許我就是這樣的人，孤傲，冷酷。心中不想被他人打擾，于是建立起了一道特別厚的防護(hù)墻。有可能是小時(shí)候父母的教育，使我十分的.叛逆，放蕩不羈，目中無(wú)人。小時(shí)候的我并不是這樣的，而是因?yàn)樘幱?2歲，叛逆的時(shí)期，父母所做的一些事，令我感到十分的失望。于是才有了今天的我。于過(guò)去，我不想談及任何事情，或許這才是最真實(shí)的我。
對(duì)于自己而言，我一直有一句作為自己的座右銘：最真的你就是最美的天使。于他人而言，無(wú)論做什么，我都有一句自己的底線：對(duì)于我，你想干什么就干什么，只是我會(huì)反抗回去，但是你如果碰到了，我在乎的人那么你絕對(duì)，會(huì)追悔莫及。如果這一句是我個(gè)人的守則的話，那么接下來(lái)的一句應(yīng)該是屬于我的性格：記住，沒(méi)事兒別去招惹你身邊整天笑嘻嘻的人，當(dāng)你撕下他們的面具的時(shí)候你連跪下的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
這樣，于我，于他人都好。沒(méi)有人天生愛(ài)打架，天生會(huì)叛逆，只是事實(shí)的改變，令他們覺(jué)得世界上沒(méi)有任何一個(gè)人能懂自己的心思，于是，他們把自己關(guān)在一個(gè)黑黑的小屋子里，在那間屋子里，沒(méi)有別人沒(méi)有朋友，也沒(méi)有親人，就只有他們自己他們說(shuō)話的時(shí)候就像面對(duì)著鏡子里的自己一樣，但是可以說(shuō)，說(shuō)什么都好，罵人的，叛逆的生氣的，高興的贊賞的沒(méi)有人會(huì)向他們投來(lái)目光也沒(méi)有人去指責(zé)他們做錯(cuò)了什么。
不一樣的世界作文5
你，堅(jiān)守遠(yuǎn)方，甘愿做那渺小的影子。
你的世界，屬于皮影。
秋意漸濃，路邊的白樺也漸漸逝去夏日油墨般的綠。微風(fēng)拂動(dòng)，葉子便搖曳其中了。陽(yáng)光也被搖碎成光影，在樹間的縫隙中悄悄探出頭。一晃便走到了巷子深處，誰(shuí)知在這偏僻的角落，會(huì)有一家皮影店。
我想來(lái)一探究竟，古銅色的大門，銹紅色的把手。我輕輕叩門，來(lái)開門的是一位老爺爺，他身穿藏青色布衣，一雙老北京帆布鞋，顯得精神。爺爺邀請(qǐng)我到店中坐坐，店內(nèi)是一條寬敞的走廊，兩側(cè)陳列著不同的剪紙圖案。栩栩如生，精美絕倫�；璋档臒艄庀嘛@得特別神秘。耳畔響起爺爺?shù)穆曇簦骸昂⒆樱阆矚g這些剪紙嘛？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他坐到了一旁的椅子上，喃喃地說(shuō)道：“當(dāng)初的我們，也是這般喜愛(ài)皮影，可最后堅(jiān)持下來(lái)的，也只有我了。哎，這皮影可是老一輩人傳下來(lái)的，不能失傳��！”爺爺?shù)难劬σ凰查g盈滿淚水。我無(wú)比同情爺爺，心中也下定了決心：我一定學(xué)好這項(xiàng)傳統(tǒng)工藝，讓皮影傳下去。
爺爺答應(yīng)了我，我同他一起開始制作皮影。首先先選取厚度適中的.牛皮，青中透明，再用刀刮至表面光滑透亮，接著畫稿，我們都選了西游記中的孫悟空。最后一步雕刻，也是最重要的一步，爺爺手法嫻熟，而我卻不知所措。爺爺手把手地教我，一點(diǎn)一點(diǎn)，終于完成。
殘陽(yáng)已疲憊地印滿整片天空，悄悄沒(méi)了蹤影。我與爺爺來(lái)到了巷子中心，用一塊大白布做成皮影幕，簡(jiǎn)陋卻別出心裁。只見(jiàn)幕布的爺爺一張嘴，眾人皆踏著月光頂著繁星前來(lái)觀賞了。爺爺唱功了得，字正腔圓。十只手指也擺弄自如。僅僅一個(gè)人，便撐起了一臺(tái)戲。臺(tái)下的觀眾們?nèi)绨V如迷，看得正歡。皮影的魅力一瞬間直沖我的內(nèi)心深處。
爺爺就像這皮影中的人物，他離不開影戲，盡管只是一個(gè)幕后操縱者，但他仍選擇堅(jiān)守這份信念，做那渺小的影子。
爺爺心中不一樣的世界，就是與皮影相伴。
不一樣的世界作文6
同一事物，從不同角度，不同方向觀察看到的結(jié)果就大不相同。我就有此感受。
假期時(shí)，我回老家，剛進(jìn)門，就見(jiàn)姑姑正拎著作業(yè)責(zé)罵妹妹：“下課了，同學(xué)們氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，你有沒(méi)有腦筋？”姑姑甩出作業(yè)本，劈頭蓋臉地一頓訓(xùn)：“下課了，你們?cè)趺磁苓M(jìn)教室啊！那你們上課都在干什么的，曠課嗎？”站在一旁的我也納悶，妹妹這句子也太特立獨(dú)行了，有愧于學(xué)霸名號(hào)。
此時(shí)的妹妹正哭得稀里嘩啦，我再好奇也沒(méi)敢問(wèn)�！芭�！”姑姑不依不饒，繼續(xù)追問(wèn)，“解釋一下為什么要這么寫？”妹妹含著眼淚，委屈地仰起頭，結(jié)結(jié)巴巴起來(lái)：“上體育課的時(shí)候……同學(xué)們不就是跑進(jìn)教室的嗎？”這一回答讓姑姑愣住了。
是啊，妹妹從不同尋常的'角度回答了這個(gè)問(wèn)題，我們卻以一貫的思維看待問(wèn)題，認(rèn)為下課同學(xué)們肯定從教室里出去，根本沒(méi)有考慮上一節(jié)課是什么？忽視了前提條件，兩者答案自然是相左。
一句簡(jiǎn)單的造句，讓我看到了兩個(gè)不一樣的世界可以同時(shí)存在一個(gè)事物上。
這讓我想起那節(jié)數(shù)學(xué)課，老師給我們出了一道圖形題，我們習(xí)慣性地想到了輔助線，可這條輔助線無(wú)論添加到哪兒都解不出答案。我們一個(gè)勁抱怨：“這道題有解嗎？”老師只是笑了笑，接著一句話解開了大家的疑惑：“大家仔細(xì)看圖形，開始移動(dòng)咯！”原來(lái)，這道題并不是我們常規(guī)的添加輔助線，只需要把圖形中的一部分旋轉(zhuǎn)90度�？磥�(lái)我們都按平時(shí)的慣性思維，走進(jìn)死胡同，經(jīng)老師一點(diǎn)撥，頓覺(jué)豁然開朗，這才終于明白蘇軾那句富有哲理的名言：橫看成林側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
同樣的事物從不同的角度看，都會(huì)有不一樣的成像。同理，生活中每一件事情，特別是糟心的事情，我們換個(gè)角度看，也會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界，也許這個(gè)世界更精彩。
不一樣的世界作文7
世界因?yàn)橛辛司�，才使人類社�?huì)有了良好的和平環(huán)境；因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟�，我們才能在知識(shí)的海洋里任意遨游；因?yàn)橛辛巳祟惓錆M創(chuàng)意的生動(dòng)，才有了如今異常美好的生活。人才是世界的真正主宰，這時(shí)我開始思索要是有了我，這個(gè)世界會(huì)發(fā)生哪些變化呢？其實(shí)每一個(gè)人都是世間不可復(fù)制的精彩，終于有一天我找到了答案——因?yàn)橛辛宋�，父母又多了一份欣慰、一份牽掛，和一份�?duì)世代延續(xù)的美好期待。
有一天，我獨(dú)自一人未經(jīng)同意就去了游樂(lè)場(chǎng)玩，當(dāng)我正玩得高興的時(shí)候，天空開始下雨，傾盆大雨頓時(shí)把整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)覆蓋了。我急忙跑到屋檐下躲雨，許多孩子也爭(zhēng)先恐后地趕來(lái)。有的家長(zhǎng)親自來(lái)送傘，有的孩子卻不聽父母勸告，非要在雨中繼續(xù)玩下去不可，父母迫于無(wú)奈只好跟著他無(wú)私地幫他打傘，這樣的場(chǎng)面看多了，我們會(huì)自責(zé)，其實(shí)在父母的眼里，他們有太多的期待與牽掛。
不久我看見(jiàn)了一輛披著雨衣的摩托車快速地向我飛馳駛來(lái)，越來(lái)越近，司機(jī)貌似很眼熟，終于，我看清楚了，原來(lái)他就是我最敬愛(ài)的爸爸。原來(lái)他一直找我，發(fā)現(xiàn)這么大的雨，不知我會(huì)被淋成什么樣子，于是找了幾個(gè)地方才斷定我肯定在這兒玩，才又馬不停蹄找來(lái)。頓時(shí)我被他關(guān)愛(ài)的目光所深深惑動(dòng)，眼里含著淚趕緊上了車。一路上，涌進(jìn)我耳朵里的，除了責(zé)備傾訴，但更多的是關(guān)愛(ài)和呵護(hù)�？晌以谛睦镏浪@么做并不是在怪我，而是想讓我吸取教訓(xùn)，不能離開父母愛(ài)的視線，因此我是被愛(ài)所包圍的`。
這全都是因?yàn)橛辛宋�，我們的家才過(guò)得幸福，充滿溫馨，不過(guò)麻煩我父母的時(shí)間是短暫的，等到以后我一定會(huì)努力回報(bào)他們的！
不一樣的世界作文8
今天，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)角落中破舊的蒲扇，它靜靜的沉默著，仿佛訴說(shuō)著時(shí)代的變遷。
遙想當(dāng)年，古人偏愛(ài)折扇，有“裁為合歡扇，團(tuán)圓似明月”的哀怨；有“螢燭秋光冷如水，輕羅小扇撲流螢”的美秒；有“寶扇持來(lái)入禁宮，本教花下動(dòng)香風(fēng)”的懷古……
折扇對(duì)于古人，引風(fēng)消暑也許只是借口，他們所看重的是扇子的寓意，無(wú)形之間似乎形成了一種境界，一種他人不醉我亦醉的豪放，借著扇子藏起自己的愁緒，這何嘗不是另外的世界，時(shí)代的眼淚呢？
媽媽講小時(shí)侯夏天，經(jīng)濟(jì)貧困，沒(méi)有現(xiàn)在的風(fēng)扇空調(diào)，家里人好不容易湊出錢買了把蒲扇，一把樸實(shí)地像農(nóng)民的'蒲扇，一家人的清涼全靠它。
午后，經(jīng)常能看見(jiàn)袒胸露乳的漢子蹲坐在門口扇風(fēng)。旁邊的小狗哈著舌頭，樹上鳴蟬千轉(zhuǎn)不窮，田里蛙聲一片，處處都熱鬧非凡。
太陽(yáng)落山了，家人鋪出一張張用井水浸泡的涼席，躺在上面，一人大肆搖著扇子，一是驅(qū)走蚊蟲，而是尋一份清涼。扇累了，再換另外一個(gè)人扇，周而復(fù)始，絲絲的涼風(fēng)悄然間闖入了夢(mèng)境，這時(shí)候是最幸福，最舒服的，恍如隔世。
夜晚，聽著牽�？椗�，北斗七星的故事，伴著微風(fēng)，給扇子刷上了一層神秘，不知不覺(jué)間酣然入夢(mèng)，何不是人生一大樂(lè)事。
扇子越扇越破，終于遺失于時(shí)間的長(zhǎng)河，蒲葵扇退出了生活的舞臺(tái)。而電風(fēng)扇則粉墨登場(chǎng)。
對(duì)于農(nóng)民們來(lái)說(shuō)，電風(fēng)扇是必不可少的。按下旋鈕，一葉葉扇片沒(méi)完沒(méi)了的旋轉(zhuǎn)免去了人力卻倍加了涼爽。
電風(fēng)扇一躍成了生活的“主餐”，蒲扇則像是調(diào)味料：納涼時(shí)，一手拿著蒲扇拍蚊，一邊擺著風(fēng)扇吹風(fēng)，閑來(lái)挑揀瓜果飽腹，口中哼著小曲子，真是再愜意不過(guò)了。
人不能總是活在過(guò)去，扇子寄托了中國(guó)傳承的文化，也反映出了時(shí)代的進(jìn)步，變遷。無(wú)論是折扇，蒲扇或是現(xiàn)代的電風(fēng)扇，都蘊(yùn)藏著三個(gè)不一樣的世界，各個(gè)有著不一樣的煙火。
端睨著扇子，不禁恍然大悟——用不一樣的眼光，看不一樣的世界，時(shí)境變遷……
不一樣的世界作文9
一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒席卷全國(guó)，它束縛著我們的腳步，因此我們無(wú)法如期開學(xué)。老師們響應(yīng)上級(jí)的指示——網(wǎng)絡(luò)上課。
一開始我暗暗竊喜，心想這下可以冠冕堂皇得拿著手機(jī)邊學(xué)習(xí)邊玩啦!因?yàn)楦改缚傆幸恍┦乱�，不可能時(shí)時(shí)刻刻盯著我。開始幾天我還真是玩的開心極了，可好景不長(zhǎng)。
第三天媽媽突然中途休息，他走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“作業(yè)還沒(méi)做完嗎?”我拿著筆和手機(jī)支支吾吾的回答：“嗯……嗯，快快快了。”媽媽伸著手：“來(lái)，給我看看到底有多少作業(yè)，要做一上午都做不完�！蔽颐婕t耳赤的把手機(jī)遞給媽媽，因?yàn)閯倓傉诖蚪鹭i游戲，還沒(méi)來(lái)得及退出。心想：這下糟了，媽媽肯定又要說(shuō)我啦。
果然，媽媽打開手機(jī)一看，臉上慢慢的烏云密布了。完了，媽媽真的生氣啦，我雙手抱著頭，閉著眼睛準(zhǔn)備承受媽媽的懲罰。等了好久，咦，怎么還沒(méi)打呢?怎么還沒(méi)罵呢?難道媽媽不生氣?于是我慢慢的把手放開，抬著頭看著媽媽。
只見(jiàn)媽媽還是一臉烏云，但沒(méi)有動(dòng)手。她指著我的作業(yè)對(duì)我說(shuō)：“姑娘，你已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)學(xué)生啦。要學(xué)會(huì)有自控能力，不要時(shí)刻想著讓父母盯著你，父母有父母的.事情要做，你的任務(wù)是學(xué)習(xí)。先學(xué)習(xí)好了才能玩會(huì)兒，你這樣邊玩邊做，沒(méi)有學(xué)習(xí)效率，學(xué)不進(jìn)也玩不盡興。你為什么不先認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù)再玩呢?現(xiàn)在是特殊時(shí)期，你不自我控制好，你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺瓷系娜ァ��！?/p>
聽了媽媽的話，我心里難受極了，心想:是啊，一線的叔叔阿姨爺爺奶奶們，他們那么勇敢，那么不顧自己的安危，為了全國(guó)人民的安危，舍小家顧大家。我還在用這么寶貴的時(shí)間玩游戲，實(shí)在太不應(yīng)該啦，我慚愧的不得了，于是拿起筆認(rèn)認(rèn)真真地開始做作業(yè)啦!
從那天開始，每天我都認(rèn)認(rèn)真真的完成各科學(xué)習(xí)作業(yè)，再合理的安排時(shí)間，媽媽看著我越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)，也心花怒放……
不一樣的世界作文10
因?yàn)閻?ài)，我的眼里有一個(gè)不一樣的世界。
沒(méi)有撼人心魄，沒(méi)有跌宕起伏，更沒(méi)有氣勢(shì)磅礴，我眼中的世界是我與爺爺留下的一路歡歌和一往深情。
那個(gè)浪漫的仲夏。一顆飽經(jīng)滄桑的老樹，一把古舊的傘，一陣輕柔的微風(fēng)和一個(gè)哼著“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天”的.女孩兒。記憶中時(shí)常浮現(xiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景：“爺爺，要下雨了，怎么辦？”每當(dāng)這時(shí)，爺爺就會(huì)緊緊握住我的小手，對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，爺爺帶著傘吶。”我抬頭看見(jiàn)他柔和的目光，那目光如一潭深深的湖水，仿佛掠過(guò)了所有失望的浮塵，褪去了我心中所有的不安。那一刻，爺爺就是我溫馨的港灣，整個(gè)的世界，寧?kù)o而祥和。
夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。爺爺熟練地打開傘并撐了起來(lái)，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，撐起了我幼時(shí)的一片小小的天空。調(diào)皮的我總是不好好走路，但每次抬頭望去，那片“天空”依舊正正當(dāng)當(dāng)?shù)卦陬^頂，然后，然后我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)募珙^一片濕潤(rùn)……
慢慢的，我長(zhǎng)大了，爺爺依舊為我撐傘，傘也依舊在我上方。爺爺?shù)哪樕嗳绾话闫届o，只不過(guò)我不再亂跑。那些時(shí)刻，我用手推推傘柄，總想讓傘往爺爺那邊挪一點(diǎn)，再挪一點(diǎn)兒。爺爺笑笑：“孫女長(zhǎng)大嘍。”我看爺爺，他滿眼的慈祥，滿眼的幸福，可是傘卻絲毫不動(dòng)。被愛(ài)的感覺(jué)、深深的感動(dòng)注滿我全身，時(shí)間仿佛靜止在這一刻。
夏天的雨總是來(lái)也匆匆，去也匆匆。如今的我已求學(xué)異鄉(xiāng)，那棵高大的樹還依舊挺拔，那把古舊的傘還依舊靠在原處，仿佛一切都沒(méi)變，只是少了那個(gè)已近佝僂的背影，那個(gè)歡快稚嫩的小女孩。
我時(shí)常遇到各種困難，閉上眼睛，便是爺爺柔和的目光、慈祥的面容。他帶給我希望和力量，給我一個(gè)不一樣的世界。
不一樣的世界作文11
人們常說(shuō)：“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”那，同一個(gè)世界，不同的人，不一樣的眼，看到的世界，還會(huì)是一樣的嗎？小時(shí)候的自己，如果聽到這句話，也許會(huì)贊同，可是現(xiàn)在，我卻有不同的見(jiàn)解和看法。
我們同樣是人，出生在地球村，不過(guò)，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兂錾谥袊?guó)，而不是常年戰(zhàn)亂的地方。是啊，在這里，我們能吃飽、穿暖，不用擔(dān)心戰(zhàn)亂，而另一些人，他們沒(méi)有我們這般幸運(yùn)，在他們的國(guó)家，常年戰(zhàn)亂頻繁，沒(méi)有安寧。在他們眼中，世界是黑暗的`，只有痛苦與悲傷，而在我們的眼中，世界是五彩斑斕的，只有高興與喜悅。
我們眼中的世界，并不一樣。
我們同樣是中國(guó)人，出生在21世紀(jì)，不過(guò)，有些人很幸運(yùn)，他們出身高貴，他們的父母家大業(yè)大，而絕大多數(shù)的人，并沒(méi)有這種富貴命，只能出生在普通家庭中，但是我們過(guò)得很幸福，并不覺(jué)得這樣的生活有什么不好。在我們的眼中，世界可能有些難為人，但卻能使我們收獲幸福，而在別人眼中，世界可能使他們有權(quán)有勢(shì)，但卻得不到幸福。
我們眼中的世界，并不一樣。
我們同樣都是普通人，在同一個(gè)學(xué)校，不過(guò)，有些人他們成績(jī)優(yōu)異，品學(xué)兼優(yōu)，深受老師和家長(zhǎng)的喜愛(ài)，不過(guò)，有些人他們成績(jī)平平，玩世不恭，是老師家長(zhǎng)眼中的壞孩子。在那些好孩子的眼中，世界可能是五彩斑斕，充滿陽(yáng)光的�？稍诹硪恍┖⒆友壑校澜缈赡苁菫踉泼懿�，沒(méi)有陽(yáng)光照進(jìn)的。
我們眼中的世界，并不一樣。
每個(gè)人都有一雙眼，每雙眼里都有一個(gè)世界。每個(gè)人都相信自己的眼，認(rèn)為自己眼里的世界就是它原本的樣子，以為別人看到的也是一模一樣的世界。
自己眼里的世界，只有自己清楚。
就算是同一個(gè)世界，不同的人還是會(huì)看到不同的景象：樸實(shí)的人看到生計(jì)，精明的人看到機(jī)會(huì)；困窘得人看到絕望，浪漫的人看到希望；商人看到利益，官員看到愿景……
我們生活在同一個(gè)世界，可因?yàn)槲覀兩畹沫h(huán)境不同，每天面對(duì)的事情也不同看到的場(chǎng)景也不同，所以，我們會(huì)看到不同的世界。
不一樣的世界作文12
列文虎克有一個(gè)特殊怪癖——制造顯微鏡，正因?yàn)樗羞@個(gè)小怪癖，他才會(huì)成為第一個(gè)看見(jiàn)微生物的人。今天，我們將一舉領(lǐng)略微生物獨(dú)具一格的神奇風(fēng)采。
藍(lán)藍(lán)的身體，頭上頂著一個(gè)圓筒帽，鞋子上裝了一個(gè)鏡子。我對(duì)它充滿了好奇心，它，就是顯微鏡。我把它在我手里擺弄著，看看它到底有什么“威力”。擺弄完畢，現(xiàn)在要用它來(lái)“觀天下”了。我選好幾個(gè)標(biāo)本，準(zhǔn)備依次觀察。我先拿了一個(gè)動(dòng)物表皮的標(biāo)本，放在載物臺(tái)上，把眼睛放在目鏡上�！鞍�！”我發(fā)出了驚人的叫聲，李元立刻把頭湊過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“看著什么啦？”他也趴在上面看了一會(huì)兒，起來(lái)時(shí)他呆了。咖啡色圓形，上面好像一層一層的疊在一起，上面有著許多斑點(diǎn)，這就是我們看到的。這到底是誰(shuí)的表皮呢？我正在興致勃勃的想著，忽然被旁邊的李元“打”醒。叫我去看他的'顯微鏡。我把頭伸過(guò)去，這次又看到不一樣的。我的眼前是一片藍(lán)色，上面分布著一條條裂痕，美極了�，F(xiàn)在開始終極實(shí)驗(yàn)，我自己做標(biāo)本。我取出自己親手制作的，“遺臭萬(wàn)年”牌自來(lái)水，滴了幾滴在玻璃片上，放在載物臺(tái)上，這次看到的就不像上兩次看到的這么美了。有一塊黑黑的東西在我眼前。更驚人的是，還是一個(gè)活的微生物在動(dòng)，爬的速度很緩慢，但好像很急的樣子，不知道要去做什么�？吹米屛胰滩蛔∪ザ嗫磶籽邸＿@次“天下”才觀了一半，討厭的下課鈴就響了，真期待下次“觀天下”的時(shí)候。
原來(lái)每一滴水里都有一座“城市”，只是我們?nèi)庋蹮o(wú)法發(fā)現(xiàn)。只要我們看世界，就會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)，這就是神奇的科學(xué)。
不一樣的世界作文13
我們仰望著同一片天空，卻最終奔向了不一樣的世界。
——題記
蔚藍(lán)又深遠(yuǎn)的天空，你總能給我不一樣的體驗(yàn)。閉上眼，抬起頭，就可以看見(jiàn)、嗅見(jiàn)、聽見(jiàn)不一樣的景觀……
藍(lán)天總會(huì)帶給年幼的我無(wú)窮的吸引。不及桌高的我總會(huì)揪住正在忙活早餐的媽媽那寬大的圍裙，一個(gè)勁問(wèn)她“天上有什么？”“天上有齊天大圣嗎？”這樣古靈精怪的`問(wèn)題。面對(duì)天真懵懂的我，媽媽便故意說(shuō)道：“你自己去看看��！”
走出門，望向天邊，清晨的曙光染得云彩金黃，我出了神，那云仿佛就是朵疾行的筋斗云，忽然，云彩仿佛驀得化成個(gè)個(gè)人物：翻著筋斗的大圣正擁寫著風(fēng)，直向遠(yuǎn)方……待回過(guò)神來(lái)，云彩又散落開，披撒在天邊……
人漸長(zhǎng)大，我便見(jiàn)不著了清晨的柔光，眼中的世界被東升的太陽(yáng)裹著。睡眼朦朧中，竟嗅到了香味，��！小米粥！壞了，今天還要上學(xué)呢！循著小米粥的香，蹣跚的走到了樓下。
天空也醒，不再是惺忪的淺藍(lán)，而是成熟的蔚藍(lán)，但我沒(méi)有有一次陷阱它去。時(shí)代變了，吃著熱騰騰的小米粥，上學(xué)去。
迎和風(fēng)，背陽(yáng)光，頂著天空，奔向?qū)W習(xí)的世界……
眼下，我已無(wú)暇觀天，現(xiàn)在我可走在了天的牽頭，但至少，我還擁有著最后一片傍晚的天空。
它像活生生的人一樣，累了，但卻還是抱著大地，不舍似的，直到黑夜將它擠去，才不情愿的離開了。但我沒(méi)有失落。明天，我還能聽見(jiàn)鳥兒想我報(bào)道太陽(yáng)的東升。
我知道：天空這位熟人永遠(yuǎn)會(huì)在我背后，推著，搡著，我去向了新世界。
雖然經(jīng)歷了幾個(gè)完全不一樣的生活世界。不變的，是擁抱我的幽深的天。它永遠(yuǎn)是我們的。不一樣的世界，同處同一片天空下。
如果天空離我而去，我就請(qǐng)風(fēng)攜著我的世界，一同遠(yuǎn)去渺遠(yuǎn)的星辰吧。
不一樣的世界作文14
一場(chǎng)盛會(huì)悄然蒞臨人間。
早晨烏云密布，幾點(diǎn)零星的秋雨從污濁的天空中降臨人間，秋風(fēng)用她那纖細(xì)的手，將這些“細(xì)絲編織成一塊巨大的薄紗。在這塊薄紗下我獨(dú)自一人安靜的走著，這薄紗太溫柔，幾棵新栽的柳樹挺直了腰桿。她們那細(xì)軟的頭發(fā)在空中隨風(fēng)飄蕩，好似一個(gè)輕盈的舞者。細(xì)細(xì)看上去，這些墨綠的葉子，每一片都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生命，它們的每一條紋路都像山間的小路細(xì)長(zhǎng)彎曲。再看它們不太粗壯的枝干上，三兩只螞蟻還堅(jiān)持在崗位上為了家庭而奔波。��！我們的`父母何嘗不是這樣數(shù)十年如一日。
又過(guò)了一會(huì)兒，細(xì)絲變成了珍珠。抬起頭，閉了眼，讓這珍珠，打在你的臉上，用心去體會(huì)，去感知。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這雨點(diǎn)兒，每一個(gè)都是一個(gè)音符隨微風(fēng)高低起伏變化節(jié)奏，與清風(fēng)合成一曲曲美妙的交響曲。優(yōu)美的韻律不一樣的節(jié)拍，每時(shí)每刻都在震撼著你的內(nèi)心，閉了眼這仿佛就是不一樣的世界，閉了眼你會(huì)想到一個(gè)精彩的人生。
雨漸漸的停了，剛洗完澡的松樹綠得發(fā)亮，不管遇到什么它們永遠(yuǎn)都是昂首挺胸的。此刻我的內(nèi)心思考著為什么我們?cè)谏钪芯筒荒芟袼蓸淠菢影菏淄π�，大風(fēng)大浪過(guò)去后總是爬在地上站不起來(lái)，這個(gè)問(wèn)題就留給你吧！睜大眼睛仔細(xì)瞧，這細(xì)細(xì)的松針上掛著一顆顆晶瑩的小水珠，哦！這是上天對(duì)它們的饋贈(zèng)，它們喝的飽飽的。這水珠在陽(yáng)光下閃爍著閃爍著，真是兩個(gè)最佳的拍擋，為這份碧綠又一次增添了色彩。瞳孔里流動(dòng)著綠色，我不禁停了腳，樹下柔弱的小草不知名小花身上也有著小珍珠，無(wú)力的倚靠在松樹上，過(guò)一會(huì)兒它們又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。這場(chǎng)盛會(huì)結(jié)束了，留下了一陣陣，讓你癡迷、醉人的清香，聞上去沁人心脾，那新鮮和芳香在你的肺腑里回蕩，四處流走到你的全身，順著經(jīng)絡(luò)到達(dá)身體的每一個(gè)組織。
這就是雨后不一樣的世界，雨后的一個(gè)美妙的世界，一個(gè)精彩的世界。你覺(jué)得呢？
不一樣的世界作文15
我們這個(gè)世界曾經(jīng)是多么美好啊，可是人類為了滿足自己的需求，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的破壞著這個(gè)世界，不信的話你看。
以前天空的顏色是多么藍(lán)啊，藍(lán)天伴著白云，多么詩(shī)情畫意啊，可是現(xiàn)在你看，由于工廠排除的濃煙把天空的顏色一點(diǎn)一點(diǎn)抹上了岸白色和暗灰色。以前，小鳥可以在天空自由自在的飛來(lái)飛去，森林既是它們的家園，又是它們的天堂，而且我們天天都可以聽到它們歡快的歌聲，可是現(xiàn)在你看，由于伐木工人大量砍樹，害的動(dòng)物流離失所，害的鳥兒失去自己的天堂。
以前的河水是多莫么清澈呀。清得可以看見(jiàn)河底的沙石和塊塊卵石，還可以看見(jiàn)五顏六色的小魚在河里自由自在的游來(lái)游去，現(xiàn)在呢，由于工業(yè)污染，小河里的水變得黑不漆漆的，喊的魚兒們都死光光了。哎，你們不覺(jué)得可憐嗎？以前，我們每天都可以呼吸著新鮮的空氣，而現(xiàn)在空氣質(zhì)量越來(lái)越差，有時(shí)還會(huì)有霧霾相伴出現(xiàn)而這些罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟�，給你看原因：
1是道路揚(yáng)塵和建筑施工廠揚(yáng)塵；
2是汽車尾氣；
3施工制造出來(lái)的廢氣污染；
4是燃燒一些木柴以及垃圾所產(chǎn)生的煙塵，這些難道對(duì)空氣的破壞還不嚴(yán)重嗎？
以前，我們經(jīng)常見(jiàn)到郁郁蔥蔥的'樹，有的還，形成了一個(gè)小樹林，由于砍樹的原因，造成我國(guó)多個(gè)地方都已變成了荒漠。
看呀，我們?cè)久篮玫氖澜缂覉@變得不一樣了，變成了現(xiàn)在的這個(gè)樣子，變得慘不忍睹，而破環(huán)這一切的罪魁禍?zhǔn)拙故俏覀內(nèi)祟悺?/p>
親愛(ài)的同學(xué)們，我們這個(gè)地球正在默默承受著我們所犯下的罪。我們難道不應(yīng)該盡一些綿薄之力嗎？
讓我們來(lái)拯救這個(gè)因我們而變得不一樣的世界吧。
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