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小學生的作文

時間:2024-05-12 14:46:36 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  人生像一場長途旅行,每個人都是這次旅行中的旅客,至于是什么樣的旅客,要讓你自已選擇。我不愿做匆忙的旅客,只為趕路卻從不會去欣賞路旁的野花。我愿慢下來,伴著欣賞的翅膀,去追尋自己的一方天空,去欣賞。

  多少人路過那個殘破的街角,可你留意了嗎?你欣賞了嗎?

  一片又一片的發(fā)黃的墻皮掛在那破舊的墻上,一絲又一絲發(fā)黃的皺紋爬上那蒼老的臉上。一天天一年年,唯她與它不變。在繁華的街道旁有這樣一個墻角,在西裝皮鞋的時代有這樣一個花布衣裝花鞋的她。風吹過,又吹掉一片墻皮,又吹白一縷頭發(fā),可吹不走她。她總坐在那個墻角,獨守著那段陳年往事,那段舊時光。或許有了她,才能再憶起那個窮困的`年代?側バ蕾p,看她看墻看舊時光。

  多少人經(jīng)歷過平凡得不能再平凡的雨日,可你留意了嗎?你欣賞了嗎?

  兒時的我,總厭惡那灰蒙蒙的雨日,厭惡雨總要沾濕我的衣角,厭惡那雨日里破舊的黑傘?蓮牟煌P臅r光終于用它的流逝教會我去熱愛雨日,去追憶那段過往。再走在雨日,天不再那么晴朗,卻有了灰,雨日自己的顏色。再走在雨日,天不再那么煩悶地總是照著,有了雨多了一抹清涼,沖刷著,拍打著,打掉樹葉間的灰塵打掉心情的煩悶。

  多少人踩過飄落的殘花,可你留意了嗎?你欣賞了嗎?

  每值夏末秋初,總有大風撫過,抖落枝間的花朵,為盛夏熾烤過的大地套上季節(jié)的外衣。我總踩著殘花,忘記它們的使命?傆幸蝗,風起,殘花亦起。殘花雨下,花雨下的人們驚奇,欣喜花落,生活重歸平淡,我卻依然驚異,原來殘花的使命便是裝點秋天,便是用生命的再一次綻放使秋天不再黯淡。

  去欣賞,欣賞有她的舊時光,欣賞有雨日的生活,欣賞有殘花的秋天。有一雙翅膀不再匆忙,去欣賞。

小學生的作文 篇2

  “電腦”以前對我來說,是那么新奇,又那么陌生。自從我有了這臺LG 17寸純屏電腦后,我發(fā)現(xiàn)我的生活好像有了許多色彩,而且我還發(fā)現(xiàn)他的本領非常多。

  它的“長相”很古怪,沒手沒腳,“身上”長滿了小方塊似的按鈕。一只熒光屏,像是他的“大嘴巴”。整個模樣跟電視差不多。當時我還覺得,這玩意兒不會又怎么大的本領。

  記得我剛認識電腦不久的`時候,只知道電腦只會玩游戲和畫畫。一次,我輸入了“女”字,電腦大嘴巴上出現(xiàn)了“NO”。我頓時呆住了,又反復的輸入,沒錯呀!我想:可能是電腦出了錯誤吧!可它噘起小嘴,沒完沒了地發(fā)出“嗒嗒”的警告聲,仿佛在說:“請仔細檢查!”我雖然很生氣,但有檢查了一遍。哎呀!原來我拼錯了。我連忙修改,這時電腦上立刻顯示出用“NV”拼成“女”字。真靈!我是伸出大拇指嘖嘖稱贊,說原來電腦還有這項本領吶!這時爸爸說:“電腦的本領還躲著吶!”

  我真為我有這臺電腦而自豪。

小學生的作文 篇3

  小河,聽起來很熟悉,這是個常見的東西?晌易類鄣氖羌亦l(xiāng)的小河。我的家鄉(xiāng)在朋普,那里山好水好,景更好。有好吃的特產(chǎn)甘蔗、玉米......有好玩的西山坡。

  在我們那兒,樹是常見的,小河卻不是很多。所以我特別喜歡小河,喜歡它的稀少,它的稀少更說明了它的珍貴。我更喜歡它一年四季的樣子。

  看,春姑娘邁著輕盈的腳步來到世上,小河也漸漸地蘇醒了。它伸了個懶腰說:“春天到了,又是一個美好的季節(jié),我也應該珍惜這美好的春光!”說完,它便坐了起來,向前輕輕搖擺。小河走到花兒旁邊,輕輕說:“小可愛們,該起床了!”花兒竟奇跡般的綻放開來,顯得格外耀眼,像獨自站在舞臺中央的女主角,輕輕甩一下頭發(fā),就迷死了億萬觀眾。小河毫不空閑,它又拿起牙刷,刷起牙來。

  夏公主也耐不住寂寞,脫著長長的`風紗裙跑來了!小河被陽光照得很有精神,它又開始了它的工作。“啊。哈哈。!”這是誰呢?噢!原來是一群頑皮的小朋友。他們穿著短衣短褲向小河跑來了;畋膩y跳下了小河,只見他們躺在小河里,一副悠閑自在的樣子。而小河呢,很是開心,它終于有伴了,它開心的和小朋友們玩起了捉迷藏。

  不知不覺,秋伯伯來了。它輕輕一揮手,樹上的樹葉飛舞飛舞了?粗r民伯伯忙著收稻谷的樣子,小河得意洋洋地點了點頭。秋伯伯又吹了吹,吹得小河旁邊的楓樹快樂的搖著手。為了慶祝秋天的到來,它們還特地舉辦了舞會呢!它們飛呀飛,飛到了小河里,它像一艘船,一艘沉重的船。小河為了使它前進,特地一吹,小船前進了。

  終于,人們最喜歡的冬天來了。小河也很是喜歡。它歡呼著,小朋友更歡呼著。歡呼玩了,小朋友們又在打雪仗,小河則在一旁當啦啦隊。雖然嗓子喊破了,但它依舊很開心。終于,小河累了,它在一片白花花的世界里睡著了。

  你們看,小河多么可愛!無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它總是那么活潑。如果你想了解我家鄉(xiāng)的小河的話,那就趕快到我的家鄉(xiāng)來見識見識吧!

小學生的作文 篇4

  每個人都有屬于自己的一片“天地”,在這片天地里,我們可以盡情地釋懷,放飛自己的夢想,做我們自己想做的事情。而我的另一片天地,就是在一周的緊張學習之余,周末回到家后,打開心愛的電腦,進入我可以自由“馳騁”的個人空間。

  當我打開這熟悉的頁面,優(yōu)美動聽的主題曲便驟然響起,這美妙的音樂聲立刻讓我陶醉其中,平時緊張的心情頓時得以放松。此時,再點開自己的音樂盒,選取喜歡的歌曲,悠閑地聽著,靜靜地欣賞著。這美妙的音樂,無時無刻不在陶冶著我的情操。

  正當我融入悅耳的音樂時,留言板的窗口又跳動起來。啊,又有新的留言了!點開一看,原來是小學時的好朋友的真摯留言:“空間辦得不錯啊,加油加油!希望下次我來時更好?斓狡谀┝耍A祝你取得優(yōu)異的成績!”在留言板上,光顧我空間的客人們,通常都會留給我?guī)拙湓捇驁D片。現(xiàn)在我的.留言板里已經(jīng)有許多了!這些圖片有的是卡通人物,有的是小動物。它們個個都顯得滑稽可愛,而那些留言句句都是同學之間相互的鼓勵和祝福。

  除此之外,在我的空間里,我還喜愛日志欄目。每當我有開心的事情,就會用心靈的語言把它描繪下來;當我傷心時我會把一切煩惱都寫在日志里,在我的空間發(fā)表。有時,我還會把自己的好作文精心挑選出來,發(fā)表在我的空間上。我曾經(jīng)發(fā)表過自己八天軍訓生活的“軍訓感言”,有許多好友曾點擊查看過,并給我回了帖,以此來相互共勉。

  在這屬于自己的“空間”里,還有能夠隨心所欲布置自己房間的“迷你屋”,也有介紹自己的“個人檔”。對“迷你屋”的精巧布置,使我學會了如何來美化生活;而“個人檔”的設置又使我結識了許多學習的益友。

  這就是屬于我自己的一片天地,在這片天地里,任隨我書寫自己的心情,釋放自己的精彩。

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