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克服困難的作文

時(shí)間:2024-05-12 18:08:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

克服困難的作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的克服困難的作文,歡迎閱讀與收藏。

克服困難的作文

克服困難的作文1

  “世上無難事,只怕有心人!碑(dāng)我站在巖石堆上仰望高山時(shí),我從未想過我要攀巖。

  當(dāng)我綁上繩子時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)要挑戰(zhàn)巖石了,站在山腳仰望:“好高呀!”近50米。我準(zhǔn)備退縮了,但是,我已經(jīng)踏上第一步,看著親人們已經(jīng)在在山頂上等我了,聽著他們的呼喚,我覺得很無助,但是一股好勝心涌上心頭,我沖了上去,用手抓住了第一塊巖石,沒有絲毫膽怯,手腳并用地向上爬去。

  中途,我漸漸體力不支,突然之間,腳踏到一個(gè)沾滿水的巖石,腳一滑,一只腳吊在空中,無力的甩著,我心中默默的祈禱:不要掉下去,不要掉下去。我的'心提到了嗓子眼,越是緊張,越是無力,我的腳在空中亂撲騰,臉色變得蒼白,我明顯的感覺到了自己的心跳,手中滲出了汗,心中不時(shí)的告誡自己:“靜下心來,世上無難事,只怕有心人”。我深吸一口氣,用盡九牛二虎之力將自己撐起來,右腳向上,一下子踩到了一塊巖石,左腳也跟著上來了一格,“咔嚓——”只見我剛放左腳的巖石一下子崩裂,滾了下去,嘭——那石頭與地面親密接觸,地面上塵土飛揚(yáng),地上被打出一個(gè)小坑,“好險(xiǎn)”我嘆了口氣,向下望去,看到哪地面與我如此遙遠(yuǎn),地面的人也如蝌蚪般的大小。我的恐高癥又復(fù)發(fā)了,頭暈?zāi)垦,天旋地轉(zhuǎn)。腳與腿漸漸軟下來,我回過頭,強(qiáng)迫自己不往下看,不想這事?墒屡c愿違,越強(qiáng)迫自己,就越害怕。

  我控制不住自己,腦海中剛才的那幕不住的回放,腦海中仿佛要被堆滿了。我有一種強(qiáng)烈的作嘔感,立馬打了個(gè)寒顫,手慢慢地向下滑,牙齒也忍不住的碰撞著。我感覺已經(jīng)汗流浹背了,身體漸漸的靠近巖石,趴在上面。“加油,向前一步!”“不行,會(huì)掉下去的!”心中舉棋不定間腦海中閃過一句話,“世上無難事,只怕有心人,”我突然之間清醒了,心中熱血沸騰。我似猴子一般的向上竄,剛剛心中的恐懼蕩然無存。只有行動(dòng)才能成功,我一步步地邁出步子,在不經(jīng)意間,就到了山頂,我回頭看看自己所走路,心中的自豪感油然而生。

  此后,我生命中很多時(shí)刻,面對(duì)一個(gè)個(gè)困難,都會(huì)盡全力去努力,每當(dāng)我想放棄時(shí),我都會(huì)想起攀巖時(shí)上的那節(jié)課。我提醒自己,不要看有多困難,而是要拼盡全力,在克服困難中享受樂趣,不在意結(jié)果,只要你盡力了。這樣就可以體會(huì)到克服困難中的快樂。

克服困難的作文2

  水的挫折,是遇巨礁阻遇,但它勇往直前,終于奔向大海;風(fēng)的挫折,是遇荊棘滿路,但它找準(zhǔn)間隙,終于天罡浩蕩。每個(gè)人在世界上都會(huì)遇到挫折,只有直面挫折,才能達(dá)到成功的彼岸。

  科學(xué)界中,有一個(gè)名字永遠(yuǎn)不能忘卻——霍金。他的成功,緣于他對(duì)挫折的直然面對(duì)。

  坐在輪椅上的他,全身癱瘓,只有三根瘦弱的手指尚能活動(dòng)。每天遭受周圍人異樣的目光甚至嘲笑,上天待他如此不公,但他并沒有在挫折的攻擊中退縮,而是坦然應(yīng)對(duì)。那輪椅的遙控板上,留下他無盡的汗水和深深的凹痕;他坐在輪椅上,嘴角微微上揚(yáng),微笑著面對(duì)他人的異樣眼神,腦海里,思索著,思索著美妙宇宙的奧秘。他雖然身在輪椅,但他的思想,已漫游到那無盡的宇宙中。終于,一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》橫空出世,他揭開了宇宙的奧秘,寫下了世界物理學(xué)史上嶄新的篇章。他面對(duì)的,不再是嘲笑,而是鮮花與掌聲。上天給予他的是一個(gè)殘疾的身體,但他永未放棄,直面挫折,終于,他,贏得了世界人民的敬意;他,成為世界最偉大的科學(xué)家之一。

  在漫漫的文學(xué)長(zhǎng)河中,有一個(gè)名字同樣也不能忘卻——史鐵生。他的成功,緣于他對(duì)挫折的直然面對(duì)。

  上天對(duì)于偉人的命運(yùn)總是不公。雙腿癱瘓對(duì)于一個(gè)風(fēng)華正茂的才子是多大的打擊!每日每夜,他無時(shí)不忍受著雙腿的疼痛,以及對(duì)直立行走的'渴望,豆大的汗珠布滿他的額頭。但是,他并沒有喊痛,也沒有頹廢。他雙手轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅,一圈又一圈,來到了地壇僻靜的樹林中。那里的花草樹木是疼痛的最好解藥。春光明媚,秋高氣爽,在那里,他一次次探訪著那片心靈的凈土,思索著人生的真諦。終于,他的努力沒有白費(fèi)!段遗c地壇》中那句句沁人心脾的文字無不透露出他生命的氣息,他終于用精神的充實(shí)撫平了身體的空虛,得到永生。他,在身體殘疾的打擊下,沒有退縮,知難而上,終于,得到了心靈的凈化,思想的永生。

  站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠,司馬遷直面漢武帝的嚴(yán)懲,挑燈夜作,歷時(shí)十?dāng)?shù)載終于寫出我國(guó)第一部全史。在挫折面前,他們選擇直接面對(duì),沒有絲毫的退縮?v然現(xiàn)實(shí)殘酷,但他們,直面挫折,昂揚(yáng)挺胸,終于,名垂千古。是直面挫折這把利劍,使他們擊退挫折,走向成功的彼岸!

  反觀現(xiàn)今,我們正面臨著中考的考驗(yàn),我們,不應(yīng)該退縮。我們要像那些偉人一樣,直面挫折,贏得中考!

克服困難的作文3

  面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力,老師及父母的期待,我們都希望能夠成為更好的自己。面對(duì)高考這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的來臨,我們不禁有緊張、有焦慮……

  只有在克服緊張、焦慮這個(gè)困難中發(fā)展壯大,我們才能夠迎來更加美好的明天。

  克服緊張、焦慮,方能出色發(fā)揮自我。人的一生總要經(jīng)歷多次考試、多次演講等。但總有些心跳加速的感覺,手腳發(fā)抖等跡象出現(xiàn)。在本次元旦晚會(huì)的舞臺(tái)上,我原本是手腳發(fā)抖,從末上臺(tái)演出過的小姑娘。在老師的指導(dǎo)下,我深呼吸。當(dāng)成一次練習(xí)來完成。晚會(huì)結(jié)束后得到別人的贊美。只有在平常的小事中做好自己,把每一次大事當(dāng)成小事來完成。既要放松身心,又要完善自我。把每一次的緊張焦慮當(dāng)成生活中的一小部分我們方能出色發(fā)揮自我。

  只有克服挫折,方能主愈挫愈強(qiáng)。想要攀登珠郎瑪峰是一件極及困難的事件情。對(duì)于身瘓疾病的夏伯渝來說,更是不可能,但是他做到了。在挫折面前,只有不懼風(fēng)雨,勇敢向前。所謂”不見風(fēng)雨怎能見彩虹”。而生活當(dāng)中有許多人在挫折面前 畏懼不前,他們也知道只有跨過這個(gè)挫折才能更加強(qiáng)大。但重要的'是堅(jiān)持。無論有再大的困難,我們只要勇敢向前,不畏風(fēng)雨,才能越來越強(qiáng)大。只有克服焦慮、緊張,才能在克服困難中發(fā)展壯大。

  只有在困難中克服重重障礙,我們才能夠在困難中發(fā)展壯大。

  面對(duì)高考,無論各種各樣的考試,考前焦慮、緊張是不可避免,但是只有我們克服這些層層困難,我們才能夠發(fā)展壯大。

  只有在挫折面前克服重重碎礙我們才能發(fā)展壯大,方能愈挫愈強(qiáng)。

  在新中國(guó)成立之初,從以前的一輛坦克,一輛飛機(jī)都制造不了的中國(guó)到現(xiàn)在發(fā)展成為了現(xiàn)在的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,在成立70年的閱兵儀式上,我們看到了親中國(guó)的新風(fēng)貌,可謂中國(guó)到達(dá)今日是克服了重重困難,在困難中愈發(fā)強(qiáng)大,中國(guó)人民什么苦沒有受過,什么風(fēng)雨沒見過,中國(guó)人民歷經(jīng)重重困難,在困難中愈發(fā)強(qiáng)大,才能發(fā)展到令天的國(guó)家。

  無論面對(duì)多大的困難,我們都要不畏懼向前,因?yàn)橹挥邢蚯翱朔щy我們才能發(fā)展壯大。

克服困難的作文4

  人的一生,會(huì)遇到很多困難。困難就像是一塊石頭,對(duì)于強(qiáng)者,它是一塊鋪路石;對(duì)于弱者,它是一塊絆腳石。只有敢于面對(duì)困難的人,才會(huì)取得成功;只有敢于拼搏的人,才能成為生活的強(qiáng)者!

  記得那是我八歲的時(shí)候,我在奶奶家,爺爺和叔叔教我打乒乓球。

  爺爺首先教我托球。托球看起來很簡(jiǎn)單,就是把球放到球拍上,讓球跳起來,看能堅(jiān)持多久。剛開始托球時(shí)我的成績(jī)還不錯(cuò),可一會(huì)兒我就被旁邊爺爺和叔叔的球技所吸引,一走神,球拍就傾斜了,球也滑了下去。爺爺看見了,對(duì)我說:”托球時(shí)一定要認(rèn)真,一定要把注意力全部集中,還要保持球拍的平衡,否則球就會(huì)滑下去!奥犃藸敔?shù)脑挘诙瓮星驎r(shí),我的注意力都集中到球上了,很長(zhǎng)時(shí)間都沒有敗。后來我的胳膊有點(diǎn)酸了,開始顫抖起來,最終球還是滑了下去。我心想:托球真難學(xué),球總是滑下去,我可不可以直接學(xué)打球呢?叔叔似乎看透了我的心思,就對(duì)我說:”昊昊,做事情一定要堅(jiān)持到底,不能有一點(diǎn)困難就放棄,這樣可不行。 霸谑迨宓墓膭(lì)下,經(jīng)過多次練習(xí),我的胳膊終于不顫抖了,最終堅(jiān)持了6分30秒。爺爺和叔叔都為我叫好,爺爺夸獎(jiǎng)我說:”不錯(cuò),托的時(shí)間真長(zhǎng)。下面我要教你如何發(fā)球了。“”耶!“我開心的一蹦三尺高!

  托球難學(xué),發(fā)球更難學(xué)。

  發(fā)球時(shí)拿球拍的姿勢(shì)、站立的姿勢(shì)以及發(fā)球的動(dòng)作都有很高的要求。我站的筆直筆直的`,爺爺告訴我:”打球時(shí),要稍微往下蹲,身體向前傾!盃敔斀o我講解完又示范了幾次后,我就開始發(fā)球了,但是我把球都快發(fā)到屋頂上了,”記住我剛才講的注意事項(xiàng)。“爺爺對(duì)我說,”發(fā)球時(shí),球拍不能向上傾斜,這樣發(fā)的球高,會(huì)出球案的!斑@次我長(zhǎng)了記性,把球拍壓的很低,結(jié)果球卻沒能發(fā)過去,我有點(diǎn)沮喪了。 ”別灰心,多練幾次,你肯定能學(xué)會(huì)的!笆迨逭f。我又試了幾次,球終于發(fā)過去了!蔽页晒α,耶!“我再次高興的跳起來!爺爺和叔叔也高興的說:”學(xué)的挺快,你真棒!“后來,我又學(xué)會(huì)了扣球、反手、旋球、拉弧旋球等等。

  通過打乒乓球,我明白了一個(gè)道理:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!在困難面前,我是不會(huì)低頭認(rèn)輸?shù)模?/p>

克服困難的作文5

  困難,人們需要克服它.克服困難前,必須要有自強(qiáng),自信,自愛.我克服過許多困難,但我忘不了其中的一件給我留下的深刻印象.

  我配助聽器后,開始學(xué)說話.我不會(huì)說話,像布娃娃一樣呆在家里.家長(zhǎng)為我的未來而擔(dān)憂,怕我長(zhǎng)大后不能自食其力,所以家長(zhǎng)在聾啞學(xué)校打聽怎樣教我說話.父親打聽后,開始認(rèn)真的教我說話......

  父親叫我學(xué)拼音學(xué)了幾個(gè)月后,準(zhǔn)備教我學(xué)漢語(yǔ).我我學(xué)漢語(yǔ).我想:'學(xué)說話很辛苦,不過學(xué)說話太難了,我一定要克服它.我一定要跟普通人一樣.'父親不僅教我學(xué)說話,而且提高語(yǔ)言的清晰度.父親開始教我說'五星紅旗'.他首先告訴我五星紅旗的意思,然后把五星紅旗的圖讓我認(rèn)識(shí),最后教我學(xué)說'五星紅旗'.父親用筆在每個(gè)字上面寫個(gè)拼音,讓我自己拼一拼.先說'五',我看看父親的口形,學(xué)他的.口形,開始沒有發(fā)出聲音,他把我的手摸摸他的喉嚨.他說了'五',突然我覺得手有點(diǎn)麻,感覺父親發(fā)出的聲音在帶震動(dòng).但我明白了我說話沒有聲音,重新說了一面.再說'星星'的星',他說'星',我邊專心致志地看,邊津津有味地聽.我學(xué)父親的口形說'星',聲音太小,氣流也太小了.他讓我控制氣流,因?yàn)闅饬魈×?所以讓我多吸氣.我認(rèn)真地說'星'.說了一面又一面.還說'紅',我覺得'紅'的口形和'五'的口形一樣,我把'紅'說成了'五'.父親找來一個(gè)圓形的東西,按在我的嘴唇上,過了一會(huì)兒,他取下圓形的東西,我的嘴唇成了圓形,我發(fā)出了聲音,完全說對(duì)了.最后說'旗','旗'很難說,我心想;'要有耐心,不要被困難嚇壞了.我說了一面又一面,氣流還是太小了,父親找來一張白紙,只見他把紙放在嘴的對(duì)面,說'旗'后,紙就動(dòng)了,像風(fēng)一樣沙沙地吹.我也拿一張紙?jiān)囈辉?我試了又試了,終于紙被我的氣流吹動(dòng)了.我心想:'我終于克服困難了.'

  雖然我說話很苦,但是心里非常高興;像雨后的陽(yáng)光,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮終于露出了燦爛的笑容.我終于會(huì)說話了,我也終于克服了困難.

克服困難的作文6

  每一顆星星都閃爍著無盡的光輝,每一縷陽(yáng)光都珍藏著如歌的往事。

  匆匆的歲月一去不復(fù)返,留給我們的是無盡的回憶和許許多多的遺憾。走過了天真無邪的童年,走過了如詩(shī)如畫的花季和瀟灑的雨季,意氣風(fēng)發(fā)的我好像變得懂事、成熟、穩(wěn)重了許多。

  我意識(shí)到,我長(zhǎng)大了。曾經(jīng)只是浮想聯(lián)翩,華而不實(shí),現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是多么幼稚可笑;曾經(jīng)任性,傲慢,倔強(qiáng),現(xiàn)在卻為自己的無知而深感不安;曾經(jīng)懶惰,缺乏韌性和毅力,依賴思想嚴(yán)重,現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難,堅(jiān)持到底,享受到了從未有過的拼搏后的喜悅。

  一時(shí)間,我確實(shí)感到我在成長(zhǎng),在不斷地成長(zhǎng)。曾經(jīng)無憂無慮的我,現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉上不知什么時(shí)候增添了那么多的皺紋,滿頭黑發(fā)中也長(zhǎng)出縷縷白發(fā)。

  看著略顯蒼老的母親,我怔住了,這就是我那容光煥發(fā)、有著健康體魄的母親嗎?我突然感到一絲陌生。待我清醒過來,我才明白,母親為我操勞過度,付出了太多太多,而我卻……我的心如刀絞一般,頓時(shí),一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。

  這時(shí),我想起了高考落榜時(shí)母親微笑著安慰我、鼓勵(lì)我的情形。其實(shí),母親才是最需要安慰的,最需要理解的,我平生第一次感到母親的偉大。

  19歲的`我,開始懂事了。一向桀驁不馴、有些蠻橫的我,總喜歡以取笑自己的朋友為樂,事事都愛壓倒別人,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實(shí)都是朋友在讓著我。

  這時(shí),我感到自己是如此的渺小,我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸,自豪。一向逆反心理嚴(yán)重的我,從不接受老師的正確批評(píng),甚至還要頂上幾句嘴,并為此沾沾自喜,自鳴得意,卻突然發(fā)現(xiàn),老師時(shí)常在關(guān)注著我,經(jīng)常叮囑同學(xué)們多幫助我。

  我突然感覺到,我遇到了一位敬業(yè)的、責(zé)任心強(qiáng)的伯樂,他熱愛著這份事業(yè),用心來教育學(xué)生。我又一次感動(dòng)了。

  成長(zhǎng)告訴我,我不是只為自己而活著,因?yàn)殛P(guān)注我的人實(shí)在太多,對(duì)我寄予的厚望也太多,這使我感到一種壓力。不!這不是壓力,而是動(dòng)力,是能夠催人奮進(jìn)的催化劑,這不正是我所急需的“氧氣”嗎?我開始懂得生命的意義。

  珍惜給予我關(guān)懷和呵護(hù)的人,遺忘給予我傷害和痛苦的人,努力而認(rèn)真、真誠(chéng)而勇敢地面對(duì)生活。我把自己融入生活的潮水之中,沒有先前的刻意,只是用心悄悄地去體會(huì),深深地呼吸著生活的氣息,我突然覺得有了一種從未有過的而又不經(jīng)意的充實(shí)。

克服困難的作文7

  人生總不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些磕磕絆絆,不經(jīng)困難怎獲得成功哩?對(duì)我來說,人生有三怕:一怕黑,二怕狗,三怕毛毛蟲。一個(gè)人在家必須是最可怕的是,所以一向沒有一個(gè)人在家過。但是這天——“雨純,這天你得一個(gè)人在家。爸爸得去公司上班!”爸爸滿面笑容地對(duì)我說,什么,我在心里暗暗叫苦,我氣急敗壞的說“不行”我明明白爸爸說的話是君子一言,駟馬難追,而我只能有聽命照做的分了,但我還是想爭(zhēng)取讓爸爸留下來,別走!哪明白,爸爸還是斬釘截鐵的說:“你得一個(gè)人留下來!北緛砩駳馐愕奈乙黄ü勺诹松嘲l(fā)上,嘆著氣,含著淚,只好很不情愿地答應(yīng)了。

  “咚”門聲沉重地關(guān)注了,心中的那一塊千斤巨石一下子提了起來,我立刻縮成一團(tuán),像小偷似的環(huán)顧四周,雖然燈光照射滿屋,但我還是好怕,好怕!突然,神不知,鬼不覺的一道黑影閃過,窗簾像為他伴奏似的,“卡擦卡擦”地響,我縮得更緊了,真不知該怎樣辦,好想哭但又哭不出來。這個(gè)可怕的聲音一向像一只蒼蠅似的在我耳旁徘徊,我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向房間,躲在了密不透風(fēng)的被子里。此時(shí)的心里如同十五個(gè)吊桶——七上八下:這黑乎乎的夜里有沒有什么神出鬼沒的東西呀?小時(shí)候聽大人騙小孩說有吊死鬼,真的'會(huì)出現(xiàn)嗎?想到這兒,我又把被子蓋得更緊了,一些稀奇古怪的東西老是出此刻我的腦海里,自我都有點(diǎn)覺得想象力太豐富了。半晌,我靜靜地從被子里探出頭來,又看看四周,沒啥東西呀,懸著的心最后放了下來,看看窗戶外,只有風(fēng)在作樂,我又朝客廳看了看。咦,那個(gè)一亮一亮的東西是什么?好奇心打敗了懼怕,我留意翼翼地穿上鞋子,躡手躡腳地向廚房走去,我慢慢的向那邊探去,哦,原先是鐵鋼盆,我又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,有氣無力地躺在了床上,筋疲力盡的我,一躺下就睡著了。第二天,小鳥的鳴叫打破了我的夢(mèng)境,陽(yáng)光早已躺上了我的床,我望著窗外的太陽(yáng),甜甜地笑了。

  克服困難,才會(huì)獲得成功。就像不經(jīng)過風(fēng)雨,怎獲得成功?沒有陡坡怎能攀上勝利之峰?這件事讓我明白了一個(gè)道理:我們就應(yīng)去克服困難,去應(yīng)對(duì)陡坡,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!

克服困難的作文8

  挫折是什么?其實(shí)挫折就預(yù)示著成功,當(dāng)你戰(zhàn)勝了挫折,成功的大門就會(huì)為你打開,

  每個(gè)人都經(jīng)歷過挫折,但人與人的面對(duì)方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進(jìn)攻,有的人面對(duì)挫折卻會(huì)萎縮逃避。當(dāng)然,他們的結(jié)果也不同。那些萎縮逃避的人,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,他們不會(huì)體驗(yàn)到真正的成功,不會(huì)磨練自己的意志。而那些勇敢進(jìn)攻的人會(huì)從中體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂。正如巴爾扎克說的:“挫折就像一塊石頭,對(duì)弱者來說是絆腳石,使你停步不前,對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石,它會(huì)讓你站的更高!

  世界著名物理學(xué)家霍金在劍橋讀研究生時(shí)被確診患有“盧伽雷氏癥”,醫(yī)生說僅剩下兩年的`生命。霍金整個(gè)身體只有腦、心臟和肺能運(yùn)轉(zhuǎn)。到最后,心臟和肺也會(huì)失效。他的病情逐漸加重,后半生只能生活在在輪椅上。他憑著極其頑強(qiáng)的意志力生活和工作著。1991年3月,霍金坐輪椅過馬路時(shí),被小汽車撞倒,左臂骨折,頭部劃傷,縫了13針。但是48小時(shí)后,他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強(qiáng)的意志力使霍金戰(zhàn)勝了挫折,促使他不斷前進(jìn)。終于,從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制,霍金對(duì)量子宇宙論的發(fā)展做出杰出的貢獻(xiàn),使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎(jiǎng)。

  當(dāng)然,不止這一個(gè)例子。著名作曲家貝多芬在二十六歲時(shí)聽力衰退,晚年失聰。這對(duì)于一個(gè)音樂家來說,沒有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手,嗜酒如命,母親是一位廚師。艱苦的生活環(huán)境剝奪了貝多芬上學(xué)的權(quán)利。貝多芬從小表現(xiàn)出的音樂天賦使他成為了父親的搖錢樹。貝多芬四歲時(shí)就開始每天練習(xí)羽管鍵琴和小提琴,七歲時(shí)就上臺(tái)演奏,并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后,只能通過談話冊(cè)與人交談。孤寂的生活并沒有使他隱退,而是堅(jiān)守“自由、平等”的觀念,通過言論和作品為共和理想?yún)群,?chuàng)下了不朽名作《第九交響曲》。并創(chuàng)作了許多優(yōu)異作品,為后世的音樂發(fā)展起著遠(yuǎn)著的理想,被尊稱為“樂圣”。

  無數(shù)的歷史事實(shí)和社會(huì)實(shí)踐證明,挫折幾乎陪伴著人生的全部過程。面對(duì)挫折,我們不應(yīng)有畏懼的心理,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來。成功是經(jīng)過無數(shù)磨礪而成的,我們要好好珍惜,要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,因?yàn)槿松嬲膴^起往往起與挫折之后。

克服困難的作文9

  每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有學(xué)習(xí)上的困難,生活上的困難等等,我也不例外。讓我印象最深的困難,要數(shù)四年級(jí)時(shí),我們?cè)凇傲弧眱和?jié)上準(zhǔn)備的童話劇的幕后故事了。

  那次“六一”,學(xué)校要求每個(gè)班都要準(zhǔn)備一兩個(gè)節(jié)目。我們班男生的相聲是強(qiáng)項(xiàng),可是一個(gè)姐妹未免太少了呀!于是,老師把這個(gè)任務(wù)交給了我,讓我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?cè)倥叛菀粋(gè)節(jié)目。再平時(shí)活靈活現(xiàn)的我,接到這個(gè)任務(wù)后,一下子就像泄了氣的皮球,各種各樣的困難迎面而來。選什么樣的劇,挑怎樣的演員等等,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,總不能向老師交白卷吧!于是,我放下我自己的事情,開始一步一步地策劃這次演出。首先,要解決的問題就是演什么,真是天助我也,媽媽不知道從哪里買來一本白雪公主的`小劇本,里面還附有頭飾。那天,我高興的幾乎睡不著覺?墒,選誰來演呢?全班25個(gè)人,排除說相聲的5個(gè)人,要從剩下的20個(gè)人里,選出7個(gè)小矮人,一個(gè)公主、王子及皇后,甚至仆人。沒想到第二天,我將這個(gè)消息帶到學(xué)校后,馬上迎來同學(xué)們的贊成,報(bào)名的人絡(luò)繹不絕,兩個(gè)問題迎刃而解了?墒墙O腳石有又來了。7月初就要期末考試了,作業(yè)任務(wù)又越來越緊,怎么才能保證節(jié)目的質(zhì)量而不影響學(xué)習(xí)呢?于是,我們?cè)僬n下放棄自己的時(shí)間用來排演節(jié)目。老師卻好像又跟我們作對(duì),常常拖堂。人好不容易聚齊了,卻又要上課了。利用中午,回家吃飯的人又占了四分之一。同學(xué)們好像也沒了信心,臺(tái)詞也背不下來。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只剩一個(gè)星期了,要想在一個(gè)星期內(nèi)練好簡(jiǎn)直是天方夜潭。同學(xué)們好像也意識(shí)到時(shí)間不多了。于是回家暗暗聯(lián)系。劇中有一段情景是矮人們與公主一起跳健身操。沒等我說,大家就練熟了自己的動(dòng)作,已至于老師都稱贊我們跳得整齊。聽了老師得表?yè)P(yáng),小演員們得心更齊了,對(duì)演出充滿了信心。

  雖然,我們這個(gè)童話劇因?yàn)閷W(xué)校得音響設(shè)備不好沒能走上舞臺(tái),我和同學(xué)們都有些失望。但我又為自己感到驕傲。回想起剛接到老師得任務(wù)時(shí)得情景;回想我為這個(gè)節(jié)目付出得辛勤勞動(dòng);回想同學(xué)們之間得相互鼓勵(lì)&支持,我感到這就是一種成功。因?yàn)槲铱朔嗽S多得困難,我的自信心增強(qiáng)了,組織能力得到了鍛煉。我認(rèn)為,我們做什么事情都應(yīng)該有自信心,有了自信心猜有可能成功,不要怕失敗。因?yàn)槭∈浅晒χ竼?

克服困難的作文10

  世界上唯一能克服困難的方法就是去面對(duì)困難,就像毛毛蟲不斷地努力突破自己的繭;就像農(nóng)民伯伯的田地受到了蝗蟲的攻擊,想盡一切辦法把蝗蟲消滅拯救莊稼;就像許許多多的醫(yī)務(wù)人員前赴后繼勇敢地逆行,努力戰(zhàn)勝新冠狀病毒,打一場(chǎng)接著一場(chǎng)的持久戰(zhàn)。困難,有時(shí)會(huì)突如其來,有時(shí)會(huì)持續(xù)很久,但它們教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)困難和克服困難。

  我也有不想去面對(duì)困難的時(shí)候,也有克服不了困難的時(shí)候。比如有一次我碰到了一個(gè)難寫的命題作文,那不熟悉的命題內(nèi)容讓我突然不知所措,心情立馬變得急躁起來。于是我就去問媽媽,可媽媽一副假裝也不懂的樣子,讓我更惱火。但她又鼓勵(lì)我說:這篇文章,你一定要自己想辦法寫出來,你要學(xué)會(huì)自己克服困難。我當(dāng)時(shí)還不懂什么叫做面對(duì)困難,更不知道怎么樣克服困難,只覺得媽媽實(shí)在有些蠻不講理。我無奈地回到書房,心想現(xiàn)在只有靠自己孤軍奮戰(zhàn)了,別人都幫不了我。

  于是,我一個(gè)字一個(gè)字地慢慢寫起來,寫著寫著,才發(fā)發(fā)現(xiàn)這個(gè)命題作文寫起來好像也沒有想象中的那么難,是我把它想象成一座大山,又用我的急躁情緒把它慢慢變大,把它變成了讓自己恐懼的.大山占據(jù)了我的整顆心,擋在了我的路上,讓我無法去面對(duì)它,也不知道怎么樣去搬走它。

  就這樣寫著寫著,我的靈感越來越多,思路也越來越清晰,甚至已經(jīng)忘記了那是一座大山。媽媽也在一旁鼓勵(lì)著我,我的信心越來越強(qiáng)。我在心里一直提醒著自己,要做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人,要嘗試和學(xué)會(huì)去勇敢地面對(duì)和克服困難。

  待我把所有想寫的內(nèi)容都寫進(jìn)作文里,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滿滿的一大篇了。媽媽看了我的作文后對(duì)我說作文寫得很不錯(cuò),并豎起大拇指為我點(diǎn)贊說我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何自己去面對(duì)困難。聽了媽媽的肯定和滿滿的一篇作文,我也很高興。我終于我用著我自己的力量,成功寫出了一篇好作文;我終于能自己去面對(duì)困難,自己想法解決問題克服困難了。雖然我知道寫出一篇好文章很難,但只要學(xué)著自己去克服困難,你就能成為寫出好文章的人。除了寫作文這件事,在我們的生活中,也有很多鮮活的例子,遇到困難,我們不退縮,勇敢地面對(duì),想辦法去解決,就沒有什么不能克服的困難,就沒有什么做不到的事情。在這次寫作文中我也慢慢地懂得了,什么是面對(duì)困難,怎么樣去面對(duì)困難,面對(duì)困難后的感受是什么?怎樣努力嘗試著去獨(dú)自克服困難?

  我覺得通過這次寫作文,我的收獲很多。

克服困難的作文11

  對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來說,最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。

  這天,窗外下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧。雨點(diǎn)敲擊著大地蕩起一圈又一圈的漣漪,我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,它給了我們這樣一道題:一個(gè)長(zhǎng)方形,把它們分成四個(gè)大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積!這下,智商一向不太差的`我也犯了難。冥思苦想也沒得出個(gè)所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,敲打著地面,我又查書又翻筆記,可楞找不出一點(diǎn)提示來解題。

  我揉著太陽(yáng)穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過的題目,希望有些線索。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了!我用算術(shù)不行,用方程總行吧!可是,到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思,設(shè)長(zhǎng)方形面積?不行。設(shè)三角形面積?也不行。設(shè)……想了半天,我忽然眼睛一亮,對(duì)!設(shè)長(zhǎng)為x!順著這條思路,我很快找出了等量關(guān)系,興奮不已地算了起來。不料,這道題難度太大,一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來,我一會(huì)兒咬著筆頭,一會(huì)兒撐著腦袋,一會(huì)兒含著手指,怎么想也想不出來。

  正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個(gè)解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細(xì)算了起來?墒,當(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的時(shí)候,卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問題——等號(hào)前后符號(hào)不同!我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時(shí),窗外的大雨漸漸地小了,沒有了之前的狂暴。我默默地思考著,可卻沒有一點(diǎn)頭緒,忽然,爸爸的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍,加減可以抵消!蔽姻畷r(shí)間茅塞頓開,一切問題迎刃而解,不一會(huì),一個(gè)數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前!皠e高興太早!”我提醒自己又驗(yàn)算起來。哇!它完全正確!我再也按耐不住內(nèi)心的喜悅,開心地叫了起來:“耶!我想出來嘍!萬歲!”窗外,雨停了,太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來。

  我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!

克服困難的作文12

  我練了一個(gè)月羽毛球了,想和爸爸打一局,爸爸明明比我打得好,還說如果我贏,就給我買一桶新球,這不是故意誘惑我嗎?但我極其渴望那一桶新球,可我還是打不過爸爸。以11:21落敗,雖然爸爸是業(yè)余的,可我畢竟只練了一個(gè)月,而且爸爸并沒有用全力,我卻被爸爸溜的一點(diǎn)反攻的機(jī)會(huì)都沒有。

  我練了一年了,心想:現(xiàn)在可以和爸爸一決高低了吧,球技一定有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。爸爸卻不以為然:“我打你還不是小菜一碟!蔽艺f:“你不要總在門縫里看人,容易把人看扁了!惫唬矣辛诉M(jìn)步,20:18最后一個(gè)球了,可爸爸比我高,比我壯,用了一個(gè)吊球,我不得不去接(要不然我就輸了),我不能放棄,只好趴下去接,這一下,把我的膝蓋給碰傷了。我進(jìn)了全力把球挑到了后場(chǎng),因?yàn)榘职秩ツ抢镒罾щy,可爸爸卻打了一個(gè)有力的高遠(yuǎn),我心里想這:“出界、出界,只要出界我就還有希望。”偏偏壓線。雖然以18:21落敗,但是我看到了自己的進(jìn)步:把爸爸溜得滿頭大汗,心里別提多高興了,爸爸卻不以為然:“你又沒有贏,牛氣什么?”“我雖然沒有贏,我比上次好多了,更何況,失敗是成功之母,下次我還要向你挑戰(zhàn),我一定要打敗你!蔽液桶职謸袅苏。

  每次去訓(xùn)練,我都很刻苦,為了打敗爸爸,為了得到那一桶新球,拼了。教練讓休息了,我和我的同伴打球,我專挑那些比我打得好的人打,只有和他們打,我的'水平才會(huì)提高。

  每天寫完作業(yè),我都要去院子里練步伐。通過這兩次的比賽,我發(fā)了爸爸的不足,我只能用體能來戰(zhàn)斗,讓他沒有反擊的機(jī)會(huì),一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸相約在華電打球,一年半的努力,我相信一定會(huì)打敗爸爸的。我正在分析爸爸的弱點(diǎn),媽媽吹哨了,比賽開始,爸爸一路領(lǐng)先,19:10,我處于劣勢(shì),爸爸還給我施加壓力:“交槍不殺,你還是舉白旗吧。”“在我的字典里就沒有放棄二字,即使是最后一球,我也是有一絲希望,只要還有一絲希望,我就不會(huì)放棄。”“那你就讓我把你的斗志打垮吧!”爸爸一開始就用發(fā)球晃了我,還好我總是練步伐,奇跡般的接住了,一下子,我的信心又多了幾分,最終我實(shí)現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn),以22:20贏了,我一蹦三尺高,一是因?yàn)閼?zhàn)勝了爸爸,另一個(gè)是因?yàn)槟艿玫揭煌皪湫碌那蛄恕?/p>

  現(xiàn)在我在隊(duì)里是高手了,但我不能驕傲,只能苦練基本功,才能提高水平。

  困難像空氣一樣,哪里都有,它需要我們?nèi)タ朔、去?zhàn)勝……

克服困難的作文13

  高明堂同志畢生奉獻(xiàn)西部鐵路,從他的身上我看到了以高明堂同志為代表的一代鐵路人對(duì)鐵路事業(yè)的追求與奉獻(xiàn)。他們以自已對(duì)黨的事業(yè)的絕對(duì)忠誠(chéng),對(duì)鐵路服務(wù)人民,促進(jìn)國(guó)家建設(shè)發(fā)展的美好愿望和堅(jiān)定決心,創(chuàng)造了中國(guó)鐵路發(fā)展的豐碑。

  我要學(xué)習(xí)他胸懷坦蕩,信念執(zhí)著,耐得寂寞的政治品格。現(xiàn)在我們鐵路經(jīng)過幾十年的發(fā)展建設(shè)不管是辦公條件還是生產(chǎn)、生活條件都有了質(zhì)的飛躍。但是仍有很多報(bào)怨,工資低,獎(jiǎng)金少,離家遠(yuǎn),吃不好等等。面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)的困難和挫折,不想辦法克服和解決,不從跟本上轉(zhuǎn)變消極的態(tài)度注定不能從工作中得到快樂和激勵(lì),就無法認(rèn)真忠實(shí)的做好工作。向高明堂同志學(xué)習(xí),就要感恩老一輩鐵路建設(shè)者所做的貢獻(xiàn),珍惜當(dāng)下,努力工作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  我要學(xué)習(xí)他嚴(yán)以律已、敢于擔(dān)當(dāng)、耐得住艱苦的實(shí)干精神。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。作為一名基層干部,直接和一線工人打交道,自己的.言談行為影響著群眾對(duì)黨員干部的評(píng)價(jià)。向高明堂同志學(xué)習(xí)就要融入職工隊(duì)伍,發(fā)揮好積極的引導(dǎo)作用。認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求,用苦干實(shí)干的實(shí)際行動(dòng)做好表率。

  我要學(xué)習(xí)他永葆本色、耐得住清苦的儉樸作風(fēng)。隨著祖國(guó)的飛速發(fā)展,物資生活的大幅提高,攀比奢侈之風(fēng)在一些黨員干部中滋生蔓延。表面看上去風(fēng)光無限,但這樣的干部無法保持黨性的純潔,不斷喪失黨員干部的道德操守。向高明堂同志學(xué)習(xí),就要堅(jiān)持正確價(jià)值取向,通過不斷努力的工作讓更多的鐵路職工分享到鐵路發(fā)展的成果,在利益面前把自已放在職工群眾之后。

  我要學(xué)習(xí)他淡泊名利、耐得住誘惑的清廉風(fēng)范。認(rèn)真落實(shí)好“一崗雙責(zé)”。堅(jiān)決杜決和防止車間任何借口、任何形式存在“小金庫(kù)”。講規(guī)矩、守紀(jì)律、慎獨(dú)慎行,對(duì)事公正,對(duì)人公平,決不以服務(wù)職工、落實(shí)工作為借口向組織和上級(jí)提出任何要求和條件。認(rèn)真踐行黨的群眾路線,積極發(fā)揮基層黨務(wù)工作者的作用,做好表率、團(tuán)結(jié)同志、努力解決生產(chǎn)實(shí)際問題。

克服困難的作文14

  困難是每個(gè)人都會(huì)遇到的。在遇到困難時(shí),我們不能向困難低頭,要勇敢地面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難!杜c困難掰腕子》一文,講述了“我”的父親與困難作斗爭(zhēng)的故事:

  父親一次趕著牲口回家,牲口拉的車上載著全家的口糧。天越 來越暗,又下起了暴風(fēng)雪。父親走著走著就迷了路,但是他還在不 停地走,因?yàn)樗溃谶@樣的天氣,如果人和牲口一停下來,很 快就會(huì)被凍僵的,所以必須不停地走。父親想找一個(gè)村莊,但是走 了很多路也沒有找到。為了御寒,父親把車上所有能御寒的東西胡 亂套在身上。忽然,車陷進(jìn)了冰窟窿,怎么也拉不上來,有好幾次 父親都想帶著牲口逃命,可是一想,那是全家人的口糧!后來父 親把東西卸下來,把車?yán)先ズ,再把東西搬到車上……第二天 早上,父親才發(fā)現(xiàn)自己趕著牲口在原地轉(zhuǎn)了無數(shù)個(gè)圈兒,而村莊就 在一里遠(yuǎn)的地方。

  成功的道路總是坎坷不平的,我們做什么事也經(jīng)常會(huì)遇到各種 各樣的困難,這也就是我們平時(shí)所說的“好事多磨”。但是,在困 難面前,并不是所有的人都像“我”的父親一樣。天冷了,就不再 堅(jiān)持跑步;下雨了,就偷懶不去學(xué)!@些都是畏懼困難的表現(xiàn)。

  有一次,我在寫作業(yè),忽然,作業(yè)本上出現(xiàn)了攔路虎:一道難題!我左思右想,絞盡腦汁?蛇是想不出答案。正在我一籌莫展 的時(shí)候,我又轉(zhuǎn)念一想:這道題這么難,我一時(shí)半會(huì)兒又想不出來,反正老師明天又要講,干脆別做了。第二天上課時(shí),老師講解這道 題時(shí),許多做對(duì)題的同學(xué)都自豪地們舉起了手,我的心里很慚愧, 因?yàn)槲覜]能戰(zhàn)勝困難,在困難面前成為了懦夫。

  移山的'愚公,是中華民族不怕困難的化身。他不向困難低頭, 決心移走擋住道路的兩座大山,為人們?cè)旄。愚公率領(lǐng)兒孫挖山不止,而且下定決心,不把山移走,子子孫孫永不停息。而智叟自稱 聰明,其實(shí)卻是一個(gè)懼怕困難的膽小鬼,真是令人恥笑。最后愚公 的精神感動(dòng)了玉皇大帝,玉皇大帝派出天神搬走了兩座大山。這個(gè) 寓言告訴我們:困難并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣。我 們幾乎都遇到過困難,可是在與困難的較量時(shí),只有堅(jiān)韌不拔的人 才能戰(zhàn)勝困難。

  “困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng)”。愿我們都成為戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者吧!

克服困難的作文15

  生活中,當(dāng)遇到挫折,你是否堅(jiān)強(qiáng)?當(dāng)遇到壞人,你有膽量和他智斗嗎?當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí),你是否勇敢面對(duì)?想一想,在生活中你做到了嗎?來吧,翻開《米歐,我的米歐》吧!

  ——題記

  這兩天,我把閱讀天使的贈(zèng)書《米歐,我的米歐》看了一遍,深受感動(dòng)。這一本書介紹了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而感人的故事。

  一個(gè)孤兒院出來的孩子,在一對(duì)夫妻的家里受盡白眼、呵斥。他渴望得到家庭溫暖,渴望見到親生父親。突然有一天,他在偶然的一次機(jī)會(huì)里,被小精靈送到了“遙遠(yuǎn)之國(guó)”。在這里,他見到了自己的爸爸,而爸爸竟然就是這個(gè)國(guó)家的國(guó)王。爸爸稱他“米歐”,并給予他極大的愛心。但一個(gè)可怕的陰影慢慢侵入他的生活,因?yàn)樵凇斑b遠(yuǎn)之國(guó)”的另一端“域外之圉”,生活著殘暴騎士卡托?ㄍ杏幸恢昏F手和一顆用石頭做的心,他能把小孩抓走變成鳥,所有的事物都害怕他……米歐帶著歷史使命,帶著父王的重望出發(fā)了,他用自己的勇敢與邪惡做一番生死較量!

  no.1:堅(jiān)強(qiáng)!

  在前往域外之圉的過程中,米歐遇到了無數(shù)的困難,他的馬被擒,幾次遇到黑衣偵探。不知一路上有多少的困難和痛苦,米歐幾次都想退縮?墒,在他的耳邊,總是響起父王的話“米歐,我的`米歐”,這句話,鼓勵(lì)著他,使米歐堅(jiān)強(qiáng)的向前進(jìn)。終于,他克服了所有的困難,消滅了騎士卡托!

  no.2:膽量!

  這一路,充滿了困難和危險(xiǎn),說不了還有生命危險(xiǎn)。是他,米歐!一個(gè)小小的男孩。他和一個(gè)朋友,起著一匹馬,向騎士卡托進(jìn)攻!他像有了豹子膽,不顧危險(xiǎn),不辜負(fù)父王的希望,鼓起勇氣,去和騎士卡托來生死較量!

  no.3:勇敢!

  來到了騎士卡托的城堡,這是一座最恐怖的城堡,很可能進(jìn)去就出不來了,可是米歐不顧自己的生命安危,拿著寶劍就沖入城堡,雖然開始被抓,可是他不灰心勇敢地闖出監(jiān)獄,沖到騎士卡托面前,一劍就把他捅死了,城堡變成了石頭,鳥兒們都變成了一個(gè)個(gè)小朋友。米歐的勇敢拯救了大家!

  從米歐的身上,我們能看到堅(jiān)強(qiáng)、大膽和勇敢。這三點(diǎn),也正是我們需要具備的品質(zhì)。生活中,遇到事情,你做到了嗎?做到了,你就一定會(huì)成功!

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