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我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-13 08:31:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文

我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文1

  在大家的眼里都有一個(gè)自己的樂(lè)園,比如有人的樂(lè)園是秋水廣場(chǎng),有人的樂(lè)園是南昌之星廣場(chǎng),還有人的樂(lè)園是自己的房間。

  而我的樂(lè)園和你們可都不一樣喲,我的.樂(lè)園是我們學(xué)校一個(gè)大平臺(tái),這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢跟你們說(shuō)來(lái)。我喜歡在學(xué)校的大平臺(tái)上玩抓人游戲,記憶中最深的一次是玩捉迷藏,俗話說(shuō)得好“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方",我突然想起了這句話,就想試一試,于是我躲在了一個(gè)很容易被大家發(fā)現(xiàn),可是又容易被忽視的地方,天吶,奇跡發(fā)生了,抓我的人,竟然到游戲結(jié)束都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我!這可真是太好玩了。還有一次在平臺(tái)上和小伙伴一起玩丟沙包,對(duì)方組的三名隊(duì)員都被我們打中了,僅剩下最后一名隊(duì)員,于是我們就對(duì)他發(fā)起了猛烈的攻擊,可是我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)人怎么堅(jiān)持了這么久?我們就想為什么他總是打不死呢?正當(dāng)我們有點(diǎn)絕望的時(shí)候,突然奇跡再次出現(xiàn)了,我一下子就把他打中了,大家都被我這一擊,連聲贊嘆,雖然我很清楚自己當(dāng)時(shí)只是隨意一丟,不知道怎么就被打中了,應(yīng)該是人帥,自有幸運(yùn)之神關(guān)照,嗯,真不錯(cuò)!

  就在這個(gè)大平臺(tái)上度過(guò)我小學(xué)四年的課間時(shí)光,這里也成了我最?lèi)?ài)的樂(lè)園。

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  有一個(gè)地方,它給我?guī)?lái)了知識(shí),帶來(lái)了歡樂(lè),你猜到那是什么地方了嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是我的小樂(lè)園我的書(shū)房。我的樂(lè)園里有一個(gè)大大的書(shū)架,里面擺滿了琳瑯滿目的書(shū),它們都是我的好伙伴!閑暇時(shí),我便靜靜地遨游在書(shū)海。

  當(dāng)翻開(kāi)地理書(shū)時(shí),我仿佛就是一名地理學(xué)家,在探索幾千年以前地球的奧秘;當(dāng)我打開(kāi)天文書(shū)時(shí),我仿佛化身為一名宇航員,探索著神秘莫測(cè)的黑洞;當(dāng)我捧起文學(xué)書(shū)時(shí),那一行行的文字,一段段的故事,讓我沉浸其中。我的樂(lè)園里除了書(shū)架還有一塊寶地寫(xiě)字臺(tái)前那扇大大的窗戶(hù)。它的視野特別開(kāi)闊,每當(dāng)我寫(xiě)字累了的時(shí)候,這扇窗戶(hù)就是我的慰藉。透過(guò)窗戶(hù),我可以眺望一會(huì)窗外的景色,天上的那一朵白云,都能讓我想象到無(wú)數(shù)像駿馬、大廈、藍(lán)鯨以及漩渦似的奇幻云彩總之,天空的美麗神奇,立刻會(huì)在我的想象中展開(kāi)。這美好的想象,讓我的`疲勞和煩惱頓時(shí)拋到九霄云外。

  天氣晴朗的時(shí)候,打開(kāi)窗簾,陽(yáng)光就會(huì)照進(jìn)我的小樂(lè)園,讓我的小樂(lè)園更加溫馨,充滿光明。這就是我的小樂(lè)園,也就是我的書(shū)房,它讓我的知識(shí)更加豐富,也給我的生活增添了幾分色彩,我喜歡我的小樂(lè)園。

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  我的房間就是我的樂(lè)園。我的房間是一個(gè)神奇的地方,它位于廚房左拐角,所以每次飯菜一做好,味道很快就飄到我房間,不用等媽媽叫吃飯,就自覺(jué)去碗槽里拿齊一家人的飯碗,媽媽每次都會(huì)夸我懂事。每次聽(tīng)到夸獎(jiǎng),我心里都美滋滋的。我的房間是我的小天地。

  一打開(kāi)門(mén),映入眼簾的是我滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)耐婢。為什么?huì)有那么多玩具?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái),比如,在我門(mén)把手左邊的毛毛熊,是因?yàn)槲疑蟼(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,然后爸爸送給我當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。我把毛毛熊放在房間最顯眼的地方,只要我不想學(xué)習(xí)的'時(shí)候,一抬頭就會(huì)看見(jiàn)它,我就覺(jué)得不能放棄學(xué)習(xí),這只毛毛熊是我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候的動(dòng)力。而在書(shū)桌上面放著一只萬(wàn)花筒,只要把眼睛貼近萬(wàn)花筒,每次轉(zhuǎn)動(dòng)一下外殼,從鏡片里面可以看到很多不同的圖案。每次做完作業(yè),我都會(huì)拿下來(lái)把玩,那種感覺(jué)像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。在我床上還有一只小白兔,它的毛毛很滑又很白,我每次不開(kāi)心的時(shí)候都會(huì)摸摸它,感覺(jué)煩惱一下子就沒(méi)有了。在書(shū)柜旁邊還有一副羽毛球拍,在周末的時(shí)候,爸爸就會(huì)帶我在樓下小區(qū)空曠的地方打上一局,強(qiáng)身健體。

  我的房間里面還有許多玩具,它們跟我之間的故事說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。我的房間真神奇,也的確是我的樂(lè)園啊!

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  我去過(guò)很多好玩的地方,有兒童樂(lè)園、蓮花山公園、中心公園……這些地方都是我的難忘的樂(lè)園,但是我最喜歡的樂(lè)園是我們班的圖書(shū)角。我們班的圖書(shū)角在教室的前面,黑板的下邊。這是有兩層架子的圖書(shū)角。在它的左邊有大自然、科技、人體生理的.書(shū),而在它的右邊有兒童讀物、中國(guó)神話故事等等。在教室前面的右上角的角落里則是三層的書(shū)架,放著新華字典和各種各樣的名著。這里是充滿知識(shí)的充滿神奇的地方,讓我經(jīng)常流連忘返,樂(lè)在其中。圖書(shū)角是我最好的朋友,是我的樂(lè)園。一下課或者放學(xué),它就向我招手,我就一溜煙跑過(guò)去津津有味地看它。

  圖書(shū)角里的書(shū)籍帶給我課本外的知識(shí),如大海里的水,如天上的星星,數(shù)都數(shù)不盡!肚嚆~葵花》里兩個(gè)兄妹互相幫助的感人故事,《魯濱遜漂流記》在荒島上生活,他在野外的求生技能讓我大開(kāi)眼界,《中國(guó)神話故事》里面的故事雖荒誕不羈但是精彩絕倫。這些書(shū)籍教給我很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),讓我經(jīng)常在圖書(shū)角流連忘返,樂(lè)不思蜀。圖書(shū)角也是我們一起分享的樂(lè)園。有一次,我正津津有味地在圖書(shū)角看書(shū),我的好朋友突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“操場(chǎng)上可好玩,走不走,我們一起去操場(chǎng)玩游戲吧!蔽艺f(shuō):“我不想去,我要在這里看書(shū)。書(shū)里面可有趣了,你也一起看吧!彼戳丝次疫f給他的書(shū),不一會(huì)兒也津津有味地看了起來(lái)。

  從此以后,我們經(jīng)常一起在圖書(shū)角看書(shū),分享自己覺(jué)得好看的書(shū)籍,我們都喜歡上這個(gè)樂(lè)園——圖書(shū)角了。我喜歡看書(shū),所以圖書(shū)角是我的樂(lè)園。

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  我的樂(lè)園就是我的校園,里面有許許多多的花草樹(shù)木,春天的時(shí)候更是美不勝收。

  當(dāng)你走進(jìn)我的校園,你會(huì)看見(jiàn)靠右邊的長(zhǎng)廊外有一棵很大的梧桐樹(shù),春天的時(shí)候,梧桐樹(shù)上冒出一個(gè)個(gè)的小嫩芽,就像是一個(gè)個(gè)的小春筍。過(guò)一段時(shí)間,“小春筍”一點(diǎn)一點(diǎn)變大變肥,變成巴掌一樣大的小葉子,鮮嫩可愛(ài),無(wú)論春夏秋冬,梧桐樹(shù)都挺立在校園之中,就像是保鏢,忠實(shí)地守衛(wèi)著我們美麗的校園。在梧桐樹(shù)的左邊還有一排紅楓,這些紅楓的`葉子鮮紅鮮紅的,就像剛用顏料染過(guò)一般。它們就像是一個(gè)個(gè)學(xué)生,梧桐樹(shù)就像和藹可親的老師,正無(wú)私地教導(dǎo)著學(xué)生。在梧桐樹(shù)的右邊種著一棵海棠樹(shù),滿樹(shù)都是含苞待放的花朵,一陣微風(fēng)吹過(guò),海棠花似乎奏出了叮叮當(dāng)當(dāng)美妙的樂(lè)曲。在海棠花的旁邊,花壇中種著一排杜鵑花,在熱鬧了一陣的海棠花落幕之后,杜鵑花也就閃亮登場(chǎng)了。五彩的杜鵑花,有紅色的、白色的、黃的……他們就像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹響春天的樂(lè)曲。

  這就是我的樂(lè)園,是我學(xué)校最美的地方,也是我最喜愛(ài)的地方。

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