【推薦】成長(zhǎng)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
思考是一種沉淀,沉淀過后便是成長(zhǎng)。從懂事起,父母總要求我去思考,但年幼的我并不懂得何為思考,只不過是父母說教下的敷衍點(diǎn)點(diǎn)頭罷了。
后來隨著學(xué)業(yè)壓力的增大,思考便離我更加地遙遠(yuǎn)——無數(shù)個(gè)深夜里只有作業(yè)與我為伴。數(shù)不盡的作業(yè)和壓力像野獸一般吞噬了我,思維也在不斷僵化。我時(shí)常問自己,這樣究竟有何意義?學(xué)習(xí)生活究竟帶給我什么,那種“何夜無月,何處無竹柏,但少閑人如吾兩人者耳”閑散意也成了書中可遠(yuǎn)觀而不可褻玩的場(chǎng)景。迷茫之中,我不知該何去何從。
那天父母帶我去爬山。我心里不高興地嘟囔著:“我為什么要和他們來爬這座山!這討厭的山怎么爬不完啊!蹦_底下傳來一陣陣的酸痛,我用雙手撐著膝蓋,大口大口地喘著粗氣,看了看旁邊的父母,有說有笑。我卻皺緊了眉頭,心里卻只覺得更加厭煩。抬眼四望,周遭清麗秀美的景色也無暇欣賞,只想快快爬完這座山,完成任務(wù)。
正值夏日,濕潤(rùn)的空氣夾雜著鳥鳴在我周圍炸開,山中特有的清新令人精神一振,我卻視而不見,不耐煩地抹了抹頭上的汗,憤恨地踢了踢腳下的小草。頭上的驕陽發(fā)出不可忍受的熱量,即使穿過了重重樹葉,仍然帶著余威毫不留情地打在我的臉上。旁邊的父母還在小聲交談著什么,我心里的煩躁又平添了幾分,低頭自顧自向上爬著,腦子里還回想著自己未完成的作業(yè)。
猛然間再抬頭,眼前豁然開朗,原來我已經(jīng)登頂了。山的全貌就這樣毫無征兆地闖入我眼中。山,一座連著一座;鳥,撲棱棱振翼而飛;云,重重疊疊堆積著;霞,顏色多變?nèi)鐗?mèng)似幻;一條小溪穿過了留下我的腳印的重重山巒,清亮執(zhí)著。周圍游客的贊嘆聲把我從沉醉中叫醒。
我思考著,原來剛才走過的路是這樣的呀!陽光穿透了層層葉片,溫和地照在我的臉上,心里的`煩惱早已消失不見,原本惱人的蟬鳴也成了悅樂的琴音,而父母微笑著看著我,為我豎起大拇指,原來心境不同,看見的景色真的不同。
我思考著,登上山頂早已不再重要,真正讓我感動(dòng)的反而是爬山的過程。成長(zhǎng)其實(shí)很簡(jiǎn)單,也不過是從今天走向明天;學(xué)習(xí)也是一樣的,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由生疏到熟練。所以慢下來吧,在這個(gè)過程中多去感受,多去體驗(yàn),多去思考!
莫忘來時(shí)路,不負(fù)少年心,這樣思考才可以成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
人的一生都有許多難忘的事。也許是童年的往事,也許是成長(zhǎng)的煩惱,也許是一次成功的體驗(yàn),也許是一次痛苦的懊悔……
但是,唯有一件事,給我的記憶添上了絢麗的.一筆。
記得在幾年前冬天的一天早晨,天下起了鵝毛般的大雪。本來就害怕寒冷的我,這次想借此機(jī)會(huì)不去上學(xué)。于是故意賴在床上遲遲不起,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他把我從床上拖起來,狠狠地教訓(xùn)了我一頓。
這回,我以為被教訓(xùn)之后他會(huì)可憐我,就可以不去上學(xué)了。然而,我哪里知道:爸爸不但態(tài)度強(qiáng)硬,而且非得要我馬上去學(xué)校。
我的計(jì)劃就這樣落空了,行為也沒起到任何作用,相反招來了皮肉之苦。
沒辦法,我又哭又鬧。
后來,還是爸爸逼著我穿上了厚厚的棉襖,迫著我背起了沉重的書包向?qū)W校的道路走去。
可是,天公也偏偏不作美,風(fēng)把我吹得東倒西歪,雪把我的視線遮擋,冰也把我的腳步封住。
我心里想:“父親真是太無情了,這么壞的天氣還非得讓我上學(xué)”。
一路上,我摔了一跤又一跤,越走越不想走,似乎哭鬧更厲害了。
但是,又害怕別的小朋友在路上遇到我,怕他們笑我——無知、不懂事……
于是,我猶豫了許久,振作起來拭去臉上的淚水,并把眼前的一切困難拋置于腦后。正當(dāng)我大闊步向前走時(shí),突然腳下一滑。說時(shí)遲、那時(shí)快,有人把我快摔倒在地的身子瞬間扶起。
我又驚又喜。
哦,原來是你——爸爸,你怎么一直跟在我后面……
我高興得跳起來,完全把爸爸最先狠狠地教訓(xùn)忘記了。
此時(shí),一路上有了爸爸的呵護(hù),我覺得天氣不再寒冷,渾身充滿了力氣、勇氣。
這件事雖過去了幾年,它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。至今,無時(shí)不刻在激勵(lì)著我,鼓舞著我,鞭策著我,指引著我前進(jìn)的道路。
成長(zhǎng)作文 篇3
每當(dāng)提到“長(zhǎng)大”一詞,我就會(huì)想起《爸爸的花兒落了》中“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子了!”,并反問自己:“我長(zhǎng)大了嗎?”。
是的,我長(zhǎng)大了,我應(yīng)該長(zhǎng)大了!
清晨,我被路邊飛馳而過的汽車吵醒了,睜開朦朧的雙眼,眼前還是一片漆黑,但是從廚房中隱隱約約傳來的點(diǎn)點(diǎn)光芒射入我的房間,讓我看到了仿佛黎明的曙光。
我定睛望了望墻上的鐘表,呀!才五點(diǎn)十分,誰會(huì)起來這么早呢?好奇心驅(qū)使著我去探個(gè)究竟。我小心翼翼地穿上衣服和鞋子,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪向廚房。借著那淡淡的光線向廚房中看,
先是聽到“呼呼——呼呼——”的聲音,進(jìn)而看到原來是爸爸呀!只見他輕閉雙眼,腦袋垂了下來,背緊靠著墻壁,兩個(gè)胳膊互相交錯(cuò),一只手里還拿著他的手機(jī),兩只腿也交錯(cuò)著。
哦,看樣子是太累了而睡著了!我心里想,爸爸是太累了,每天都比我睡的晚,比我早起一個(gè)多小時(shí),或許爸爸真的是太累了!爸爸還在拿著手機(jī),看樣子是定了鈴聲,先瞇上一會(huì)吧。再看看我,直到今天才看到父親的勞苦,我還記得,他最高興的是我取得好成績(jī)時(shí),他笑了,笑得很是燦爛且那樣興奮,或許唯有這樣才是給他最好的安慰吧!
想完我便下定決心:我一定要努力學(xué)習(xí)!看著爸爸睡著的樣子,我不忍心喚醒他,便自己下廚房,做起了早餐。那天,那清晨,廚房中,我感覺廚房射向窗外的絲絲燈光就仿佛是點(diǎn)點(diǎn)星光。
從那次看到了爸爸的睡相后,我便明白了爸爸是那么的辛苦勞累, 我告別了充滿童趣的小學(xué),踏入了充滿希望的`中學(xué)。雖然,課程加了許多,作業(yè)的包袱重了幾分,但是,我時(shí)常在反思:“我,真的長(zhǎng)大了嗎?”
我長(zhǎng)大了,告別幼稚,走向成熟。我看問題的角度變了,變得更加客觀,全面;我常常反思,常常嘗試,努力依靠自己的力量,弄清某個(gè)事物的原理。
我長(zhǎng)大了,告別依賴,走向獨(dú)立。我不會(huì)再讓父母為我疊被子,收拾房屋,整理書包。當(dāng)別人要給予我?guī)椭鷷r(shí),我往往會(huì)自信的說:“I can do it!”我會(huì)在父母不在時(shí)獨(dú)自料理生活,會(huì)在父母忙時(shí)幫著做家務(wù),陪父母聊聊天,解悶。我會(huì)用自己的能力創(chuàng)造出美好的每一天!
我長(zhǎng)大了,告別驕傲,學(xué)會(huì)謙虛。記得上小學(xué)時(shí),一次考試,我意外考得很好,我十分自滿,驕傲極了,可是在又一個(gè)單元考試中,我卻馬失前蹄,“大意失荊州”。媽媽常說我驕傲,可我總改不了。但是,這學(xué)期期中考試,我考了年級(jí)11,我再不驕傲,而是虛心接受他人的意見,更加刻苦努力的學(xué)習(xí),終于在期末考試時(shí),取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。我嘗到了謙虛的“甜頭”。
我長(zhǎng)大了,告別懶惰,走向勤奮。小學(xué)經(jīng)常睡懶覺的我,進(jìn)了初中可“苦”壞了,早上7:25就得到校。一開始我還天天抱怨:晚上寫作業(yè)寫那么晚,早上還得早起,更痛苦的是星期六還要上課,星期日還要上奧數(shù)?珊髞砦野l(fā)現(xiàn)天天早起也不是壞事,它鍛煉了我們的意志。我開始停止抱怨。不得不說,我勤奮了。
也許,這就叫做成長(zhǎng),成長(zhǎng)的旅途是一段一段的,“我真的長(zhǎng)大嗎?”
哦!是的,我長(zhǎng)大了……
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