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優(yōu)秀高考作文

時(shí)間:2024-05-13 16:20:37 高考作文 我要投稿

優(yōu)秀高考作文范文6篇【合集】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀高考作文范文,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀高考作文范文6篇【合集】

優(yōu)秀高考作文范文1

  如果你有兩塊面包,你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花!乩瓐D

  詩意地生活,或許應(yīng)該如陶潛“開荒南野際,守拙歸園田”“采菊東蘺下,悠然見南山”般的悠然自得。

  詩意地生活,或許應(yīng)該如李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脫。

  詩意地生活,抑或許應(yīng)如易安居士“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”般的溫婉簡約。

  然而,在生活急遽變化的現(xiàn)代社會(huì)里,我們既不可能像陶潛一樣隱居深山,也不可能如李白一樣率性而為,更不可能學(xué)易安整日對(duì)紅花綠葉訴愁思。難道詩意地生活只青睞古人,而將忙碌的現(xiàn)代人摒棄在外?

  答案是否定的。不能隱居,誰說我們不可在心中開辟一方心靈田園?不可率性,難道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)也不可放縱一下自己的情感?不要多愁善感,就不能傾吐自己心中的愁思?

  清晨起來,品一杯清茗,手捧一本《歸去來兮辭》,讓千百年前的悠悠山風(fēng),伴隨著自己的精神,放飛到自己靜謚,溫馨的心靈田園,讓自己的'心沉淀、沉淀,在現(xiàn)代都市的躁動(dòng)之中收獲一份世外的寧靜。這難道不是在詩意地生活嗎?

  在足球比賽勝利之后,你忘情地在雨中的球場(chǎng)里狂奔,任由汗水、雨水,甚至還有激動(dòng)的淚水混合著流過臉頰,打濕衣襟。有人對(duì)你的這種舉動(dòng)感到不理解,問一場(chǎng)小球賽的勝利何以令你高興至此。但我說,你這正是在詩意地生活。一次小的勝利是以令我們歡欣鼓舞,一將小的成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要收斂自己的情感,讓它自由地奔放吧!

  心里有了不順心的事情,可是身邊沒有聽眾,這時(shí)候如果將這些事情都鎖在心中,只能徒添自己的煩惱。不如選擇一種現(xiàn)代的方式詩意地生活吧!在自己的博客上寫上自己的煩心瑣事,就像對(duì)花草傾吐自己的愁思一般;ú莶荒苎哉Z,但是這些“花草”卻能替你排憂解難,讓心中的不愉快更快地消逝。這難道不是一種很好的選擇嗎?

  其實(shí),要詩意地生活,也就是要照顧我們的精神世界。哲人的話說得好,在物質(zhì)豐富的時(shí)候,千萬不能虧待了自己的精神。唯有如此,我們才能在鋼筋水泥的現(xiàn)代都市里,如古人一般詩意地生活。

優(yōu)秀高考作文范文2

  在鹿特丹世乒賽上,中國隊(duì)又包攬了全部冠軍,在自豪驕傲的同時(shí),一些極具憂患意識(shí)的人也表示對(duì)中國長期壟斷某項(xiàng)體育比賽可能會(huì)不利于發(fā)展的擔(dān)憂,我認(rèn)為這應(yīng)該引起人們的重視。壟斷必能會(huì)造成不公平,打擊選手的積極性,缺乏競爭力,從而在一定程度上不利于發(fā)展,競爭力越強(qiáng),發(fā)展的`動(dòng)力越大。

  曾經(jīng)女排、乒乓球、跳水都是中國的“壟斷項(xiàng)目”,可為了這些項(xiàng)目的長期進(jìn)步與發(fā)展,我們不保留“核心技術(shù)”積極與其他國家的選手與教練交流與合作。不壟斷,促競爭,使中國及世界的體育事業(yè)繁榮發(fā)展。在中國教練郎平的指導(dǎo)下,俄羅斯女排成績驕人;在外籍教練米盧的輔導(dǎo)下,中國男足第一次成功出線!公平的競爭促進(jìn)了體育事業(yè)的發(fā)展。

  在文化發(fā)展的道路上,競爭亦促進(jìn)發(fā)展,春秋戰(zhàn)國時(shí)期是中國歷史上第一個(gè)也是最為瑰麗豐富的文化繁榮期。孫子提倡“仁者愛人,克己復(fù)禮”;孟子主張“為政以德”;老子崇尚“清靜無為”;莊子曾經(jīng)夢(mèng)蝶化仙;墨子力行“兼愛非攻,節(jié)葬節(jié)用”;韓非子開創(chuàng)“法、術(shù)、勢(shì)”令人嘆為感觀止??.是競爭促成了百家爭鳴的文化繁榮局面,這是“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”后的文化“大一統(tǒng)”事情無法達(dá)到的高峰。

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的道路上,道與理亦然。在20世紀(jì)80年代我國國營企業(yè)逐漸喪失活力而成為國家財(cái)政負(fù)擔(dān),造成了不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的局面,政府開始了大力闊斧的企業(yè)改革,創(chuàng)新地

  打破了單一公有制,實(shí)行以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)政策;以宏觀調(diào)控為主,加大企業(yè)自主權(quán);將深化國有企業(yè)公司股份制改革作為目標(biāo)與重點(diǎn),在競爭中,國有企業(yè)積極改革與創(chuàng)新,再次煥發(fā)了生機(jī)與活力。是競爭促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  宗教改革打破教會(huì)壟斷教育,培養(yǎng)了無數(shù)啟蒙運(yùn)動(dòng)的先驅(qū);打破官窯壟斷,民窯技藝更勝一籌;百家講壇引起電視電視國家說教熱后,后起之秀----文化中國、開壇等使國學(xué)熱得以持續(xù)與發(fā)展......

優(yōu)秀高考作文范文3

  有這樣一則漫畫:兩個(gè)孩子同時(shí)領(lǐng)回了考試成績,一個(gè)得了滿分受到夸贊,另一個(gè)因沒有及格而受到批評(píng);可在第二次考試,原本的滿分學(xué)生退步受到責(zé)罵,不及格同學(xué)獲得進(jìn)步受到了表揚(yáng)。

  當(dāng)我們解讀這則材料,會(huì)發(fā)現(xiàn)不論是作者還是我們自己,都將成績與獎(jiǎng)懲聯(lián)系了起來,可這樣的“以成績論英雄”真的是恰當(dāng)正確的態(tài)度嗎?我認(rèn)為這并不可取。

  Uber的創(chuàng)始人特拉維斯給出過這樣一個(gè)“冠軍理論”:面對(duì)逆境,要把一切置之度外,無論如何都要取勝,這就是成為冠軍的意義,這樣的“冠軍思維”是一種鼓勵(lì)人們努力拼搏,執(zhí)著前進(jìn)的人生態(tài)度,不可否認(rèn),它在許多人身處困境低谷時(shí)給予了有效的指引,但在這樣一個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,人人都會(huì)成為像第一個(gè)滿分學(xué)生一樣“冠軍”嗎?

  我們身處一個(gè)充滿較量的時(shí)代,每個(gè)人都被督促著匆忙前進(jìn),仿佛只有不停地奔跑才得以實(shí)現(xiàn)超越,卻很少有人自問一句“做冠軍真有那么重要嗎?”如果注定成王敗寇,未得冠軍者僅能成為敗者,那么慘敗的人生又有何意義,真正的`成功是對(duì)自我的肯定和超越,應(yīng)是不斷自我完善的歷程,但絕非“惟成績是論”的當(dāng)代實(shí)用主義。

  倫敦奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)回答過這樣一個(gè)問題——比賽的意義在于什么,給出的回答是:學(xué)會(huì)獲得成功,更學(xué)會(huì)體面有尊嚴(yán)地去失敗。我想,你我如競爭賽跑般的人生意義也在于此。有價(jià)值的生命貴在勇于坦然面對(duì)成敗得失,用成績高低論成敗未免太過狹隘了,更不是不成功便無用。

  我們的生命是不斷前進(jìn)上升的過程,這其中會(huì)有許多或大或小如意和不如意,可真正決定生命質(zhì)量的是我們以何種態(tài)度面對(duì)它,我們的社會(huì)用一種較為功利化的狀態(tài)影響了我們,也影響了學(xué)校、家長的教育態(tài)度,我想我們更應(yīng)明確的是,學(xué)習(xí)并非只是為了讓我們披荊斬棘地去殺出一條血路,而最后卻在頭破血流中除了分?jǐn)?shù)和成績一無所獲,無從尋找自己的價(jià)值亦或低估了自身的力量。

  學(xué)習(xí)的意義在于思想、智慧和修養(yǎng),它決不是一紙分?jǐn)?shù)可評(píng)判的,我們應(yīng)理性看待,擁有“畢竟東流水”這般向高遠(yuǎn)未來眺望的氣魄,不拘泥于自我,不汲汲于眼前,告別“惟成績是論”的“實(shí)用主義”和“以分?jǐn)?shù)論英雄”的誤區(qū),才是實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值之道。

優(yōu)秀高考作文范文4

  你明兒個(gè)就回城里了哦,你過來,做爹的有幾句話要跟你說。

  記住以后回來,見了鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的都打個(gè)招呼,記不得叫啥沒關(guān)系,人家都記著你哪!

  前兒個(gè)你二爺給你遞煙,你說說,你不抽就算了,干啥非抽你自己的就你的煙好你讓他老人家臉往哪擱!

  回來那天,鄰居二嬸問你啥時(shí)候回來的,你說“今天早上”,說“今兒個(gè)”不就行了撇啥腔這才出去幾天,舌頭就不會(huì)打彎兒了以后說話,先想想村里人咋說!

  你舅那天陪你喝酒,你咋不干誰不知道喝了難受你沒看你舅那天那個(gè)高興勁兒啥酒不好地瓜干酒,你在城里都買不到!

  昨兒個(gè)你跟你媽去南坡鋤草,你鋤倒了多少稻子你看你媽多疼,你還嘻嘻哈哈不當(dāng)回事兒。

  鋤完草回來,吃完飯你就往那兒一坐,你不能幫你媽洗洗碗你看你媽一天哪兒閑過一會(huì)兒你小時(shí)候勤快勁兒哪去了回城里你也這樣,你那西服,到家里就脫了吧!不穿西服就沒人知道你是城里人,沒人知道你是干部了穿大褲衩子有啥丟人的,你小時(shí)候不還光屁股滿村跑了嗎自己得勁兒不就行了,昨兒個(gè)那包點(diǎn)心,你啥給扔了啥過期了莊稼人有啥過期不過期的那點(diǎn)心是前莊你表姐給你媽捎的。她日子過得多緊巴你不知道這么扔了你心里能得勁兒,那小兔崽子挑食你也不管管肥肉不吃,青菜不吃,整天吃那個(gè)方便面,那玩意兒能比吃個(gè)饅頭營養(yǎng)當(dāng)你媳婦面我不好說,你這是疼孩子,下次別再偷著給你媽塞錢,我估摸著你媳婦也不知道。咱倆口子身子也還硬朗,吃喝不愁。你倆要為這事兒再鬧起來,讓咱倆咋活!

  回去以后多打電話,讓孫子和你媽多講兩句。別用手機(jī)打,那玩意兒貴。記住了!

  嘆啥氣爹跟你講這話是為你好。爹這是怕你好話聽多了,做人浮,忘了根!換了別人,沒人跟你講這話。真有這么說你的,也都是擔(dān)心你心浮起來,將來會(huì)栽!你也該好好聽聽這些人的.話,跟著人家好好干,因?yàn)樗麄儾攀钦嬲龘?dān)心你、愛你的人。那些整天說好話的,沒安什么好心!

  又嘆啥氣把煙掐了!

優(yōu)秀高考作文范文5

  傲視蒼穹的雄鷹愛他的小鷹,但她又為小鷹不能展翅翱翔而憂:綠蔭遮天的大樹愛他的小樹,但她又為小樹不能茁壯成長而憂;雄心壯志的赤子愛他的祖國,但他又為不能為祖國奉獻(xiàn)自我而憂。是啊,每當(dāng)我們產(chǎn)生愛時(shí),又不由自主的產(chǎn)生一份憂愁,憂與愛總是這樣在我們?nèi)松腥チ,總是讓我們(cè)趹n與愛的海洋里含著苦水快樂的游翔。

  憂是愛的表現(xiàn)!队巫右鳌分械拇饶该鎸(duì)即將遠(yuǎn)游的游子憂愁無比,擔(dān)心游子在外的生活,這不就是母愛純真的.表現(xiàn)嗎?詩人艾青說過“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覑圻@片土地愛得深沉”,詩人面對(duì)故土,面對(duì)祖國不禁流下了愛的淚水,不禁的憂于這片生他養(yǎng)他的熱土,就是他對(duì)此愛的流露啊。每一次我們憂愁眼前,憂愁生活是,不正是對(duì)生活的無比熱愛嗎?如果我們不熱愛生活,就不會(huì)對(duì)它有一絲的憂愁,而是游戲人生,得過且過,終將碌碌為無。憂與愛總是這樣在人生中閃爍,我們的生活也因由憂與愛而熠熠閃光。

  愛是憂的力量。還記得那些閨中怨婦給我們獻(xiàn)上額一篇篇楚楚動(dòng)人的詩篇嗎?她們對(duì)遠(yuǎn)方征戰(zhàn)的丈夫的憂愁,不就是基于彼此的相愛嗎?西漢大將霍去病整日為匈奴戰(zhàn)事憂愁,為守護(hù)邊疆而整日苦苦思索,不正是出于他對(duì)祖國,對(duì)人們的愛嗎?每當(dāng)我們?yōu)閲业牟豁樌俑薪怀顣r(shí),為我國的發(fā)展而擔(dān)憂時(shí),是我們對(duì)國家的熱愛所產(chǎn)生的力量,也是這股力量推動(dòng)祖國繁榮發(fā)展。在憂愁的河流里,愛得力量才是它的中流砥柱。就這樣憂與愛在人生的舞臺(tái)上,上演著一段又一段又歡樂又悲傷的歌曲,讓人生就此不凡。

  憂是向遠(yuǎn)方游翔的小船,愛是給予它力量的船槳;憂是漫山遍野的紅杉,愛是給予它自信的根基;憂是芳香四溢的鮮花,愛是給予它自信的陽光。

  生活中,有父母對(duì)我們的憂,老師對(duì)我們的憂,社會(huì)對(duì)我們的憂……而這正是給予我們的愛,我們要用愛的力量,回報(bào)父母,老師,社會(huì),和所有因我們而憂的人。

優(yōu)秀高考作文范文6

  回味傳統(tǒng)中國經(jīng)典

  如今,中國的發(fā)展風(fēng)馳電掣,一日千里。我們每個(gè)人都是奔跑者,為一個(gè)個(gè)新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而欣喜若狂。一邊跑,一邊丟東西,等跑到終點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶塞在我們貼身口袋里的祖?zhèn)鲗氊愐呀?jīng)丟的差不多了。神州大地上古老而美好的記憶已在視野的末端漸行漸遠(yuǎn)——

  方正“中國字”

  從祖先造字到甲骨文,再到如今中國人普遍認(rèn)同的方方正正的中國字,一個(gè)緩慢而又輝煌的歷程,一個(gè)艱辛而又值得驕傲的龐大工程。古有筆走龍蛇的颯爽英姿,又有臨池成墨的佳話,如今我們寒窗十載又有誰能夠用毛筆揮灑自如?我們擁有的是現(xiàn)代化的書寫工具,我們演繹成現(xiàn)代化的語言。在奔向現(xiàn)代化與世界接軌的同時(shí),我們丟失了什么?爺爺奶奶放在我們口袋里的毛筆丟了,傳統(tǒng)已不在,毛筆已成為書法家獨(dú)有的寫字工具。那雙由類人猿演化而來的手也只會(huì)敲擊鍵盤,而用筆寫起母語漢字來倒像“蚯蚓找媽媽”,且錯(cuò)別字連篇——早已不像是中國人在寫中國字。

  溫情“中國節(jié)”

  中國有誰知道七夕,又有多少人曉得七夕是中國的情人節(jié)?西方的情人節(jié),在中國過得紅紅火火,而中國的情人節(jié),在國內(nèi)卻冷冷清清。別人的圣誕節(jié)、平安夜,被我們抬得熱火朝天,在中國的`除夕夜卻呼呼大睡,全然忘記除夕守歲父母長壽之說,春節(jié)也沒有了年味;匚锻,我們的那些節(jié)日多么有趣!雖然中秋、端午被列入法定假日,但忙著上下班的人們哪里有心情過節(jié)?生活的壓力讓人們緊張萬分,“有錢沒錢回家過年”唱得再響,還是要掙錢,買房,買車。生活節(jié)拍快了,幸福感下降了,中國節(jié)里摻雜著許多無奈。嗚呼,中國節(jié)!

  殷殷“中國情”

  古有“父母在不遠(yuǎn)游”之說,F(xiàn)在,思想開放,好男兒志在四方。那子孫滿堂的天倫之樂在爺爺奶奶的生活中漸漸少了?粘怖先,成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。雖然“;丶铱纯础背隽嗽S多老人的心聲,卻唱不回“遠(yuǎn)游”之人。即使在老人法中加入一條讓出門在外的子女們常回家看看的律條,但那份情卻被信息的便捷化淡化了。地球村在變小,人與人之間的距離卻在逐漸拉大。呼喚中國情,拾起游子心。

  回味經(jīng)典,大地起溫馨,神州展笑顏。

  回味經(jīng)典,回味出了傷感,回味出了無奈!

  奔跑的同時(shí),請(qǐng)彎腰拾起丟失的祖?zhèn)鲗氊悾?/p>

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