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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-05-13 16:42:21 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  上課了,張老師讓我們交流出生時(shí)和現(xiàn)在的身高體重。我出生時(shí)的體重是2.9千克,身高是50 厘米,現(xiàn)在體重36千克,身高143厘米;楊瑩出生時(shí)的體重是3.4千克,身高是48厘米,現(xiàn)在體重30千克,身高144厘米;張賽出生時(shí)的體重是3.25千克,身高是51厘米,現(xiàn)在體重40千克,身高157厘米……聽著聽著,我們聽出了張老師的良苦用心,原來(lái)老師是想謀取讓我們從這些數(shù)字中感受爸爸媽媽對(duì)我們的'愛啊!

  這讓我想起了上幼兒園的每一天,爸爸媽媽一起把我送到門口,見到老師后讓我自已走進(jìn)去,媽媽先去上班了,爸爸看著我走進(jìn)去,膽小的我就回頭抱著爸爸,我不敢進(jìn)去,爸爸沒辦法,只好帶我去公園玩,我到了公園,看了花草樹木,玩了滑,滑梯,爸爸又帶我回到幼兒園,把我送了進(jìn)去,走到教室,潘老師把我抱了進(jìn)去,便跟爸爸說(shuō):“果韓爸爸,你先回去吧!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,但心里還是不放心,偷偷摸摸地走到窗邊,看著我直到放學(xué)。爸爸多么愛我!

  長(zhǎng)大后,媽媽告訴我,她教我學(xué)說(shuō)話時(shí),第一聲叫了“媽媽”,她別提有多開心了,又教我 說(shuō)“爸爸、阿婆、阿公”……我在一天之內(nèi)!全會(huì)叫家人了。媽媽多么愛我啊!

  今天,我從這些數(shù)字變化中,讀懂了父母的愛是無(wú)私的,如果沒有愛,我都不知道我還能如此的健康長(zhǎng)大。我一定要報(bào)答你們!這些愛我要好好珍藏!

小學(xué)生的作文 篇2

  我多么希望有一天能看到雪!她是如此的純潔,如此的迷人,如此的晶瑩。不仔細(xì)看,還以為天上落下了一個(gè)個(gè)甜甜的“棉花糖”。

  我多么羨慕那些北方的孩子們!我想,是雪改變了嚴(yán)寒的`隆冬,是雪讓那些孩子們快樂了:每當(dāng)冬季的來(lái)臨,雪姑娘就降臨了人間,她用那寬大的衣裙,給大地鋪上了一張雪白的地毯,她給了那些北方的孩子們一個(gè)歡樂的冬天。孩子們?cè)谘┑乩锿娑蜒┤、打雪仗……不亦樂乎?/p>

  我多么想讓雪姑娘降臨我們南方!這樣,我們南方的孩子們也能享受到北方孩子的快樂,享受到雪的純潔,享受到大地賦予我們的美妙時(shí)光……

  雪,你是純潔的“棉花糖”,你是給孩子們歡笑的雪姑娘,你是我心中的那閃耀著燦爛光芒的小精靈。

小學(xué)生的作文 篇3

  狐貍喝不到細(xì)頸水瓶里的湯,餓著肚子回家了。路上,他一直在想:上次,我讓鶴喝大平盤里的湯,他也是肚子空空的`回家的,今天他只是以其人之道還之其身罷了,我怎能怪他呢?以前,我經(jīng)常捉弄?jiǎng)e人,誰(shuí)都不愿意跟我做朋友,現(xiàn)在好不容易鶴愿意和我做朋友,我又沒有好好珍惜,真是不應(yīng)該。

  明天,我要再請(qǐng)鶴來(lái)吃飯,向他道個(gè)歉,為他準(zhǔn)備豐盛的晚餐,再準(zhǔn)備一個(gè)細(xì)頸水瓶讓他喝到鮮美的湯。

  第二天一早,狐貍又送了一張邀請(qǐng)卡給鶴。“晚上請(qǐng)來(lái)舍下用餐!薄拔铱蓻]忘記,上次你用大平盤盛湯讓我喝,你以為我還會(huì)相信你嗎?”鶴忿忿地說(shuō)。狐貍認(rèn)真地說(shuō):“今天請(qǐng)你來(lái)吃飯,就是向你賠罪,希望你能原諒我。我真心地想跟你交個(gè)朋友!柄Q看了看狐貍,一臉真誠(chéng)的樣子,便答應(yīng)了。晚上,鶴來(lái)到了狐貍家。一進(jìn)門,就聞到了噴香的飯菜香味。再一看,狐貍還給他準(zhǔn)備了一細(xì)水頸瓶的湯!翱磥(lái),這次狐貍真的不是在欺騙我!柄Q自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是,鶴和狐貍一起享用了豐富的晚餐。

  狐貍終于有了第一個(gè)朋友。

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