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他怎么了作文

時(shí)間:2024-05-14 07:39:26 作文大全 我要投稿

他怎么了作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的他怎么了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

他怎么了作文

他怎么了作文1

  對(duì)于"先賴(lài)"這個(gè)詞大家都不陌生,就是別人干了一個(gè)讓你非常生氣,但是又不想生氣就沒(méi)話說(shuō)了的事。

  今天我們上山采櫻桃,累了就坐在樹(shù)上,樹(shù)上有很多的綠色的青苔,弄得我們手上也貼上了許多,我們就把手上的往他身上摸,他當(dāng)時(shí)穿著一件白色的外套—很白,他發(fā)現(xiàn)了后,兩眼有些吃驚,然后看看外套再看看我們,就很煩又不煩的說(shuō):"你們往我身上摸的啥?!"臉上很是無(wú)賴(lài)。

  星期五的時(shí)候我把作業(yè)寫(xiě)完就畫(huà)畫(huà)。我才把顏料調(diào)好,媽媽就叫吃飯了,我當(dāng)時(shí)也有靈感就想再畫(huà)一會(huì),不然就忘了。我爸爸見(jiàn)我沒(méi)有下去吃飯就來(lái)看我怎么了,看見(jiàn)我在畫(huà)畫(huà)就拿了我的畫(huà)筆,我見(jiàn)狀就也拿了一支畫(huà)筆,轉(zhuǎn)身就和爸爸開(kāi)始戰(zhàn)斗,他往我鼻子上畫(huà)點(diǎn),我就往他衣服上畫(huà)點(diǎn),不大的一會(huì)兒就畫(huà)了很多,他的衣服就又受苦了,他見(jiàn)狀就不來(lái)了,飯也不吃的去洗衣服,在洗衣服的時(shí)候,他又是一臉無(wú)賴(lài)的搖頭。

  當(dāng)時(shí)是用筆甩上去的',所以他衣服上都是小點(diǎn)點(diǎn),而且還是五顏六色的。這個(gè)顏料是見(jiàn)水就化,他沒(méi)洗一會(huì)就下來(lái)吃飯了,我沒(méi)有洗,他們就說(shuō)我鼻子上有,是個(gè)花鼻子小牛(我屬牛)。在吃火鍋時(shí)他把油又弄到新穿的衣服上去了,他當(dāng)時(shí)就又無(wú)賴(lài)了。

  晚上他睡覺(jué)時(shí)就說(shuō):"我今天過(guò)的真倒霉。"我們都哈哈大笑。

他怎么了作文2

  人生百態(tài),喜怒哀樂(lè),在這個(gè)大千世界里,人們遇到的事,不同心情也會(huì)影響一件事情的發(fā)展,但是那穿透靈魂的微笑,讓我久久難忘!

  那是報(bào)紙上報(bào)道的一件讓人難忘的事情。事情是這樣的:非洲的一座火山突然爆發(fā)了,山上的泥石流咆哮著滾落了下來(lái),淹沒(méi)了山下的一個(gè)美麗的小村莊,那個(gè)小村莊里的一切都沒(méi)躲過(guò)無(wú)情的`泥石流的肆意沖毀。滾滾而來(lái)的泥石流把一個(gè)年僅14歲的小女孩給驚醒了。小女孩只有頭部和雙手露在外面,她的雙親已經(jīng)被無(wú)情的泥石流奪走了生命,這個(gè)小女孩是村里少而又少的幸存者之一,她承受著這個(gè)年紀(jì)不該承受的疼痛,可她始終沒(méi)有喊一個(gè)“疼”字,而是咬牙露出了堅(jiān)定的微笑。她不停地向救授人揮手致謝,雙手做出表示勝利的“v”字形!可是救授人員傾盡全力也救不出這個(gè)可憐的小女孩。泥石流一點(diǎn)點(diǎn)埋沒(méi)著小女孩,可她始保持著微笑和那個(gè)勝利的“V字形!這一幕讓在場(chǎng)的救護(hù)人員都感動(dòng)了,在她完全被埋沒(méi)的瞬間,她忍著疼痛對(duì)救援一員說(shuō)了一聲:“謝謝!弊詈笮∨⒈3种⑿Ρ宦駴](méi)了全身。小女孩在那么疼痛的情況下都沒(méi)有哼一聲,而是一直保持著微笑,她的堅(jiān)強(qiáng)和那最后的微笑,讓我久久難忘!親愛(ài)的孩子,你將微笑永遠(yuǎn)的留給了我們,我們會(huì)時(shí)刻記住你那天使般的微笑。當(dāng)我遇到不如意時(shí),我一定會(huì)將你的微笑保持,我一定會(huì)笑對(duì)我的人生。

  這一篇關(guān)于小女孩的微笑的報(bào)道,會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的記憶中。小女孩的微笑已成為了我坦然面對(duì)困難的巨大動(dòng)力。

他怎么了作文3

  要到周日下午和媽媽一起送弟弟回外婆家?蘼曉谠谖疑厦,想起我原本高興心情也隨之沉重了起來(lái)。

  弟弟在外婆家所在地方上幼兒園,每周五接回來(lái)就和爸爸媽媽團(tuán)聚,周日下午又要被送回去。他不能有與爸爸媽媽每天在一起,心情又怎么會(huì)好呢?我那可憐的弟弟哭的嗓子都啞了,還依然在落淚,他不愿意,可是有什么辦法呢?

  他勉強(qiáng)睜開(kāi)哭腫的眼睛,用手擦擦眼淚,擺出一張屬屬可憐的眼神,斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“我……我……不要”他雙手顫抖著,緊緊的抱著媽媽。我偷偷背過(guò)去,心里深深的對(duì)弟弟感到悲哀,他想念母親但還是要從媽媽說(shuō)的,把他拉走想著想著別的,鼻子有點(diǎn)兒酸。但硬是沒(méi)讓情緒影響到我,我回過(guò)山,對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟不哭,等著周末來(lái)看你好不好”。弟弟搖搖頭眼里充滿了敵意,好像隨時(shí)的跟我大干一場(chǎng),幫助媽媽的時(shí)候又緊了媽媽的衣服撕爛了。只見(jiàn)他臉臉蛋通紅,舉起手成拳頭狀,像流星雨一樣打在外婆身上,竭盡全力大聲說(shuō)道:“我就……不要去……家,我……也不上……幼兒園!”說(shuō)完他還瞪我一眼,說(shuō):“討厭的'哥哥!”也許是在我之前說(shuō)的話不滿。

  雖然他不肯,但是他必須上幼兒園呀媽媽?zhuān)“阉(gè)外婆,外婆不停的安慰他,但但弟弟似乎哭的更加兇了,他的雙臂一直不停的擺動(dòng),希望能掙開(kāi)外婆,回到媽媽身邊。但是一切只是徒勞,他只能眼睜睜的看著了自己回來(lái)嘛,越來(lái)越遠(yuǎn)。終于在拐角處看不見(jiàn)了。弟弟淚如雨下,雖然知道媽媽能來(lái)看他平時(shí)也有外婆外公的陪伴,但是他無(wú)論如何也不想與媽媽分。

  是的,他被外婆帶走了,可我卻不知道我該怎么辦才好,還是過(guò)去見(jiàn)他最后一面,還是回去寫(xiě)作業(yè),我只好在那里傻傻的站著。

他怎么了作文4

  我家有只折耳貓。也許是整天在家上網(wǎng)課悶得慌吧,我心血來(lái)潮,想給折耳貓來(lái)個(gè)“大清理”!班!瞧你這胡子拉碴的臉,胡須有長(zhǎng)有短的。來(lái)!我給你收拾收拾!”于是,我拿起剪刀,三下五除二就把小貓的胡子剪沒(méi)了。

  可是,剃了胡須的小貓并沒(méi)有我想象中的精神抖擻,反而“焉”了。它悲傷地躲在角落,失去了往日的活潑,就像生病了一樣。我大驚失色,這小貓可是我爸爸的`“心肝寶貝”!它這是怎么了?

  我提心吊膽地度過(guò)了一天。晚上,爸爸下班回到家,我趕緊躲進(jìn)了自己的房間。不出所料,爸爸一進(jìn)家門(mén)便直奔“愛(ài)貓”,馬上發(fā)現(xiàn)了異常?蛷d里霎時(shí)傳來(lái)他的怒吼:“張弛,你給我出來(lái)!你是不是又“虐待”小貓啦!”“沒(méi)有!沒(méi)有!”我跑出房間,連聲否認(rèn),企圖裝傻抵賴(lài)。爸爸生氣極了,眉毛緊蹙在一起,眼睛瞪得溜圓,嘴角向下彎,就像一個(gè)快要爆炸的氣球!斑不承認(rèn)!小貓的胡子到哪里去了?”“也許是它自己舔臉時(shí),抓掉了吧!蔽依^續(xù)狡辯。爸爸一聽(tīng)更生氣了,聲音都高了八度!柏垱](méi)有了胡子會(huì)分不清方向,不能快速奔跑,就像一個(gè)人喝醉了酒一樣。它怎么會(huì)拔自己的胡子呢!你做了錯(cuò)事還不承認(rèn)!找打!”說(shuō)著他舉起了巴掌。我嚇得趕緊認(rèn)錯(cuò),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了。我想讓小貓的臉干干凈凈,煥然一新,沒(méi)想到胡子還有這個(gè)功能!”爸爸聽(tīng)后才放下了手,蹲下身心疼地抱起小貓走開(kāi)了。

  看來(lái)爸爸這回是真生氣了,不過(guò)我也漲了知識(shí)。以后做什么事要先了解情況,再不能毛毛躁躁,自以為是了。

他怎么了作文5

  她是一個(gè)搞笑古怪的人,只要遇到了什么“新大陸”就會(huì)笑起來(lái),她就是我的好朋友——張雨桐

  記得是上學(xué)期六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們并沒(méi)有表演節(jié)目,而是開(kāi)始了一次學(xué)校里的“春游”

  她一手銜著棒棒糖,一手拿著玩游戲獲勝的“鈔票”正要去兌換吃的呢!嘴里大聲的說(shuō):“今天,我是樹(shù)德小學(xué)的首富——張雨桐!”我和陳曦都悄悄的躲到一邊,看著她那胡亂說(shuō)大話的樣子,是真的.好笑

  我們?nèi)俗呦騼稉Q零食的地方,張雨桐又保持著她那“首富”的樣子,開(kāi)始了她那說(shuō)大話的樣子,突然,我和陳曦靈機(jī)一動(dòng),她最害怕蟲(chóng)和老鼠了,既然老鼠沒(méi)有,那我們就用蟲(chóng)來(lái)整蠱一下她吧!

  我千辛萬(wàn)苦的找呀找,終于找到了一只毛毛蟲(chóng),陳曦也做好了她的事情,把張雨桐的眼睛蒙住了,張雨桐說(shuō)“:該不會(huì)要給我個(gè)驚喜吧,嘻嘻!睖(zhǔn)備好了,我們倆數(shù)著一、二、三“啊”張雨桐大聲叫道,她縱身往后一跳:“這是什么呀?”她用手一摸,軟乎乎的,再看看它那說(shuō)不清的腳,張雨桐大聲一叫,又往后一跳“這該不會(huì)是毛毛蟲(chóng)吧,”我和陳曦異口同聲的說(shuō):“是的,沒(méi)錯(cuò),那就是毛毛蟲(chóng),來(lái)整蠱一下你,不過(guò)分吧!”她眉毛一皺,嘴巴一撅,手放進(jìn)兜里,頭也不回地往前走,猜一猜,她肯定是生氣了,我們追上去,用安慰的語(yǔ)氣說(shuō):“對(duì)不起啦,你不要生氣了嘛,我們下次不會(huì)啦!币(jiàn)她沒(méi)有反應(yīng),我們只好使出終極大招“巧克力”她看了看把手伸了過(guò)來(lái),把巧克力拿了過(guò)去,啃了起來(lái),嘻嘻,終于開(kāi)心了!

  這就是一個(gè)在做所有事面前都開(kāi)心,快樂(lè),高興,但在蟲(chóng)和老屬面前一個(gè)害怕的女孩子

他怎么了作文6

  我有一個(gè)小弟弟,他有著經(jīng)常生氣的臉蛋兒和倔強(qiáng)的脾氣。

  那天,我舅舅的兒子來(lái)我家玩。我奶奶帶著我舅的兒子和我弟弟去買(mǎi)他們倆心愛(ài)的機(jī)器人玩具。到了玩具店,才發(fā)現(xiàn)只剩下一個(gè)機(jī)器人玩具了。那么問(wèn)題來(lái)了,這個(gè)機(jī)器人到底是給弟弟買(mǎi),還是給我舅的兒子買(mǎi)呢?面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,奶奶肯定會(huì)選擇舅舅的兒子呀,因?yàn)榭腿艘话愣紩?huì)受到親戚的熱情款待,比較有優(yōu)先權(quán)。所以我奶奶就給我舅舅的兒子買(mǎi)了。

  沒(méi)想到弟弟臉一沉,撇起嘴,瞪了小表弟一眼,一下子跑了回家,到自己房間里關(guān)上了門(mén),又把門(mén)鎖上了。透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)他拿著枕頭出氣。他揮著小拳頭,使勁地打枕頭,然后咬著下唇,把那被他打得扁得不像樣的枕頭往旁邊一扔,一坐在床上,氣呼呼地喘著粗氣。我捂著嘴巴,偷偷地笑了。

  一直到吃午飯的`時(shí)候,還不見(jiàn)弟弟出來(lái)。于是,我走到弟弟的房間門(mén)前,我敲了敲房門(mén),說(shuō):“弟弟,吃午飯了,菜都涼了!闭l(shuí)知道弟弟的氣還沒(méi)消,竟然使出了“獅子吼”!他大聲地嚷道:“我不吃了,你們把飯菜都給小表弟吃吧!”我被嚇了一跳,我說(shuō):“弟弟,你別生氣了,以大讓小,這是應(yīng)該的!”弟弟沒(méi)有作聲,我說(shuō)道:“好了,好了,我再給你買(mǎi)個(gè)更好的吧!”弟弟這時(shí)才打開(kāi)了門(mén),虎著臉,緩緩地走到飯桌前。他一把拿起碗,狼吞虎咽地吃起來(lái),顯然是餓壞了。

  雖然弟弟脾氣不好,但是他的牛脾氣又使我們的生活充滿了樂(lè)趣。

他怎么了作文7

  我有一個(gè)表弟,今年7歲了。因?yàn)樗羌依锏莫?dú)生子,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。一句罵都挨不得?墒窃谧罱覅s改變了對(duì)他的看法。

  以前光他的保姆就有一大群。早上起床,他媽媽給他穿衣服,他爸爸給他做早餐,爺爺給他準(zhǔn)備上學(xué)用的東西。他卻什么也不做,只在一旁等著。

  有一次,表弟數(shù)學(xué)考全班第一。這可了不得了,他像個(gè)驕傲的小公雞,還撒起嬌來(lái),沒(méi)完沒(méi)了。吃飯時(shí)說(shuō)這個(gè)菜有點(diǎn)淡,那個(gè)菜有點(diǎn)咸……明明已經(jīng)很晚了,卻還要嚷著吃蛋糕。這時(shí)商店都關(guān)門(mén)了,到哪買(mǎi)蛋糕呢?可他卻不聽(tīng)就要吃,這可急壞了他的保姆們,又說(shuō)又哄。過(guò)了好半天,他才不鬧了,唉!

  而現(xiàn)在,表弟來(lái)我家時(shí),一見(jiàn)面就向我打招呼,也不像從前一樣對(duì)我愛(ài)理不理的了。我十分不解:表弟這是怎么了?吃錯(cuò)藥了吧?怎么都向我打招呼了?吃飯時(shí),只見(jiàn)他成了大忙人,一會(huì)兒擺桌椅,一會(huì)兒忙著為小妹妹夾菜,還十分孝敬老人。我更是丈二和尚摸不著頭腦。

  后來(lái)我才知道這件事情的`原因。原來(lái)是他們學(xué)校舉行了一次大掃除活動(dòng),在活動(dòng)中他什么也不會(huì),看到別的同學(xué)干得熱火朝天,輪到他自己動(dòng)手,不是碰到書(shū)本就是撞到桌子,鬧出了不少笑話,他只能在一旁看著;丶液,他把所有的“保姆”都“辭”掉了,自己的事情自己做。慢慢的,他什么都會(huì)自己干了,再也不需要“保姆”了。

  我的表弟他變了,變勤勞了,變懂事了,我真歡喜。

他怎么了作文8

  他,長(zhǎng)得五官端正、相貌堂堂,永遠(yuǎn)一副很潔凈清爽的樣子。身上沒(méi)有一絲臟東西,就算有灰塵,也會(huì)馬上用手拍掉。尤其是臉部,更要保護(hù)周全,流汗了立馬擦掉,沾筆跡了,立馬洗掉,他是個(gè)名副其實(shí)的“護(hù)臉者”。

  可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他也有出糗的時(shí)候啊。

  那天,我和他一起去永嘉書(shū)院喂羊駝。

  他端著蘿卜很興奮地走向它們,羊駝也很友好地朝他靠近。這是羊駝群中最大的一只,它嚼著苔蘚,喘著粗氣向他走去。他害怕了,向著這只羊駝大叫一聲,連忙后退,臉色蒼白,可是,羊駝喜歡他,緊緊地跟著,好像吃不到他手中的蘿卜就不放過(guò)他似的。

  正當(dāng)他進(jìn)退兩難時(shí),我大叫一聲:“不要害怕,老夫給你加油!敝灰(jiàn)他鼓起勇氣,向前走了一步,拿起蘿卜,向這只大羊駝貼去。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)羊駝?lì)^上有一些臟東西,就伸出手,想把它拿掉。羊駝以為他要傷害它,就打出一口噴嚏,噴得他滿臉都是。

  驚慌之時(shí),又有兩只羊駝走過(guò)來(lái)要吃蘿卜,他趕緊把手中的蘿卜朝它們?nèi)尤,轉(zhuǎn)身就跑。沒(méi)想到一轉(zhuǎn)身,腳一滑,摔了一個(gè)狗啃泥。

  他全身都特別臟,有地上的.泥土、雜草,臉上混合著羊駝的噴出物。他崩潰了,一下子抓狂起來(lái),沖到水龍頭旁洗掉了臉上的臟東西,又不停拍打著身上的塵土。還叮囑我:今天的事對(duì)誰(shuí)都不能說(shuō)。他象征性地?fù)]了揮拳頭。

  唉,人都有難堪的時(shí)候,說(shuō)說(shuō)自己的傷心事、出糗之事,讓別人開(kāi)心一下又有何妨?

他怎么了作文9

  相信大家聽(tīng)到生氣兩個(gè)字時(shí),大家的小腦袋里都會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面,一個(gè)人在旁邊生氣的皺起眉頭,一個(gè)人站在一邊哭。

  有一次,我正在和別人聊天,聊的正起勁的時(shí)候,有一個(gè)人皺著眉頭走到我跟前,眼睛惡狠狠的把我盯著,把我嚇了一跳,然后她就開(kāi)始不停的說(shuō)話,有一句話我記得最深,“我告訴你,有一個(gè)人說(shuō)我長(zhǎng)得丑”于是我笑了,說(shuō):“我知道你為什么生氣了!彼⒅覇(wèn),“為什么?”我說(shuō):“他們說(shuō)你長(zhǎng)的丑,你就生氣了唄!彼f(shuō):“你咋這么聰明,”我沒(méi)有說(shuō)任何一句話。

  后來(lái),他給我翻了個(gè)白眼,又露出了一個(gè)詭異的笑容,就轉(zhuǎn)過(guò)身用了一個(gè)搞笑又嚇人的步伐走到了他的座位上。結(jié)果,他又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),給我露出了一個(gè)友好的笑容。

  我說(shuō),“你已經(jīng)長(zhǎng)得很漂亮了,”她不信,就說(shuō),“你騙我”我說(shuō)你不信可以,我們?nèi)?wèn)一下其他人你好不好看就行了。

  再后來(lái),她說(shuō)我在騙她,說(shuō)我只是在安慰她,不是真的,果然如此!古人說(shuō)“人心看不透,她咋就把我的心給看透了呢?”她說(shuō)我就算了,她還生我的`氣!我真是服了,我想:“自己長(zhǎng)什么樣子,是別人不可以評(píng)價(jià)的,人人都相等,只是每個(gè)人的長(zhǎng)相不一樣而已!彼,我們不用在意別人說(shuō)什么,只要做好自己,永遠(yuǎn)都不比別人差。

  現(xiàn)在我懂得了一個(gè)道理,為了告訴別人一個(gè)道理,而把別人惹生氣也是值得的。她是誰(shuí)呢?哦!她是葉佳佳,葉佳佳聽(tīng)了我的話,就不停的開(kāi)始夸我了。一個(gè)愁眉苦臉的人,一下子就變得面帶笑容了,我看她在笑,我也很開(kāi)心。

他怎么了作文10

  他變了

  在我們即將告別的學(xué)校里,有許多位尊敬的教師,可愛(ài)的同學(xué)曾陪伴著我度過(guò)這漫長(zhǎng)的歲月,然而,一轉(zhuǎn)眼我就讀六年級(jí)了,在我這些六年級(jí)的同學(xué)里,我有一個(gè)極其厭惡的同學(xué),那就是王小明。

  在班里,我是一個(gè)班長(zhǎng),對(duì)同學(xué)可就要嚴(yán)格了,可就是有幾個(gè)同學(xué)我管不了,其中一個(gè)就是王小明。說(shuō)起王小明來(lái),我就會(huì)氣得滿臉通紅,上課在搞小動(dòng)作,說(shuō)話……都是他在搗亂,氣得同學(xué)們也直發(fā)火。

  有一次,王小明在班里掃地時(shí)太調(diào)皮,一腳就踏上了同學(xué)們的桌子上直蹦跳,一不細(xì)心,“撲通”一聲,摔倒在地上,昏了過(guò)去,我們立刻告訴教師,教師便把他送到醫(yī)院里去,之后,王小明因?yàn)楸凰こ晒钦,在醫(yī)院里住院,我便想:“即使平時(shí)他對(duì)我們都不太好,可畢竟是同學(xué),應(yīng)當(dāng)去探望他的!庇谑,我便發(fā)動(dòng)同學(xué)們一齊去醫(yī)院探望他。去之前,我們都用自我的零用錢(qián)湊起買(mǎi)了水果和鮮花,便一齊向醫(yī)院前進(jìn)。來(lái)到王小明的院房,我們看到他傷得挺重,都流出了悲痛的眼淚,王小明看到我們不厭惡他了,還那么的關(guān)心他,也流下了男兒淚。邊哭邊說(shuō):“以前是我不好,對(duì)不起,我以后不再那樣調(diào)皮要你們擔(dān)心了,我以后要做一名好學(xué)生!甭(tīng)了這番話后,我們都十分感動(dòng)。

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,王小明的傷才完全復(fù)合了。來(lái)到教師上課時(shí),都不再像以前那樣了,上課時(shí)都不再搞小動(dòng)作和說(shuō)話了,還很專(zhuān)心聽(tīng)講,進(jìn)取回答問(wèn)題?吹竭@一幕,我十分高興,因?yàn)橥跣∶髡娴淖兞艘粋(gè)人似的`,還很樂(lè)于助人,關(guān)心團(tuán)體。成了我最尊重的一個(gè)人了。

  王小明真的變了,他是在同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下變的,如果人人都有愛(ài),那這個(gè)世界將充滿一片生機(jī),一片光明。

他怎么了作文11

  平時(shí)我爸爸都是性格溫和的,對(duì)誰(shuí)都很溫柔,但是,如果我一旦犯錯(cuò),他就會(huì)像一座要爆發(fā)的火山一樣批評(píng)我。

  記得有一次爸爸媽媽出門(mén)有事,叫我在家里好好寫(xiě)作業(yè),我開(kāi)心壞了,等爸爸媽媽一走,我便跑房間里,邊吃邊玩,開(kāi)心極了,等到了傍晚,我才想起作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,我只好拿起作業(yè)本,草草地寫(xiě)了起來(lái),有些題目不會(huì)就直接空著了。

  寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然,門(mén)外傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲,是爸爸媽媽回來(lái)了,我趕緊放下作業(yè)本,拿起一旁的語(yǔ)文書(shū),假裝讀了起來(lái),隨著腳步聲越來(lái)越近,門(mén)被打開(kāi)了,爸爸走了進(jìn)來(lái),他看見(jiàn)我在讀書(shū),便滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又看見(jiàn)了我桌子上的作業(yè)本,就拿了過(guò)來(lái)開(kāi)始檢查,我心中忐忑不安,果然,爸爸看著看著臉也越來(lái)越黑,剛才的'笑容已蕩然無(wú)存,他像一頭暴怒的雄獅一般,一下子把作業(yè)本摔在地上,對(duì)我大聲吼道:“這就是你一天的作業(yè),效率太低了吧!”我低下頭不敢直視爸爸的雙眼,他又大聲對(duì)我叫到:“你是不是玩的太開(kāi)心了,連作業(yè)都忘了!蔽覈樀玫雇肆藥撞,身背頂在了桌子上,爸爸氣得舉起手,要來(lái)打我,就在這時(shí)媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),我急忙閃到了媽媽的背后小聲的跟爸爸保證不會(huì)再犯錯(cuò)了,爸爸才放下手走開(kāi)了。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我只要一想到爸爸生氣的樣子,就會(huì)背后發(fā)涼,我一定要好好休息,不要再讓爸爸生氣。

他怎么了作文12

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們正在上科學(xué)課,老師要我們畫(huà)一個(gè)模型,我正在畫(huà)時(shí),忽然一聲驚天動(dòng)地的響聲傳來(lái),嚇得我模型都畫(huà)歪了。"‘馬伊貝’你的本子和書(shū)呢?"馬伊貝有點(diǎn)兒膽怯地說(shuō):"我……我忘帶了。""忘帶了也是理由嗎?"科學(xué)老師一臉嚴(yán)肅,唾味橫飛地訓(xùn)斥,"你不會(huì)找一個(gè)本子出來(lái)嗎?"馬伊貝似乎有什么話想說(shuō),卻欲言又止。但是科學(xué)老師卻不以為然,依然自顧自地?cái)?shù)落著:"給我好好坐下去聽(tīng)課,我最討厭的就是你這種學(xué)生了……"頓時(shí),馬伊貝的臉漲得通紅,沖科學(xué)老師叫道:"我?guī)Я说,上課就被小可搶去了!"科學(xué)老師和我們都慎住了,66雙眼睛投向馬伊貝,小可也在那兒一幅不屑的樣子,頓時(shí),從馬伊貝的'眼睛里滾出了幾滴眼淚,緊緊地咬著嘴唇,雙手緊握,渾身不住地顫抖?吹贸鏊虢吡刂谱约翰灰鞒龈嘌蹨I,可越是憋屈連鼻尖也紅了起來(lái),兩條眉毛緊鎖,仿佛一用力就會(huì)斷了似的。馬伊貝的眼淚像斷了線的珍珠似的,一顆一顆地落了下來(lái),不一會(huì)兒,趴在桌子上大哭起來(lái)。

  有的同學(xué)看到馬伊貝這樣,幸災(zāi)樂(lè)禍,覺(jué)得學(xué)習(xí)那么好的馬伊貝都被老師罵了,有的則在那里傻笑,有的在竊竊私語(yǔ),還有的趁這個(gè)機(jī)會(huì)在做鬼臉。教室里沸騰起來(lái),科學(xué)老師怎么喊都喊不住。

  下課了,同字們都出去玩了,只有馬伊貝無(wú)精打采地趴在桌上,望著陰沉沉的天空發(fā)呆,似乎馬伊貝的心情糟糕透了。

他怎么了作文13

  他做事從不拖拉,認(rèn)真,執(zhí)著是他的個(gè)性。他就是我的好朋友————楊澤軒。

  記得在上學(xué)期,李老師對(duì)我們說(shuō),“馬上我們學(xué)校就要和別的學(xué)校開(kāi)始比九連環(huán)、魔方比賽了,請(qǐng)參加的同學(xué)抓緊時(shí)間練習(xí)一下!

  我每天都可以聽(tīng)到“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,一看楊澤軒,原來(lái)他在努力的練習(xí),我說(shuō):“楊澤軒,我們一起來(lái)玩斗陀螺吧?”楊澤軒我們來(lái)比神龍擺尾吧?”“楊澤軒我們來(lái)玩魔方吧?”可他每次都是短短幾個(gè)字“我沒(méi)空”。過(guò)了幾天,他終于來(lái)找我了,是來(lái)挑戰(zhàn)我比神龍擺尾和九連環(huán)的,我請(qǐng)邱天好給我倆當(dāng)裁判,我手上的.速度漸漸加快,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越不了他,他胸有成竹的說(shuō):“我肯定會(huì)贏!”

  我看了一眼他手上的器具,天哪,都快把九環(huán)都完了,他不慌不忙,7環(huán),6環(huán)……2環(huán),一環(huán),一眨眼功夫,他以3分48秒成功奪得冠軍。

  他被李老師選中去比賽了,我知道,他一直都在不斷努力,超越自己,打破之前的記錄,反反復(fù)復(fù)的練習(xí),最后以2分鐘的光速順利完成九連環(huán)全部過(guò)程,真的太佩服了。

  比賽結(jié)束后,我問(wèn)他戰(zhàn)果如何,他興高采烈地對(duì)我說(shuō)“第二名,第二名,我贏啦”聽(tīng)到這消息,我也為他感到高興,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,不急不躁,踏踏實(shí)實(shí)。

  雖沒(méi)拿到第一,但是他通過(guò)不斷努力也成功了,他是我的驕傲,我很榮幸有他這樣的朋友。

他怎么了作文14

  人生起起伏伏,心情一直在變,或開(kāi)心,或難過(guò),或興奮。這樣許多的心情變化代表著你經(jīng)歷了什么事情。

  在我四年級(jí),一個(gè)天高氣爽的下午,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上高高興興地丟著沙包玩,其中有一個(gè)同學(xué)被我們班“親切”的取了個(gè)外號(hào)叫“猴哥”,聽(tīng)到這兩個(gè)字一定就能感受到他的靈活。

  第一局,“猴哥”是場(chǎng)內(nèi)的,負(fù)責(zé)來(lái)截沙包。游戲隨即開(kāi)始,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)重重地將沙包甩了出去,但是真沒(méi)想到,“猴哥”竟然趁別人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),就仗著自己腿長(zhǎng)并且彈跳力十足的優(yōu)勢(shì),如同喝水一般成功拿下第一分。他得意的笑了笑,好像馬上要將自己的無(wú)限潛力迸發(fā)出來(lái)。

  第二局,他將腿胯著,目不轉(zhuǎn)睛地注視著我手上的沙包,像打了雞血似的跳來(lái)跳去,舉著手,一副勢(shì)在必得的`樣子。在這一局,我打算拋得高一些,果然不出我所料,他剛跳起來(lái)時(shí)沒(méi)有想到我竟然會(huì)拋得如此之高,導(dǎo)致沒(méi)有接到沙包,從而出局了,而他在慚愧地說(shuō):“看來(lái)還是不能太急”。

  “猴哥”終于是在場(chǎng)外了,我們頓時(shí)毛骨悚然,因?yàn)樗谒χ嘲,臉爆青筋,我們都奮力跳得非常高,好像要跳上天去。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,“猴哥”竟然高開(kāi)低走,從下往上的拋物線成功讓他隊(duì)友接到了沙包,從而全員出局,“猴哥”成功的贏得了比賽的勝利。

  最后上課鈴打響了,我們箭步跑進(jìn)教室?!我們跑過(guò)去的路徑上,有幾滴剛落下的汗水。

他怎么了作文15

  在我的身邊,有一位“嗜棋如命”的人,他是我的好朋友——潘浩巖。

  潘浩巖跟我外婆住同一個(gè)小區(qū)。他十分喜歡下圍棋,在我認(rèn)識(shí)的'同齡人中,幾乎沒(méi)有人能在棋藝上比過(guò)他。他也喜歡看別人下棋,對(duì)他來(lái)說(shuō)下棋就是他生命中的一部分。每次我去找他,不是在樓下看鄰居下棋,就是在家里研究各種棋局,真是一個(gè)十足的“小棋癡”。

  有一次,我和潘浩巖在小區(qū)里玩,突然他的目光好像被磁鐵吸住了一樣,眼睛一眨不眨,直直地盯著一個(gè)方向看,怎么叫他,都不理我。我順著他的目光看去:原來(lái)是兩位老人在廣場(chǎng)的松樹(shù)旁下棋呢!

  潘浩巖被吸引了,大步流星地走了過(guò)去,蹲了下來(lái),津津有味地看起了對(duì)局。只見(jiàn)他全神貫注地盯著棋盤(pán),眼睛睜得大大的,臉上時(shí)而露出緊張的神情,時(shí)而閉上眼睛,時(shí)而急得直搓手,似乎在思考什么。整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō),好像都消失了,在他的眼里只有這一盤(pán)棋,他已經(jīng)深深地沉醉在了棋的世界里。我不忍心去打擾他,只能在一旁等他。

  兩位老人可真是棋逢對(duì)手,“廝殺”得不可開(kāi)交,時(shí)間一分一秒地流逝著,十五分鐘,二十分鐘,而潘浩巖依舊蹲在旁邊,一動(dòng)不動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤(pán)。

  就這樣過(guò)了很久,天快黑了。我一邊催促他:“走吧,我們?cè)摶丶伊!币贿吷焓肿Я俗囊路?膳撕茙r依舊一動(dòng)不動(dòng),癡癡地盯著棋盤(pán),說(shuō)什么也不肯走,我只好繼續(xù)等。

  也不知過(guò)了多久,兩位老人終于決出勝負(fù),潘浩巖也如釋重負(fù),一臉開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“拉我一把,看得太入迷了,腿蹲得好麻呀,不過(guò)我真的學(xué)到了不少實(shí)戰(zhàn)技巧,回家后我就要把它記下來(lái)!”我笑著一把把他拽了起來(lái)……

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