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心中的大樹作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的心中的大樹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的大樹作文1
雨水在天空中漸漸奏響了樂章。
我靜靜地坐在教室里，抒寫著校園中的種種快樂，忽然聽見窗外傳來“嘀嗒“的雨聲，于是放下了手中之筆，舒服地伸個懶腰，慢慢地走出教室。哇，下雨了，一絲沁人心脾的泥土清香撲鼻而來。
我獨步在校園的長廊上，欣賞著路旁的月季花，花兒甚是好看，嫩白的花瓣泛著點點紅暈，像害羞的小姑娘的臉蛋，兩邊的小草也紛紛探出腦袋，換上綠裝，在和煦的春風(fēng)下，窈窕動人，風(fēng)度翩翩，但這盎然春意我卻渾然不覺。煩重的.課業(yè)，父母的重托，似乎使我的心依然徘徊在寒冬的陰霾里。
不知不覺就來到了同學(xué)們常常嬉戲的老地方。我停下腳步，靜靜地坐在茵茵的草地上，細(xì)細(xì)品味這滿園春色，突然我的目光鎖定在前排的大樹上。高大的樹木像哨兵一般，筆直地排列在道路的一旁。我望著眼前的大樹，覺得它們比往年更高，更繁茂了。那是因為它們的根須深深的掘進(jìn)了土壤，貪婪地吮吸著養(yǎng)分，心中的目標(biāo)只有一個——給同學(xué)們多一點濃蔭，少一點風(fēng)吹雨淋，想到這些，腦海漸漸浮現(xiàn)出平日里同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑诖髽湎伦x書、嬉戲的畫面，那是因為有大樹的庇護(hù)，們提供舒適的趕赴，它似一位老者，守護(hù)著、陪伴著我們，見證污染成長�！扳彙彙币魂嚽宕嗟拟徛暣蚱屏宋业乃季w，我起身準(zhǔn)備離開，抬眼看見一群老師，手里拿著一疊講義匆忙趕往教室，我頓時肅然起敬，心想，這些匆忙趕往教室的教師們何嘗不是門前的大樹？他們每天起早貪黑，不分晝夜地努力工作學(xué)習(xí)，不就是為了讓我們學(xué)到更多的知識，擁有一個更美好的未來么？
一般濃濃的敬意在我心底油然而生，我回頭深情地看了看那排大樹和那些匆忙趕往教室的老師們。
心中的大樹作文2
今天，我看了《媽媽別丟下我》這部非常感人的影片，影片記敘了一個小女孩感人的故事。
這個可愛的小女孩叫張鳴鳴，是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她親愛的爸爸不幸去世了，而她的媽媽在幾年前就患上了嚴(yán)重的疾病，爸爸的不幸去世使照顧媽媽的重?fù)?dān)全部落在了小鳴鳴的肩上，生活的重?fù)?dān)使得小鳴鳴的學(xué)習(xí)成績有明顯的退步，她家的生活很困難，連鳴鳴的學(xué)費都是用自己一分一毫的零用錢節(jié)省出來的，她媽媽的病在嚴(yán)重惡化，最后不得已住進(jìn)了醫(yī)院，小鳴想給媽媽補身體，她便把自己心愛的小寵物：一只叫“毛毛”的雞殺了，給媽媽補身體，張鳴鳴的10歲生日到了，媽媽給了她20元錢，要她給自己買一點生日禮物，她沒給自己買禮物，而節(jié)省下來給媽媽買了包子，病房里的'爺爺、奶奶、叔叔、阿姨非常感動，都自動的來給張鳴鳴過生日，張鳴鳴感動得眼淚都掉了下來。
一年后，媽媽的病有所好轉(zhuǎn)，回到了家里，有一天，放學(xué)后張鳴鳴回到了家，發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，急忙向醫(yī)院跑去，媽媽在搶救室，醫(yī)生們都在全力搶救她，心電監(jiān)護(hù)上的波形越來越弱，張鳴鳴從搶救室里出來，一臉悲痛，心里在喊著媽媽別丟下我！
張鳴鳴是一個多么懂事的孩子��！她跟我們是同齡人，生活卻與我們這些“小皇帝”“小公主”有著很大的區(qū)別。我們有一個溫暖的家，并過者衣來伸手，飯來張口的生活，而張鳴鳴不僅失去了親愛的爸爸，而且，她媽媽也重病纏身。她不僅要學(xué)習(xí)，并且所有的家庭重?fù)?dān)都落在了她一個人的肩上。我們只要干一點點家務(wù)活就叫苦叫累的，想想張鳴鳴，所有的家務(wù)活都是她一個人干，她真是一個懂事的孩子�。∷裕覀円欢ㄒ湎覀兠篮玫耐�，好好學(xué)習(xí)，將來好好地報效祖國。
心中的大樹作文3
不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰讓這乏味的世界書聲瑯瑯；不會遺忘是誰在困難中挺出可依靠的肩膀；不會遺忘是誰在迷茫里幫助指引那前進(jìn)的方向......
有人說：“你是晶瑩的露水，總是在黎明之前，滋潤著自然萬物；”有人說：“你是燦爛的晚霞，當(dāng)太陽回歸之后，你用最后的生命去綻放最絢麗的光彩�！崩钌屉[曾在詩中寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@首詩本意是比喻對意中人至死不渝的愛情和無盡的思念，現(xiàn)在卻用來贊頌?zāi)切榱藰?gòu)建知識的殿堂而辛勤工作的教師。詩中把你說成是春蠶，那吐不盡的綿綿情絲至死方休；你是蠟燭，燃燒著自己的身軀去照亮漆黑的夜空。而我要說，老師您是一株大樹，一株茂盛的大樹。你的根深扎于大地，你的莖挺拔不屈，你的葉茂盛無比。你，擋風(fēng)遮雨，頂天立地，把一片片綠陰灑向大地。
那年512四川汶川大地震時，我曾看到過這樣的一位教師。她是四川一所小學(xué)的普通教師。在地震發(fā)生的當(dāng)天，她為了保護(hù)她班上未逃出教學(xué)樓的`三個殘疾學(xué)生，用自己的身軀擋住落下的石頭，懷中還緊緊抱著三個孩子，然而，在她臨終前的最后一句話卻是：“如果下輩子再讓我作選擇，我仍會做一名教師。”
平實的一句話，卻說出了千萬人民教師的心聲。老師這種無怨無悔，默默奉獻(xiàn)的精神，不正是大樹的品質(zhì)嗎？正是有了無數(shù)大樹的不斷給予，這世界才會有更多的綠陰�。�
樹雖平常但內(nèi)心深處蘊藏著偉大。正因有了它，世界才會有綠陰，有生機；也正因有了它，祖國才有了希望。
在我們身邊有許多這樣的大樹。他們不會豪言壯語，沒有驚天動地的事，他們只是默默無聞。
“ 好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天。深情在沃土......”教師，正如大樹一般，將希望寄予藍(lán)天，將深情送給大地，撐起一片蔚藍(lán)的天空！
心中的大樹作文4
當(dāng)我還是個小丫頭，外婆就像一棵大樹，隨時庇護(hù)著我。小時候，外婆常常背著我，搖來蕩去，哼著搖籃曲，而我卻玩著外婆頭發(fā)綰成的小包包，覺得好像饅頭一樣，不停地玩弄著。
小時候，外婆會牽著我的手，到處走走，買糖給我吃，和我說一些我不知道的事。我仰望外婆，覺得外婆好高，好高。
小時候，外婆會陪我做功課，雖然她不知道我在寫什么，但是卻告訴我圖畫上的意思。有時還會把著我的手畫圖畫，我不知畫什么，外婆也不知道畫什么，但是卻非常歡樂。
小時候，我很喜歡玩外婆的手，覺得外婆的手好軟好大。我常抓著外婆的手貼在面頰上，覺得好溫暖好舒服，我就問外婆何時我的手才會跟她的一樣大。外婆笑笑說以后就會了，我看看外婆，她的眼睛流露出慈祥的目光。
但是一切都改變了，如今的外婆，白發(fā)蒼蒼，皺紋也越來越多，手上的光澤也消失了，在我的感覺上是外婆不再偉大，不再是我的庇護(hù)所，不再是我心目中綠林成蔭的大樹了。
如今，我的頭發(fā)已剪成標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭，根本不需要外婆幫忙；我長大了，鞋襪會自己穿了，不再借外婆的手，那是我六歲時候的事情。外婆已是舊時代的.人，也落后了，根本不合乎時代的潮流。我的知識也日漸增多，外婆不再是我的老師了。外婆的手，皺紋越來越多，就像縐布一樣，不再是我的庇護(hù)所，就連外婆的手如何消瘦，我也不知道。外婆常要求我坐下來陪她談心，但是我推說功課忙，下次吧！沒有下次的，外婆連普通話也不會說，巧克力說有煙味，說來說去，還不是那套老話，有什么好說的。
直到有一天，我看到劉奶奶帶著小外孫買糖，高高興興，有說有笑，我才找回了自己。是我幼稚，是我無知，是我不懂事，今天的情景，不就是我小時真實的寫照嗎？
這棵我心目中的大樹，是安詳、廣博的，而我在大樹的庇護(hù)下成長，也使我有個甜蜜的童年。
心中的大樹作文5
在我跌倒時，是誰來不斷地鼓勵支持著我？在我傷心時，是誰來一直默默的安慰著我？在我快樂時，是誰用她那銀鈴般的笑來告訴我繼續(xù)加油？她就是我的母親。
深夜，月光撒滿大地，如山般的作業(yè)弄得我疲倦不堪，汗水從額上滴落，現(xiàn)出一圈兒扎眼刺，我又嘆了口氣，擦了擦它已濡濕了紙，難道今晚只有這夜和那皎潔的月與我相伴？
我開始奮筆疾書，這是一道數(shù)學(xué)動點題，它像攔路虎擋住了我的去路，絞盡腦汁又無從下手，唉，又是一聲嘆氣，演草紙上畫滿了一大堆的文字符號，左算右算，可總是得不到一個滿意的答案。
當(dāng)我疲倦時，忽然，門悄悄地開了，我猛地一回頭，��！是母親，她左手拿著一瓶剛剛榨好的梨汁，右手拿著一把扇子，溫柔地對我說：孩子快把這梨汁喝了吧，這么熬夜會弄壞身子的，我向媽媽會心地笑了笑。拿過梨汁，甜甜的，滋潤著我的心間，流淌，母愛也濃縮在其中，讓我深深感受到了母愛的偉大。我撫了撫額前的汗，挽起了衣服，開始繼續(xù)攻克這道難關(guān)。眉頭緊鎖到露出自信的笑容，思路暢通起來，我畫了一個線段圖，果然如此，我開心地笑了。
扇子的風(fēng)為我吹來陣陣涼意，輕輕閉上了眼，享受母愛，像一棵高大的樹，不斷地鼓勵支持著我，在我遇到困難時幫我解決難題，使我成為班上唯一一個數(shù)學(xué)滿分的'同學(xué)，大樹在我身后，我勇往直前！
心中的大樹，看著試卷兒我又想起了那你那愛意的笑，媽媽，您是我心中的大樹，您為我撐起一片藍(lán)，為我遮風(fēng)擋雨！
在這里我要深情地對您說一句：心中的大樹媽媽您辛苦了，我愛您！
心中的大樹作文6
大樹看似一種很平常的植物，生長過程無非就是吸收養(yǎng)分，得日月之精華，成自己之高大。守住心中的大樹，就如人一步步的成長。
我定能守住心中的大樹，猶人一樣，由零開始最后以高分閃耀，心中的大樹不忘，成就美好人生。
看準(zhǔn)機會，抓住機遇，發(fā)展自己。不要總擔(dān)心自己做不好，而放棄眼前的機會，而是要把他惡狠狠的抓住，不嘗試，又怎能企圖早下結(jié)論，我不行呢?然后發(fā)展自己，向成功邁步。機會是為你而來，機遇是為你之造，相信自己定能成為大樹，去發(fā)展自己。
日積月累，奮發(fā)努力，成就自己。有句俗話說道：“三天打魚，兩天曬網(wǎng)�！边@樣是被淘汰掉的，優(yōu)勝劣汰，只能每天努力，不松懈，才是成功的另一可能，繃緊神經(jīng)，奮發(fā)努力，去成就自己，我相信水滴石穿、鐵銹磨成針絕不是空穴來風(fēng)。只要你去努力，時間久了，便成就自己。“世上無難事，只怕肯攀登”想必也是這個意思吧。
弱者仰慕，強者懼怕，綻放自己。成為一顆大樹，小草會仰慕你，而同居大樹之位的人會懼怕你，害怕有一天你將不處于平行，而是超越，這時你的價值就會綻放光彩。如大樹一樣，人們愿意為之停留，愿意依偎為你身邊，只因你足夠高大，內(nèi)心足夠充實，你的.光芒足夠閃耀。“成者為王，敗者為寇”。只有你身居高位，才能有資格去向世界宣布你的高傲;你現(xiàn)在或許是不起眼的，但當(dāng)你“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。的時候，你已經(jīng)成功，山腳下的人仰視你，山頂?shù)目諝馑麄冃蕾p不來，這就是人生路上的敗者。
心中的大樹，是一種信仰，更是一種目標(biāo)，是一種人生追求;要想成功，就必須抓住一切的機遇，發(fā)展自己;日積月累地去奮斗，成就自己;最后定能成為一種人上人，一種弱者敗者只能仰視看你，強者懼怕你高他一等，這時的你，一定光芒四射，綻放自己。
守住心中的大樹，自己的人生也定要向大樹一樣，不放棄自己的信仰，去守住看的牢牢的，不允許糟袙去侵犯，去玷污。心中的大樹猶在，永遠(yuǎn)扎根。
心中的大樹作文7
老師，一個多么神圣的職業(yè)。老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像園丁，精心地培育著祖國的花朵；老師像導(dǎo)游者，引領(lǐng)我們一群群年幼無知的孩童在知識的海洋中遨游；老師像慈母，精心地關(guān)照著她的“孩子”；老師更像大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。我贊美老師！
老師，我愛您，是您把我從一個年幼無知的幼兒教導(dǎo)成現(xiàn)在的小學(xué)畢業(yè)生；老師，我愛您，是您獨自用自己的肩膀為我們支撐起一片天；老師，我愛您，是您的諄諄教導(dǎo)讓我們成為了21世紀(jì)的`接班人......老師，我贊美您！
每當(dāng)夜深人靜之時，任何人都睡了，那老師也睡了吧？不，老師沒有睡，老師在干什么呢？老師在一絲不茍地備課呢！噓~~小聲點，千萬別讓你的呼嚕聲打擾了老師備課！
每當(dāng)考試過后，學(xué)生們都松了一口氣，那老師呢？老師正在改卷呢！或者在想：我們班考得怎樣呢？考得不好怎么辦呢？噓~~別讓你松懈下來的呼吸聲打斷了老師的思路！
每當(dāng)假期時，家長和孩子們都在籌備著怎么玩樂，你也許會說：老師也一定在陪她的家人吧！你又錯了，老師正在籌備另一樣?xùn)|西，就是怎么接待下一批學(xué)生。噓~~別讓你的吵鬧聲打亂了老師的思路！
老師已經(jīng)熬過了無數(shù)這樣的時候，可是更多辛酸的畫面永久的刻在了我的心中，一千年，一萬年也不會磨滅：
那是老師為給有病學(xué)生補課而疲憊的身影；那是老師為家訪而奔走鄉(xiāng)間泥濘路上的身影；那是老師連夜備課而熬紅的雙眸；那是老師因睡眠不足而憔悴的面容……
老師，我心中的大樹�。。�
心中的大樹作文8
我的樹，終于垮了。
那天，我一個人坐在空蕩的列車上，耳邊只有雜亂的鐵軌聲。我照例周天到市中心上課，只是，變成了一個人。媽媽說爸爸昨天上班時扭了腰，實在直不起身。電話那頭爸爸說了很多，他說他很抱歉，下次一定補償我。我竟然連“再見”都忘了說，一個人就走了。
列車“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲音似乎越來越近，像我記憶深處最開始的聲音。我很晚才學(xué)會走路，在那之前，父親總會把我扛在他的肩上，然后蹦蹦走走，像只靈活的大燕子。父親的肩像桿，是年輕的楊樹的桿，很結(jié)實。我總是扯著他的耳朵，然后開心地留口水，嘻嘻地傻笑。夕陽下我們的影子時長時短。
后來啊，我開始一點點地發(fā)芽長大，六歲那年，隨父母到深圳生活。他們在街邊開了小店，做起小本生意。那時的我，收斂了點，放學(xué)就照例坐在“開心樹”下，如果忽然耳邊輕輕唱起一些老式的小調(diào)，那一定就是爸爸，爸爸會把我一手捧的高高的，然后“呼啦”地順到背后，雙手實實地攥著我的小腳，一抖一抖的。我的手還是會捏住他的大耳朵，一起一揚。爸爸的背像干，是大喬木的干，年輕強健，而且溫暖。時常我會依著喬干睡著，夢著，父親也成了“開心樹”，陽光鉆過葉縫，落在我的臉上。
愈來愈久后，我也長大了，成了一棵小樹。小樹每天都和大樹在一起，拉著他的手。父親的手成了楓樹的枝，黃土色的.，柔柔的。夕陽欲頹，我們的手成了余暉的顏色，融在影里。
過了秋，楓樹退去了紅的葉，只落下殘余的樹冠。瑟瑟的風(fēng)中，我靠在樹旁，本粗糙的樹皮滲上了點雪，覆在背上，很舒服，也沒了寒。
可是，只一個晚上，過去成了一場夢。
我忽然從座位上清醒過來，列車早就過了站。我望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的榕樹林，等到一天的余暉星星點點地拂過我的臉，我撥通了電話……
父親的樹終于倒了，可它背后的小樹也開始煥發(fā)出新的生機。
心中的大樹作文9
有這樣一個人，她不是我的親人、老師、朋友，甚至不是真實存在的，但她卻給我信念和希望，讓我在無數(shù)想要放棄的時候繼續(xù)堅持。這個給我希望的人是一本書的主人公簡·愛。
她有著曲折的人生經(jīng)歷：年幼時被寄養(yǎng)家庭虐待，后進(jìn)了恐怖的寄宿學(xué)校，又當(dāng)
上了家庭教師，最后擁有了幸福的生活。她是夏洛特有感而發(fā)的產(chǎn)物，也給了無數(shù)讀者光明和希望。
她作為19世紀(jì)的新女性，敢于和虐待他的親戚叫板，敢于和隱婚的大財主叫板，敢于壓迫她的一切勢力叫板，這難道不是一種勇敢？不是一種難能可貴的反抗精神嗎？
她在我心里如同一棵大樹，風(fēng)吹不倒。困難就等同于那風(fēng)，雖來勢兇猛，但在她的意志面前，卻如同螞蟻般弱小。
在遇到難題時想一想，簡·愛一生坎坷不平都在堅持著，堅持追逐人間自由與幸福，何況是我，又如何能夠輕言放棄？
在遇到麻煩時想一想，簡·愛曲折一生中的麻煩數(shù)不勝數(shù)，但她仍保有著對生活的激情與幻想，最后她成為了人生的贏家，那我經(jīng)歷的這點小麻煩又算得了什么？
在遇到他人看輕與嘲笑時再想一想，簡·愛遇到的'人都為難她、欺辱她、虐待她，她卻笑臉相迎、勇于抗?fàn)帲矣衷蹩勺员埃?/p>
我不知道簡·愛是否能夠給予所有的讀者這樣的信念，但可以肯定的是她給予我光明、信念與希望是不會改變的。以后我也許會身處各種逆境當(dāng)中，但在這些時刻，簡·愛這棵大樹一定會伴隨著我、提醒著我，在我躊躇之時給我正確的方向，指引我走出迷途，一步步向著心靈的自由與幸福前進(jìn)。
心中的大樹作文10
每個人的心中都有一棵參天大樹，而我心中的大樹是這樣的。
春天，生長在土壤里的一棵小樹苗，吸收著春雨所帶給它的滋潤，在土壤中逐漸成長。它由孱弱的小苗，漸漸長成小樹，再慢慢變得蒼翠挺拔，直至長成茂盛的大樹，為人們提供了一塊天然的棲息地。
夏天，驕陽似火。人們?yōu)榱顺藳觯紒淼竭@棵大樹下。有的一手拿棋盤，一手拿著圍棋，來樹下下棋；有的小朋友聚集在一起，做著各種游戲；還有的人坐在綠蔭下，悠閑自在地看著書下雨時，有的行人為了躲雨，便雙手抱頭，沖到樹下，抖抖身上的雨水，或拍拍公文包和報刊上的雨滴，一邊聊天，一邊等待這場暴雨的結(jié)束。雨停了，大樹上沾滿了小水珠，一滴一滴的.往下流，形成了一首美妙的音樂。樹上的知了也探出了頭，歡快地叫著，為這首歌曲伴奏。
秋天，一陣陣涼風(fēng)漸漸吹過，原本蒼翠欲滴的大樹，現(xiàn)在樹葉已經(jīng)漸漸枯黃了。隨著這習(xí)習(xí)涼風(fēng)，一片片枯黃的樹葉便從高空中落下，仿佛一只只五彩斑斕的花蝴蝶，在空中翩翩起舞，形成一道道優(yōu)美的弧線，使人看得眼花繚亂。落在地上的樹葉，漸漸變成了肥料，為人們種下的蔬菜提供養(yǎng)分，讓它們越長越飽滿。有的葉子落在土壤里，在土壤中生根，等待明年春天，為人們服務(wù)。
冬天到了，大雪紛飛。大樹上的枝干有的都被壓斷了，還有的樹杈上積滿了落雪，整棵樹變成了一片冰天雪地。穿了棉襖的孩子們興高彩烈地用白雪堆成雪人，或是用白雪做成一個個小雪球，一邊追逐，一邊向好友開炮。有的炮彈打在樹上，這棵樹也不會把它身上的雪抖下來，就像守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士一樣。無論多么涼，也毫不動搖。下午，樹上的雪化了，大樹就像脫了一件衣裳，又換上了一件新衣，等待明年春天的到來。
這就是我心中的大樹，它給人們帶來快樂，讓每個人有勇氣迎接春天的希望。
心中的大樹作文11
樹——高大挺拔，給我?guī)眭r新空氣。我心中的一棵大樹是我的父親，他如樹一樣高大；如樹一樣有無私的愛；如樹一樣有堂堂正正的做人氣概。我以父親為自豪。
父親在我的眼里總是很嚴(yán)肅的，他的'臉上沒有一絲笑容，因此我對他產(chǎn)生了一種莫名的畏懼。直到有一天，我才知道父親的愛是如何偉大。雖然父愛遠(yuǎn)不如母愛那樣細(xì)膩、柔和，但它不比母愛遜色。
那是一個冬天，奶奶生病了需要有人照料，于是媽媽每天忙著照顧奶奶，都忘了我。那時候，我感到自己好孤獨，沒有人陪我嘮叨，對我噓寒問暖。沒有媽媽在我身邊照顧的日子，我不知如何過，直至得了感冒。那天夜里，高燒不退，我的身體就像一團(tuán)火在燃燒，那種痛苦讓我不能忍受，我不禁流下眼淚。我想叫媽媽，可她不在。爸爸還未下班。
過了20多分鐘，爸爸回來了，看見我趴在桌子上難受的樣子，問我是不是生病了，我點點頭。他二話沒說，帶我到附近的診所看病，醫(yī)生給我量了體溫，竟然高達(dá)39度。之后醫(yī)生說要打吊針，我一向怕打吊針，于是不想掛針�？砂职謬�(yán)厲的表情讓我害怕，我只好忍著疼痛打吊針，那時真想哭。心想：要是媽媽在就好了。那天夜里，掛針掛到10點多鐘，爸爸一直陪在我身邊，眼睛合也不合一下。我知道他一定很累，上了一天的班，晚上還陪我打吊針。
掛了3個小時差不多，終于掛好了，拿了一些藥回家了�；氐郊�，他叫我好好休息，別忘記吃藥。他打了一個哈欠，然后走了，我忘著爸爸疲憊的身影，這才發(fā)現(xiàn)我并不孤獨，我還有父親的愛陪伴著我。父愛從那一刻在我心里滋生。
爸爸對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。無論有多忙，都會詢問我的學(xué)習(xí)狀況。當(dāng)我取得好成績時，他臉上沒有笑意，但我知道他心里為我感到高興。
爸爸--我心中的一棵樹。你永遠(yuǎn)那樣高大挺拔，你深沉的愛滋潤著我的心田。你永遠(yuǎn)是我心中那棵高大挺拔、為我遮風(fēng)擋雨的大樹。
心中的大樹作文12
日已西斜，我正奮筆疾書。陽光透過玻璃照在筆筒上�？粗渲幸恢倓傎I回來的筆，不禁陷入記憶的沙漏中……
那是下午的第一節(jié)課，肚中的'食物尚未消化殆盡。溫暖的陽光不偷不倚地灑在
我身上，班主任正在講題，題目我都懂，并且也做對了。白板上的語法在我看來，如同“鬼畫符”一般，讓我的大腦漸感疲倦。在下午這個容易困倦的因素下，我不由得低下頭，任目光從白板上轉(zhuǎn)移。手似乎無事可做，于是鬼使神差地拿起一只按動筆，不斷地按下，彈起。這似乎讓我的批卷少了幾分。這時，班主任忽然喊道：“你給我站起來！”說著，就用手指向了我。我似乎遇著一個霹靂，一瞬間清醒過來。
在眾人的日光下我紅著臉徐徐站起。
這時我羞愧難當(dāng)，恨不得在地面上挖條縫鉆進(jìn)去。班主任看了我一眼，眼神中
充滿著憤怒和失望，好似還有一絲恨鐵不成鋼。
下課了，我被班主任叫到辦公室，用平靜而十分奇怪的語氣對我說:“別人這樣，我可能只會說一下，讓他不再要這樣了。但你，我一定得批評。剛剛你按的是哪支筆，扔在那個垃圾筒里。扔完回教室，下次再這樣繼續(xù)罰站�！蔽倚睦锶f分不舍地將那支筆扔進(jìn)垃圾桶里，可還是遵從師命。
雖然我失去了一支小小的筆，但我卻明白了他的苦心。為了時刻提醒自己，我買了一支一模一樣的筆。
班主任對我比其他的同學(xué)更加嚴(yán)厲，但卻十分關(guān)心我。有一次考試，我因為生病請假，他就在上課時請別的同學(xué)幫我記一下筆記。放學(xué)時將作業(yè)和筆記放在校門口，方便我母親來取。
班主任雖對我嚴(yán)厲，但卻是為了讓我能夠更上一層樓。他像棵大樹一樣，不
斷提醒我不要懈怠。同時也保護(hù)我不被外界干擾，讓我堅守初心。
我一定會不志師恩，勇往直前，不負(fù)老師的希望，去書寫人生光華。
心中的大樹作文13
我最愛櫻花，從小就喜歡。每當(dāng)四月，我總是喜歡站在櫻花樹下，看那櫻花漫天飛舞。每當(dāng)春風(fēng)溫柔地吹起，樹上的櫻花花瓣慢慢地飄落下來，直到親吻著大地才靜止不動。
記得我6歲生日時，爸爸帶著我在村西南面的菜地中栽下了一顆生機勃勃的小樹苗。對!就是櫻花樹!剛開始的那幾天，我很興奮，天天都讓爸爸去澆水，可是每次我都發(fā)現(xiàn)櫻花樹還是那么小，期盼中的櫻花飛舞的場面也總是看不到。幾周后，這件事就被沒耐性的我忘到腦后了，我再也沒去給它澆過水施過肥。
直到今年春天，我經(jīng)過菜園時，聞到一種淡淡的'芳香，才想起曾經(jīng)在這里栽過櫻花樹。走近一看，我發(fā)現(xiàn)櫻花樹已經(jīng)長得很高。櫻花盛開，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，擠在一起，迎著溫柔的春風(fēng)嘻嘻哈哈，搖頭晃腦。比起其他綠油油的植物，這棵挺立的粉紅櫻花樹格外獨特，它的香味甜而不膩，十分清新。春風(fēng)吹起，花瓣緩緩落下，溫暖而美麗。我駐足欣賞了一會兒，碰到鄰居家的爺爺，他告訴我爸爸對這棵櫻花樹非常上心，每隔兩三天就會來給樹澆水，暴風(fēng)雨的時候總會過來檢查一下。
我心里酸酸的，爸爸對這棵櫻花樹真好。我覺得他對櫻花樹比對我還好，至少我在學(xué)校累得半死，回家后，他從來沒有安慰過我一句。正想著，風(fēng)雨卻毫無征兆地來了，我離家好幾百米，跑也來不及了，我只好躲到櫻花樹下，等待風(fēng)雨離開再回家。不知道過了多久，我模糊地看到一個身影向我跑來，近看才發(fā)現(xiàn)是爸爸，他是來看櫻花樹的，還是來接我回家的?他跑到樹下，埋怨我：“這么大的雨也不知道回家啊，到處找你呢!”他把傘遞給我，又把外套脫下來披在我的身上：“快走吧!”冷冷的風(fēng)雨里，我卻感覺心里暖洋洋的。
對啊，爸爸就是這樣，他不會說許多愛你的話，但會做許多愛你的事。想想爸爸這么多年來為我做的事，即使是一棵樹，因為是我喜歡的，他也細(xì)心呵護(hù)著，就像呵護(hù)我一樣
爸爸，就是我心底的那棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨!
心中的大樹作文14
每個人心中都有一棵大樹：親人，朋友，師長……我爸爸一位普通吊車司機，便是我心中那棵無人能及的大樹，是老爸支撐起整個家，是老爸為我們遮風(fēng)擋雨，是老爸……
口說無憑，我這有具體事件：
那是一天晚上，大概12點左右吧，我迷迷糊糊的聽見開門聲，警惕的我害怕起來，但隨著那腳步聲進(jìn)門，我便放松了警惕，哦，原來是老爸下班了，直接他親手輕腳的`姜被汗水浸濕的外套脫了下來，隨即又出去了。我隱隱約約的聽見了咳嗽聲，老爸這是怕吵醒我們在暗淡的黃色燈光下，我第一次細(xì)細(xì)打量著老爸的臉：好像比以前消瘦了許多，臉上還有一處黑污垢，也許是開車不小心擦到的油當(dāng)看到那雙眼睛時，我驚呆了——眼睛因為疲乏充滿了血絲，眼角默默地爬出了幾條皺紋。老爸是真的慢慢變老了！我眼眶濕潤了，想起以前老爸明明要上夜班，白天不睡覺，非得抽時間陪我們出去逛逛玩玩樂樂當(dāng)時幼稚的我竟是覺得老爸精力旺盛著呢，不必睡覺。現(xiàn)在想來，真是愚笨至極，哪個人不用睡覺？哪個人不想睡覺？它只是在盡自己所能陪伴家人。
我反思自己為什么不讓老爸睡會兒，反而讓他帶我出去玩？為什么老爸的累現(xiàn)在才知曉？
老爸，你是我們家的大樹。風(fēng)來了，你沖在最前面；雨來了，你又沖在最前面；你累了，卻把自己藏在了最后面……
再次看向老爸，他真成了一顆站得很穩(wěn)，跟扎的很深的大樹。一直在背后默默付出，實在內(nèi)心對我們守望相助。
不知什么時候我睡著了，睡得很香很香。還做了一個很甜很甜的夢，夢里有一棵大樹。
心中的大樹作文15
又到周六，上午要學(xué)習(xí)舞蹈課。今天的舞蹈課有一點特別，因為它后半節(jié)課是公開課，會邀請家長進(jìn)入課堂，觀看上課情況。
我們進(jìn)入教室，跟往常一樣，先開始練基本功，又練習(xí)了上節(jié)課的舞蹈動作。到了最后半小時，公開課開始了，家長們依次進(jìn)入了教室，在小凳上坐成一排。面對這么多家長，我不禁害羞起來。老師讓我們站好位置，開始復(fù)習(xí)考級動作。音樂一起，我也跟著緊張起來，平常熟悉的動作也跟不上節(jié)奏了，一會兒快一拍，一會兒慢一拍，這立刻吸引了老師的`注意，馬上走到我跟前糾正我的動作，這讓我有些尷尬。老師用幽默的語氣一邊說我一邊指導(dǎo)，引起了家長們的陣陣笑聲，我當(dāng)時感覺這是家長對我的嘲笑，心里特別難受，動作更加僵硬了，想著這該死的公開課快點結(jié)束吧！這時，另一位同學(xué)，因為體形偏胖，完成小跳動作時，落地聲音太大聲，又引來家長們的大笑。我悄悄看向她，發(fā)現(xiàn)她并沒有表現(xiàn)出不開心，依然笑著完成后面的動作，絲毫不受影響。
下課后，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不愉快，我也向媽媽表達(dá)了我的想法，我不喜歡家長嘲笑我。
媽媽說：你們這班同學(xué)，是很小就在一起跳舞的，家長們都把你們當(dāng)成自己的小孩，怎么可能會嘲笑你呢？總不能你們出現(xiàn)動作錯誤時，家長都愁眉苦臉吧，那會讓課堂氣氛更緊張。所以你也調(diào)整好心態(tài)，當(dāng)老師糾正你的動作時，要虛心聽著，認(rèn)真做好，只有自己做好了，才會贏得你想要的表揚。
我想了想媽媽的話，確實是我自尊心太強。其實公開課沒有那么可怕，只是向家長們展現(xiàn)這幾個月以來的訓(xùn)練成績，如果舞蹈考級是一張試卷，那公開課就如同試卷上必不可少的大題一樣，保持平常心，功夫不負(fù)有心人。
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