[通用]陪伴的作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的陪伴的作文,希望對大家有所幫助。
陪伴的作文1
我們相差十歲,而你卻成為我生活中的一顆珍珠。
題記
你是我的一個不合格的玩伴,你是一個突然闖入者,你奪走了本屬于我的一切,你使我的生活更加豐富起來。被你摔壞的筆,被你破壞的玩具,印著你專屬印記的筆記本
午后的陽光像一只慵懶的大肥貓,輕輕撩動著我的心弦,但這一切的小美好卻被你的咿咿呀呀給打破了。
我轉頭看向你,你正靠著墻學走路,你也看向我,你樂呵呵地笑著,像是在向我炫耀你的巨大威力。你的笑容震撼了我,那是只有小孩子才會露出的天真純潔的笑容。我看呆了,你的笑不加任何雜質,猶如被天使親吻了般歡喜,那一刻,我也學會了笑,是滿心歡喜的純潔的笑。
是你向我分享你的玩具汽車后,又專門買了雙份雪糕;是你讓媽媽多煮點一份兒童掛面,并且在飲料上多插了一根吸管;是你給我講你的兒童故事,我向你分享我的'學校故事。慢慢的,你融入了我的生活,我學會了和你和睦相處,和你分享生活樂趣。
一次偶然,我的腳骨折了。我便成為了家里的“國寶”,護送我上下學的任務便落在了你和爸爸肩上。爸爸扶著我走在后面,那沉重的書包落在你的背上,你搖搖晃晃的,讓人心疼,但你卻滿不在乎的說:“沒事,你就放心交給我了!
稚嫩的童聲在我的耳旁響起,我不禁羞紅了臉。從你身上,我學會了承擔,無論多大困難都要承擔。
四年的陪伴,讓溫暖如同一道光束照進了我的心房。感謝你,感謝你讓我在這個被書籍包裹的年代遇見了你,感謝你教會了我分享,教會了我如何擔責
感謝你,我的小王子!成長路上因為有你的陪伴,我倍感溫暖。
陪伴的作文2
寂寞是一種后知后覺。在被遺忘之后,才會突然發(fā)現(xiàn)自己早已沉浸在寂寞之中。沒有先兆,不能避免,所以才會感覺孤立。有寂寞相伴,有時并不只是空虛,還是一種成長。在寂寞中我學會了如何才能更充實。
蒼白的假期如同一陣風,不斷地向上飄,然后消失在未知地,仿佛從未出現(xiàn)過。龐大的世界如同一只碗,突然間倒扣了過來,我似乎失明了,看不見任何事物?v使身邊有再多關心我的人,我依然看不見。一種畏懼忽然襲上心頭,揮之不去。只有在夜幕降臨的時候,打開窗戶,看那狹小的'一角天,灰暗,但不時有鳥兒飛過,似乎才能撫慰我空虛的靈魂。但是快樂告訴我,不用太在意環(huán)境的瞬息萬變。因為,寂寞只是一種感覺,感到寂寞的人卻并不一定活得空虛。
寂寞時,我會靜靜地等待,直到月光灑滿我的發(fā)梢,一切都披上了銀色,整個世界方才顯得充實。我并不是在逃避,因為夜的茫茫暗藍會占據我頭腦里的所有空間,以至于寂寞也無處躋身。這也是一種充實自己的方法。有寂寞相伴,我發(fā)現(xiàn)自己不再難過,寂寞之余,也很充實。
寂寞時,我會默默地思索。直到一切都披上困乏的影子,似乎昏昏欲睡,整個腦際才顯得更加充實,在無聲中回想那些自己感到快樂的事。我并不是在逃避,因為疲倦的身影牢牢占據著我的心,直到寂寞也無法繼續(xù)存在,這時我會十分充實,因為我會把寂寞與充實等量代換。有寂寞相伴,我發(fā)現(xiàn)自己已經開始慢慢蛻變。
有寂寞相伴,生命開始由殘缺走向完美;由空虛走向充實;由憂傷走向快樂。在被遺忘之后,努力找回,不被空虛掩埋,體味寂寞的韻味,在寂寞中慢慢成長。
陪伴的作文3
北方的冬天就是這樣,冷得嚇人!就拿我說吧,感冒藥就跟吃飯一樣了,定時定點吃,沒它就活不下去的感覺。
可是呢,你天再冷,我這作業(yè)也得照樣做。記得我上小學那會兒,那冬天,凍得我連拿根筆都哆哆嗦嗦的,整得跟個帕金森患者似的。可是班主任那家伙簡直不是人,天越冷,布置的作業(yè)越多-理由是:你越不動手,你就越凍手-他摸著兩撇小胡子,臉上一副奸詐的`猥瑣形象浮現(xiàn)在我的腦海里。
但我卻抱著僥幸的心理沒有寫,結果第二天我就從班主任那里領教了什么叫資本主義式毒打。
窗外地面上的積雪正在慢慢消融,樹木也恢復了氣色,只留下深深地雪跡..都等待著下一輪雪的到來。
看了看表,已經是深夜十點鐘了。叮手機發(fā)出了微信提示音,打開一看,是父親發(fā)來的語音,熟悉的聲音傳入耳朵:
兒子,天冷了,多穿些厚衣服,要自己照顧好自己,別光顧著學習。
我不禁鼻子一酸,想不到父親遠在他鄉(xiāng)還牽掛著我。我回了一句:
嗯,我知道了。
向窗外望去,漆黑的夜空早已點綴著繁星。在那繁星組成的圖案里,我不禁眼前一亮,竟然看到了一個慈愛的父親牽著自己的兒子!心里頓時暖暖的。
陪伴,不一定要在你身邊。在你最寂寞的時候,親人的一聲簡短而又充滿愛意的問候,可以使你無懼寒冷的冬天。這便是最溫暖的陪伴。
陪伴的作文4
窗外依舊是絲絲細雨,風打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來些許涼意。我的思緒也隨之飄飛到了去年的秋天……
卷子發(fā)下來了,這是新學期的第一次考試啊,我按捺住激動的心情,千萬,千萬,千萬……顫抖著雙手,打開那張既想看又不敢看的“判決書”。完了!我癱坐在座位上——74分!
秋雨沙沙作響,如泣如訴,我的心也似那風中起舞的落葉,飄飄忽忽,晃晃悠悠。我恍惚覺得連大自然都在嘲弄著自己;氐郊,我氣惱地抓起那張卷子,狠狠地揉作一團,塞進書包,絕望地趴在了寫字臺上。
傷心間,只聽爸爸輕輕走進來問道:“今天腳步那么沉,考試啦?”“嗯!薄翱剂硕嗌俜?”我慚愧地回答道:“74!”如我所料,爸爸讓我拿出試卷。他把試卷在桌面上撫平,開始了他滔滔不絕的講解。
不知怎的,我卻走神了。我仰頭望向父親的瞬間,不禁心頭一震,只見雜亂無章的皺紋,橫七豎八的臥在父親的臉上;一雙眼睛承擔了太重的壓力,已深深地陷了下去;額頭上汗珠點點,青筋隱約可見……
“孩子,走神了吧?這里懂了嗎?”我猛地回過神來,點頭間,婆娑的淚眼中幻化出一幅動人的'畫面:瑟瑟的秋風中,一束橘黃色的燈光下是兩個人影,一個胖胖的,手中比劃著;還有一個小女孩兒的身影,一手托著腮,一手演算,也不時插上幾句,有時頻頻點頭……
試題一直講解到深夜,我靜心思索間,“篤、篤、篤”,爸爸敲開門,遞給我一杯牛奶,撫摸著我的頭說:“天晚了,喝完牛奶就睡覺,快趁熱喝了,?”我低下頭,接過了牛奶。
哦,爸爸,你可知道,我低下頭,是為了不讓你看到我眼中溢滿的淚水。
風兒陣陣,涼意依舊,那絲絲白發(fā)反射出的光芒溫暖著我的心田,照亮了我的記憶。
陪伴的作文5
友情,是一股甘甜的泉水,讓你不再口渴;友情,是一塊醇香的面包,讓你不再饑餓;友情,是一件暖暖的棉衣,為你帶來溫暖。嗨!黃澤明,你知不知道,在歲月這條路上,你已經陪伴我走了將近十年的時間?你不記得也沒有關系,接下來就讓我?guī)懵貞洝?/p>
三歲那年,我和你走進幼兒園的大門,被分進了同一個班,當時,我也沒有想到你我會有交集,是你,先向我伸出了手,從此,我們成了十分要好的朋友;蛟S,這就是緣分,升到小學,我們再次被分到了同一個班,那時候,你我別提有多高興了,在小學階段,我們倆一起玩耍,互相幫助,不知不覺,時間這雙大手,又把我們推到了六年級。
記得有一次,我正在看電視,媽媽接了一個電話,走出臥室,對我說:“黃澤明來了。”我一聽,打了個激靈,不顧媽媽的阻攔,沒穿外套,就沖出了家門,那時是大雪紛飛的冬天,我的身子冷,心里可是熱的,一看到你,我便沖你招了招手,你抬起頭便看見了我,你沖到我身邊,第一句話就說:“你不冷嗎?走走走,趕緊進家。”那天你離開時,我陪你從移民村走到了青年商店,一路上,我們說說笑笑,走到青年商店,你開玩笑的催促我:“行了行了,你陪我走了這么遠,回去時有人把你拐走怎么辦?”我笑了笑:“那拐走我的`人也是你吧!”你對我眨了眨眼,離開了;丶业穆飞希叵胫闩c我的經歷,不禁笑出了聲。
友情,便是如此,黃澤明,我永遠不會忘記你對我的陪伴。
陪伴的作文6
有這樣一個存在,它是我心中的一抹柔軟。
它會在我傷心難過時過來舔舔我,給予我安慰;它會在我孤單寂寞時默默地陪伴我,形影不離。任何時候,它都是我傾訴的對象。它會向我撒嬌,會調皮搗蛋,會打滾賣萌,會在犯錯后裝可憐來獲取我的諒解。
它就是上天賜予我的天使,我親愛的比熊啊。
每次回家剛打開門,它都會搖著尾巴沖過來,要不就在門口望眼欲穿。有人做過一個實驗,他在家里裝滿攝像頭,觀察狗狗在主人出門后會干什么。其實狗狗只會待在原地,不知疲倦地等我們回家。它沒有去玩最愛的玩具,沒有滿屋子到處瘋跑。它,甚至失去往日的活潑,變得安靜,安靜到連狗的天性都不具備。它趴在門口睡覺或呆呆地望著門外。它在等我們,一直一直……就連離開門口找水喝都一步三回頭,生怕會錯過我們回來。
經過漫長又枯燥的等待,它終于迎來了它的信仰。是的,是信仰。在它心中,我們就是它唯一的信仰。所以,它才會像個信徒一樣虔誠地等在門口,等著我們?吹轿覀兓貋,它的整個世界都亮了。似滿血復活般,它熱烈地撲倒我,它的每一根毛發(fā),每一個細胞都在表達它強烈的`愛意和思念。
它的幸福就這么簡單,只要能陪在我身邊,和我玩鬧,逗我開心;卻又是那么惹人心疼。因為我的身邊有很多人,而它的身邊只有我。
你像天使一樣,用盡一生換我笑顏。而我,唯有對你說“感謝你的陪伴!”
陪伴的作文7
在午后陽光的照耀下,香樟樹那流動著的綠色,變得透亮,蜿蜒向它所有可以到達的地方。在微風的吹拂下,留下一顫一顫的影子,隱隱約約。藏在樹枝里的鳥兒,時不時啾啾啾地叫著。初夏的美好,像是永遠停留在了這一點。
天氣像個頑皮的孩子,說翻臉就翻臉。這不,昨天還是烈日當空,今天卻是寒意刺骨了。教室門口的走廊里,不少同學穿上長袖的外套,擠成一堆正噓寒問暖。我卻坐在旋轉著的風扇下,默默地抱緊了自己,“好冷!”看著周圍的同學的外套,豈能用“垂涎三尺”來形容!好吧,今天我家的天氣預報員沒能準時工作,倒霉!
不出所料,等我拖著滾燙的身體回家時,溫度計調皮地升到“38。5度”,發(fā)燒了!我已無意識去吃些什么了,倒頭就睡。看著我發(fā)青的臉,媽媽心疼得不知道怎么辦,喂我吃了些藥之后,她打了一盆水,一遍又一遍地為我擦著額頭。夜里,我突然醒來,迷迷糊糊中看見媽媽趴在床沿睡著了,望著媽媽憔悴的面容,我的心頓時也悲楚起來。因為頭暈,我再一次睡了過去。
早晨,婉轉的鳥鳴聲叫醒了我,再一睜眼,已經是個發(fā)光發(fā)亮的.世界。廚房里的碗碟碰撞的聲音,像是什么東西似的直擊我的心。輕輕地推開門,媽媽端著一碗熱粥來到床邊,“喝口粥吧!燒已經退了,昨晚你睡得挺香!闭f完,她卻捶捶發(fā)酸的后背,卻又想起什么,猛地將背挺直,“媽昨夜也睡得挺好呢!卑捕◤娜莸穆曇簦袷亲蛱煺娴氖裁匆矝]有發(fā)生過。
你曾經說過:“我還在你身邊的時候,你看到黑夜也如同白晝一樣明亮,那是因為我燃燒著整個生命,在陪伴這你!
媽媽,有您的陪伴,真好。
陪伴的作文8
我有一夢宛如花,種花在童稚;我有一夢清如花,含苞在少年;我有一夢艷如花,花開在今朝!}記
猶記那年春芳到,誰家稚子朗誦音律和諧,平平仄仄叩開了我幼小的心窗,不明所以間文學情愫深種。再回首,它已陪伴我走過了十三個春秋。
書,對我來說是一場從時間開始的空間旅行。帶我穿越古今,領略圣賢,品位萬物,快意人生。由它為向導,我夢回大唐,天衣飛揚間遠離長安酒肆,去碧水青山架小舟一葉,尋謫仙人討一壺酒釀,獨坐山頭看日出日落,親眼見證李唐王朝的輝煌;我夢回南唐,雕欄玉砌間,尋誰的朱顏憔悴,愁似春水東奔流;我夢回兩宋,東籬下閑采野菊,香盈袖,話蘭舟,窺誰在盼著云中錦書來,看那甜蜜爬上誰羞澀的臉龐;我夢回清朝,在萬馬齊喑的`混沌中,吼一聲,震天公,在毒害百姓的的鴉片前,一把火,洗前仇;我夢回民國,留一片康橋彩云,癡纏誰的清夢不可說……花季路上有你陪伴,不覺孤單!
書,對我來說也是領悟真理的橋梁。在史鐵生的喃喃訴說中,我明白了就命運而言休論公道。在諸葛亮的苦苦叮囑中,我體會到了“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的分量。在司馬遷的憤憤疾書中,我知曉了人生的價值。花季路上有你陪伴,不顯蠢鈍!
書能香我何必花,有它相伴,醉人書香氤氳。
周日的下午,常偷得浮生半日閑,靜享美好。陽光如綢緞,從書頁上一寸寸,一寸寸地沉下去。盯著那纖細的黑字,略顯泛黃的紙張,浸潤在書香氤氳的書房里,它的陪伴,讓我心中的滿足無以言說;韭飞嫌心闩惆椋挥X青春韶華的蒼白!
世間太吵,燈紅酒綠間,為何不拾一卷雅文,靜享清歡樂浮生呢?至少,花季路上,有它陪伴,足矣。
陪伴的作文9
我們生活中,少不了陪伴,而最讓我們經常接觸的就是朋友的陪伴!}記
小學六年,每年365天。我們度過了2190天……每天24小時,2190天,52560小時……每小時60秒,52560小時,3153600秒……在過去的一分一秒當中,是朋友陪伴我們了多少個童年的時光,又擁有這多么美妙的回憶。在我們童年時期最需要的就是友誼的陪伴。友誼彷如一滴水,在干旱災區(qū)澆潤了棵棵綠樹,友誼彷如一縷陽光,照亮黑暗中的一切,友誼仿若一絲空氣,貢生物們正常的生活。
在黑暗中,你在角落啜泣,是誰,在背后遞給你一條手絹,幫你擦去臉上的淚水,并蹲下來安慰你。他們用手,輕柔的撫摸這你的臉頰,用干凈的手絹將淚水擦去,淚水很快的陰透了手絹的一部分。他面對著你,面帶微笑,用他那溫柔的目光看著你,他那雙溫柔的眼鏡彷如神藥,將你心中的悲傷一點,一點的的消逝……很快,你便臉上浮現(xiàn)帶著一絲淚水的微笑。他的微笑被你的微笑所感染,變得更加耀眼……
在陽光的'照耀下,你的微笑顯得更加耀眼,他尾隨在你身后,看你你那在陽光下光彩奪目的微笑,臉上不知不覺得揚起一絲微笑,在陽光的照耀下,彼此的身影都那樣的美麗,和諧,笑容是那么的耀眼,那樣的純真,彷如天真笑容般的嬰兒,那樣的純潔。周圍的人看到你們的微笑好像被你們渲染一樣,都面帶那耀眼的微笑,這一刻,快樂的氣氛圍繞在這個空間,這個時間。
友誼是異常的珍貴,異常的需要呵護,需要友誼的愛。
陪伴的作文10
夜晚,翻開《三國》,金鐵馬,刀光劍影的影像在我的腦海中激蕩。夜晚,翻開《水滸》,浩然正氣,義薄云天的血液在心田中沸騰,那幾個夜晚,有書相伴的日子,我不曾感到寂寞……
讀書如品茶,愈品愈清,香氣飄揚;讀書職撫琴,時起時落,時悲時歡;讀書如沐浴,洗滌靈魂,拂去心塵,讀書如賞戲,高潮迭起,與戲同歡,讀書如書法,筆鋒婉轉,時輕時重。
可曾敬佩服諸葛孔明談笑間,強虜灰飛煙滅的指揮藝術?可曾敬佩梁山好漢惜憎官,打抱不平的熱血豪情?可曾與書中的主人公一起哭過、笑過、喜過,悲過?
花落秋雨夜,人走茶涼時。當你感到寂寞的.時候,當你感到孤獨的時候,當你被生活中的坎坷摧殘至極的時候,當你面對困難舉步維艱的時候,不妨坐下,靜下心來,翻開一本小說,故事里的情節(jié)讓你忘記身邊的煩惱,不妨翻開一本散文,讓優(yōu)美的語言去洗凈腦中的雜污,不妨翻開一本唐詩宋詞,讓古人高尚的情操讓你拂去塵世的喧鬧……
當你客居異鄉(xiāng)時,翻一翻書吧,有書相伴的日子將不再孤獨寂寞,當你忙于塵世的事務時,翻一翻書吧,有書相伴的日子你將不再煩躁。當你為自己的未來而奔波的時候,翻一翻書吧,有書相伴的日子你將不會感到憂愁。
書是良藥,能治心病,書是情侶,相伴相隨,書是老師,修養(yǎng)學問。書是益友,解煩解憂。
我的良師益友——書,不知道陪伴我渡過了多少寂寞的夜晚,有書相伴的日子,我不再孤獨。
十六載的花開花落,十六次的春秋交替,書它一直與我相伴,有它的日子里,我一天天的成長著,有它相伴的日子里,我從不寂寞。
陪伴的作文11
這世間對我而言,最富深意、最令我回味的莫過于從小至大,陪伴著我的一首首令我魂牽夢縈的詩與詞。
和煦的春風還未來臨,僅是初雪剛榮,樹枝上的嫩芽就已迫不及待地探出了頭!爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎,我正趴在窗前,抱著那本嶄新的兒童故事書興奮愉悅的讀著,心里如春風般歡喜的風狂烈的刮著,告訴我詩詞是多么的美麗。窗外樹枝上的鳥兒也探著頭,轉動著琉璃球般的眼睛,感受這詩的美好。
已經步入了夏天,荷花也已綻放,那由粉至白的花瓣隨著微風輕輕搖曳著。河畔上的我卻是深深低著頭,像霜打的茄子,看著卷上鮮紅而又刺眼的分數,沉默著,眼眶已是紅了起來。“天生我材必有用,千金散盡還復來”,李白的詩突然在耳畔響起,眼前忽現(xiàn)他那傲人的神情。
一壺酒,一把劍,一路高歌踏入繁華綺麗的長安城,從此一鳴驚人。貴妃捧硯,高力士脫靴,從不掩一絲狂氣,即使是被貶亦未減半。忽覺心中那股狂氣已燃了起來,天生我材必有用!
寒冷的狂風夾雜著雪白色的'雨的精魂呼嘯著,一片是雪的天地,白茫茫的。倚在窗前,忽見一個個身影正冒著風鏟著雪,路旁的人只是行色匆匆地走過毫不在意。回過神來,“零落成泥碾作塵,只有香如故”映入眼簾,心中陡然涌起一股熱流,從家拿來鏟子跑了下去。
這詩、詞牽引著我,告訴我真理,它是極富有深意的,極讓我回味的!
詩、詞它們伴我成長,我愛它們!
陪伴的作文12
鏡頭一:那是兩年前的事情,我和爸爸媽媽去青島看大海,到了海邊,那里有藍藍的天空,金色的沙灘,蔚藍的海,我們在淺海中嬉戲,看到了海鷗在低空飛翔,在沙灘上我跟爸爸用沙子壘長城,真是后浪推前浪,海浪把我們壘的長城給毀了,我就跟爸爸媽媽毫不氣餒再壘一次,海浪濺濕了我們的衣褲,我們也一點也不在意,我們嬉笑著。有爸爸媽媽的陪伴真好。
鏡頭二:在上初一時,我的成績很一般,我第一次期中考試成績很不理想,當我邁著沉重的腳步回到家里,爸爸問起我的成績,當我把被我壓壞的卷子從書包里拿出來時,爸爸見了,不但沒有生氣,而是把卷子展開,平整好,還認真的給我講做錯的題,直到我懂了為止,我猛一下抬頭,看到爸爸的頭上有了很多的.白發(fā),記得我小的時候,爸爸很英俊,一頭烏發(fā),自從有了我,為我操心,蒼老了許多,頭發(fā)也白了許多,有爸爸的陪伴,我相信我能進步,并取得好的成績。
鏡頭三:媽媽為我操勞很多,在上學期間輔導我英語作業(yè),媽媽不厭其煩的一遍一遍教我,直到我會了為止。媽媽還給我做可口的飯菜,還接送我上學下學,有時,老師留的作業(yè)非常多,我寫到十點多,當我很疲倦時,媽媽就會推開門,為我送上一杯熱熱的豆?jié){或牛奶,我喝到口里舔到心里,有媽媽的陪伴,我相信我一定能進步。
陪伴的作文13
有一種溫暖叫做家人的陪伴,我們在家人的陪伴下成長,在家人的陪伴下度過了快樂的每一天。
我的家人是最關心我的,關心我的身體健康,關心我的內心想法,又關心我的學習成長。我的成長中處處都有家人的影子,我在家人的陪伴中感受到了一種最溫暖的情感。我的家人是最關心我的,關心我的身體健康,關心我的.內心想法,又關心我的學習成長。我的成長中處處都有家人的影子,我在家人的陪伴中感受到了一種最溫暖的情感我愛我的家人,你們不僅給了我一個溫馨美滿的家,還帶給了我很多成長路上的快樂!
我的家人們,你們小心翼翼的幫助幼小的我走路,你們耐心細致的教會我說話,又等到我長大一點之后,也是你們手把手的教會我生活上的各種知識與道理。你們的陪伴如此的可貴,需要我去珍惜,也需要漸漸長大的我去回報你們的陪伴。等到你們年老,那時候,我定會陪伴在你們身邊,也給你們送來陪伴的溫暖。
作為我的家人,你們是如此的無私奉獻,你們默默的守護著這個家,并且你們也在共同為這個家努力付出。這個家有你們,所以才變得溫馨美好。每當我感到疲憊的時候,都是你們在一旁默默守護著我。當我有時候不開心,甚至于失落的時候,也是你們輕聲的在安慰著我。你們的陪伴讓我的成長多出了很多的溫暖,你們的陪伴也讓我對生活更加充滿熱愛。
我的家人們,有你們的陪伴真好,你們對我的關愛,我都能感受到。你們就是春天里的太陽,時時刻刻都在散發(fā)著溫暖,沐浴在你們溫暖之中的我是幸運的。我會牢記這份溫暖,未來的我也會用陪伴來回報你們如今給我?guī)淼臏嘏?/p>
我們一定要好好的珍惜家人的陪伴,當我們日常生活中還有家人陪伴著我們的時候,這就是我們最幸福的時候。
陪伴的作文14
陪伴是什么?是守護在你身旁的父母,是關心你、陪你玩耍的同學,是教導知識的老師……而我還感受到了另一種陪伴,便是那看似普通,卻意味深長的詩詞。
陽光下,捧一詩集靜靜品味,感受詩人那激動人心的聲音、那高潔的品質……
“舉杯邀明月,對影成三人”,品一品詩人眼中的月,一種新的感受在心中蕩漾;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,讓我們體會詩人的思鄉(xiāng)之情;“小兒不識月,呼作白玉盤”,體會詩人那顆童真的心,讓我們難以忘懷。品味有關賞月的詩,讓我們充滿了無限的遐想,與月相伴,是一種陪伴。
“兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋”,品一品那天真、活潑可愛的兒童,讓我們回到了那美麗的童年;“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人”,多么有趣的場面呀!去找一找我們的童年時光,看一看天真活潑的我們;“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”,又讓我們找到了那調皮的自己。品味天真可愛的兒童之詩,讓我們哈哈大笑,回憶童年,與兒時的自己相伴,是一種陪伴。
“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”,再去品一品詩人眼中那美麗的春天,是一種美得感受,讓我們看到了春的千姿百態(tài);“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”,萬物復蘇的春天,是令人喜愛的,在詩人眼中,又是變化多端的;“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,春雨也是春的.象征,是人們眼中的美景。品味詩人眼中充滿魅力的春天,令我們陶醉,與神奇美麗的春相伴,是一種陪伴。
……
品詩,品味無窮的快樂;品詩,讓我們來一次心靈的洗滌。
陪伴,無處不在。詩,更是另一種陪伴!
陪伴的作文15
每個人的成長離不開陪伴,是誰在陪伴你到現(xiàn)在呢?
星期天,爸媽要一起出去出差。唉,只有我一個人獨自在家了。媽媽要去兩三天,所以每天都打了三個電話。不是讓背30個英語單詞,就是讓做20道數學題。或是別玩電腦容易把眼睛玩壞了,千萬別玩……
這讓我特別的煩,電話里就像金箍咒。指揮著我,讓我向東我就得向東,讓我向西我就得向東向西,我就被那那電話就控制著我的自由,我嘆了口氣,忍受著那煩人的鈴聲。
忽然我靈機一動,想出了個好辦法來:把電話線給拔了吧。電話你們不再響了,屋子里安靜了許多,我得意地自言自語的說道:“我真聰明呀,能想出這個好辦法來。”
我打開電腦玩游戲,玩到正在和魔鬼一絕高下的時候,就在這時我玩得真高興的時候,忽然聽到那熟悉的腳步聲,一定是爸爸回來了。我覺得有點不對勁,平時斯文有禮的爸爸,今天怎么這焦急的回來的'呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,爸爸在門外喘著粗氣說道:“把門打開,爸爸回來了,快點開門!”
我著急的把電話線插了上去,匆匆把門打開,爸爸的臉紅紅的,汗水一串串的往下流,衣服都濕透了,幾乎能擰出水來。
“你沒事吧?”爸爸快要急哭了。
“我沒事!蔽艺f到。
“哎呀,時間快到了,我得走了!卑职旨贝掖业淖吡。剛說完想一陣風的回單位去了。
我望著爸爸離去的背影,想著:如果再一次想起電話該多好哇,因為電話另一頭站著愛我的爸爸媽媽。
我們需要爸爸媽媽的陪伴,珍惜和爸爸媽媽待在一起的時間。
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