有關樂觀的作文
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的有關樂觀的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關樂觀的作文1
我們應該怎樣面對生活?是自信和樂觀?還是自賤和悲觀?呵呵,我想絕大部分的人都會選擇第一組答案,自信和樂觀。而《綠山墻的安妮》這本書向我們透露的答案,也正是這個。
這本《綠山墻的安妮》講的是愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩做幫手,卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個小女孩。這個小女孩的名字叫安妮·雪利,她有著豐富的想象力和夸張的言辭,使得一切平凡的物體都妙趣橫生。她活潑、好動、不拘小節(jié),并因此干出了許多令人出乎意料而又啼笑皆非的事情。
說這本《綠山墻的安妮》給我們的答案也是自信和樂觀,就是因為安妮·雪利。這個小女孩是一個已經是11歲的孤兒了,他那想要得到一個家的欲望也隨著年齡變化增長起來,但是,她卻從來都沒有悲觀地覺得沒希望,而是日日夜夜都和她的想象力一起開開心心、快快樂樂的等待著。這種樂觀的精生病不是每一個人都有的,她面對孤獨,絲毫不傷心,樂觀的去面對它,使孤獨這一頭野獸一次次無奈地、灰溜溜地從安妮的身邊溜走。這不正是我們許多人要向安妮學習的地方嗎?而且,正是要樂觀地面對生活中的一切,我們每一個人心中的夢想,才會成為美好的'現(xiàn)實。我從現(xiàn)在開始,一定要樂觀地面對生活中的每一件事,每一個物,在絕望的時候,不要像以前那樣灰心喪氣,“山重水復疑無路柳暗花明又一村。”樂觀地去面對它,這樣,光明才會打敗黑暗,一線生機才會降落到我身邊。
只有樂觀的面對一切,夢想才會成真;只有樂觀的面對一切,生活才會變得更美好;只有樂觀的面對一切,生活的陽光大道才會出現(xiàn)在我們眼前。所以,讓我們一起去樂觀地面對生活中的一切吧!
有關樂觀的作文2
歌德說“讀一本書,就是和一個高尚的人談話”。讀書可以培養(yǎng)人的性情。我讀了盧勤的《做人與做事》,不禁深有感觸。
這本書講了如何自信樂觀,改變心態(tài)。其實每個人的心靈里都有兩扇大門,一扇叫“太好了,我能行”, 一扇叫“太糟了,我不行”。它們雖然字有些相同,但卻有著天壤之別。走進“我能行”大門的人,在“太好了,我能行”先生的教導下,都充滿自信,迎難而上,有成功體驗,把壞事變好事,把不利變成有利,走向成功。而在“太糟了,我不行”先生的影響下,搞得生活失去興趣和希望,遇到一點困難就退縮,即使把成功的機會放在他們眼前,他們也不會把握。成功雖然是對人們平等的,但他又是自私的`,不會給知難而退的人半點施舍,相反它又是大方的,會把自己的閃耀毫無保留地送給自信迎難而上的人。
自信、樂觀、不怕困難,是成功的三大秘訣。我也從生活中體驗了一次。
京口區(qū)英語“單詞王”測試快開始了,全京口區(qū)學生都要參加。身為英語課代表的我有著很大的壓力。這壓力讓我測試前,很多次英語單詞默寫成績都不是很理想。我真想放棄,就憑這點兒實力怎么參加測試?還有20分的競賽題更沒指望了,這次沒希望了。但是,后來我讀了《做人與做事》要和“我能行”做朋友,每天復習單詞?荚囍校覍ψ约翰粩嗾f:“我能行”。功夫不負有心人。終于考到理想的成績。
“書籍是人類進步的階梯”。但愿你我都一樣,熱愛讀書,用自信,樂觀不怕困難的心改變自己,改變生活,改變身邊的人。讓我們一起努力吧。
有關樂觀的作文3
最近我看了一本名叫《老人與海》的書,它是出自著名作家海明威之手,《老人與!分饕v的是一個來自古巴的老人的故事。他已經有八十幾天沒有捕到魚了,他最后捉住了一只巨大的不知名的魚,返航最近我看了一本名叫《老人與!返臅,它是出自著名作家海明威之手,《老人與!分饕v的是一個來自古巴的老人的故事。他已經有八十幾天沒有捕到魚了,他最后捉住了一只巨大的不知名的.魚,返航的時候這條魚被鯊魚吃掉了。即使是這樣,他也不放棄,一直很樂觀,在等待大魚不動的時候,他自嘲了很久,在大魚被鯊魚吃掉后他沒有傷心。讀完了這本書,我明白了,樂觀是一種生活態(tài)度。
大家說樂觀的意思就是沒心沒肺。其實我覺得不然,樂觀是對自己負責,把什么事兒都想開了,不自暴自棄,積極去面對看似困難的事情。其實樂觀的人不僅有心有肺,還比別人更愛惜他們,他們知道世界還有很多美好等著他們。很生氣很傷心的時候,找個陰涼的地方把氣順一下,想想自己為什么要生氣,為什么要傷心。想通了就去擁抱新的自己吧,當你覺得完全不需要為某件事生氣,傷心。你就已經很樂觀了。
人的一生只有極少的精力。如果把它都花在生氣傷心,自暴自棄當中,那豈不是很沒意思,很浪費。抬頭看看天,看盛開的花朵,生活原來有這么多美好的事情是值得我們去期待。在這其中你會發(fā)現(xiàn)你完全沒有多余的精力,更別說生氣了,楊萬里曾經說過:“風力掀天浪打頭,只須一笑不須愁!笨,古人都明白這個道理,更何況是我們這些生活在自由的新時代的人。
讓我們脫下“消極”的外套,穿上“樂觀”的鎧甲。
有關樂觀的作文4
或許是命運的不幸,注定要將自己繽紛多彩的夢擊碎;或許是天地日月的無情,終歸要讓我們曾經的辛勤耕耘化為泡影。
又或許是總有許許多多看不清道不明的障礙,讓我們努力前行的路,變得坎坷艱難。那么。就讓我們在破敗中將樂觀的`心態(tài)化為利刃,刺穿前方的迷霧,走出一條屬于我們自己的“香園小徑”。
吳京在《戰(zhàn)狼2》的收視難以預估的情況下,毅然抵押掉自己的房產籌集經費。有人說:這是一種冒險,有人說這是一場賭博,但我認為,他是對自己的作品充滿信心,對前景的樂觀期待,才有此作為,所幸,生活并沒有辜負他,《戰(zhàn)狼2》也沒有辜負他。還記得,20xx年3月14日,那與世長辭的一代科學家—霍金么?他被人稱為“輪椅上的宇宙”,一位名副其實的科學大咖。他21歲患病,醫(yī)生曾下結論,他最多活至24歲。可是,他成為一個奇跡,享年76歲,有人說:“那個寫出《時間簡史》的人被時間帶走了,但時間帶不走他的精神,帶不走他的學術!痹徫业臏\薄,對于他的學術,難以窺探分毫,但是他的精神,卻總能令我肅然起敬,那是一種令人震撼的樂觀,他用自己的樂觀與堅毅與命運抗爭了五十六年——在那不完美的軀殼之下,活出了令人難以企及的高度。你在凝視深淵,深淵也在凝視著你。悲觀的人面對深淵,妥協(xié)般的與深淵融為一體。而樂觀的人光芒照射著深淵,令深淵恐懼。無所遁形。
生活是無情的,悲觀的人,先被自己打敗,然后被生活打敗。樂觀的人總是戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝生活,熱愛生活。
有關樂觀的作文5
當你用微笑來面對這個世界的時候,你會發(fā)現(xiàn),你是最美的。
于是,我一直相信著,相信著,直到現(xiàn)在我還一直堅信,只要你樂觀,愿意為這個世界,這些生命獻出自己最美麗的微笑,不論風風雨雨,那么太陽就會為你開出一朵燦爛的幸福之花。
學生時代,在我們看來,可以說得上是人生的低谷了,大大小小的挫折、痛苦甚至于友情、背叛都來得那么突然,狠狠砸在我們還未來得及成熟的心上。
在我印象中,兔子,就是最好的一個例子。她經常因考試不理想而潸然淚下,跟家長鬧不和時也會把很無奈的`表情擺在臉上,尤其是在組里減分太多或者排名前所未有靠后時,她更是非常非常傷心,甚至沒有什么詞語可以形容她這種悲痛欲絕的心情。真的可以說,我們是兩個極端的人。我樂觀的不能再樂觀,她悲觀的不能再悲觀;我常說的一句話是“生活真美好”,她常說的一句話則是“今天怎么又這么倒霉”。她說她永遠辦不好任何事情,于是,真的辦不好;我說我不論承受多大的打擊都可以微笑,于是,真的微笑,因為我認為,只要樂觀,世界就會圍著你公轉,你永遠是中間最美的那一個。
真的,這不是什么大道理,更不是什么虛幻的東西。它是需要你親自實踐的。在你被別人誤解時,說一句“沒什么大不了”;在你們的友情遇到問題時,看一看天空,道一聲“加油”;在夢想被別人嘲笑時,微笑,輕喃一聲“不會放棄”。于是星光在你微笑面前,遜色了;煙火在你微笑面前,黯淡了;玫瑰在你微笑面前,凋謝了。你看到了:你眼前正開放著大片大片燦爛的大波斯菊,為了你。
在挫折面前,我樂觀了,于是,我美麗。然而你呢?亦是。
有關樂觀的作文6
“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會來臨”——普希金
——題記
“象牙塔”里的日子
在學校里獲得新知識,取得好成績,是一件十分幸福的事情。在這一過程中,想要堅持,努力下來,卻是一件困難的事情。在某天的下午,學校舉辦一場跳繩比賽,現(xiàn)場隨機抽人。我內心焦急萬分,生怕抽到我。怕什么來什么,我成為了參賽的一員。你下周我應不會跳升,最后憋出十幾個,拉了班級的后腿。我感到十分羞恥,同學們的嘲諷和老師的.批評,讓我下定決心,努力學好跳繩,雖然這是一件不光彩的事情。但我并未因此而娶上,反而去勇敢的面對他,功夫不負有心人。一個月后,我竟然在一分鐘內跳了120個,我的心就像那綻放的花朵而喜悅。同學們也為我歡呼。
“蜂蜜罐”里的日子
在家庭中學會生活禮儀等的飯桌,規(guī)矩是最重要的事情。六歲的我太毛還沒剃干凈,90分喜歡,這是這部一家老少還沒上桌吃飯,我就迫不及待的坐在桌前坐哪不好,非坐正對著門的位置。那可是一家之主坐的位置,我不挨訓誰挨訓。于是奶奶就當著家里的人教育了我一番,那是最小,可以繼續(xù)懂得羞恥了。最后我滿臉通紅的哭了……雖然那件事讓我感到很沒面子?晌乙惨庾R到自己的錯誤了,于是第二天就沒事人一樣,又出去惹事兒了。
在學校和家庭里的生活中,雖然生活方式不同,可他們的目的就是不約而同的。學校教會我如何面對挫折,如何懂得上進;家庭教會我什么是規(guī)矩,什么是教養(yǎng)……
生活中總會面對各種事情,不能只是因此而沮喪或過度悲傷。而應該以積極樂觀的心態(tài)去面對。
有關樂觀的作文7
每天都是一輪嶄新的太陽,開始嶄新的生活。
我迎接著九月的朝陽,走進了中學大門,見到了我的班主任——何老師。
樸素的衣著,讓我們感到特有親和力,頭上平平的短發(fā)已經花白,讓我們感到人很蒼老,生活很沉重。盡管您還年輕,作為兩個失聰孩子的父親,歲月的滄桑已在您的臉上烙下了深深的痕跡,但您讓我看到的`是樂觀的笑容,是積極的行動。您講話速度特別快,像放鞭炮一樣,逼著我們專心聽您說話,您一人兼代我們兩門課,既教英語,又教政治,一講起課來,口惹懸河令人佩服。有時,我甚至以為您是全知全能的老師,一個小知識點,您總可以串連出一大串知識點來。您總是給我們一種神秘感,我們哪里知道,您有“欲擒故縱”之法,每當發(fā)生了事情,您就在班里走來走去,嘴角不時溢出淺淺笑意來。這讓同學們很安心,很放松,他們認為您心情好,對他們的所作所為一無所知,便為所欲為?稍诎鄷n上,幾位犯錯的同學便對照班規(guī),老實地進行自我反省了,您說這是“規(guī)治”。
您說話幽默,總會讓我們大笑起來,您是想讓我們有興趣地學習,輕松地記住學習的知識,也許這就是我喜歡英語的原因吧。
隨著年齡的增長,似有似無的叛逆在我的言行中表現(xiàn)出來,我喊您時不那么親熱、自然了,甚至自己都感到有些勉強。喊過您,往往有許多同學沖我笑,笑我是個小孩子,表現(xiàn)幼稚,您也發(fā)現(xiàn)了我的細微變化。終于,您找我談話了,像位慈愛的父親。于是,我又一次看到了您稠密的白發(fā),感受您親切的話語,感到我被父愛簇擁著。
師愛甚父愛,何老師您毫無保留地把愛的光輝灑給我們,相信陽光普照能換來春色滿園。您的笑容總浮現(xiàn)在我的腦海里,像一縷縷冬日的陽光,是帶給我們溫暖的太陽,一輪樂觀的太陽。
有關樂觀的作文8
快樂的人,在黑夜中也會綻放笑容;凄苦的人,即使睡著了,夢中也滴淚。
樂觀是一種態(tài)度。樂觀者把失敗看作是可以改變的事情,這樣他們就能轉敗為勝,獲得成功。生活需要樂觀。
他是天生的侏儒,終生100厘米。但他又是音樂的巨人,是法國著名的鋼琴家。曾經,他的身高被無以計數(shù)的人嘲笑:“他們笑夠了我的身高,才會細聽我的演奏,才能看見我靈魂的高度!彼,就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒貝楚齊亞尼。
她自小患有腦麻痹。腦麻痹奪去了她肢體的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小,她就生活在諸多異樣的眼光中,她的成長充滿了血淚。然而,她卻不喪失對生活的希望,始終保持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻:“我只看我所有的,不看我所沒有的`。”她,就是加州大學藝術博士黃美廉。
他21歲時身患重癥,醫(yī)生說他的生命只有兩年了。他非但沒有在命運面前軟弱,反而樂觀地面對人生,勇敢地向命運挑戰(zhàn),與命運抗爭,用僅有的兩個能活動的手指與其他人溝通,進行學術交流,做學術報告。他以他的成就以及他頑強搏斗的精神征服了整個世界。他,就是英國著名的物理學家霍金。
如果你懊喪,收獲的就是退縮畏葸和一事無成;如果你落落寡歡,只一味地傾訴苦難,朋友最終會離去,留你孑然一身面對孤獨;但是,如果你樂觀,希望就會永遠閃動光芒,激你前行,生活每一次把你壓扁,你都會充滿了韌性和幽默地彈跳而起,螺旋向上……
樂觀地面對生活,你生命中快樂的時光會逐漸增加,悲哀的時刻漸漸被隱去;你前程的光明會逐步顯現(xiàn),黑暗卻被光芒湮沒;你收獲的將是精神上的財富,而不是表面上的浮華……
有關樂觀的作文9
如果說人生是一片大海,那么困難則是一陣波濤,你若在困難面前選擇了放棄,那這陣波濤將會化成驚濤駭浪,席卷你的心頭;但你若用樂觀面對困難,那么這陣波濤將會在你人生的里程中激起一朵燦爛而又美麗的浪花。
有一次語文考試,我只得了“80.5”分,這對一向語文成績優(yōu)異的我是一個極大的打擊。一整天我都悶悶不樂,老師講課我也聽不進去,心里就想著放學回家被挨批的慘樣。放學后,我走在回家的路上,腦海中突然浮現(xiàn)出曾經看過的一段視頻:一只粉紅色的'羊,她有著一身閃閃發(fā)光的羊毛,可有一天,她的羊毛被一群人剪走了,她感到十分傷心。后來,來了一只跳跳羊,他對那只粉紅色的羊說:“無論是粉紅色的外表還是紫色的外表都無所謂,人生總會有低谷,只要樂觀地面對就能解決!笔前!在困難面前我們應該樂觀面對,想辦法去解決,并為下一次爭取希望。令我念念不忘的是那句“人生總會有低谷”。但我們怎樣才能從低谷中走出來呢?這就要靠一種樂觀的精神了。從此,我更加懂得了抓緊時間,努力學習,終于在接下來的考試中取得了優(yōu)異的成績。
有人說困難是一座火山,是一片沼澤,是一個荒島,其實困難并不那么可怕,只要我們樂觀面對,我們將看到一片光明,看到一個成功的自己。
有關樂觀的作文10
樂觀就像是你身后的肩膀,在走不動時可以給你依靠;樂觀就像一壺水可以在你饑渴的時候幫你補充能量。一個人有樂觀的心態(tài)固然是好的,但也不能盲目樂觀。
可能有些人會覺得,只要我有樂觀的心態(tài),終究走到終點。所以他們便開始盲目樂觀,一件事不管做的如何,從不在乎別人的評價,只要自己覺得好就可以了。這并不是樂觀,而是一種對任何事都無所謂的心態(tài)。產生這種心態(tài)是非常危險的,他們只在乎當下,并沒想到這樣下午未來會是怎樣的。他們可能會犯下許多錯誤的`事情,甚至會失去自己想要的,在乎的東西。
我身邊也有這樣的例子。我小學的一個朋友,他對任何事情的態(tài)度都是無所謂,甚至前一天老師剛警告過他,第二天依舊可以表現(xiàn)出一副什么也沒發(fā)生過的樣子。我也曾勸告過他,我說:你如果再這樣下去可就要被勸退啊。他給我的回答卻是:退就退唄,反正也就是轉個學罷了。當我露出驚訝的神情的時候他還說道:怎么了,這么驚訝干嘛?這叫樂觀懂嗎?我當時便覺他沒救了。果不其然,沒過幾個月他的家長就被建議讓孩子轉去別的學校了。我不知道現(xiàn)在他過得怎么樣,也不知道他有沒有改變這種無所謂的心態(tài)。如果他沒變,還是像以前一樣的話,我認為哪所學校也不會要他。
說了這么多,我最終想表達的是:樂觀可以給我們動力,可以是我們前進的希望,但前提是我們得前進啊,樂觀只能在我們人生的賽跑中充當跑鞋,卻不能充當輪椅。樂觀是要向前看,展望未來,而不是困于當下,做一個對什么也無所謂的人。
有關樂觀的作文11
大仲馬曾說過:“樂觀是一首激昂優(yōu)美的進行曲,時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神!辈诲e,樂觀教會我們說“不怕”,樂觀讓我們變得堅強,樂觀使我們健康快樂。
在我的世界中,困難是烏云,樂觀是帶走烏云的清風;挫折是小河,樂觀是帶著我淌過河的小舟;膽怯是荒漠,樂觀是領著我翻過荒漠的駱駝……。樂觀是我的影子,我與樂觀“形影不離”。
記得小時候,我和外婆坐在小院里,正逢秋高氣爽的天氣。看著院外那棵老掉葉的大樹我不禁地問:“多可憐啊,樹好痛吧!”外婆也許是猜到我的.心思,笑著對我說:“孩子,不要看現(xiàn)在樹很痛,好好想想春天大樹長啥樣?”現(xiàn)在想起來,小時的我好幼稚。不過外婆說的話也讓人回味無窮。對,報以樂觀的態(tài)度,今天的辛苦就能換來明天的美好,不是嗎?
普拉斯曾說:“樂觀的人,在每一次憂患中都能看到一個機會;而悲傷的人,則在每個機會中,都能看到某種憂患!蓖瑯邮前氡粋樂觀的人很可能說它是“半滿”的,而一個悲觀的人卻可能說成是“半空”的。由此可見,樂觀的人的世界總是絢麗多彩的,而悲觀的人的天地卻是不變的黯淡無光。
從小到大,我一直堅信:“樂觀的人即使失敗也會擦掉眼角那顆不經意流下的淚,繼續(xù)迎接下一個挑戰(zhàn)!”
有關樂觀的作文12
人生在世,困難是無法避免的。但是,我認為只要有樂觀的心態(tài)和不懈的奮斗,我們就可以找到開啟困難大門的鑰匙。
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,學習向來都是一個艱苦、漫長的過程,如果我們把學習當做一件快樂的事情,用樂觀的心態(tài)去面對它、接受它、理解它、享受它。那么,學習未嘗不是通往美好事物路上的美麗風景呢?相反的,如果一個人以悲觀的心態(tài)去面對學習,那他將是個不會享受生活的人,因為他只看到學習困難、乏味的一面,缺沒看到學習的樂趣。任何事物都有兩面性,只看清一面,那將不會有什么成就,所以我們要學會苦中“尋”樂,找到自己學習中的樂趣,以樂觀心態(tài)去面對學習。
李白是唐朝一位著名的詩人,早期他懷有遠大的政治理想,想得到朝廷認同,但這卻不是一帆風順的。備受打擊的李白發(fā)出“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的不滿,但是他卻并沒有放棄,轉而又說出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!边@樣斗志昂揚的話來,這是何等的`樂觀瀟灑,最終他憑借這種樂觀的心態(tài)而又不屈不撓的精神,成為名譽詩壇的“詩仙”。
范仲淹幼年喪父,早年便立下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負,他家境貧寒,為了學習,每天學到半夜三更,冬日里用冷水洗臉提神,每日吃的是少米的“糜粥”,可謂是吃盡了苦頭。但他笑對人生,不怕辛苦,最終考取進士,實現(xiàn)自己的理想。
挫折和困難是人生成長道路上寶貴的財富,我們不該去躲避他,而是應該用微笑去面對他,用樂觀的心態(tài)去面對他們,那么,任何困難挫折也都會迎刃而解了。
有關樂觀的作文13
世間最奇妙的屬人的情感,喜怒哀樂無時無刻地交雜在我們的情感中。
我聽說過這樣一個故事:從前,有一個家境一般的老太太,他有兩個孩子,一個孩子是賣傘的商販,另一個孩子是理發(fā)店的理發(fā)師,他們的收入都不錯,可是老奶奶每天都為他們發(fā)愁,日復一日,年復一年,小區(qū)里的鄰居都知道了這件事,于是有人問她:“老奶奶,您為什么每天都發(fā)愁呢?”老奶奶急切地回答:“我那兩個孩子,你們是知道的。但是在晴天,我賣傘的那個孩子生意不好;到了雨天,我做理發(fā)師的那個孩子生意不好,所以我每天都在為這事苦惱!”后來,有位好心人告訴她:“老奶奶,您想啊,晴天,雖然不好賣傘,但是理發(fā)的人多;雨天,雖然理發(fā)的人少,但是賣傘的生意好啊!”老奶奶聽了覺得有道理,每天都掛著笑容。
在學習生活中,樂與悲充斥著校園?傆心敲匆恍┤耍跍y驗中,他們會覺得緊張,無助,是因為他們心中恐懼自己的成績不理想,所以在測驗時,他們的水平得不到發(fā)揮便一落千丈。在公布成績后,一些人會無比興奮,喜悅,而有一些人就會待在烏云下,沉浸在悲傷中無法自拔。在我們得知自己的成績不理想時,應該樂觀地面對一切,因為所有的'困難,都是上天送給你的大禮,如果你微笑地扛住,繼續(xù)努力,風雨后一定可以見彩虹!
樂觀是學習道路上的一本書籍,它帶給我們力量,樂觀時成長路上的一盞明燈,它指引著我前行,樂觀是人生道路上的一種態(tài)度,它決定我們是否成!
有關樂觀的作文14
樂觀是失意后的坦然,樂觀是平淡中的自信;樂觀是重創(chuàng)后的崛起,樂觀是幸福中的點綴;樂觀是挫折后的不屈,樂觀是困苦艱難中的從容。誰擁有了樂觀,誰就擁有了透視人生的眼睛;誰擁有了樂觀,誰就擁有了奮進的力量;誰擁有了樂觀,誰就擁有了歌頌人生的甜嘴;誰擁有了樂觀,誰就擁有了揮發(fā)的潛力。相信只要活著就有力量建造自己最輝煌的明天。
在我家旁邊,住著一位清潔工。他,一頭白發(fā)蒼蒼的頭發(fā),黑發(fā)已被白發(fā)覆蓋了。臉上的`皺紋跟隨著歲月一條又一條爬滿了整個臉,雖然如此,但他那慈祥的面孔依然是那樣。羅伯伯這個人很樂觀,和藹可親的,很平易近人。說起他嘛,的確令我佩服得五體投地。
記得那是一個寒風凜冽的冬天,早上,我依依不舍的離開那張暖烘烘的大床,披上大衣,背起書包,寸步艱難地走在上學的路上。這時,遠處隱隱約約地,好像有一個人挪動著。模糊中,我加快了腳步,上前一看。我驚訝地望著,原來是鄰居家羅伯伯呢!他僅穿著一件薄薄的大衣,而且大衣上還有上幾個補丁哪!一雙凸出青筋被凍僵的雙手還在“工作”。一陣陣寒風直灌入我的心窩,寒風呼嘯而來,他的頭發(fā)亂紛紛的,頓時,眼淚模糊了我的視線……
曾經聽奶奶說過他的妻子狠心地騙走了他10000多元存款后就沒了蹤影,拋下了他獨自一人。受到沉重打擊的他整日以淚洗面,可生活還要繼續(xù),他便干起了清潔工這份工作。有一次奶奶問他收入如何,他說“我每個月有700塊不過也過得很好。∥矣X得足夠了。”
在生活的道路上,每個人都會碰釘子,翻跟頭,坎坷辛苦不計其數(shù),誰也不比誰少。
有關樂觀的作文15
生命的旅途中,我們一路高歌,彼此尋找著她,她教會我樂觀。
午后,懶散的陽光散在每一個角落,將每個事物染成了淺黃,風一點點地爬上了心頭,偶爾有幾片樹葉沙沙作響。
我舒適的倚在窗邊,凝望著窗外的一片橙黃色的花海,有些花開的正艷,蜜蜂嗡嗡的在上空吸取著花蜜,風輕輕地拂過,花海起伏蕩漾著。
記憶中我們就是因為花相識的,那個小女孩。
那天,心中低落的找出來散步,偶然的路過一片油菜花田,我邁著沉重的步伐走到一朵將要掉落的花前,想要伸手打掉它“住手!”我被一聲呵斥嚇到了。哦,原來是一位小女孩,不過她卻實與眾不同,清秀的臉蛋,一雙寶石般具有靈氣的'眼睛,身著一件白色的連衣裙,不過,她……的雙腿呢?我不敢去看她,她說:“這朵花雖然不完美,但它才擁有結束自己的權利,它現(xiàn)在只是在向世人展現(xiàn)自己姣好的一面,它并不漂亮,但畢竟是個生命!甭犃怂脑,我低下了頭,她笑道:“呵呵,雖然我身體上有很大的缺陷,但我活出的是真實的自我過,何必在意別人對你的看法,走自己的路,讓別人說去吧,開心最重要!
是呀!何必在意別人,開心才最重要,又不是為別人而活,不必在意他們,活出自己的精彩就好,女孩,謝謝你,教會我樂觀。
一縷微風拂過,花兒都那么美,即使身處逆境,也不要自甘墮落,沒有人嫌棄你,只有你自己會罷了,無論你是否完美,都要用笑容與樂觀綻放青春。
不相識的女孩,可能我在你生命中只是一個過客,但你卻已深深印入我心,感謝你教會我樂觀。
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