以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文(范例15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文1
在炎炎夏日里，最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。
一日，艷陽(yáng)高照，絲絲縷縷的陽(yáng)光透過(guò)葉縫，在地上打下一個(gè)個(gè)銅錢(qián)大小的光斑。蟬熱得不知所措，只懂得連聲叫著：“知了……知了……”
我一如既往地懷揣兩張十元，來(lái)到游泳館，向售票口走去，朝售票窗口遞進(jìn)兩張十元：“一張票�！�
窗口里的阿姨看了看錢(qián)，瞟了我一眼，把錢(qián)放回窗口，無(wú)奈地說(shuō)：“這張錢(qián)有破損，不能用。”
“��？為什么？”我一下子亂了陣腳，張皇地連聲追問(wèn)。
“因?yàn)槟氵@張破了，換一張吧！”說(shuō)罷就不再吱聲。
我一下子崩潰了，呆若木雞的站在原地，不知所措。
這時(shí)的我急得都快要哭出來(lái)了，眼里的天空也變得陰暗無(wú)比，似乎隨時(shí)都可能驟然雨下。
突然，一只寬厚溫暖的大手輕輕拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到了一位面容溫和的陌生叔叔。他朝我和藹的笑了笑：“小妹妹，我這張十元跟你換一下吧�！闭f(shuō)著從口袋里掏出一張嶄新的`十元遞到我面前，
“真……真的嗎？那……那真是太謝謝您了！”這種“絕處逢生”的感覺(jué)令我萬(wàn)分驚喜。我同叔叔換了錢(qián)，小心翼翼地接過(guò)那張十元鈔票，并對(duì)叔叔投去感激的一瞥。當(dāng)我買(mǎi)到票后，又一次向這位好心叔叔道了謝。
那位素不相識(shí)的陌生叔叔，我甚至沒(méi)來(lái)得及問(wèn)清他姓甚名誰(shuí)，但他那張看似微不足道的十元鈔票，在我心中足以清涼一夏！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文人的一生需要關(guān)愛(ài)只有愛(ài)才能拯救一切，我的英語(yǔ)老師葉日麗她給我的鼓勵(lì)是滔滔不絕的。
有一次，我生病了臉色蒼白，葉老師見(jiàn)了這樣就去拿錢(qián)和我去醫(yī)生那里去看病，到了那里測(cè)一下，體溫發(fā)燒到39度這一下子可把葉老師給急了。醫(yī)生說(shuō)：“要打針。”聽(tīng)到打針我就發(fā)抖，葉老師說(shuō)：“小康不用怕忍一下就好了�！边@時(shí)我看見(jiàn)了小妹妹在打針都不哭我比她大不應(yīng)該哭，過(guò)了一會(huì)兒醫(yī)生那針筒來(lái)了我說(shuō)：“來(lái)吧我不怕�！币魂囃催^(guò)后我感覺(jué)好一點(diǎn)了。
葉老師和我回到學(xué)校后就煮面條給我吃了面條后就吃藥，過(guò)了一會(huì)兒葉老師叫我到她的床上睡一覺(jué)，我不知不覺(jué)的睡著了。到我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是中午了葉老師叫我留下來(lái)吃飯，我說(shuō)：“不用了葉老師謝謝你�！边@樣我就回家了。
一波未停又一波，我的成績(jī)下滑葉老師心急如焚，一天下午葉老師把我叫到她的房間里細(xì)心教我，還送我一本《伊索寓言》在她幫助下我的知識(shí)有升起來(lái)了。
葉老師對(duì)我的愛(ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的，我非常懷念這一段快樂(lè)的日子里。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文2
一位年輕人外出尋找菩薩，想要修得正果。他不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到了一個(gè)寺廟中，詢(xún)問(wèn)寺廟中的老住持菩薩在哪里。老住持說(shuō)：“與其苦苦尋找菩薩，不如去找佛�！蹦贻p人又問(wèn)佛在哪里。住持說(shuō)：“在你回家的路上，有一個(gè)人會(huì)披著衣服，反穿著鞋來(lái)迎接你。那個(gè)人便是你要尋找的佛。”年輕人拜謝了老主持，高高興興地往家里走。他一路上借宿他人家中，仔細(xì)地尋找老住持所說(shuō)的披著衣服反穿著鞋的人。可是快到家的時(shí)候，他仍然沒(méi)有找到老住持所說(shuō)的佛。他很生氣地回到了家中，這時(shí)已經(jīng)是深夜了。年輕人敲了敲門(mén)，他的老母親急忙起床，把衣服披在身上，慌忙中連鞋都穿反了。年輕人見(jiàn)到自己的母親，頓時(shí)醒悟了——原來(lái)自己苦苦尋找的佛，就是自己的母親。
是的，在我們一生中，得到最多的愛(ài)便是來(lái)自我們的父母。雖不像那位以超極限的速度接住從樓上接住掉下的孩子的母親，但是從日常生活中的點(diǎn)滴便能看出，父母對(duì)我們的愛(ài)，是比另外任何一種愛(ài)更深、更濃的�？荚嚭煤蟮囊痪浔�?yè)P(yáng)，考試差后的一些鼓勵(lì)；受傷后父母的急切，康復(fù)后父母的欣慰，無(wú)不表現(xiàn)出父母對(duì)我們的'關(guān)愛(ài)�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”正恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出了親人之間的愛(ài)，是世界上最偉大的愛(ài)。
有一篇文章這樣寫(xiě)道：主人公來(lái)自濃醇，家里很窮，上學(xué)時(shí)只能吃泡菜。每當(dāng)她吃完泡菜后，嘴里總有一股泡菜味，宿舍里的和班里的同學(xué)都不愿意和她在一起。班主任知道了這件事，給她了一包口香糖，讓她每次吃完飯后嚼一片。果然，吃完泡菜后再嚼一片口香糖，嘴里的泡菜味淡了。后來(lái)，同學(xué)們也給她買(mǎi)口香糖，并向她道歉。她很感動(dòng)。
除了父母的關(guān)愛(ài)，還有老師學(xué)生和同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。老師，既是人類(lèi)靈魂的工程師，還是學(xué)生的第二個(gè)“母親”。老師關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生，做錯(cuò)了事老師的教導(dǎo)，做了好事老師的贊賞�？荚嚥盍死蠋煹年P(guān)心，考試好了老師的表?yè)P(yáng)。老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，就如對(duì)自己孩子的關(guān)愛(ài)。就像一個(gè)故事中所說(shuō)，主人公從小沒(méi)了母親，于是她的老師便當(dāng)了她的“代理母親”，在她生日時(shí)為她買(mǎi)禮物，和她談心。后來(lái)主人公了解到，她還是其他三個(gè)學(xué)生的“代理母親”。老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，也是最真誠(chéng)，最無(wú)私的。而學(xué)生之間，同樣也存在著關(guān)愛(ài)。學(xué)習(xí)上同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步；游戲中團(tuán)結(jié)一致，爭(zhēng)取成功。
愛(ài)，是生活中的潤(rùn)滑劑，它帶動(dòng)生活中的齒輪，使之轉(zhuǎn)的更快更流暢。愛(ài)，是人生的蜜糖，使得生活更富滋味。人間處處有關(guān)愛(ài)，共同匯成愛(ài)之海。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文3
也許你很關(guān)愛(ài)，呵護(hù)我，但你并不會(huì)與我溝通，使你我反目。
——題記
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界，你們就對(duì)我奉獻(xiàn)了你們一切的愛(ài)，用你們?nèi)康膼?ài)來(lái)愛(ài)我、疼我，仿佛這個(gè)世界就是我的；你們可以每夜守候在我的身邊，為我講述那一個(gè)有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，來(lái)哄我入眠；你們可以浪費(fèi)你們寶貴的時(shí)間，來(lái)陪一個(gè)無(wú)知孩童玩耍，做游戲，不管她是多么的幼稚，你們依舊笑臉相迎；你們可以在一個(gè)個(gè)黑夜，陪伴著一個(gè)恐懼黑暗的小孩，將她摟入懷中。
而隨著我年齡的.增長(zhǎng)，你們的態(tài)度漸漸地變了，你們將全部的希望寄托在我的身上，希望我成才，你們將原來(lái)陪我玩耍的時(shí)間逐漸轉(zhuǎn)變成陪我學(xué)習(xí)的時(shí)間；你們將原來(lái)的耐心細(xì)致，轉(zhuǎn)變成一句句嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我曾經(jīng)以為你們不愛(ài)我了，但不是那樣，你們依舊深深地愛(ài)著我，只是將愛(ài)換了一種方式，但你并不知這種方式到底好不好！
我就像那一株小苗，只有多多澆水施肥，才可以快快成長(zhǎng)。你們以為狂風(fēng)暴雨可以賜給我更多的水分，殊不知，它早已擊毀了我細(xì)嫩的腰；你們以為肥料施多了就能趕快成長(zhǎng)，殊不知，過(guò)多的肥料，早已燒壞了我的根。
你們都是好意，但如果你們與我溝通，你們就會(huì)知道我渴望的是和風(fēng)細(xì)雨，因?yàn)槟菢涌梢詽B透進(jìn)我的身體里；如果你們與我溝通，你們就會(huì)知道我渴望的是一點(diǎn)一點(diǎn)施肥，因?yàn)槟菢游也拍苋康慕邮�；否則，狂風(fēng)中會(huì)有我桀驁不馴的身影，肥料會(huì)燃燒起我心中的怒火。你們所做的一切都是枉然，只能白費(fèi)工夫。
你們常對(duì)我說(shuō)長(zhǎng)在巖石下面和長(zhǎng)在亂石之中的小草，它們是多么的不易，但你們要知道，我不是巖石下面的小草，我不需要像它一樣辛苦，我也不想像他那么辛苦，你們想讓我向他學(xué)習(xí)，體驗(yàn)世間的疾苦，好努力奮斗，你殊不知，那種疾苦，我早就體會(huì)到了，我又我自己的理想，自己的計(jì)劃，如果你們與我溝通，那你們就會(huì)明白，我又多么崇高的理想與抱負(fù)。
一切的一切，皆因你們沒(méi)有和我溝通，爸爸媽媽?zhuān)疑钪銈儗?duì)我的愛(ài)有多深，但請(qǐng)你們嘗試著去了解我，與我溝通，讓愛(ài)換一種方式。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文4
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)即將步入婚姻殿堂的女孩問(wèn)她的母親：“怎樣才能使愛(ài)天長(zhǎng)地久？怎樣留住愛(ài)人的心？”母親無(wú)語(yǔ)，她默默地彎腰，從沙地上捧起一捧沙子。她雙手平攤，沙粒在她的掌中穩(wěn)穩(wěn)而立，一粒也未漏出。突然，母親雙手緊握，用力擠壓掌中的沙子，許多沙粒從她的指縫間滑落。當(dāng)她再次向女兒攤開(kāi)手掌時(shí)，掌中的沙粒已所剩無(wú)幾了。她望著驚訝又疑惑的女兒，說(shuō)：“給你愛(ài)的人和愛(ài)你的人一個(gè)自由的空間，過(guò)多的愛(ài)和壓力會(huì)使愛(ài)窒息”。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我沉思良久。愛(ài)是沒(méi)有錯(cuò)的，但愛(ài)的方式卻各有千秋。不能否認(rèn)有些愛(ài)的方式只能給你愛(ài)的人帶來(lái)禁錮和傷害。
報(bào)紙上曾經(jīng)多次報(bào)道過(guò)“巨型嬰兒”的故事。一對(duì)夫婦中年得子，異常興奮。對(duì)孩子千嬌萬(wàn)寵，一直讓他睡在搖籃里，不管孩子實(shí)際年齡是多少，還把他像嬰兒一樣呵護(hù)著。不料一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍奪走了夫婦倆的生命，當(dāng)警察走進(jìn)他們的家時(shí)，被一個(gè)躺在巨型搖籃里的“巨型嬰兒”驚得目瞪口呆，不知如何處理這個(gè)已是青年的“嬰兒”。他既不會(huì)自己走路也不會(huì)自己吃飯，自理能力為零，不知如何走完剩下的`大半人生。夫婦倆愛(ài)孩子，這無(wú)可厚非，但他們?nèi)绱四鐞?ài)他，卻毀了他本該燦爛美好的一生。孩子如同美麗的鮮花，把他們放在溫室中培養(yǎng)，雖然避過(guò)了風(fēng)雨，卻使他們?cè)桨l(fā)嬌嫩，不小心受到一丁點(diǎn)傷害，就謝了。而真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的野玫瑰，卻能在惡劣的環(huán)境中昂首屹立，常開(kāi)不敗，絢麗多姿。那么，深?lèi)?ài)著孩子的父母呵，何不給孩子一個(gè)空間，一次機(jī)會(huì)，讓他們自由的穿越風(fēng)雨，展翅九天？
據(jù)說(shuō)，鷹都在懸崖上筑巢，巢中先鋪一些荊棘，然后再鋪大量的柔軟的干草，以免傷到小鷹。當(dāng)小鷹慢慢長(zhǎng)大后，老鷹就漸漸拿去干草，小鷹自然受不了刺痛，都退到巢邊，這是老鷹就把她的孩子們推下山崖，迫使它們自己飛起來(lái)。求生的欲望使小鷹們撲騰著起飛，從而學(xué)會(huì)了飛翔。我們難道能說(shuō)鷹媽媽不愛(ài)小鷹嗎？不！她是愛(ài)孩子的。正是因?yàn)閻?ài)，才不得不用這種方式讓它們?cè)跉埧岬纳姝h(huán)境中盡早自立，展翅九萬(wàn)里，一躍上青天。
有人曾說(shuō)：“自由是愛(ài)的空氣，禁錮會(huì)使愛(ài)窒息，賜予是愛(ài)的雨水，泛濫會(huì)把愛(ài)淹沒(méi)�！辈灰脽崃业男闹丝觉r花，因?yàn)檫@樣它會(huì)凋謝，不要強(qiáng)加給琴弦一個(gè)它不能承受的力道，因?yàn)檫@樣它會(huì)斷掉。給愛(ài)一點(diǎn)空間，讓你愛(ài)的人在愛(ài)的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)！作文
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文5
靜謐的夜中，我睜眼望著窗外，時(shí)間已經(jīng)不早了吧。我睡不著。門(mén)，還開(kāi)著。我瞇了會(huì)兒眼，再睜開(kāi)，門(mén)，已被無(wú)聲關(guān)上。
夜夜經(jīng)常這樣，沉悶夏夜，不開(kāi)門(mén)，又悶又熱。開(kāi)窗，不免被樓下通宵喝酒吵鬧聲打擾。我只好開(kāi)門(mén)。也在我開(kāi)門(mén)后發(fā)現(xiàn)，只要門(mén)一打開(kāi)，喧鬧的家會(huì)立馬清靜——他們?cè)谂S護(hù)我的清靜。
我依舊在床上翻來(lái)覆去，門(mén)，也依舊開(kāi)著。我側(cè)目望望淡淡熒光的指針，竟已11點(diǎn)。我悄悄望著門(mén)外，潔墻被電視的光映得時(shí)明時(shí)亮，外面卻沒(méi)有一絲一毫的聲響，只有樓下會(huì)傳出一陣喝彩聲與碰杯聲。是不是該來(lái)關(guān)門(mén)了？我有些好奇，是誰(shuí)關(guān)的.？他又是什么時(shí)候來(lái)到？為什么每次關(guān)門(mén)都悄然無(wú)聲？我豎起耳朵——1分鐘，2分鐘……但似乎永遠(yuǎn)只有那只小鬧鐘的“嘀嗒”聲在我耳旁回蕩。
不對(duì)！好像有聲音！突然，耳邊隱隱響起了腳步聲。這腳步聲，是那么輕，那么淡，小到快與安靜的世界融為一體了！我屏息凝神，眼睛微微睜開(kāi)一條縫�？炝耍】炝�！一雙腳，一雙穿黑襪子、藍(lán)拖鞋的爸爸的腳出現(xiàn)在門(mén)前，像爸爸這種粗枝大葉的人能如此小聲地走路，關(guān)門(mén)？我不相信。
但在淡淡的光影中，確實(shí)有一只手抓住了門(mén)把，輕輕、柔柔、緩緩的。門(mén)合上了！幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，難道，這是爸爸經(jīng)常關(guān)門(mén)練出的神技？我呼了口氣，心中確實(shí)充滿(mǎn)了疑惑和震驚。再后來(lái)，我得知，其實(shí)，我家，所有人都為我關(guān)過(guò)門(mén)，關(guān)門(mén)，無(wú)聲、無(wú)息。
又一次，是在中午，我想找爸爸為我解一道題。我急匆匆來(lái)到爸爸房門(mén)前，一下子推開(kāi)了門(mén)，“呼——”里屋中傳出一陣驚天動(dòng)地的呼嚕聲，爸爸，睡得正香呢！我站在門(mén)口，有些不知所措，究竟要不要叫醒爸爸呢？爸爸的鼾聲一次又一次在我耳邊響起，我的腦海中隱隱幻出我睡覺(jué)時(shí)的情景——家人們維護(hù)我的清靜，輕輕關(guān)門(mén)毫不作聲……現(xiàn)在，爸爸在睡覺(jué)，我成了一個(gè)應(yīng)該盡責(zé)的關(guān)門(mén)人，我的選擇，自然不言而喻。
我輕輕放下作業(yè)，學(xué)著爸爸的樣子，很輕很緩……“咔啦”但門(mén)依舊響了。我不放心又依著門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)屋中依然起伏的鼾聲，心中才蕩起一陣淡淡的輕松與幸福。
現(xiàn)在的日子，每晚，我睡覺(jué)時(shí)，依然無(wú)聲無(wú)息合上門(mén)；中午，爸爸睡覺(jué)時(shí)，我也學(xué)會(huì)了去無(wú)聲關(guān)門(mén)。其中的秘訣就是關(guān)心與愛(ài)。
所以，關(guān)心，是彼此的。關(guān)門(mén)，也是如此——相互傳遞那無(wú)聲的溫暖和愛(ài)……。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文6
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈，被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。
偶然在一本名為《青年文摘》的雜志上看到這么一則小故事：一只蝎子掉進(jìn)了水里。一個(gè)人想去救它，便將兩個(gè)手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那個(gè)人猶豫片刻，再次將援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次，那個(gè)人毫不猶豫地再次將手伸了下去，于是蝎子得救了。
蜇人是蝎子的天性，而愛(ài)卻是人類(lèi)的天性。在生活中，我們也許會(huì)遇到類(lèi)似的情況：當(dāng)我們熱情地想去幫助某個(gè)有困難的人時(shí)，卻遭到他斷然拒絕，當(dāng)那聲冷冰冰的“不，謝謝”飄進(jìn)耳朵的時(shí)候，我們會(huì)有什么樣的感受呢？失望？惱怒？還是認(rèn)為白白浪費(fèi)了我們的愛(ài)？
還有這樣一個(gè)故事：一個(gè)街頭賣(mài)藝者，其琴聲悠揚(yáng)，令人感動(dòng)，吸引了不少行人。拉完一曲，周?chē)娜思娂娤蝈X(qián)罐里丟錢(qián)，轉(zhuǎn)眼工夫，錢(qián)已裝滿(mǎn)了罐子，但賣(mài)藝人臉上并沒(méi)有一些欣喜的.笑容。后來(lái)，一個(gè)旅游者抬起手來(lái)為之鼓掌，賣(mài)藝人跟里溢出了感激的淚水�？梢�(jiàn)，賣(mài)藝者是哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。人生需要掌聲，掌聲比恩賜比金錢(qián)更為重要。當(dāng)你失落喪氣時(shí)，你希望有人給你勇氣；當(dāng)你猶豫彷徨時(shí)，你希望有人給你理解；當(dāng)你精神窮困時(shí)，你希望給你熱烈的掌聲。是的，我們?cè)诓粩嗟氐却�，祈求著�?ài)心的降臨，但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音，尋找著精神世界的同路人。只有這樣，我們才不至于絕望，也會(huì)像那位賣(mài)藝人一樣流出感激的淚水。沒(méi)有掌聲的演出是可怕的，有誰(shuí)受得了死一般的寂靜；沒(méi)有掌聲的人生是可悲的，有誰(shuí)愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲，只會(huì)剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原，世人皆濁唯他獨(dú)清，世人皆醉唯他獨(dú)醒，有心報(bào)國(guó)卻無(wú)力回天。沒(méi)有掌聲沒(méi)有理解只有漁夫的嘆息，終于使他熄滅希望之火，生命之燈。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文7
有人說(shuō)，關(guān)愛(ài)是一杯濃濃的蜂蜜，它可以讓我們品嘗到人生的甜蜜；還有人講，關(guān)愛(ài)是一縷晨光，它可以讓我們感受到生活的愜意；在我的心里，關(guān)愛(ài)是一首首悅耳的歌聲，是讓我感受到師生間、同學(xué)間真摯情誼的美好記憶。
北寧公園里的長(zhǎng)廊，不拘一格，雕梁畫(huà)棟，獨(dú)具匠心。這時(shí)從里面遠(yuǎn)處傳陣陣歡笑聲，給平日里幽靜公園長(zhǎng)廊增添了一抹歡快。
這不，正是我們春游學(xué)生在那里盡情地玩耍，玩累了同學(xué)們就在長(zhǎng)廊里休息，嘴上卻依然嘰嘰喳喳說(shuō)笑個(gè)不停。突然，有一位同學(xué)帶著神秘地跑來(lái)告訴我，一會(huì)兒，你將有一個(gè)驚喜。驚喜？是什么驚喜呢？這個(gè)驚喜讓我滿(mǎn)心期待。
十一點(diǎn)剛過(guò)，中隊(duì)長(zhǎng)李琳召集同學(xué)們集合，然后大聲宣布："同學(xué)們，請(qǐng)安靜�，F(xiàn)在是大家期待已久的時(shí)刻。今天是我們的伙伴劉小胖——?jiǎng)⒋含摰纳�，�?qǐng)她上場(chǎng)！"啊？今天是我的`生日，對(duì)！是我的生日，同學(xué)們還記得我的生日。我的心頭怦然一震。
中隊(duì)長(zhǎng)的話(huà)音剛落，同學(xué)們一雙雙熱情的手就向我伸來(lái)，張欣的一個(gè)筆記本、王甜的一個(gè)文件夾、劉小華的一個(gè)鉛筆盒······一股腦的擺在我的眼前。我的同桌李書(shū)函送我一個(gè)小提袋，她激動(dòng)地我說(shuō)："劉春瑩，生日快樂(lè)！我希望我們倆的情誼天長(zhǎng)地久永不變！"望著她動(dòng)情的臉上洋溢著笑容。我的心頭早已熱血奔流。這時(shí)"小百靈"姚麗擠了過(guò)來(lái)，調(diào)皮地說(shuō)："劉春瑩，讓我為你獻(xiàn)上一首《一生平安》！"說(shuō)著，她邊唱邊手舞足蹈。那舞姿引來(lái)了大家陣陣的掌聲和歡笑。
掌聲過(guò)后，中隊(duì)長(zhǎng)李琳手托一疊包裝精美的本子，神秘地說(shuō)："這個(gè)禮物，是一位神秘人送的。"咦？神秘人？誰(shuí)是神秘人？同學(xué)們你看看我，我看看你，最后目光都不由自主地投向了尹老師。尹老師用和藹的目光看著我，示意我把那禮物打開(kāi)，我打開(kāi)了那疊本子——最上面一個(gè)英語(yǔ)本扉頁(yè)上面寫(xiě)著一段話(huà)：
劉春瑩，你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。是老師得力的小助手。在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，你會(huì)熱情幫助他們。你熱心地為班集體服務(wù)。我們大家都愛(ài)你。
祝你生日快樂(lè)！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文8
關(guān)愛(ài)，便像一盞明燈，照明我們進(jìn)步的標(biāo)的方針=柝愛(ài)，便像一個(gè)太陽(yáng)，賜與我們無(wú)量的史甩=柝愛(ài)，讓人布謙決定疑念……
糊心中，人與人之間的愛(ài)是必沒(méi)有成少的，它推遠(yuǎn)了人們的距離，它讓阿誰(shuí)天下更有活力，減倍多姿多彩！有一件事，它經(jīng)暫存有我的腦海里，使我永遠(yuǎn)沒(méi)有會(huì)移媲，
一個(gè)干漉漉當(dāng)甭午，雨一背淙壤瀝瀝當(dāng)甭著，除夜街上借是人去戎？，強(qiáng)烈熱烈沒(méi)有凡是。萬(wàn)紫千黑的雨傘像冶？朵漂正在水里上的陳花，很好；去交常常的止人悲笑天走過(guò)，單足濺起冶？朵晶瑩剔透的水花，“噼噼啪啪”天奏著動(dòng)冉材樂(lè)章。一個(gè)肥肥的小女孩，混雜正在強(qiáng)烈熱烈的人群中整丁暗暗天走著，她出有挨傘，雨水一滴一滴順著她的里頰漸漸天滑降，她沒(méi)有由挨了個(gè)熱顫，“漢娩”，她念。她是個(gè)孤女，從小掉蹤往了女愛(ài)戰(zhàn)母愛(ài)，減上天賦狄灼巴，讓壯大的她擔(dān)當(dāng)了很除夜的打擊�！芭�！”她足現(xiàn)位滑，顛仆正在天上，雨水干透了她的齊身，她正在天上徐苦天掙扎著。過(guò)往的止人很快便把她圍住，小聲天群情著：“看，她多沒(méi)有幸呀！”“她為甚么沒(méi)有挨傘呢？”止冉材憐憫使她減倍天難熬，她念睹告人們，她需供的沒(méi)有是憐憫，但她出法講出心。正正在她思潮彭湃的時(shí)間，俄然感遭到有人正在背她走遠(yuǎn)，她抬匹里劈臉，看睹一個(gè)漆烏的小男孩正站正在她的少遠(yuǎn)，左足橙優(yōu)一把奇怪當(dāng)備雨傘，凈乎乎的左足友擅天背她伸去。女孩念了念，鋼夠沖動(dòng)沖動(dòng)天把她那單熱戰(zhàn)的足放正在小男孩的足里。小男孩笑了笑，暴露一排漆烏狄桌齒，慎重天把她從天上推了起去，并把左足的舊雨傘交給了女孩，然后轉(zhuǎn)身消失蹤正在茫茫當(dāng)備雨中。女孩怔正在閡薛，一強(qiáng)？出有去得及表達(dá)，看著小男孩漸止?jié)u遠(yuǎn)的`背影，流下了幸越材淚水。
雨，借正在淙壤瀝瀝天下著，氣候也愈去愈熱，而正在女孩的心中，目下現(xiàn)古卻感到十分的熱戰(zhàn)，她邁著果斷的法式，幸越藏背灼嬉走往。
那件手窩顛末了一年多了，每當(dāng)我糊心或進(jìn)建忠腎著挫開(kāi)的時(shí)間，它便會(huì)正在我的腦海中隱現(xiàn)，警告我阿誰(shuí)天下隨處布謙愛(ài)，讓我們英怯空中對(duì)堅(jiān)苦。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文9
人間有許多美好的事物，而關(guān)愛(ài)，則是其中最美的事物之一。
清晨，稚嫩的關(guān)愛(ài)
清晨，東方露出了魚(yú)肚白，霧蒙蒙的空氣中，散發(fā)著露水的清新。鳥(niǎo)兒們紛紛出來(lái)覓食，開(kāi)始了一天的勤勞的生活。這時(shí)，一只掉隊(duì)的受了傷的小鳥(niǎo)從高空中盤(pán)旋著掉了下來(lái)。一個(gè)六七歲的小男孩牽著媽媽的手蹦蹦跳跳地來(lái)到公園。“媽媽你看，那是什么？”小孩子指著地上的那只小鳥(niǎo)，奶聲奶氣的問(wèn)�！昂⒆�，那只不過(guò)是一只受了傷的小鳥(niǎo)。”媽媽故意輕描淡寫(xiě)地回答�！暗牵瑡寢屇憧此每蓱z。它肯定是找不到自己的媽媽了。他媽媽要是找不到它，肯定也會(huì)非常著急的�！闭f(shuō)完，小孩便毫不猶豫地捧起那只小鳥(niǎo)，輕輕地走到大樹(shù)前，輕輕地把它放到了樹(shù)上的一個(gè)鳥(niǎo)巢里，又輕輕地為它蓋上一層“被子”。這時(shí)，小男孩臉上露出了天真無(wú)暇的笑容。我看見(jiàn)了這一幕。我笑了，為這個(gè)小男孩微不足道的舉動(dòng)開(kāi)心地笑了。
中午？蓬勃的關(guān)愛(ài)
正午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。這時(shí)正是放學(xué)、下班的高峰期。我一如往日地在車(chē)站等車(chē)，車(chē)站人山人海。車(chē)好不容易來(lái)了，我隨著一群人擠上了車(chē)。這時(shí)，一直站在一旁一個(gè)十六七歲的小伙子引起了我的注意，他一直站在旁邊看著人們上車(chē)，而自己卻不上車(chē)。我心里十分疑惑。這時(shí)，一旁的一個(gè)老太太問(wèn)他：“小伙子，你怎么不上車(chē)��？”“大娘，如果我現(xiàn)在上去，只會(huì)使其更擁擠。所以，我就先在這邊等，等人少點(diǎn)了再上去�！鄙倌昀饨欠置鞯哪樕细‖F(xiàn)出一絲笑容，淡淡的說(shuō)。我笑了，為這個(gè)少年微不足道的舉動(dòng)開(kāi)心地笑了。
黃昏？成熟的關(guān)愛(ài)
夕陽(yáng)西下。我走在回家的路上。這時(shí)，不遠(yuǎn)處的一處募捐現(xiàn)場(chǎng)引起了我的注意。我走過(guò)去一看，原來(lái)是希望工程在為貧困山區(qū)上不起學(xué)的孩子籌錢(qián)。這時(shí)，不遠(yuǎn)處晃晃悠悠的走過(guò)來(lái)一位老人。夕陽(yáng)把他的臉照的金黃金黃的.。他大約七十多歲的樣子，衣衫襤褸，一手拄著一根拐杖，一手緊緊地握著一沓鄒巴巴的鈔票。他來(lái)到募捐箱前雙手緊緊地捏住那沓錢(qián)，小心翼翼地把它放進(jìn)了募捐箱。旁邊的人問(wèn)他怎么會(huì)有那么多錢(qián)。他笑了笑說(shuō)：“這些錢(qián)都是以前我賣(mài)廢品賺到的錢(qián)。俗話(huà)說(shuō)‘一方有難八方支援’。我在電視上看到了那些上不起學(xué)的孩子，實(shí)在是太可憐了，所以我……”老人后來(lái)
說(shuō)的話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了，淚水漸漸地模糊了我的視線(xiàn)。我笑了，為這位老人平凡而又偉大的舉動(dòng)開(kāi)心的笑了。
關(guān)愛(ài)處處都有，或平凡，或偉大。關(guān)鍵在于你要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么，關(guān)愛(ài)便無(wú)處不在。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文10
關(guān)愛(ài)就像是在昏暗的世界里，天空突然間被捅出了一個(gè)窟窿，一道劍般的光芒照在大地上，每捅出一個(gè)窟窿，就多一道光芒，剎那間，心里就變得暖暖的這么有意義的事，誰(shuí)不愿意做，而誰(shuí)又愿意看著一個(gè)人繼續(xù)墮落下去呢？
我無(wú)法想象如果世界沒(méi)有了愛(ài)會(huì)怎樣，是黯淡無(wú)色還是燦爛依然？人類(lèi)是群體動(dòng)物，誰(shuí)沒(méi)有了誰(shuí)，都難以生存。
愛(ài)是無(wú)私的。在世界上有多少人在過(guò)著流離失所的生活，你知道嗎？世界上有多少人背井離鄉(xiāng)，最終客死異鄉(xiāng)，你知道嗎？世界上有多少人放棄肉體，出賣(mài)靈魂，只為了生存，你又知道嗎？大家都需要愛(ài)��！主動(dòng)幫助自己身邊的人，這樣 你就不只拯救了一個(gè)人，而是拯救了整個(gè)世界。不需要你的金錢(qián)，只需要你輕輕的一句話(huà)，一句洋溢著愛(ài)的話(huà)。愛(ài)是無(wú)私的，盡管伸出你的臂膀吧。
在烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)上，在荒僻的茅屋后，有多少人需要我們的幫助呢？不計(jì)其數(shù)。想象一下，當(dāng)一個(gè)將要失去生存意志的人，突然間有人對(duì)他說(shuō)出一些鼓勵(lì)性的話(huà)時(shí)，猶如雪中送炭。就像是在昏暗的世界里，天空突然間被捅出了一個(gè)窟窿，一道劍般的光芒照在大地上，每捅出一個(gè)窟窿，就多一道光芒，剎那間，心里就變得暖暖的。這么有意義的事，誰(shuí)不愿意做，而誰(shuí)又愿意看著一個(gè)人繼續(xù)墮落下去呢？
在同一個(gè)生存環(huán)境里，如果你每個(gè)月吃得飽穿得暖的話(huà)，那么你已經(jīng)比世界上80%的人要幸福。而那80%的人正是需要我們?nèi)リP(guān)注去愛(ài)的人。他們就像是剛出生的雛鳥(niǎo)，他們需要人去呵護(hù)；需要人去打開(kāi)他們的心靈，去了解他們的窮苦，他們的艱難；他們需要一雙大而有力的.手來(lái)把他們從落伍的行列中拉上來(lái)；他們需要…...放下偏見(jiàn)，就如打破了人與人之間的隔膜。想象一下，當(dāng)大家都變得富裕平等，個(gè)個(gè)相處得融洽和諧，那可是一件多么美的樂(lè)事。
盡力幫助那些需要幫助的人，就是要使所有不幸的人重新得到幸福，就是讓這個(gè)世界處處充滿(mǎn)溫暖與和平。讓我們都獻(xiàn)出愛(ài)心吧，讓愛(ài)心去溫暖一切不幸的人們，讓愛(ài)溢滿(mǎn)這個(gè)美好的世界！
點(diǎn)評(píng)：本文以“關(guān)愛(ài)”為主題，通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言，真切地呼喚人們關(guān)愛(ài)社會(huì)的不幸者，充分展現(xiàn)了善與美的心靈，可謂震撼讀者，引起共鳴也！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文11
關(guān)愛(ài)，并不是空泛的。在不同的人中，在不同的事情中，關(guān)愛(ài)有不同內(nèi)涵和表達(dá)方式。這種關(guān)愛(ài)可能是關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)、疼愛(ài)、寬容、保護(hù)，甚至是批評(píng)......比如，幫助別人是一種關(guān)愛(ài);給別人糾錯(cuò)是一種關(guān)愛(ài);以寬容之心對(duì)待別人是一種關(guān)愛(ài);保護(hù)別人的自尊心更是一種關(guān)愛(ài)......然而，我對(duì)"關(guān) 愛(ài)"這個(gè)詞卻有更深刻的理解......
這學(xué)期我進(jìn)入畢業(yè)班了，爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)也"變味道"了。以前，經(jīng)常是噓寒問(wèn)暖，很多時(shí)候更是疼愛(ài)、寬容、關(guān)心、幫助......而現(xiàn)在，更多的是提醒，甚至是批評(píng)。而令我印象最深刻的，便是那一次......
那天，天氣沉悶，給人以陰森森的感覺(jué);街面上，垃圾到處"跳舞"，人聲也十分嘈雜，總之，環(huán)境糟糕透了。當(dāng)時(shí)，我低著頭，背著沉重的書(shū)包，手里拿著只考了80分的試卷回家。路上碰見(jiàn)要好的`朋友，也只是應(yīng)付幾句就不了了事。 心里如打鼓一樣砰砰直跳，我一邊走，一邊忐忑不安地想："回家怎么辦呢?這次數(shù)學(xué)月考只華考范文考了80分!爸爸會(huì)不會(huì)打我呢?......"
回到家，我心驚肉跳，手抖著把測(cè)試卷交給了爸爸，說(shuō)："老師說(shuō)，讓家長(zhǎng)查查看后簽簽字!"我的聲音小得像蚊子一樣。頭根本不敢抬起來(lái)。我稍微地?fù)P起臉，只見(jiàn)爸爸那慈祥的微笑消失了，眉毛也擰成了一個(gè)疙瘩......我又低下了頭，等待爸爸劈頭蓋臉地一頓"教導(dǎo)"。果然不出我所料，爸爸皺著眉頭，說(shuō)："這次數(shù)學(xué)測(cè)試你是怎么考的!啊!?怎么只考了80分!而且你看看，這些題該不該錯(cuò)!你看，列式計(jì)算，如果你再細(xì)心一點(diǎn)兒，就不會(huì)扣掉這么多分了嗎?啊!?......" 當(dāng)時(shí)，我只是羞愧地聽(tīng)著，任憑爸爸怎么"教導(dǎo)" 我，我都一言不發(fā)。但是，我的心里卻在流淚："你以為我愿意考這么點(diǎn)兒分嗎?你總是說(shuō)，這是畢業(yè)班了，要抓緊......"想著想著,我抬了一下頭,發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛里有什么在閃爍......
我明白了，原來(lái)關(guān)愛(ài)并不都是關(guān)心，而是多種多樣的!我明白了，爸爸的批評(píng)也是一種對(duì)我的關(guān)愛(ài)!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文12
我上床的時(shí)候是晚上11點(diǎn)，窗戶(hù)外面下著小雪。我縮到被子里面，拿起鬧鐘，發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了——我忘買(mǎi)電池了。天這么冷，我不愿意再起來(lái)。我就給媽媽打了個(gè)長(zhǎng)途電話(huà)：“媽?zhuān)音[鐘沒(méi)電池了，明天還要去公司開(kāi)會(huì)，要趕早，你六點(diǎn)的時(shí)候給我個(gè)電話(huà)叫我起床吧�！眿寢屧谀穷^的聲音有點(diǎn)啞，可能已經(jīng)睡了，她說(shuō)：“好，乖�！�
電話(huà)響的時(shí)候我在做一個(gè)美夢(mèng)，外面的天黑黑的.。媽媽在那邊說(shuō)：“小桔你快起床，今天要開(kāi)會(huì)的。”我抬手看表，才五點(diǎn)四十。我不耐煩地叫起來(lái)，“我不是叫你六點(diǎn)嗎？我還想多睡一會(huì)兒呢，被你攪了！”媽媽在那頭突然不說(shuō)話(huà)了，我掛了電話(huà)。
起來(lái)梳洗好，出門(mén)。天氣真冷啊，漫天的雪，天地間茫茫一片。公車(chē)站臺(tái)上我不停地跺著腳。周?chē)谄崞岬�，我旁邊卻站著兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我聽(tīng)著老先生對(duì)老太太說(shuō)：“你看你一晚都沒(méi)有睡好，早幾個(gè)小時(shí)就開(kāi)始催我了，現(xiàn)在等這么久�！�
是啊，第一趟班車(chē)還要五分鐘才來(lái)呢。終于車(chē)來(lái)了，我上車(chē)。車(chē)的是一位很年輕的小伙子，他等我上車(chē)之后就轟轟地把車(chē)開(kāi)走了。我說(shuō)：“喂，司機(jī)，下面還有兩位老人呢，天氣這么冷，人家等了很久，你怎么不等他們上車(chē)就開(kāi)車(chē)？”
那個(gè)小伙子很神氣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，那是我爸爸媽媽?zhuān)〗裉焓俏业谝惶扉_(kāi)公交，他們來(lái)看我的！”
我突然就哭了。我看到爸爸發(fā)來(lái)的短消息：“女兒，媽媽說(shuō)，是她不好，她一直沒(méi)有睡好，很早就醒了，擔(dān)心你會(huì)遲到�！�
忽然想起一句猶太人諺語(yǔ)：
父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候，兒子笑了。
兒子給父親東西的時(shí)候，父親哭了。
你流淚了嗎？直到現(xiàn)在我還是淚眼盈盈。有多少年了，我們好像很少注意到白發(fā)蒼蒼的父母?jìng)兡瞰I(xiàn)的愛(ài)，甚至把它當(dāng)成是一種累贅！我們可以狠狠的拒絕他們瑣碎的關(guān)注與細(xì)細(xì)的詢(xún)問(wèn)，可曾想過(guò)那是他們的心和全部的愛(ài)！
我也曾做過(guò)文章里主人公的事情，當(dāng)時(shí)真的沒(méi)有多想過(guò)。現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得好難過(guò)。如果我們能多給父母的愛(ài)一點(diǎn)耐心和理解，也許會(huì)讓他們活得更開(kāi)心、更幸福一些。而所需要做的只是一點(diǎn)點(diǎn)耐心的回答、一兩句電話(huà)問(wèn)候、一兩天貼身陪伴。只要我們?cè)敢猓@些都不算什么難事！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文13
關(guān)愛(ài)是一條彩虹，跨國(guó)千山萬(wàn)水連接我們彼此的心，關(guān)愛(ài)是一陣春風(fēng)，驅(qū)走嚴(yán)寒的冬天能把溫暖送進(jìn)我們的心田。
今天是什么日子?同學(xué)們一個(gè)一個(gè)神神秘秘的，我懷著好奇的心情問(wèn)同桌。她左思右想臨了說(shuō)了一句："不知道!"這讓我更加納悶了。心想同學(xué)們呀!今天可是我的生日啊!我們班不是承諾過(guò)：在每個(gè)同學(xué)的生日時(shí)，和他們一起分享成長(zhǎng)嗎?我心里像懷揣著一個(gè)小兔子一樣忐忑不安，難道同學(xué)們把我的生日給忘了嗎?我又不好去問(wèn)，只有一個(gè)人坐在座位上生悶氣。
" 鈴——"上課鈴響了，尹老師像往常一樣輕快的走進(jìn)了教室，神秘的說(shuō)："今天的課前三分鐘，我們將給一位同學(xué)過(guò)生日。"同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，"你給她準(zhǔn)備了什么禮物?"，"汪帥你還是唱支歌吧"，"小華你給她變個(gè)魔術(shù)。"我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論，心里暗想：肯定是給我。我的心跳開(kāi)始加快了。同學(xué)們議論剛停，主持人中隊(duì)長(zhǎng)李琳走到臺(tái)前，她略顯神秘地說(shuō)："今天是給一位女生過(guò)生日。大家猜猜是誰(shuí)?"我的好友——?jiǎng)⒋含摰谝粋�(gè)站起來(lái)發(fā)言說(shuō)："是給宋維過(guò)。""對(duì)沒(méi)錯(cuò) "，這是全班同學(xué)將目光都投向了我，大家都對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。中隊(duì)長(zhǎng)邀請(qǐng)我上臺(tái)。"我,我……對(duì)不起，大家我想錯(cuò)了，我還以為你們把我的生日忘了呢!"站在臺(tái)上的我，此時(shí)激動(dòng)的'有些語(yǔ)無(wú)倫次了。霎時(shí)間，同學(xué)們一雙雙遞來(lái)禮物的手紛紛伸向了我。我扭過(guò)頭望了望尹老師，看著他也拿著為我準(zhǔn)備的禮物站在同學(xué)的身后，一股暖流涌上了我的心頭， 眼淚一下子流了出來(lái)。那一刻，我感到無(wú)比的幸福。因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在的感受到這來(lái)自班級(jí)，來(lái)自同學(xué)，來(lái)自老師的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，它能讓我們?nèi)松拿恳惶於挤窒砜鞓?lè);關(guān)愛(ài)是一條清澈的河，流進(jìn)我童年的記憶里，留下純真，一生揮之不去……
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文14
爸爸媽媽工作繁忙，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去外婆家了今天剛好是重陽(yáng)節(jié)，我和媽媽決定去鄉(xiāng)下探望年邁的外公外婆．
買(mǎi)好禮品，我們就出發(fā)了、一路上，我和媽媽商量好，今天媽媽煮飯，我?guī)屯夤馄虐茨�，讓他們享享清福一�?lái)到外公外婆家，我趕緊把正在忙碌的外公外婆請(qǐng)到沙發(fā)上，送上我買(mǎi)的蛋糕和水果，笑著對(duì)他們說(shuō)：“親愛(ài)的外公外婆，祝你們重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！今天是你們的節(jié)日，我和媽媽特地買(mǎi)了你們喜歡吃的蛋糕水果，請(qǐng)你們品嘗！另外，今天的活兒我們包了，你們就享享清福，呵呵！”
“哈哈，”外婆外公臉上堆滿(mǎn)了笑容，不約而同地說(shuō)，“我們的'倩倩長(zhǎng)大了，懂事了，真是我們的乖孫女！”看著他們慈祥的笑容，我內(nèi)心也樂(lè)開(kāi)了花，
“外婆，今天我還要給你提供一項(xiàng)特別的服務(wù)！”我故作神秘的說(shuō)、
“什么特別的服務(wù)呀？”外婆有點(diǎn)摸不著頭腦，
“就是幫你按摩！”我自豪地說(shuō)，“外婆，你不是有關(guān)節(jié)炎，老是腿痛嗎？前些時(shí)我從電視上學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的按摩，今天就‘現(xiàn)買(mǎi)現(xiàn)賣(mài)’，給你服務(wù)啦！”
“好孫女，不要按摩了，外婆這是老毛病了！你有這份心意，外婆我就心滿(mǎn)意足了！”
“不行的，外婆！你這腿呀就得經(jīng)常地按摩按摩才會(huì)舒服！你就不要推辭了。再說(shuō)，你也不能讓我的手藝白費(fèi)呀，呵呵！”我不顧外婆推脫，就在外婆的腿上小心地按摩起來(lái)二
我一邊按摩一邊看著慈祥的外婆。只見(jiàn)她滿(mǎn)頭銀發(fā)，眼角那深深的皺紋清晰可見(jiàn)，我不由得想起：外婆大半輩子真是不容易！她辛辛苦苦把四個(gè)兒女撫養(yǎng)成人，不知吃了多少苦j由于過(guò)度操勞，外婆頭發(fā)全白了，皮膚也皺了，背駝成了弓，腿也過(guò)早地落下了風(fēng)濕病。想到這里，我鼻子一酸，想起平時(shí)對(duì)外婆的那種漠不關(guān)心的態(tài)度，不由得內(nèi)疚起來(lái)，、正想得出神時(shí)，外婆心疼地說(shuō)：“好了，乖孫女，你也歇歇吧！我的腿現(xiàn)在舒服多了，以后呀，經(jīng)�；貋�(lái)看看外婆！”
經(jīng)�；貋�(lái)看看外婆？！聽(tīng)到外婆無(wú)意的話(huà)語(yǔ)，我內(nèi)心不禁一震！是呀，重陽(yáng)佳節(jié)年年有，可是，敬老——又豈只限于重陽(yáng)？關(guān)愛(ài)老人，孝敬老人，我們不僅要在重陽(yáng)節(jié)特別地關(guān)注，更重要的是在日常生活中處處體現(xiàn)。我暗暗決定：以后每個(gè)星期都要抽時(shí)間幫外婆按摩腿。
關(guān)愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，身邊平凡的小事，也能體現(xiàn)濃濃的情！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，關(guān)愛(ài)老人！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人》。12月3日，是一個(gè)非常重要的日子。1992年10月12日至13日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)舉行了自聯(lián)合國(guó)成立以來(lái)首次關(guān)于殘疾人問(wèn)題的特別會(huì)議。大會(huì)通過(guò)決議，將每年的12月3日定為“國(guó)際殘疾人日”，這一天，無(wú)數(shù)殘疾人留下了感動(dòng)的淚水。
殘疾人與我們生而平等，卻因?yàn)橄忍爝z傳因素或是后天的不幸而喪失了正常生活的'能力。與正常人相比，他們往往在學(xué)習(xí)、求職、工作等各個(gè)方面受到不公正的待遇，甚至由于生理上的缺陷，他們?cè)诼殬I(yè)的選擇、工作的開(kāi)展等方面都受到了極大地限制。就教育而言，在中國(guó)就有410多萬(wàn)殘疾兒童無(wú)法接受正規(guī)的教育，無(wú)法像我們這樣，在教室里朗朗讀書(shū)，在走廊間追逐嬉戲，在一筆一劃間書(shū)寫(xiě)自己的燦爛人生。更讓他們難以承受的是巨大的自卑的折磨。有人統(tǒng)計(jì)，在中國(guó)，平均每15個(gè)人中就有一人是殘疾人，可是為什么我們沒(méi)有察覺(jué)到這一現(xiàn)象呢？因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了隱藏，甚至選擇了自我封閉，只是為了保護(hù)自己免受他人的嘲笑和冷眼。
這份他們?nèi)鄙俚膼?ài)，其實(shí)來(lái)自于我們，來(lái)自于我們的幫助，來(lái)自于我們的尊重，來(lái)自于我們的平常心。幫助殘疾人，從小事做起。在公共場(chǎng)所處處禮讓殘疾人，盡可能為他們提供方便和幫助。當(dāng)他們?cè)诖畛斯步煌üぞ邥r(shí)，我們可以給他們讓座；在一些公共休閑場(chǎng)所完善無(wú)障礙設(shè)施時(shí)，我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些；在日常生活中，我們也可以學(xué)習(xí)使用手語(yǔ)，盡量與殘疾人溝通，用真心換真情。但在幫助的同時(shí)，我們也要尊重他們的意志，以一種平和的目光去看待他們。法國(guó)電影《觸不可及》里，癱瘓?jiān)诖驳陌兹烁晃谭评粘吹袅硕辔惑w貼入微的看護(hù)，唯獨(dú)留下了又粗魯又粗心的黑人德希斯，并與其成為一生摯友。很多人不理解為什么他們會(huì)成為朋友，菲利普是這樣答復(fù)的：“我就是要這點(diǎn)，沒(méi)有同情心、沒(méi)有憐憫�！币�?yàn)�，�?duì)待殘疾人最大的尊重，就是不把他當(dāng)做殘疾人。
也許你無(wú)法理解為什么你向他們報(bào)以微笑卻被他們視為嘲笑，也許你無(wú)法理解為什么你對(duì)他們的幫助會(huì)被視為不懷好意，那是因?yàn)樗麄兪芰颂嗳说睦淠�，諷刺與嘲弄。12月3日，國(guó)際殘疾人日，讓我們體諒、關(guān)懷殘疾人，為這些折翼的天使點(diǎn)贊，讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照進(jìn)他們的心靈。
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