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我的同學(xué)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-05-17 11:49:10 小學(xué)生作文 我要投稿

我的同學(xué)小學(xué)作文(必備)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同學(xué)小學(xué)作文(必備)

我的同學(xué)小學(xué)作文1

  同學(xué)們,你們知道誰是我們班發(fā)言最積極?上課認(rèn)真聽講?最愛動(dòng)腦筋的人是誰嗎?哈哈!一定不知道吧。我來告訴你吧,她就是我們班的路凱文。

  一次語文課上,我們劉老師給我們出了一道難題,就連智多星陳天杞也不知道,頭搖的像波浪鼓一樣,這下可難倒了同學(xué)們。同學(xué)們有的在認(rèn)真思考,有的.不知所措,有的抓耳撓腮。只見路凱文時(shí)而翻翻課本,時(shí)而仔細(xì)思考,不一會(huì)她就眉頭舒展,臉上露出了喜悅的笑容。她舉起了手,老師叫她回答,她大聲的用流利的普通話說出了自己的正確答案。她的回答贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲和老師贊許的微笑。

  哎!我真不明白路凱文的小腦袋是怎么長(zhǎng)的,怎么這么聰明呢?后來我知道了,聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。我們要向路凱文學(xué)習(xí)做一名好學(xué)生,在學(xué)習(xí)中多讀,多練,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,讓我們的大腦轉(zhuǎn)動(dòng)起來吧!

我的同學(xué)小學(xué)作文2

  我的小學(xué)同學(xué)相貌平平,她給我印象最身的就是她那雙總能看到某事后有能想出鬼點(diǎn)子的眼睛。

  她很仗義,愿為姐妹兩肋插刀。

  小學(xué)是我經(jīng)常和她一起玩兒,有一次我們小學(xué)開運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲覀兪裁匆矝]參加就坐在座位上,我抱怨太無聊沒意思,加上早上又沒吃飯我很餓。我只想快點(diǎn)結(jié)束回家,我看了看她,說我餓了,她的眼睛動(dòng)了動(dòng)然后,然后說我們翻出去吃飯,順便玩一會(huì)兒。饑餓讓我答應(yīng)了。于是,我們翻了出去。吃過飯后又在外面閑逛。直到快放學(xué)。我們才回去。結(jié)果被班主任叫到辦公室進(jìn)行教育,整整說了一個(gè)下午,最后因?yàn)槲覀冋J(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,又是初犯就沒計(jì)較,事后她滿臉壞笑看著我,我一看她的眼睛就說:“下次你別再出什么鬼點(diǎn)子了。”我還要告誡自己不能被譏餓沖昏了頭腦。

  我從此再也不敢翻墻了。

  這天我一個(gè)人走在回家的道路上,前面出現(xiàn)了兩個(gè)人,走過后說出了電視里經(jīng)常聽到的哪句話:“姐妹,我最近手頭有點(diǎn)緊,借點(diǎn)錢用用!

  我說我沒錢,可她們卻說沒錢就回家拿。一聽,我馬上跑回家把門反鎖了。之后,我非常害怕她們報(bào)復(fù)我,于是我把此事給她說了。我本以為她會(huì)叫給老師講,可她卻說:“我們一起走就不用怕了!

  此后我們每天都一起走,知道有一天。我們遇見了那兩個(gè)小混混,她們只有兩個(gè)人。那兩個(gè)小混混有來搶錢了。我不給,于是我們打了起來,她們被大炮是肯定的?珊髞肀焕蠋熀图议L(zhǎng)知道了讓我們自我檢討。

  她高興對(duì)的`我說:“以后有事叫我!本瓦@樣,我與她的感情更深了。

  為相抵兩肋插刀,她很仗義,她就是我的姐妹。

我的同學(xué)小學(xué)作文3

  我有一個(gè)同學(xué)叫余潞,她圓圓的臉上有一雙會(huì)說話的眼睛,她熱愛集體,關(guān)心同學(xué),還會(huì)彈電子琴和鋼琴。

  就像今年夏天,蚌埠電視臺(tái)舉辦的.“未來之星”少兒藝術(shù)大賽,有很多人去報(bào)名,她也不例外。在海選中,她以精湛的琴藝,優(yōu)美的旋律,從海選中脫穎而出。又經(jīng)過層層選拔,她終于獲得了鍵盤組第二的好成績(jī)。

  現(xiàn)在,她電子琴以過十級(jí),鋼琴以過八級(jí),厲害吧。這就是我的同學(xué)――余潞!

  我有一個(gè)同學(xué)叫余潞,她圓圓的臉上有一雙會(huì)說話的眼睛,她熱愛集體,關(guān)心同學(xué),還會(huì)彈電子琴和鋼琴。

  就像今年夏天,蚌埠電視臺(tái)舉辦的“未來之星”少兒藝術(shù)大賽,有很多人去報(bào)名,她也不例外。在海選中,她以精湛的琴藝,優(yōu)美的旋律,從海選中脫穎而出。又經(jīng)過層層選拔,她終于獲得了鍵盤組第二的好成績(jī)。

  現(xiàn)在,她電子琴以過十級(jí),鋼琴以過八級(jí),厲害吧。這就是我的同學(xué)――余潞!

我的同學(xué)小學(xué)作文4

  一頭油黑亮麗的頭發(fā),一雙烏黑大大的眼睛,一雙纖細(xì)的手,那人顯得格外文靜!她性格活潑可愛、陽光明媚、自信大方。她就是我們班的班長(zhǎng),也是我們小組的組長(zhǎng)和大隊(duì)委成員之一——梁佳樂。

  梁佳樂是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的`同學(xué)!在中午午休之前,如果有時(shí)間就去外面的圖書角看書,還有放學(xué)回家做完作業(yè),就看書,預(yù)習(xí)課文,在數(shù)學(xué)和語文課上積極舉手,不像我上課不常舉手。

  她不僅愛學(xué)習(xí),而且愛思考!在一次數(shù)學(xué)課上,劉老師給我們出了一個(gè)問題。這個(gè)問題頗有難度,有些同學(xué)在裝模作樣的假思考,因?yàn)槟切┩瑢W(xué)他們心里有一個(gè)共同點(diǎn),那就是等劉老師講答案!但有些同學(xué)在劉老師說話前就陷入了沉思。不一會(huì)兒,劉老師激動(dòng)的說:“來,哪位同學(xué)說說這道題的答案?”教師里只有零零幾個(gè)同學(xué)在舉手。

  可那些同學(xué)都回答錯(cuò)誤了,現(xiàn)在就剩梁佳樂同學(xué)舉著纖纖的小手,劉老師稍有些生氣了,劉老師眼前一亮說:“來,梁佳樂同學(xué)你說說這道題的答案!彼袟l胸有成竹的說:“三角形是……因此……所以……”劉老師說:“這位同學(xué)回答的非常好,同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)!苯淌依镆黄坡暎

我的同學(xué)小學(xué)作文5

  今天,我來介紹一下我們班的一位同學(xué),她是我最好的朋友之一。

  她體育很好,兩條腿十分有力,跑步也是飛快運(yùn)動(dòng)會(huì)上總是能見到他的身影。這回的運(yùn)動(dòng)會(huì),她也報(bào)了名,只聽王老師一聲槍響,她第一個(gè)沖了出去,她的身體微微前傾,雙手緊握成拳,前腳掌落地,雙腿飛快的交替著,馬尾辮隨著她的身體,好像要飛起來一般。她一下子就沖出去好遠(yuǎn),把別人班的選手甩到了身后。果然她是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,她張開雙臂,以放慢速度,過終點(diǎn)線好幾米才停了下來。

  她是田徑隊(duì)的`種子選手,參加了很多比賽,也拿了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)暑假她每天都頂著火辣辣的太陽訓(xùn)練,原本的牛奶色的皮膚都曬成巧克力色了,開學(xué)見到她,我都嚇了一大跳。

  她不光體育很棒,在學(xué)習(xí)方面也是格外認(rèn)真。

  她的英語很差,到了老師在上面講,她在下面一點(diǎn)也聽不懂的程度,雖然她不懂,但是他不懂就會(huì)問。

  有一次,我去她家玩,在做完了作業(yè)之后,她主動(dòng)拿出英語書,問我:“這回學(xué)的課文my room應(yīng)該怎么讀?”在讀的過程中,她遇到不會(huì)的就問,堅(jiān)絕不留一點(diǎn)疑惑。在她的書上,你總能看見她認(rèn)真做下的筆記,無論是不知道意思的單詞,或者是記不下來讀音的句子,她都會(huì)做上筆記,帶回家去弄懂。不光是這樣,她還常常利用課間時(shí)間朗讀課文,來增加英語口語的熟練度。遇到不會(huì)的還是問。這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度下,她的英語水平有了很大的提高。到現(xiàn)在,她已經(jīng)能夠熟練運(yùn)用幾個(gè)經(jīng)典句型了。

  這就是和我一起進(jìn)步,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的好朋友——嚴(yán)晨熹。

我的同學(xué)小學(xué)作文6

  我有一個(gè)聰明可愛的同學(xué)。他的名字叫李培元。李培元的外表最大的特點(diǎn)是眉毛很輕,好像涂上了淡黑色的水粉。他的眼睛又小又圓,給人一種淘氣的感覺。而他明亮的眼睛總是閃耀著智慧,這讓人覺得他很聰明。

  李培元知識(shí)豐富,音樂、體育成為他的舞臺(tái)。每當(dāng)老師問他問題時(shí),學(xué)生們都準(zhǔn)備好等待他的笑聲,但他們可以專注于中心。有一次,老師提出了一個(gè)與課外知識(shí)相結(jié)合的`問題。學(xué)生們都看著我。我看著你。沒有人能回答。我絞盡腦汁,但就是想不起來。這時(shí),李培元突然舉手,老師命令他。李培元站起來,出色地回答了問題。老師給了他一個(gè)很好的眼神,學(xué)生們從心底里為他鼓掌。熱烈的掌聲持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。我真佩服他知識(shí)淵博。

  他平時(shí)的言行非常有趣。我不能忍受和他在一起。明白為什么嗎?他總是做一些有趣的事,這使我胃痛。我可以預(yù)測(cè)他將來會(huì)成為笑星。

  這是一個(gè)博學(xué)、溫柔、頑皮、有趣的小男孩——李培元。

我的同學(xué)小學(xué)作文7

  她,是我的同學(xué),就坐在我的前面。黑黝黝的皮膚,兩顆寶石似的眼睛晶亮晶亮的。呵,健康可愛是給別人的第一印象。我仔細(xì)打量著她,那烏黑發(fā)亮的'秀發(fā)被一條紅帶干凈利落的綁起。我不禁皺起眉頭:她沒錢嗎?竟然用紅帶綁頭發(fā)!“村姑”是我給她的評(píng)價(jià)。

  雖然說她是村姑,(偶知道這樣說挺不好的),可她真有村姑那個(gè)樣。大大咧咧的,那種氣范,嘖嘖,給人一種很叼蠻的感覺,不好忍!有一次呢,那些男的招忍了她,她大驚小怪的,用那種鄉(xiāng)下人的口氣,幾乎是什么臟話都用上了。鎮(zhèn)定,要淑女,我在心里安慰自己。

  她呢!學(xué)習(xí)很認(rèn)真,遇到不懂的就問。她讀書的時(shí)候,那才叫有趣呢!我起讀時(shí),竟然聽見她讀書就像剛學(xué)會(huì)說話的小孩子,咿咿呀呀的,好有趣。那充滿童稚的話語,令我想到了小時(shí)候,從呱呱墜地到牙牙學(xué)語的那段時(shí)光……

  她還出了笑話呢!有一次體育課,我們幾個(gè)同學(xué)一起踢毽子。沒想到她也跑來湊熱鬧,看我們玩得那么高興,也央求我們帶她玩。她踢毽子時(shí),不但沒有踢到毽子,反而把她自己的鞋子踢飛了,有好幾次了,害得我們都哈哈大笑。

  要是講她的故事那可是三天三夜也講不完,所以就到此結(jié)束了。哦!對(duì)不起,忘記說她的名字了,她呢!叫柔柔哦!你們想不想和她交朋友呢?O(∩_∩)O

我的同學(xué)小學(xué)作文8

  我生活在復(fù)華小學(xué)“舉校聞名”的三年四班,我們班有許多值得學(xué)習(xí)的好榜樣。今天,我就來夸夸健壯可愛的×××,學(xué)習(xí)優(yōu)異的×××和關(guān)心同學(xué)的×××。

  我先來夸夸×××吧!×××有一個(gè)結(jié)實(shí)的身體,他從不挑食,而且吃得很多。每次都是他先沖到配菜處,把空虛的飯盒盛得滿滿的才回來,吃得不亦樂乎!他長(zhǎng)著一幅可愛的面孔,跳繩時(shí),他那可愛的.臉也跟著“跳動(dòng)”了起來。他笑的時(shí)候,胖胖的臉蛋兒把眼睛擠成了一條細(xì)縫,嘴里發(fā)出爽朗的“哈哈”聲。每次看到這張可愛的面孔,我原來不安分的心情也變得平靜下來了!痢痢琳媸翘腥ち!

  我再來夸夸×××吧!×××梳著馬尾辮,是一個(gè)機(jī)靈,乖巧的小女孩,她是我們班的班長(zhǎng)!痢痢疗綍r(shí)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,幾乎每張卷子都能打滿分,她每次考試都排在第一名。×××不僅學(xué)習(xí)好,而且多才多藝,她是學(xué)校的“故事大王”,還會(huì)跳芭蕾舞。每屆藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上都能見到她的身影,她總是表演得最投入,最認(rèn)真,也是最美的那一個(gè)。

  我最后來夸夸×××吧!他勘稱我們班的“小姚明”,還是個(gè)“游戲王”,我們玩的游戲都是他的主意!痢痢磷屛覀兠刻,每月,每年都能玩上新穎又時(shí)髦游戲,給我們的課間增添了不少樂趣。×××很大方,同學(xué)跟他借東西,他一定會(huì)爽快地答應(yīng)你:“行!”他還關(guān)心同學(xué),同學(xué)要是不小心摔倒了或拌倒了,他會(huì)走上前,把同學(xué)扶起來,還輕聲說:“沒事吧?摔壞沒有?”×××真是個(gè)好心人!

  這三位同學(xué)都是我的好同學(xué),好朋友,希望我也能像他們一樣健健康康,天天向上,愛護(hù)同學(xué)!

我的同學(xué)小學(xué)作文9

  我的同學(xué)中,有位同學(xué)他腦袋大大的.,身子矮矮的,而且整天笑嘻嘻的。對(duì),他就是徐孔逸鑫。徐孔逸鑫的兩只眼睛撲閃撲閃的,映襯著小巧的鼻子,他可有禮貌了,見了人就叫,而且還經(jīng)常在我們小區(qū)里玩。

  有一次,我和媽媽買文化用品回來,路上碰見了他。他笑呵呵地跟我打著招呼,邀請(qǐng)我和他一起玩。正值周末,媽媽就同意了。他的朋友可真多呀!沒幾分鐘,他就召來了好幾個(gè)小伙伴。

  可是大家總共只有一把抽水槍,怎么才好玩呢?他很快就想出了主意:每人輪流拿著抽水槍去小水池抽水,抽水時(shí)大家藏起來讓那個(gè)人找。那個(gè)人找到后,可以用抽水槍來噴大家。嘿,這聽起來還真好玩,可是父母同意嗎?不管了,我還是趕快和大家一起快樂地游戲把!天漸漸暗了,我突然想到我該回家了。

  時(shí)一打聽才知道,徐孔逸鑫還沒做作業(yè)呢。徐孔逸鑫帶給我了很多樂趣,我也很喜歡他?墒俏乙惨嵝、督促他完成作業(yè),這樣我們才能一起進(jìn)步。我真高興有一個(gè)愛玩、會(huì)玩的朋友呀!

  

我的同學(xué)小學(xué)作文10

  在我們學(xué)校,有一個(gè)活潑又聰明的小女孩。今天,我要夸夸她。她是誰呢?你不一定認(rèn)識(shí)她,那么這個(gè)問題先把它放在一邊,一會(huì)兒就會(huì)有答案。

  她長(zhǎng)得很可愛,圓圓的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛忽閃忽閃的,顯得特別機(jī)靈。往下看,小巧的鼻子翹翹的,襯托的她的臉非常生動(dòng)。我最喜歡她的嘴巴,紅潤(rùn)似櫻桃,說起話來溫文爾雅,笑起來像一朵花。

  她的優(yōu)點(diǎn)可真多——溫柔、善良、愛學(xué)習(xí),……讓我印象最深刻的是她的大方和樂于助人。

  有一次,我和她一起去英語興趣班。放學(xué)時(shí),我們都餓壞了,想讓爸爸媽媽給我們帶來好吃的。但令我們失望的是,他們什么都沒帶來。我們翻了翻包,只找到了以前沒吃掉的`一小袋餅干!拔覀兛斐粤怂!蔽抑钡卣f,“我餓得要前心貼后心了!彼粗茵囸I的樣子,咽咽口水,說:“我現(xiàn)在忽然不餓了,你都吃了吧!蔽矣行┮苫螅矝]有考慮太多,三兩口就把餅干吞到肚子里去了。后來聽媽媽說起,我才知道,其實(shí)那時(shí)她也很餓,但為了讓我吃的多一些,她寧愿自己挨餓。這件事讓我印象很深刻。

  這還沒有結(jié)束,你忘了嗎?我還要告訴你,她叫文崔一呀,你認(rèn)識(shí)她嗎?

我的同學(xué)小學(xué)作文11

  我身邊要說誰才能充當(dāng)街舞方面的小能人,那只有大名鼎鼎的“街舞王”—王明磊,他的街舞我們百看不厭。

  王明磊的街舞曾在元旦晚會(huì)上表演過呢!那天,他身著漂亮?xí)r髦的舞蹈服裝,大步流星地走上舞臺(tái),那胸有成竹的樣子,一看就知道是富有經(jīng)驗(yàn)的“老手”。勁爆快速的音樂聲在瞬間響起,王明磊邁開輕快的舞步,心中也想著舞曲節(jié)奏,開始了他酷炫的個(gè)人街舞秀。他的動(dòng)作各種各樣,我們看得眼花繚亂,都情不自禁得拍手叫“好”。而他卻依然全神貫注地跳著,似乎是想讓我們?cè)谙硎芤环曈X盛宴。當(dāng)他跳完后,臺(tái)下便掌聲四起,轟鳴了足足三分鐘呢!“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”我在心里反復(fù)地想著這句名言,便覺得王明磊肯定是放棄了許多休息時(shí)間才跳得如此一流。他表演完后,我立馬跑上前去,像記者一樣采訪他:“王明磊你練了多長(zhǎng)時(shí)間了?”“每個(gè)周日都要練好幾個(gè)小時(shí)呢!”真是鐵杵磨成針—功到自然成!

  精彩的表演必定有艱苦的練習(xí)。其實(shí),王明磊是經(jīng)過千千萬萬的辛苦努力才跳得如此一流。有一天晚上,我去他家玩。一進(jìn)門便看到一個(gè)正在不斷舞動(dòng)的.身影,那就是王明磊。我怔住了,現(xiàn)在是晚上七點(diǎn)半,平時(shí)我早躺在床上擺了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大字睡著了,可王明磊每天都在不斷地練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)……那一刻我才真正感受到王明磊的艱辛。我走上前去問:“王明磊,你不累嗎?”“不累,這點(diǎn)小練習(xí)多做做表演才更精彩!”聽了這話,我對(duì)王明磊多了一份敬佩之情。

  王明磊對(duì)街舞點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力證實(shí)他是一個(gè)名副其實(shí)的街舞小能人!

我的同學(xué)小學(xué)作文12

  以“我最信任的同學(xué)”為題,寫一篇文章,做到中心突出,敘事具體,語句通順,不寫錯(cuò)別字。寫500字左右。

  我著急地站在學(xué)校門口,口里不斷地叨念著:“來?不來?”思緒一下子飄到了那個(gè)星期五的中午。

  星期五的中午我?guī)е?5元錢到書店里買書。正在書架上左挑右揀時(shí),有一種熟悉的聲音從我的耳邊響起,引起我的注意。我一扭頭,朝門口一望,小琦正笑瞇瞇地看著我。

  “嘿,你來買書嗎?”小琦進(jìn)入書店,走到我的跟前說!皩(duì)!來買這個(gè)月的《青年文摘》!蔽彝儩嵉捻诱f道。她眼里環(huán)視一下四周,然后貼著我的耳朵說:“小慧,你可以借我15元錢嗎?”她的話輕飄飄的,可在我的心里卻是沉甸甸的。小琦信得過去嗎?她會(huì)還給我嗎?她用錢干什么呢?一連串的問題頓時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我猶豫起來。望著小琦臉上的紅暈,最終我還是借給她了。小琦一臉的感激,握住我的手說:“謝謝你,我一定會(huì)還給你的。明天在學(xué)校等我!”說完,就握著我的15元錢走了。

  想到這里,我不緊后悔起來,因?yàn)樘煲呀?jīng)拉下臉來,準(zhǔn)備大哭一場(chǎng)。我沒有帶傘,怎么辦?不想到的,可還是來了。天空不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我的心并沒有被雨沖刷得清涼,而是越來越沉悶了。忽然,在雨中看到了一張熟悉的面孔——小琦撐著傘,手里還是緊緊握著我的'15元錢。我又驚又喜,真的來了!“還給你的,對(duì)了,那我的傘回家吧!”小琦遞給我15元錢,對(duì)著我,又把濕漉漉的傘交給我,就沖進(jìn)了雨中!皣W嘩”,看著消失在雨中的背影,我站在原地,有一種敬佩之情油然而生……

  小琦,你就是我最信任的同學(xué)!

  ……

我的同學(xué)小學(xué)作文13

  我的同學(xué)梅思卉,她長(zhǎng)著一頭烏黑明亮的頭發(fā),有一雙像寶石一般的大眼睛,她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng),她的臉上常常都浮現(xiàn)出淡淡的微笑,只要她一笑,兩個(gè)深深的小酒窩就會(huì)露出來。

  她活潑開朗,可我很文靜,這一點(diǎn)我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),她喜歡作文常常被老師表揚(yáng)。我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,解應(yīng)用題是我的'拿手好戲。我們互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們是好伙伴,她的特點(diǎn)是愛跳繩,每當(dāng)別人跳繩時(shí),她都會(huì)被吸引過去。

  一天下午,我們正在上興趣課,窗外的一棵松樹上停著一只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“快學(xué)習(xí)、快學(xué)習(xí),寸金難買寸光陰”。平時(shí),我最愛解應(yīng)用題,今天卻難住了我,我埋頭苦思總是解不出來。這時(shí)被梅思卉看見,只見她眼睛骨碌一轉(zhuǎn),嘴里念念有詞,一聲“有了”,然后她幫我找出一個(gè)關(guān)鍵字,我一下子就明白了。

  她不僅語文好而且數(shù)學(xué)也很棒,她對(duì)待每一件事都一絲不茍,我應(yīng)該向這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)小學(xué)作文14

  我認(rèn)識(shí)這么一個(gè)人,大家都叫“榴蓮妹”。

  她有時(shí)很兇,常常戴著一副不爽的表情看著你,似乎她全身帶這直直而豎立的詞,讓你不敢靠近她。有一次,我就看見她在罵一個(gè)不小心打翻自己水杯的男生:“你怎么回事?不長(zhǎng)眼睛嗎?那么一個(gè)水杯放在面前都看不到咧!哎————每次第一這樣,這一天天的,就不能讓我省心一點(diǎn)嗎?”我當(dāng)時(shí)被她強(qiáng)的的罵功給嚇到了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去呢。不過。她在老師以及家人面前還是很乖巧,可愛的呢!不過,那些東西都是虛假的,不值得我叨叨。

  幸好,我的好朋友們都沒他這個(gè)類型的?上部少R!我的好朋友幾乎都是那種,乖巧,開朗的人。我稱他們?yōu)椤褒堁叟薄?/p>

  先說最有代表性的吧,她叫水水。人長(zhǎng)得白白嫩嫩的,平時(shí)對(duì)同學(xué)十分友好,從不發(fā)生吵架這種惡劣的行為。下課跟她聊天時(shí),她總是十分溫柔,又稍有一點(diǎn)俏皮,可愛的感覺。同時(shí)她唱歌也是一流,每當(dāng)他開口唱歌時(shí),就軟酥了我的心扉。有一次,一個(gè)體形老師來我們班選一個(gè)人當(dāng)小童星拍攝一本雜志的封面,廢話不多說,非她莫屬啊!如果要我選一個(gè)女偶像的'話,我必選她呀!

  我還有一個(gè)朋友,她叫彤彤,就是“哈密瓜小姐”家里有錢,人長(zhǎng)得又好看,況且成績(jī)又好。在我們英語班里,她就像一位“queen”(女王)一樣,地位可以不一般。老師對(duì)她好也不是一般的好啊!

  雖然她那么的全能,但她也而且她絲毫不驕傲,對(duì)同學(xué)也不會(huì)像其他班的班大一樣,到處指點(diǎn)。而且她人看上去也甜甜的,追她的男生可不多,嗯——差不多就擠滿了兩個(gè)車廂吧!哈哈!

  如果,我也能做這種人,該有多好啊!哪怕是一天,一小時(shí),一分鐘,或一秒!

  是!水果跟人一樣,與許多的性格,外表,品質(zhì)。只要你把各種性格融合在一起,也許你也能變成一個(gè)“水果”呢!你問我什么是水果,哈哈,還是選了吧,我有點(diǎn)不好意思呢!

我的同學(xué)小學(xué)作文15

  我有很多同學(xué),其中小涵是一位值得我表揚(yáng)的同學(xué)。她那雙水汪汪的大眼睛炯炯有神。她很愛笑,笑起來眼睛會(huì)瞇成一條線。我們是形影不離的好朋友。

  閆培涵很會(huì)畫畫。每次上美術(shù)課,他都認(rèn)真聽講,記住老師說的`每一句話。老師講完了,讓我們畫畫。他一筆一筆認(rèn)真地畫著,看他認(rèn)真的樣子,真像個(gè)小畫家。她是班里畫得最好的,我真羨慕他。美術(shù)課老師不來,她就自己拿出畫筆畫畫。教室里亂七八糟,但絲毫沒有影響到她。一節(jié)課下來,她的另一部杰作就完成了。

  閆佩涵學(xué)習(xí)好,喜歡畫畫。他在我們班很有名。我以后一定要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)品行端正的好學(xué)生。

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