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初三作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初三作文,歡迎大家分享。
初三作文1
沒(méi)有一個(gè)人不說(shuō)音樂(lè)是消除煩惱的武器,是煩惱的克星……當(dāng)然咯!也沒(méi)有一個(gè)人不說(shuō),最好的樂(lè)器,最棒的樂(lè)器,彈出來(lái)的曲子最好聽的樂(lè)器是。沒(méi)錯(cuò)它就是樂(lè)器之王——鋼琴。
風(fēng)輕輕,雨涼涼,吹在臉上不會(huì)有絲毫的刺痛。反倒有一種很自由快樂(lè)的感覺(jué),我能很明顯的感受到我現(xiàn)在的心跳。心“怦怦”的跳,跳得很快,和雄鷹飛翔的速度有得一拼!我走在林間的小道上,心里想著鋼琴老師會(huì)長(zhǎng)的什么樣子呢?是高高的還是胖胖的?是和善的,還是兇兇的呢?是漂亮呢還是難看或者一般般呢?
揭開神秘面紗的時(shí)候到了,門一打開,我十分的驚訝。我發(fā)現(xiàn)那還真是一位絕世美人呀!甜蜜的小卷頭發(fā),一張瓜子臉,烏黑的大眼睛,挺挺的鼻子,櫻花一般美麗性感的唇瓣。魔鬼一般的身材,修長(zhǎng)白暫的雙腳,身著草綠色的紗裙……哎呀媽呀!這是人是鬼呀?這么漂亮,我都不曉得用什么詞來(lái)形容了!“晨晨嘛?”絕世美人問(wèn)我,討厭,媽媽怎么把人家的小名都報(bào)上啦?“是的!彪m然如此但我還是用自認(rèn)為最甜美的聲音回答了,只見那絕世佳人甜甜的笑了笑說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!我叫墨司琴,你就叫我墨老師吧!”哎呀媽呀!佳人就是佳人連名字都那么甜美動(dòng)人,“嗯!墨老師!”一邊回答一邊看了幾眼墨老師的家,哇塞!好漂亮哦!雖然不豪華(復(fù)式樓),但那種漂亮絕對(duì)不比豪華差毫分,布置得十分甜美。不知情者還以為,這是16、17歲的女孩的家呢!特別是墨老師的美麗容顏哦!
墨老師幫我倒了一杯水,領(lǐng)著我上了樓,來(lái)到了墨老師的閨房!哎呀媽呀!一進(jìn)門就有一股撲鼻的`香氣,真好聞!不是吧!房間這么大?最吸引人的就是,擺在最里面的純白色三角鋼琴。讓人有一種莫名的興奮,“哎呀!”慘了,看的太入迷忘了手上的水了,水撒到純羊毛地毯上了!“那個(gè)……”我很內(nèi)疚的小聲說(shuō)道,只見墨老師先是楞了楞,然后笑道說(shuō):“沒(méi)事!一點(diǎn)水一會(huì)兒就干掉了呢!對(duì)了,你的手有沒(méi)有燙到?”“我沒(méi)事!薄澳蔷秃,來(lái),上課吧!”“喔。”那一天我十分緊張,總覺(jué)得很不好意思。唉!第一次來(lái)就……當(dāng)時(shí)還真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去呢!不過(guò)看得出墨老師不是特別在乎,之后我每個(gè)星期都會(huì)來(lái)這里上課!慢慢的,我和墨老師漸漸熟悉,便沒(méi)有那么不好意思了!瘋丫頭的樣子也展現(xiàn)了出來(lái),墨老師也不在乎我這副瘋樣,反倒還挺喜歡的。
“你怎么又錯(cuò)了?你知道你錯(cuò)了幾遍嘛?整整5遍呀!你是我最偏愛的學(xué)生!我對(duì)你的要求格外的高!雖然我知道這首曲子十分的難,但是,以你的水平絕非彈出來(lái)是這個(gè)樣子!”我第一次看見墨老師這么生氣!嚇得魂都出翹了,我也不知道怎么回事,總是心不在焉。我把手放在腳上,閉上眼睛,重新回了回神。我在次將那雙略微顫抖手,放在黑白琴鍵上。流利的彈了起來(lái),終于將最后一個(gè)音符也給彈了出來(lái)。我開心的笑了笑,我回頭看了看墨老師,沒(méi)想到墨老師依然很生氣。墨老師看了看我,我對(duì)墨老師做了一個(gè)勝利的手勢(shì)!墨老師也開心的笑了,還說(shuō):“你這個(gè)小丫頭!還真不簡(jiǎn)單納!這么難的曲子都彈得這么好!”只見墨老師神秘的笑了笑,我仿佛察覺(jué)到了些什么,什么?難道說(shuō),墨老師是故意……“哇!我要抓狂了!”我尖叫道,墨老師似乎也察覺(jué)到了什么!轉(zhuǎn)身就想跑,我一把抓住墨老師,撓她癢癢。我們像兩個(gè)天真的孩子似的,滾到純羊毛地毯上嬉戲打鬧。
還有一次,鋼琴比賽,我拿了一等獎(jiǎng)!當(dāng)我準(zhǔn)備盡情的在墨老師面前炫耀我的才華時(shí)!墨老師搶先一步說(shuō):“我告訴你!你別驕傲哦!作為我墨司琴的學(xué)生,那一等獎(jiǎng)是很正常的呢!”我無(wú)話可說(shuō),畢竟墨老師說(shuō)的句句屬實(shí)呀!唉!不過(guò)墨老師還真是口是心非呀!還帶我去吃了披薩,我真是太開心了!
墨老師,我相信我們的情誼和故事,一定會(huì)變成銀河上一顆閃耀的星星!
初三作文2
正當(dāng)我趴在寫字桌上寫作業(yè)時(shí),突然間停電了,本來(lái)明亮的屋子瞬間暗了下來(lái),我趕忙問(wèn)了爸爸是怎么回事,原來(lái)是樓下的變壓器出了毛病,這下作業(yè)寫不完了,這時(shí)我突然看到爸爸手中多了一份光亮,我驚訝的走了過(guò)去,原來(lái)爸爸手里拿的是一根蠟燭,火焰隨著氣流忽閃忽閃的。
我把蠟燭固定在桌子的一角,雖然光亮不是很大,但是寫作業(yè)足夠了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蠟燭在不斷的變少,隨著火焰的'燃燒,蠟燭也不斷的流淚,這時(shí)突然想起了一句詩(shī),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我不由的想起了我的爸爸,隨著年齡的增大,他臉上的皺紋也逐漸多了起來(lái),但是他仍然每天努力工作,為我提供一切,無(wú)論吃穿,他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累,別人總說(shuō)老師像蠟燭,但是除了老師,還有我們的爸爸媽媽。
作業(yè)寫完了,蠟燭也幾乎燃燒殆盡,看著那一截蠟燭,我得罪眼淚也禁不住的落了下來(lái),啪,來(lái)電了,光亮又重新充滿整個(gè)屋子,這時(shí)蠟燭的光顯的非常暗淡,我默默的吹滅了蠟燭,把它放在了我的柜子里。
初三作文3
人生有很多路,交錯(cuò)在命運(yùn)的深處。然而,我們總是會(huì)做出選擇,因?yàn)楫?dāng)我們朝著不同的方向走的時(shí)候,我們會(huì)有不同的風(fēng)景。但我堅(jiān)信時(shí)間會(huì)告訴我答案,即使人老了。
周六下午,我從家里出來(lái),走在街上。
下午的車比早上少。風(fēng)輕輕吹過(guò),吹過(guò)懵懂的時(shí)光。突然,一種深深的孤獨(dú)涌上心頭,但我無(wú)法形容。
讓它蒸發(fā)吧,這種感覺(jué)不是沒(méi)有,我覺(jué)得。
是的,城市還在我身邊,但我和父親并不在同一個(gè)寂寞的秋天。
很快,我來(lái)到了湖邊。
城市的影子映在湖中央,垂柳的枝條浮在水面上,蕩起一圈圈漣漪。幾輛車從遠(yuǎn)處的橋上經(jīng)過(guò),我聽不見聲音。老樹的笑容在這個(gè)時(shí)候變黃了。旁邊的`草坪也結(jié)束了這個(gè)湖的秋色。此刻人很少,這里異常安靜。
走在湖邊的路上,不自覺(jué)地凝望著城市相思——,我愛上了城市,愛上了繁華的秋天。
是曾經(jīng)的已經(jīng)一去不復(fù)返了嗎?往事如云,寂寞何時(shí)還?
我輕輕一笑,笑我太年輕。連時(shí)間都會(huì)變老,怎么能不長(zhǎng)大呢?
但是時(shí)間無(wú)法抹去記憶。即使是空的,事情也不一樣。
但眼前的一切都像夕陽(yáng)的余暉,黑暗中的光,照亮了我的世界。
那些年,父親拉著我的手,來(lái)到這個(gè)安靜的地方,找了一張長(zhǎng)椅坐下。小時(shí)候被湖水陶醉,變得深情。那些年,父親厚實(shí)的手掌輕輕撫摸著我的臉頰。
突然之間,我的感覺(jué)就像是銀行的一個(gè)突破口。不知多少年,多少片段,凝聚成今天的眼睛。
漸漸地,太陽(yáng)下山了,天空漸漸被染成了深紅色。我在找那張長(zhǎng)椅。可能看起來(lái)很可笑。這么多年了怎么找?但是,世界上總有似曾相識(shí)的感覺(jué),我相信,無(wú)論過(guò)多久,都會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
最后,我停在一棵樹下。
這是一張普通的長(zhǎng)凳,但我仍然記得它周圍的東西。木頭上似乎有一些痕跡。多少年過(guò)去了,還是老樣子。太陽(yáng)照在長(zhǎng)椅上,美極了;偶爾有幾片紅葉悄然飄落。
此刻,人都過(guò)去了,鮮花此刻都在哭泣。
父親的樣子好像又來(lái)了,我好想緊緊握住他的手,就這樣。
然而,這最終只是一個(gè)離奇的幻想。
一路走來(lái),思緒太多。青春就是這樣,匆匆而過(guò)。不是夢(mèng)里的場(chǎng)景閃現(xiàn),不是離別的結(jié)局注定,而是一切都結(jié)束了,你才意識(shí)到開始是多么完美。
路還長(zhǎng),心還茫茫。
初三作文4
聚散早已注定,
離別總是悲傷的。
為什么我總是那么多愁善感?
聽你同桌的歌,
我會(huì)哭。
一年后,
我可能會(huì)離開這里,
我迷失了,不知所措。
我覺(jué)得太晚了,無(wú)法堅(jiān)持下去。
這是我的微笑,我的傷害和我的夢(mèng)想。
我毫無(wú)怨言地?fù)碛辛饲啻鹤蠲篮玫幕貞洝?/p>
一年后我離開了,
我的母校,我的二中。
當(dāng)我走在校園的'石子路上,
如果刮大風(fēng),
有崇明雪明樓讓我不要風(fēng)。
可能在下雨,
母校有高聳的老樹為我撐傘。
即使我們遇到很大的困難,
還有我的老師和同學(xué)。
謝謝,
太感謝了。
二中!
我的心永遠(yuǎn)與你相連,
用不分開!
初三作文5
它——不需要用華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
它——不需要周圍美麗的風(fēng)景作伴。
它——六年里只有兩天示美的時(shí)間。
在那荒涼的`戈壁灘上,它仍為自己的成長(zhǎng)而努力,用五年的時(shí)間來(lái)?yè)Q兩天的美麗。炎炎烈日燒灼它,漫漫風(fēng)沙肆虐它,
它不害怕,它不氣餒,默默等待,默默成長(zhǎng)。
它——用最真實(shí)的行動(dòng)告誡了人類。
它——用最樸實(shí)的語(yǔ)言告訴了人類。
它——用最頑強(qiáng)的毅力提醒了人類。
不是自己想成功,而是自己要成功。人的旅途中有太多的風(fēng)景,有太多的喜怒哀樂(lè),
而它——卻有著無(wú)味無(wú)趣的生活,
它認(rèn)為——只有努力,
才會(huì)有不一樣的結(jié)果,
才會(huì)有不一樣的生活。
它學(xué)會(huì)了忍耐,
它向世界證明了它的存在。
初三作文6
活著太累了,我覺(jué)得我應(yīng)該早點(diǎn)死。
我每天都重復(fù),一如既往。上學(xué)放學(xué)。時(shí)間敲響了一個(gè)大砂輪,石子從指縫間滑落。我依然靜靜地坐在教室里,看著大家,不停地傻笑,以為笑完就能忘記。我不是淑女。我只是累了。我不能再打了。我真的回不去了。就這樣,我一直笑啊笑,笑到時(shí)間的盡頭。沉默之后,我感到心悸,夜不能寐。經(jīng)常起床在黑暗中尋找靈感。臥室里的風(fēng)鈴搖啊搖,思緒飄到了很遠(yuǎn)的地方。我不停的寫啊寫,甚至寫到了第二個(gè)明天,不再回頭。我是一個(gè)冷漠的作家。
朋友說(shuō)我長(zhǎng)得像淑女,我知道我太做作,但我不得不微笑。
瓊說(shuō)她不能走進(jìn)我的世界。我知道,我的世界陰霾在過(guò)去的陰影中留下的空白,將是幾千個(gè)世紀(jì)不眠的孤獨(dú)。我的世界靜悄悄的,只剩下童話,我的鋼琴只為童話而彈。盡管我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦唱這首老歌,但我仍然固執(zhí)地保留著梁光的童話。
我視之為生命。
我靜靜的假裝自己,對(duì)人虛偽的微笑,我一直在努力的學(xué)習(xí),我覺(jué)得忙碌的學(xué)習(xí)會(huì)讓我忘記怎么去悲傷,我總會(huì)給自己找點(diǎn)事做,我害怕有空的時(shí)候會(huì)想起回不去的過(guò)去,我會(huì)不厭其煩的一遍又一遍的修改稿子,哪怕我不會(huì)是一個(gè)好作家。日子被我的虛無(wú)所動(dòng)搖。
我是個(gè)壞孩子。我只是把不好的根藏好。
我的過(guò)去,我的現(xiàn)在,沒(méi)人明白為什么。
不想長(zhǎng)大,總是盡量幼稚一點(diǎn)。
而我,這個(gè)世界上還有什么值得我依靠和留戀的東西?
習(xí)慣了安靜,習(xí)慣了一個(gè)人像死一樣過(guò)著平靜的生活。
我靜靜的'好像不在,笑容很可怕。
我,我該變成什么樣?
我,我到底是什么樣的人?
很多人說(shuō)我低俗,但在我眼里,一切都已經(jīng)微不足道了。
我好安靜,安靜的可怕。
也許有一天我突然消失了,再也沒(méi)有人能感覺(jué)到了。如果空氣。
我還是每天堅(jiān)持不懈地反復(fù)推時(shí)間的滾輪,——小時(shí)。
后記:
無(wú)聊的日子一過(guò),我們的青春頓時(shí)逝去,再也回不到那些純真無(wú)憂的時(shí)光。
回首往事。
可怕的一驚,像是一輩子以前的事了。
初三作文7
月落低窗
淚打兩旁
迷茫彷徨
墮落黑暗
無(wú)感卻凄涼
伸出手,想觸摸一絲希望
它在暗夜中閃著微弱的光
手卻在中途落下
轉(zhuǎn)身逃亡
閉上雙眸
欣賞絕望
享受瀕臨死亡
我躲在漆黑世界的一角
體驗(yàn)著你給予的一身傷
嘴角扯出代表地獄的弧度
感受悲哀充斥全身的溫度
結(jié)束在著和你不同的過(guò)度
孤寂陪我走過(guò)多少的年度
刺骨的寒風(fēng)吹滅了桌上的`火燭
我的生命可笑的為你付出到結(jié)束
堅(jiān)定地踏上碧落黃泉無(wú)人相伴的路
這場(chǎng)滑稽的愛伴隨著你的冷笑而落幕
初三作文8
習(xí)慣了45度角仰望天空的我,被心中無(wú)盡的美好所感動(dòng),卻永遠(yuǎn)無(wú)法填滿心中無(wú)數(shù)的空虛。于是我迷茫了,清醒了,被自己拋棄了。
其實(shí)45度是一個(gè)孤獨(dú)的姿勢(shì),獨(dú)自等待,卻沒(méi)有盡頭,沒(méi)有答案。
孤獨(dú),說(shuō)白了就是一個(gè)人,心里很無(wú)奈。我一直害怕孤獨(dú)。我只是一個(gè)人,我不知道如何清洗我的心臟。所以我總是喜歡去熱鬧的地方,用笑聲掩飾自己的迷茫。我一直笑,心都碎了,再也撿不回來(lái)了。
無(wú)論那笑容有多勇敢,多尷尬,是真心還是無(wú)意,我都假裝很看好那些孤獨(dú)玫瑰盛開的夜晚,所以我要祝福自己。
很多感情和想法都被扼殺了,在我說(shuō)出來(lái)之前就死在心底了。因?yàn)闊狒[,連蒼山洱海都安靜了。如果石頭不滾下來(lái),海浪不爬過(guò),那就是孤獨(dú)寂寞。
所以越想勇敢開朗,笑起來(lái)越啞。我注定是一朵孤獨(dú)的花,注定要一直笑下去。
想對(duì)命運(yùn)大吼大叫,乞求屬于我的東西,卻不想被當(dāng)成神經(jīng)病,被命運(yùn)在身上畫了一個(gè)圈,再也不出去。在命運(yùn)的'圈子里,我已經(jīng)知道奮斗是沒(méi)有用的,所以我妥協(xié),讓命運(yùn)來(lái)支配。
但我經(jīng)常會(huì)想起一些人想起一些事,想起北方出生的紅豆,想起春暖花開,想起突然落下的眼淚,然后被時(shí)間定格。
眼淚會(huì)掉下來(lái),因?yàn)槌惺懿涣诵闹芯薮蟮谋瘋。但是我承受不了?nèi)心的重量,因?yàn)槲抑牢沂サ,一直是我這輩子最想珍惜的。
它,她還是他。我們是兩只需要互相取暖的刺猬。因?yàn)樗麄兊拿舾,我們把最柔軟的愛藏在心里,最終成為陌生人,或者讓人覺(jué)得遙不可及。
見面就會(huì)尷尬。當(dāng)你站在你面前時(shí),你不會(huì)說(shuō)話。一旦過(guò)于友好,最終會(huì)變成分離。水瓶座、雙子座、天秤座、風(fēng)相星座是最和諧默契的星座,面對(duì)痛苦、傷害、分離都是必然的。
周圍地方就這么多,有人進(jìn)來(lái)就有人離開。不得不離開。當(dāng)人們散去時(shí),我看到了自己,站在舞臺(tái)中央,旋轉(zhuǎn)著,歌唱著。
所以他所有的愛,她和他都變成了恨。有人背叛,有人囂張,有人惡習(xí),一次,一百次。他們口中的話,愛有多痛就有多痛,這一直是真的。
呵呵,原來(lái)有的人可以近在咫尺,有的人卻可以相隔,一段遙遠(yuǎn)的距離。
解脫之后,就不再多愁善感了。一切都一樣。沒(méi)什么好感傷的。偶然分離只是暫時(shí)的。即使注定,也要努力微笑。
結(jié)束了。我是誰(shuí),我說(shuō)了什么,會(huì)有人記得嗎?空房間,破音樂(lè)盒,一個(gè)人的抒情詩(shī),等著有人陪我唱。告訴我,愛是別人的負(fù)擔(dān),是最華麗的插曲。
回到你的身邊,成雙成對(duì)的看著燈下的影子,抬頭發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)錯(cuò)覺(jué),一個(gè)誤會(huì)。一切都只是過(guò)去;ㄩ_花落。就像煙花,閃耀的時(shí)候就忘了。
一眨眼就眨眼,忘川失勢(shì)。只是時(shí)間破碎的聲音,只是隱隱作痛,隱隱作傷。只是看不到迷失的方向。但是我沒(méi)有時(shí)間對(duì)任何人幼稚單純。
我只是我自己,不需要任何人陪我,我自己唱一首抒情歌曲唱得很好,也不需要任何人溫柔的安撫我。沒(méi)有人需要用眼淚來(lái)澆灌它。
一個(gè)人的抒情詩(shī),沒(méi)人陪我唱。
初三作文9
親愛的媽媽
您好!
首先祝您母親節(jié)快樂(lè)!我自從上初中以后,跟您交流就不多了,不知道您最近身體好不好。我在初中的日子將近兩年了,您頭上的白發(fā)也一天比一天多了,我知道那大多數(shù)都是為我操心來(lái)的。而您卻從來(lái)不像別的同學(xué)的媽媽一樣,會(huì)為了遮掩自己臉上那歲月的痕跡,今天去燙頭發(fā),明天去做美容,也從來(lái)不會(huì)去買很貴的名牌。您經(jīng)常教育我,我們家沒(méi)有很好的條件,你長(zhǎng)大以后,要通過(guò)自己的努力,去創(chuàng)造一片屬于你自己的天空。我小時(shí)候一直不明白,但自從我懂事以后,我就明白了這番話的含義,所以我一直都在努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不辜負(fù)您的期望!
我也知道媽媽您的壓力很大。因?yàn)槟棠痰哪昙o(jì)大了,有一點(diǎn)重男輕女的思想,而我偏偏又是個(gè)女孩,所以奶奶一直在給您施加壓力,你卻一直以為有我就是最大的幸福了,也已經(jīng)足夠了?蛇@些年,你都是一個(gè)人在承擔(dān)這些壓力啊!當(dāng)我問(wèn)您時(shí),你卻從來(lái)不想我說(shuō)一句奶奶的不是,甚至還說(shuō)奶奶是長(zhǎng)輩,說(shuō)什么肯定都是為我們好。但是您可能不知道,我已經(jīng)看到很多次您一個(gè)人偷偷的落淚了。媽媽,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的.,不辜負(fù)您背負(fù)這么多壓力,不辜負(fù)您對(duì)我的信任!
這么多年過(guò)來(lái)了,一直都是您一個(gè)人在家管我,甚至為了我可以放棄工作的機(jī)會(huì)。而爸爸一直在北京工作,從我五歲的時(shí)候開始,我就只能是在過(guò)年的時(shí)候見到爸爸。想想我小的時(shí)候,每次想爸爸的時(shí)候,都跟你吵著要爸爸,可我不知道,您那沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的思念,是我的成百上千倍,您的心里得多難受啊。我小時(shí)候也抱怨過(guò)您和爸爸,報(bào)怨您們沒(méi)有給我一個(gè)完整的記憶,抱怨爸爸沒(méi)有在我身邊,也報(bào)怨您不讓爸爸回家。但那都是不懂事的幼稚想法,不知道您能否原諒?仔細(xì)想想,雖然爸爸不在家,但他和您給我的關(guān)懷和愛護(hù)一點(diǎn)也不比別的父母少,相反,還要比他們多。媽媽,我感謝您這么多年一直為我的付出,也許,一句“謝謝”連您對(duì)我付出的萬(wàn)分之一都比不上,但我現(xiàn)在只能用這一句話來(lái)表達(dá)我的心情。媽媽,謝謝您!
這些年我也有惹過(guò)您生氣,有時(shí)我也會(huì)恨自己,恨自己讓您生氣,F(xiàn)在我明白您的話都是為我好,忠言逆耳利于行,媽媽,我以后不會(huì)讓您生氣了,您會(huì)原諒我并相信我嗎?
媽媽,這個(gè)世界上只有您會(huì)無(wú)條件的對(duì)我好,相信女兒一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的!我愛您!
祝
身體健康,萬(wàn)事如意。
您的女兒,XXX XXXX年X月X日
初三作文10
生命是冗長(zhǎng)的嗎?卻又有人說(shuō),生命其實(shí)很短暫。不管是青蔥樹木的挺立千年,還是蟬鳴七日的曇花一現(xiàn)……,他們的生命同樣精彩。因?yàn)闀r(shí)間從來(lái)不是精彩的界限。
踏足清幽的古林,落葉的冥想配合著緩步的足跡。仰頭望去,箭矢般的光耀穿過(guò)葉隙,傲然矗立著的古樹,到底經(jīng)歷過(guò)多少年的風(fēng)吹日曬,感受過(guò)多少日日夜夜的斗轉(zhuǎn)星移呢?寂寞孤寂的孤立在山巖間,樹木的生命談何精彩?不,也許山間的鳥雀可以反駁這點(diǎn)。他們把房間布置在了枝杈之間。也許富饒的土地可以反駁這點(diǎn),正是樹木蒸騰出水分,滋潤(rùn)了它們,也養(yǎng)育了人類。
漫長(zhǎng)枯燥陪伴著身邊的生物。這樣的生命也未嘗不是精彩。
蟲卵如一顆細(xì)小而又晶瑩的圓玉,落入泥土。許久的等待,終于迎來(lái)出頭之日。蟬破繭而出,張開那雙金色的翅膀,似在空中盤旋的琉璃,腹中的歌聲贊頌著光明。
禪,享受著世界。它想飛到高高的樹梢,它想躍入深邃的幽谷。它回轉(zhuǎn)、滑行,在那湛藍(lán)色的天空中,自由鳴躍,宛如一朵盛開的薔薇……
但最后,花落的瞬間,終會(huì)來(lái)臨。它輕輕的墜落在地。但那金色的歌聲好似也和它的靈魂一起升入了天空。蘊(yùn)育很久,卻只迎來(lái)幾日的`綻放。鳴蟬的生命,何談精彩?不,也許它自己在最后的、華美的舞姿就可以反駁這點(diǎn)。
短暫,匆促,卻在瞬間驚艷了世界。這煙火般的生命,也未嘗不是精彩。
這樣精彩的生命,在世界上還有許多。我們的身邊,有每日勞作的環(huán)衛(wèi)工人,有站立在深夜的小區(qū)保安,有為國(guó)捐軀的偉大將士,更有萬(wàn)千無(wú)數(shù)的勞動(dòng)人民。他們的生命,有的默默無(wú)聞,有的為國(guó)捐驅(qū)英年即逝。但正是他們的奉獻(xiàn),保衛(wèi)著國(guó)家安全與和平,把城市裝扮美麗,他們的人生可謂精彩。
因?yàn)闀r(shí)間,從來(lái)不是生命精彩的界限……
初三作文11
秋天是一個(gè)不錯(cuò)的季節(jié)。它象征著豐收。在秋天的世界里,有豐收的果實(shí)。有細(xì)密的雨絲。有飛舞的葉子。人們常把它們作為描繪的對(duì)象,我也不例外。
秋是五彩繽紛的。它承載著與其它季節(jié)不同的畫面,秋風(fēng)靜靜地來(lái)葉子不知不覺(jué)地散在地上,一切都悄悄的來(lái),又悄悄的離去,但是美景怎能叫我忘懷,
初秋,送走了夏天,深秋即將迎來(lái)冬天。
在校園里生長(zhǎng)了普通的樹木,深秋了葉子落下的時(shí)候。每片葉子落下預(yù)示著新生命的到來(lái)。葉落滿地。踩著地上的葉子發(fā)出不同的聲響,就這樣203的響聲連成一首曲子們是手落葉是樂(lè)器彈奏出秋天的韻味,起風(fēng)了,我站在操場(chǎng)上,感受著秋天的.氣息,一口新鮮空氣。這仿佛是秋天給我們帶來(lái)的恩澤站在樹下置身于落葉之中,凝視著每片落葉,落抬頭望望那舍不得離開樹枝的葉子。
啊,好美呀,這就是秋天的風(fēng)雨,落葉他不同于冬天那般枯燥無(wú)味。
回到家中,坐在床前握著一杯茶,好香甜,這時(shí)下雨了,夏天的暴雨。昨日秋雨綿綿一下,就沒(méi)完沒(méi)了的。但仔細(xì)一看,一律仿佛出現(xiàn)了鉆石般的身影,亮亮的,閃閃的,是沒(méi)有春天的溫暖,但比不上冬天那樣憂郁。,凄涼,靜靜的坐在窗前看著發(fā)生的一幕幕,偶爾,一口茶好愜意好舒適,煩惱全部丟到九霄云外去了,還是那樣,不禁讓我聯(lián)想,輕聲,泉水叮叮咚咚流淌的聲音,也許再?zèng)]有更值得贊美,一如既往在空中飛舞著看窗外,家家戶戶的燈都亮了,隱隱的發(fā)出一點(diǎn)黃暈的光,為了襯托這美景甜食漆黑的勞作了一天的人們,看到這樣的景象,想必疲倦,已經(jīng)沒(méi)有了吧?你是否還在每天忙于復(fù)習(xí)寫作業(yè)而苦惱呢?
秋天不同于別的季節(jié),我喜歡她的秋高氣爽喜歡他的一片豐收,喜歡他的落葉秋風(fēng)喜歡她的語(yǔ),我愛秋天的一切。
初三作文12
天空慢慢地飄著如絲的秋雨,溫度慢慢轉(zhuǎn)涼了。
秋雨綿綿,細(xì)細(xì)的雨絲像銀灰色的蛛絲織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。天也是陰沉沉的像古老的.住宅里纏滿蛛絲網(wǎng)的屋頂。
靠在床邊靜靜地聽著,看著。聽它那撩人心弦的天籟之音,忽遠(yuǎn)忽近,看它那有聲地舞動(dòng),凄涼憂怨。雨靜靜的下著,只有一點(diǎn)淅淅瀝瀝的聲音,綿綿的雨絲纏繞著我的心扉。
我愛秋雨。秋雨瑟瑟,在雨中感受秋天的詩(shī)情畫意,有別樣的情趣,也許秋就是帶著一絲淡淡的哀愁吧。在這綿綿秋雨中我總能感受到一種憂愁,那漫天的雨絲就如她的淚水。
“秋雨,秋葉,落幕又在上演,無(wú)法留念。時(shí)光,發(fā)現(xiàn),流星劃過(guò)人間......”
綿綿秋雨,綿綿情思。手捧那本已落滿塵灰的同學(xué)錄,不禁讓我有些心酸,那些流失的記憶,如雨如水,似煙似夢(mèng),一去不返......風(fēng)輕花落定,時(shí)光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去。在夜的最后一章,灑盡那段甜甜的回憶。
看著灰色的天,朦朧的雨簾。我盼望著一縷陽(yáng)光的溫暖,更盼望重拾那些已遺失過(guò)久的笑顏。
初三作文13
作為孩子,我們
……
那一次,
我和你赤腳在一起,
在海邊,
在沙灘上,
留下一串,
——腳印
作為青少年,我們
…
那一次,
我正和你牽手,
在沙灘上,
在樹上,
許下諾言。
——協(xié)議
當(dāng)我們年輕時(shí),我們
……
那一次,
你和我都在流淚,
在噪音中,
在街上,
做了決定,
——分手
作為成年人,我們
…
那一次,
我對(duì)你很困惑,
走在路上,
偶遇,
正低頭無(wú)語(yǔ)。
…
很多年了,我們都成了過(guò)去式。
隨著時(shí)間的推移,
我們看不到海枯石爛,我們等不到時(shí)間的盡頭。
初三作文14
每次看到大海,都像是從黑暗中掙脫出來(lái),看到了希望。
有時(shí)候真的覺(jué)得自己活在這樣一個(gè)被大海包圍的城市,心里很慶幸。如此靠近大海,仰望的永遠(yuǎn)是湛藍(lán)透明的天空。只要站在樓頂,就能看到一個(gè)閃閃發(fā)光的地方。
但你不只是想看,你還需要靠近,感受。
沙灘上總是那么多人,永遠(yuǎn)是張偉的笑臉,頭發(fā)被海風(fēng)吹拂。而且自己也不為生活中的那些瑣事感到難過(guò)。人們說(shuō)笑聲會(huì)被感染。我相信這句話是因?yàn)槊看稳ズ_,我都?huì)微笑著看著媽媽和女兒在淺海上散步,牽著手,幸福地走著。
人生沒(méi)有不變的悲哀。
也許正是這片大海,洗去了人們的.煩惱,所以我覺(jué)得,當(dāng)我走近大海的時(shí)候,我看到了生活中的希望,感受到了微笑帶來(lái)的力量。
我是帶著一種看到希望的感覺(jué)去看海的,而不是一種難過(guò)又難以釋懷的心情。因?yàn)槲蚁霂Ыo大海的是更多的希望,而不是更多的悲傷!,人們會(huì)感覺(jué)到,當(dāng)他們看到太陽(yáng)以耀眼的光從海平面升起時(shí),給這片土地帶來(lái)了光明。
伴隨著大海成長(zhǎng),我感受到了它帶給我們的舒適氣候,它帶給我們的舒適氣候,以及我生命中的希望。呼吸在同一片天空下,我們已經(jīng)把大海當(dāng)成了自己的朋友,時(shí)不時(shí)的去參觀,去觀賞。
你能感覺(jué)到,對(duì)嗎?
初三作文15
懵懵懂懂地站在這兒
又輕輕的'訴說(shuō)著一切
或許,前人已暗示我們
沒(méi)有付出,哪來(lái)回報(bào)
再不瘋狂青春就荒了
再不瘋狂我們就忘了
站在這跑道上
我們瘋狂的充一回
也許,就成功了
靜靜的聽著初三
細(xì)細(xì)的回眸從前
讓我堅(jiān)信
有夢(mèng)想就有希望
有希望就不要放棄
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