(精品)六一兒童節(jié)小學作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六一兒童節(jié)小學作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)小學作文 篇1
清晨,我自己早早起來,一看窗外,昨晚下了一夜的大雨已經(jīng)停了。東方,太陽已經(jīng)露出了笑臉,昨晚的擔心一掃而空。
我和媽媽早早地來到集合地點。和同學們一起在老師和家長的帶領(lǐng)下,來到了青白江的杏花村。
我們班上的同學和家長在老師的組織下參加了一系列的.親子活動:有分組跳長繩、雙人跳繩、踩氣球……大家玩得不亦樂乎。其中,我們在雙人跳繩比賽中競爭非常激烈,在所有組合中,媽媽和表姐最棒,只見他們腳步輕盈,節(jié)奏一致,一、二、三、四……他們一共跳了六十個,得到了一份獎品。
今年的六一兒童節(jié)過得太有意義了。
六一兒童節(jié)小學作文 篇2
今天是“六一兒童節(jié)”,我?guī)е淇斓男那閬淼搅藢W校,滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動的開始。沒多久,老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動開始了,班長拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學。
而課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。
表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領(lǐng)導也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的'笑容。領(lǐng)導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學。零食全部解決了,我們都笑了。
不知不覺,我們今天六一兒童節(jié)的慶祝活動就結(jié)束了,我們帶著愉快的心情離開了學校,一路上,我還和同學們有說有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節(jié)。作文
六一兒童節(jié)小學作文 篇3
一年四季變換,節(jié)日也接連不斷。在所有的節(jié)日中,我最喜歡“六一”兒童節(jié)了,這是我們少年兒童自己的節(jié)日。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定每年的六月一日為國際兒童節(jié)。
這不,今年的“六一”兒童節(jié)又到了,爸爸媽媽帶我來到了太陽島。我們先租了一輛三人自行車,把所有的背包都掛在上面。爸爸在最前面,媽媽坐在中間,我坐在最后。爸爸用力一蹬,就開始了我們一天快樂的太陽島之旅。我們騎呀騎,騎過了好多地方:騎過了平坦寬闊的'廣場;騎過了高低不平的面包石小路;騎過了碧綠的草地;騎過了美麗的林蔭道。在這些地方,我們聞著花香,聽著鳥鳴,享受著綠蔭,沐浴著陽光……快到中午了,我們把自行車停在了人工湖旁的草地上,邊享受美景邊吃著豐盛的午餐……
最后,我們騎車來到了鹿苑,那里大大小小的鹿都在悠閑地吃草、嬉戲,也有人在拿著葉子喂小鹿。我的手也“癢癢”了,于是我也找了些葉子準備去喂小鹿。我把抓滿嫩綠葉子的手伸出去,不一會就引來了好多的鹿來爭食,很快葉子被“一搶而光”,后到的鹿一點沒吃著。
已經(jīng)很晚了,可我游玩的興致卻越來越高。最后,我被爸爸媽媽強行拉出了太陽島。坐在回家的車上,我回想著這一天的經(jīng)歷,不禁心理贊嘆:好一個美好的“六一”!
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