六一兒童節(jié)作文必備(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
我們最期盼的六一兒童節(jié)來了！看，個個興高采烈的，都在議論著今天的文藝表演，班里十分熱鬧，就像炸開了鍋似的。在一年中只有今天同學(xué)們的笑容是最燦爛的！
我們吃過早餐，都迫不及待的，很想看文藝表演。老師看我們急成這樣，一聲令下，讓我們搬起凳子到操場坐好。來到操場，一眼望去，同學(xué)們的笑容像花一樣燦爛，這么多的同學(xué)就匯成了一個花的海洋。同學(xué)們七嘴八舌，十分興奮。過了一會兒，音樂響起，把同學(xué)們的聲音掩蓋了，兩個小主持人隨著音樂走上舞臺，他們拿起麥克風(fēng)一起對大家說：“老師、同學(xué)們，大家好。今天是六一兒童節(jié)，相信大家都很開心，在這里我們倆祝大家兒童節(jié)快樂！為了慶祝這個日子，我校舉行文藝表演……慶祝六一兒童節(jié)文藝表演現(xiàn)正開始！”話音剛落，十幾個四年級的小女孩眨眼間來到了舞臺�！跋旅媸撬哪昙壗M表演的健——美——操�！毙≈鞒终f。潮水般的掌聲剎時響徹操場。你看他們的.舞姿多么婀娜多姿啊，簡直像神仙一樣！他們表演完了，操場上又是一片掌聲。隨后是三年級的小朋友演唱歌曲《太陽媽媽》，別看他們?nèi)昙壍男∨笥涯挲g小，他們的表演也毫不遜色，同樣也勃得一片熱烈的掌聲！到我們五年級組表演了，這次我們五年級組的節(jié)目是相聲，只見我們班的朱豪杰鼓著眼珠，叉著腰，對拍檔說：“你會說成語嗎？""怎么不會？我給你說幾個。”拍檔胸有成竹地說，“你看！同學(xué)們嬉皮笑臉。”“�。吭趺催@樣？應(yīng)該是眉開眼笑！”……他們表演得詼諧幽默，特別是我們班的朱豪杰，語言幽默，動作滑稽，他倆表演的相聲逗得臺下的人捧腹大笑。接下來是男老師的合唱。啊，他們都英姿颯爽、歌聲高昂！最令人驚嘆的是那些會跳花樣繩的女孩子，連大繩套小繩這么高難度的跳法，他們也能跳。最后李老師表演的武術(shù)也很精彩，令人贊嘆不已，我們都連聲叫好。
表演結(jié)束了，同學(xué)們回到教室里，余興未了，各自拿出了自己帶的零食，一邊吃一邊討論著剛才的精彩的表演……��！今天是我們一年中最開心、最難忘的一天！
六一兒童節(jié)作文 篇2
難忘的“六一”兒童節(jié) 在我的小盒子里，藏著許許多多的鉆石，讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞！“ 六一”兒童節(jié)，是一個令我難忘的一個節(jié)日，大家穿著整齊的衣服，邁著大步走進(jìn)校園�！傲弧眱和�(jié)，學(xué)校舉行了節(jié)目，有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中，最令我難忘的是“掌上明珠”這個游戲。 “掌上明珠”的'游戲規(guī)則是：一只手拿乒乓球拍，然后把乒乓球放在乒乓球拍上，繞著兩張齊放的桌子走一圈，乒乒球不掉為成功，掉了則為失敗。輪到我了，因為是頭一次玩難免有一點緊張，可是我的手，一緊張，就不聽使喚了，剛邁出第一步，“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上，“碎”了。 我是個不服輸?shù)娜�，有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來，回到長龍隊中。雖然是第二次，可還是克制不了內(nèi)心的緊張，生怕第二次會“舊事重演”�？墒怯幸还闪α靠刂浦�。我又恢復(fù)了自信滿滿的樣子。又輪到我了，我先把“明珠”放心，然后小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂彎曲成四十五度角，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點，我勝利了！我高興地去老師那兒領(lǐng)獎品。放學(xué)了，我滿載而歸地回家去了。 因為有了“六一”節(jié)，我的生活從黑白變成彩色，“六一”兒童節(jié)，這難忘的節(jié)日，把我記憶的白布，染紅了一半，這個兒童節(jié)真令人難忘��！
六一兒童節(jié)作文 篇3
六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日，在這一天，我們自由自在，歡樂開心，作文 幸福六一。
國際兒童節(jié)的設(shè)立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的.生活，會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節(jié)，當(dāng)時的很多國家表示贊同，特別是社會主義國家。
我們坐在經(jīng)過精心布置的教室里，享受著這一天帶來的喜悅。 作文
頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服濕透了，終于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實在是太差了，這一個歪著腦袋，那一個像是投降似的舉著雙手，實在好笑。
“夾彈珠”對我來說簡直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最后結(jié)果我夾了21顆，厲害吧！
六一節(jié)，我們的節(jié)日，快樂的日子。
六一兒童節(jié)作文 篇4
我已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了，所以今年的兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個兒童節(jié)，我們是在班主任老師的帶領(lǐng)下度過的，非常的有意思，班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字，還在字的`兩邊畫上了美麗的花朵。
劉老師先給我們講六一節(jié)日的來歷，然后又讓我們?nèi)嗟男∨笥岩黄鹩懻撐覀兘裉斓墓?jié)日應(yīng)該如何度過，怎樣過才更有意思，更加難忘。
同學(xué)們唧唧喳喳的討論，最后，劉老師像變魔術(shù)一樣拿出了很多的面具，讓我們每個人帶一個，并做各種不同的身體動作，讓大家猜猜表達(dá)的是什么意思。
全班的同學(xué)笑的東倒西歪，我們玩的高興極了，今年的六一兒童節(jié)過得非常真有意思，真好玩啊。
六一兒童節(jié)作文 篇5
等了一天又一天，在盼星星盼月亮的時候，我們自己的節(jié)日——“六一“兒童節(jié)這個喜氣洋洋的節(jié)日到了。
一走進(jìn)校園，伴隨著動聽的音樂，新的一天開始了。在這個節(jié)日里，有激情四射的卡丁車，百聽不厭的成語故事“龜兔賽跑”，還有絢麗多彩的服裝大走秀。這些節(jié)目多姿多彩，讓人贊嘆不絕。
最吸引人眼球的是“淘寶大街“和”美食大街“了。各種各樣的商品琳瑯滿目，叫賣聲不斷，組成了叫“賣聲交響曲”。我喜歡美食，各種食物各有各的特色，看得我眼花繚亂。我真想把所有美食都嘗一遍，但顯然是不可能的。突然，有一個人對我推銷：“來嘗一嘗吧，這是自家產(chǎn)的，讓你回味無窮。買嗎？兩塊錢一個�！蔽也缓靡馑季芙^，便買了一個。我又去別的店鋪隨便轉(zhuǎn)悠，買了冰淇淋、果汁，還買了兩包海苔。
這一天，陽光普照著大地，鳥兒在枝頭唱著歌，我們的學(xué)校熱鬧非凡。我的'心情快樂無比，哼著小調(diào)走向教室。
教室里面與外面的場景可以用一個詞語來形容：冷冷清清。教室內(nèi)的人三三兩兩，幾乎全都沒精打采的。后來，人漸漸多了起來，由六個到十個，到十五個，漸漸熱鬧了起來。我也在座位上呆不住了，玩到東玩到西，直到大汗淋漓才肯回自己的位置。
“六一”兒童節(jié)帶給我許多歡樂，我愛“六一”。
六一兒童節(jié)作文 篇6
我知道，一定有很多同學(xué)都在心里暗暗期盼“六一”的到來，而嘴上卻說“切！還過‘六一’，幼稚不幼稚？！”（當(dāng)然啦，我也不是例外�。┪夷�，只不過是“利用”一下這個所謂的“幼稚的節(jié)日”！“利用”它從父母那兒撈點兒東西，“利用”它跟好友聚一聚……這個節(jié)日從各個方面來看都是快樂的。
可“天有不測風(fēng)云”，這老天爺它不上不下、不左不右，偏在這個節(jié)骨眼兒上“哇”一聲哭了��！唉！“人有旦夕禍福”。小杜今兒個到咱家來玩兒，可憐的我在跟他一起等他老媽時，一樓到三樓跑了整整三個來回，累得我是上氣不接下氣（想接也接不上阿�。。┰谒蠇屲嚿衔医K于得以“安寧”。到了我家，我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個胖子喂飽了之后就回了我家。
到我家后，我們玩了一大會兒，在小杜上廁所時我藏到了床底下。小杜出來后因找不到我而變得驚慌失措，我不禁笑出了聲，才被喜怒交集小杜發(fā)現(xiàn)。就這樣，我們不約而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著得意的笑聲就是帶著驚訝得心情結(jié)束了一局。我們從三點鐘一直玩到了五點鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談輪“血染情人節(jié)”的戰(zhàn)況，談了一個多鐘頭。最后，我們?nèi)チ藢W(xué)校對面的模型店。小杜因為“資金不足”所以只賣了兩個q版的高達(dá)——飛翼—零和自由。而“富可敵國”的`我則獅子大張口買了一個280元的“mg—ms—強(qiáng)襲”！“哇�。 毙《糯蠼幸宦�，“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃里了�。�！”“嘿嘿！”我只是沖他傻笑一聲�！傲弧�，一個值得被你“利用”的節(jié)日。你是咋利用它的呢？？
六一兒童節(jié)作文 篇7
“六一”兒童節(jié)到了。6月1日這天，老師讓我們把零食帶到教室來吃，而且還看^電景彡。
我提一兜杏，三塊糖與7包餅干來到了教室。同學(xué)們都很高興，老師已經(jīng)將^電景彡播出來了。
我坐在座位搜索上，看到別同學(xué)都帶來了飲料，我忽然想：糟糕，光帶吃沒帶喝��！但是當(dāng)我解開塑料袋時候，發(fā)現(xiàn)一盒奶，哇！一定是我走之前老媽幫我放上，還是老媽理解我，處處替我想。
我拿起零食吃起來看電景彡，這個節(jié)日我太開心了。
老師讓我們把零食分吃，我分到了一包“好多魚”與一包“海苔”。我狼吞虎咽吃起來。
到演節(jié)目時候了，我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”
還有好多節(jié)目沒有表演，有變魔術(shù)，吹葫蘆絲，合唱，精彩節(jié)目一個接一個，簡直是豐富多彩。
快結(jié)束時候，我送給老師一顆杏，對她說：“老師，祝您這一天過得也很快樂！”
“六一”節(jié)快要結(jié)束了，我們異口同聲地喊：“祝各位同學(xué)六一節(jié)快樂！”說完之后，我心里美滋滋。
六一兒童節(jié)作文 篇8
今天是我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上，我早早地來到學(xué)校，和同學(xué)們一起在教室讀英語，讀了一會后王老師開始講我們今天的游戲活動安排:什么時間去什么地點 玩什么好玩的游戲。
首先是去操場上玩，我和同學(xué)們玩了斗雞、滾鐵環(huán)、造房子、跳橡筋等等游戲，讓我最難忘的.游戲是抽陀螺，它的游戲規(guī)則是用繩子抽著陀螺，讓陀螺在地上不停地轉(zhuǎn)，真好玩。 然后我們又開始了第二階段的游戲：有折紙、剪貼畫、捏橡皮泥等很多好玩的手工制作，我最喜歡的是一筆畫，我畫的是海豚，可笑的是我把海豚的嘴畫歪了，哈哈！這 些游戲都很有趣，我很喜歡。
接下來第三階段，也有很多游戲，其中最有趣的游戲是貼鼻子，我閉上眼去貼鼻子，我把鼻了弄掉了，我又貼了一次，這次成功了，我很開心。
我們又去大操場看節(jié)目，我覺得他們演得很精彩。
下午看完課外書我們就去兌獎，我兌到了好吃的綠豆糕和麻餅，兌完獎我們就在教室里看歌手大賽。美好的一天這么快就過去了，我真的好開心。
六一兒童節(jié)作文 篇9
今天我鎮(zhèn)為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演，我們?nèi)W(xué)和一所中心幼兒園全體師生，部分家長都齊聚在湯神廟鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場上，操場上可以說是人山人海……
首先是鼓號隊開場。鼓號隊莊嚴(yán)的入場，滿堂紅，喝彩聲，掌聲不斷。
接著升國旗。我們都摘下帽子，敬著禮，在場的所有人都站了起來，唱起了國歌，顯得非常莊嚴(yán)�？粗腔鸺t的五星紅旗冉冉升起，我的心中自豪無比。
然后中心校張旭講話，對我們寄予厚望。接著組織頒獎儀式。當(dāng)然少不了我登臺領(lǐng)獎了！我用激動心接過張校長親手發(fā)的獎狀。暗下決心，今后要更加努力，爭取下次還來領(lǐng)獎！
文藝匯演開始了。一個比一個精彩。我覺得最有趣的就是那個小品《我的爸爸》。里面的情節(jié)十分搞笑，最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題說出來時，兩位家長都快把我逗得笑岔氣兒了，"十噸水泥建一個水渠，100噸水泥能建多少水渠？"第一個家長說，"你要是給我100噸水泥，我能給你建80個——但是質(zhì)量我可不保證啊。"老師問他是干啥的，他說，"我包工頭兒啊。"這時老師又和第二個家長說這道題，家長就說，"那建水渠，你咋不建呢？讓我兒子建去呢？"然后倆家長嘮了起來，"你是干啥的"，"我包工頭兒"，"你干啥的？"我殺豬的"，"你給我去一邊子去"，笑的大伙肚子都疼了。看到最后我明白了，父母的陪伴和孩子有著很大的關(guān)系，所以希望以后所有的'爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎？
最后一個是我們中心小學(xué)合唱隊的表演唱《春曉》"春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。"仿佛把我?guī)У搅藙偵弦荒昙墪r，那時我們就背的這首詩，我費了九牛二虎之力才背下來，令我記憶猶新。這首詩用表演唱形式表達(dá)出來更有韻味呢！仿佛我們穿越到唐朝，和孟浩然一起歌唱春天的美好！
就這樣，今年的六一在戀戀不舍中圓滿的結(jié)束了，我還期待著下次六一。唉！多么想一直在童年里生活著呀！
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