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成長類作文15篇（精）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的成長類作文，歡迎大家分享。
成長類作文1
人們不斷成長，也學(xué)到更多的知識。我原來是個懦弱的小女孩，現(xiàn)在已經(jīng)成為一個強(qiáng)壯和勇敢的女人。時間真的讓人變了。我長大了，終于學(xué)會了堅強(qiáng)。
我剛剛進(jìn)入小學(xué)時門口，面對這個無知的世界。一時，真的適應(yīng)，但是，來。小學(xué)生活真的很緊張。我不能跟上老師和同學(xué)的節(jié)奏。我一直告訴自己這是正常的。只是去中學(xué)可能是這種情況。但我失敗了一次又一次，一次又一次地讓我失去了我的信心。我喜歡一只小烏龜開始縮進(jìn)自己的后殼。甚至有一段時間，一個人隱藏在角落里秘密地哭泣。
看著學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是那么容易和舒適，然后看看自己的沮喪的臉。我似乎站在黑暗中，他們靜靜。這是兩個完全不同的世界。在光中，太陽照耀著，充滿活力。在黑暗中，只有與弱的月光和星星伴著。
回到家，面對桌上的熱飯。我還沒有胃口。晚上睡覺經(jīng)常做一些惡夢。 我終于，終于不能忍受這是痛苦，沒有幸福的.生活。我決定我必須走出陰影，面對明天升起的太陽。 我開始召喚勇氣去談?wù)勎腋赣H自己的痛苦。在談話中，我哭得如此痛苦。我覺得我的困難是這么大。爸爸后來深情地告訴我，人們活著，會遇到很多困難，不是因為他們不能克服自己的損失，失去了自己的幸福。你應(yīng)該盡量解決，要堅強(qiáng)。
也在那段時間的談話中，我再次通過黑暗，看到太陽的黎明。我太激動了。下一個生活將是如此的快樂，輕松和舒適。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮，充滿陽光。我認(rèn)為這不是那么難以堅強(qiáng)。
長大了，我學(xué)會了堅強(qiáng)�，F(xiàn)在，這個新的我面對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活感覺如此美好，豐富多彩。
成長類作文2
“沒有不被河水繞過的山，也沒有不被人生跨過的坎”這個道理，可能有些人到了不疑的年紀(jì)就實現(xiàn)了。但作為一個成年人，我經(jīng)歷了什么叫“山”，什么叫“坎”。
我在少年宮學(xué)了大概六年的書法。從畫線開始，抄一個高手的字，每次都是難題。因為要臨摹一個人的字，不僅要分析字體、特征、結(jié)構(gòu)的變化，還要體會書法家當(dāng)時的心情和背景。
甚至有一次我抄襲了王羲之的《蘭亭序》，卻找不到其中的韻味和感覺。為了體驗王羲之等人在蘭亭飲酒寫詩時的意氣風(fēng)發(fā)之感。我去超市買了一瓶雞尾酒，一口氣喝完了。結(jié)果不但沒有“高飛”，反而暈了。最后去了中倫公園，坐了一下午，回家慢慢摸索，終于寫出了我的感受。
去年我的書法老師催我盡快考九年級書法。說實話，我當(dāng)時的書法不是很懂事。不知怎么的，腦子里總有三個浮躁的點。
我不明白為什么這么急。軟筆美術(shù)考試不是一年兩次嗎？也許我可以再練一次！老師見我猶豫不決，似乎退縮了，笑著說：“今年挺難的。去試試。你不能和我待太久！”仔細(xì)算了一下，確實有點長。該開學(xué)了。
但是現(xiàn)在，我筆法不完美就要去考了！
這個任務(wù)不高于天，不厚于地。對我來說，這是極其困難的。九年級是軟筆書法考試的最高級別，之前沒有考試經(jīng)驗。反正——拼！
之后每天下午或者晚上，我就拿起毛筆，蘸點墨水，在宣紙上練習(xí)。有時候看往年的考題，都是按照題的要求寫的'。但很多時候，我“亂涂”，想著寫什么，只注意構(gòu)圖，不注意筆法。因為只有經(jīng)過這樣的狂野，文字才能被克制，各種筆法才能成熟，各種自由的感覺。
就這樣，每天“紙山”一個接一個堆積，用的墨水是一瓶接一瓶。只是為了那一瞬間的靈感，片刻的平靜，片刻的拘謹(jǐn)。
日歷上的數(shù)字一天比一天多，考試的時間越來越近�？荚嚹翘煜挛�，我很累。躺在衛(wèi)生紙上，睡了半天。醒來時，他的臉又黑了。晚上，我卷起筆，收拾好所有的“裝備”，獨自來到少年宮。考場上有老人和女人，但更多的是像我這樣的孩子。
窗戶雖然開著，空氣卻凝固了。大家都好沉好緊張。只有六張試卷，三次考試，三份草稿，和往年一樣。
我以為可以“慢慢來”，就擦了擦手，沒想到又出汗了。我用了老師給我的所有知識，再加上一只只能自由操縱的手，一支狂野不羈的筆，寫出來的草稿棒極了。
本來打算按原型輸入稿件，沒想到因為對面的同學(xué)不小心，試卷上出現(xiàn)了不規(guī)則的墨跡。這張紙被浪費了，這意味著我不能打它。
沒時間了！我隨意看完了剩下的兩卷我還挺有把握的，不小心把錢掉了，交了上去。
出了考場，看著頭頂?shù)脑铝�，我深深嘆了口氣，唉，可能沒有希望了。
我在等待和焦慮中等了兩個月。最后老師激動地找到我，說：“太晚了！通過！”我心中的大石頭砰的一聲掉了下來。手里拿著證書，我就放心了。這時，我才明白什么是“狂喜”。
河水，沒有它繞不過的山；生活中，沒有我們過不去的坎！
成長類作文3
成長是一種蛻變，只有經(jīng)歷磨難，才能破繭而出。
苦莖的艾葉，淡淡的藥香，嘹亮的清笛。包含著油麻地里孩子們的苦與樂，悲與喜，善良與頑強(qiáng)……這一切的一切無不敬發(fā)著人性之美的光輝，曹文軒的《草房子》讓我感受到?jīng)]美就像鋪在草房在上的草一樣，經(jīng)反不朽……
在《草房子》中我見證了紅門的興衰之難，看到了一種苦難中超脫的美。杜小康的遭遇艱難艱辛的讓人心酸，當(dāng)厚實的家底一夜之間化為虛有，當(dāng)輝煌不再，他一下子從當(dāng)時社會的最底層跌入了低谷，面對生活的選擇，他不得不含淚輟學(xué)。當(dāng)時的杜小康是如此的恐懼、害怕、孤獨他想拋棄一切，墜落下去。但最終，杜小康站起來了，他接受了命運的考驗，戰(zhàn)勝了恐懼和孤獨，變得成熟、勇敢和堅強(qiáng)了起來。從中我知道了孤獨、是是生活給予人生成長的一道美麗又殘酷的題目。在成長的歲月里，當(dāng)困難絆住你成長的`腳步的時候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄止的時候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
桑桑是校長桑喬的兒子，為了做“高級鴿籠”，鋸?fù)牍�，為了打魚蝦，扯下父母床上的蚊帳做漁網(wǎng)；為了實現(xiàn)妹妹柳柳身上的心愿拖著正在發(fā)燒的身體硬是背著柳柳進(jìn)城爬上了有一百多階臺階去城墻看風(fēng)景……他的調(diào)皮，他的善良，他的堅強(qiáng)，就像一顆顆種子，在我的心底生根發(fā)芽，深深地植根于我的靈魂深處。
成長和蛻變就在這艱苦的磨礪之中，生命的光彩來自于困境中的堅強(qiáng)和美麗�！恫莘孔印芬粫冒A的文字點燃了美麗的火花，啟迪著我們一步步從幼稚走向成熟。
成長類作文4
成長是什么滋味的呢?是苦澀的?是火辣的?還是酸辛的?
以前，我很想長大，那樣我就獲得自由了!可是長大還要工作，想到這里，我又體會到了長大的苦楚，卻又不想長大了!我時常在想長大到底是好事還是壞事?然而有一件事讓我明白了長大是什么滋味?是好是壞?
放暑假時，我做完了作業(yè)，看到媽媽正在做家務(wù)，豆大的汗珠從媽媽的額頭上流了下來，她的身體幾乎成90度，看到這個畫面，我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽平日里為我不辭辛勞的樣子。于是，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于涌了出來。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我趕緊拭干眼淚。又想起老師常說在家要多幫家長做一些家務(wù)�？墒�，這時又一個問題出現(xiàn)在我面前：我從來都沒干過家務(wù)，根本就不會呀!那該怎么辦呢?我靈光一動，可以找媽媽，讓媽媽教我啊。嘿!真是個好辦法!
我走到媽媽身邊：“媽媽，你能不能教我做家務(wù)?”“我沒聽錯吧?你要學(xué)做家務(wù)。你別給我添亂就行了，我不要求你幫我做家務(wù)�！眿寢尮笮Γ澳隳芾斫饧议L，這是好事。但是你現(xiàn)在是一個學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)�！蔽抑缓么诡^喪氣的.回到我的房間，不過我還有一個絕招。嘿嘿!我一邊撒嬌一邊說：“媽媽，你就教教我吧，好嗎?”“好好好。我教你，不過你必須要答應(yīng)我，教完了就去看書。”媽媽只好答應(yīng)了我�！安恍�!你教會了我，還得‘實習(xí)’一下。OK?”“可以�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)了。
接著，媽媽問我：“你想學(xué)哪種家務(wù)呢?”“額……就洗衣服吧。”我想了一會兒。于是媽媽一邊示范一邊講解：“洗衣服的目的是要把衣服上的臟東西洗下來。那么你先要把衣服浸濕，在比較臟和容易臟的地方擦一點肥皂，其他地方隨便擦一點，再用刷子把臟的地方刷幾下，接著在搓衣板上搓幾下，用清水洗3遍，再擰干，晾曬起來就行了。明白了嗎?”“嗯，我明白了�！蔽尹c點頭。于是我便開始實習(xí)，一開始，我按照媽媽說的去做。可是，臟東西仿佛在跟我作對，怎么洗都洗不下來。我心灰意冷地看著媽媽，而媽媽卻微笑的看著我，“媽媽，你還笑我!”“我并沒有笑你，不要灰心。因為你是第一次做家務(wù)，已經(jīng)做得很好了。我們再來一次。你在刷的時候沒有用力，洗衣服就像兩軍對戰(zhàn)一樣，只有給予‘?dāng)橙恕旅囊粨�，才能打敗它。對不�?”媽媽語重心長地說�！芭丁颐靼琢恕Ｔ瓉硎沁@兒出了問題。”我不假思索地說。
于是我又洗了一次，這次臟東西都乖乖的‘屈服’了，它們最終還是打了‘?dāng)≌獭�。媽媽看著我欣慰的笑了：“我的女兒現(xiàn)在成長了，懂事了，知道體諒父母，關(guān)心父母，幫父母分擔(dān)一些家務(wù)!真乖�！蔽乙查_心地笑了。
我終于知道成長是什么滋味，是好事還是壞事了。原來成長可以讓我和他人都變得開心!成長是甜美的、開心的、慶幸的，當(dāng)然也是好事!所以我要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好時光，取得優(yōu)異的成績。給予父母最想要的禮物!
成長類作文5
其實這個題目不好寫。成功是一個耀眼的光輝詞，但越是耀眼的東西往往隱藏著更多的辛酸、黑暗、悲傷和呼嘯的狂風(fēng)吹來的暗紅的鮮血。成功是一個色彩鮮艷的詞，但時間沉淀的淚水和苦澀往往超出我們稚嫩的喉嚨。
想起胖乎乎的.曾志偉曾經(jīng)仰起臉說“一個人會成功，萬骨千骨”，一件事的成功背后，尤其是一個人的成功，會有很多曲折的故事，有些是關(guān)于愛與堅持，善良與勇敢，有些是關(guān)于仇恨與隱瞞，卑鄙與陰謀。
一個人對目標(biāo)的選擇，幾乎決定了一個人一生能否成功。什么樣的選擇才是最好的，真的是“仁者見仁，智者見智”，我沒有資格評論。我只記得一個小國的國王曾經(jīng)在他的墓志銘中寫道：“我年輕的時候，我的理想是管理整個世界。當(dāng)我稍微了解一些情況后，我決定先治理我的國家。到了中年，我覺得應(yīng)該先解決家里的矛盾。當(dāng)我老了，我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該先管好自己。我經(jīng)常想，如果我顛倒了目標(biāo)的順序。結(jié)果可能不是這樣�！边@真的是海外悲哀版的“修身、齊家、治國、平天下”。塵土中的老國王就是一個生動的例子。面對死者，我們的話語顯得輕浮無力。我們能做的就是從他的遺產(chǎn)中找出我們應(yīng)該做什么，找到自己的答案。
如果你在風(fēng)雨中迷失了方向，如果你在漆黑的夜里獨自哀慟，如果你只聽到寂靜中淚珠滴落的聲音，如果你不知道自己面對的是天空的什么地方，如果你看不到白雪皚皚的街道上遠(yuǎn)處飄著的煙霧，如果你看不到花瓣上斑駁的陽光，請在最近的地方為自己點亮一盞燈，只要你踮起腳尖，看到希望，成功就在前方不遠(yuǎn)的地方。
成長類作文6
沒有任何征兆的，在那個夜晚，我們一家人和全中國人一樣站在電視機(jī)的面前，只是嚴(yán)肅緊張地站在那里。
在2001年10月3日這一天，全中國都希望申辦2008年奧運會的城市是北京。在黑夜到來的前夕人們都準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐和慶祝勝利的煙火，但說實話，在那時是否能申辦成功，誰的心里都沒有底。
夜晚即將到來的時候，陽光還在天邊那一線上徘徊，我便的卻是那么的渺小，遠(yuǎn)方鳥的鳴叫和水的流淌聲還能微弱得聽到。他們好像在向太陽告別。而在這時，另一份光明也恰好在美國誕生。位于美國紐約的聯(lián)合會也正準(zhǔn)備做出最后的宣判，全中國13億人口全部都柄住了呼吸，等待這一時刻的來臨。雖然我們都在目不轉(zhuǎn)睛的注視著，但其實每個人的心里都在想著很過的事情，大家都希望能成功，因為在這之前，任何人都為此努力過，我也相信，每個人所付出的一定會有回報。
就在這時，聯(lián)合國主席宣布：“2008年舉辦奧運會的城市是（在這時，時間停了好久好久，也許有一個世紀(jì)那么長吧）———北京”全國人民沸騰了，五星紅旗飛翔在藍(lán)天，同時也在每個中國人的.心中揮舞著。在這時，我還只有4年級，在別人的眼中還只是一個屁都不懂的小毛孩，但這時我情不自禁的留下了眼淚，我無法抑制住這種強(qiáng)烈的情感，申辦奧運成功的那句話還依舊在我的耳邊回蕩，一個開啤酒歡呼的動作，和一個個放煙火歡呼的動作，震撼著我這時被別人認(rèn)為幼小的心靈。雖然只是一個很不同的動作，但是它含著中國人幾十年的辛苦和努力，也蘊(yùn)含著無比的激情和喜悅，這不禁使我想起：八國聯(lián)軍、抗日戰(zhàn)爭，中國一步一步地走到了現(xiàn)在，從衰弱走到了強(qiáng)勢，從奧運會沒拿過一塊金牌到0的突破……這時，我發(fā)現(xiàn)，自己想的為什么是那么多，才發(fā)覺自己長大了。
從小毛孩，漸漸走向了成熟，走向了人生的另一的轉(zhuǎn)折點。不以硅步，無以至千里，不積小流無以至成江海，從無到有，從生到死，也許，只有努力之后才能得到什么，路是那么的漫長，許多人浪費整整一生去等待符合他們的機(jī)會，然而都一籌莫展，路是自己的應(yīng)該自己去走，我們總有一天會找到屬于自己的路，總有一天會邁向我們長大后的自己那得天獨厚的擁有無限價值的路。
成長類作文7
剛上三年級，媽媽就把我轉(zhuǎn)到了花園小學(xué)。告別了熟悉的老師和小伙伴，我的心里總有些難受，來到陌生的環(huán)境，看到了陌生的老師和同學(xué)，我有些害怕。特別是剛開始幾天，有幾個調(diào)皮的男同學(xué)常常來搗亂，有一次，我實在忍不住了，就把其中一個同學(xué)的書撕破了，老師批評了我，并讓我把自己的書和那位同學(xué)調(diào)換，我的`心里很不服氣，并把這件事告訴了媽媽。
媽媽和老師通了一個小時的電話，了解了情況。談話后，媽媽把我找來，親切地對我說：“2008年北京就要舉辦奧運會了，有好多老外會來中國參加奧運會，如果你是一名運動員，你會怎么做？”我想了想說：“我一定會為祖國拿冠軍，當(dāng)然我也會好好招待他們。”媽媽笑著摸了摸我的頭，又說：“奧運精神提倡相互了解、寬慰、謙讓、團(tuán)結(jié)、平等 ，在一個陌生地方，我們和陌生人也要這樣相處，這樣就能交到很多朋友。”我點了點頭。
以后，在學(xué)校我團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家一起為班級服務(wù)、爭光，我果然交到很多朋友。奧運精神教會了我和陌生人交往。將來，我要用奧運精神交更多的朋友。
成長類作文8
我是主持人，剛開始時，付雨豪居然一下子忘了程序，直接出旗了，唉，真慘，我出完旗說臺詞時，竟說成剛剛開始的詞了！頓時，我的心怦怦直跳，在校長面前出丑了，臉覺著火辣辣的，手心出了一把汗，真希望地上裂開一條縫讓我鉆進(jìn)去。為了讓班隊會開好，我說了幾句現(xiàn)編的，同學(xué)、老師居然沒有看出來！謝天謝地！但是我還是很緊張，覺得校長看著我的眼神，有一種說不出來的感覺，反正渾身緊張的雞皮疙瘩都快起來了，不過，做為一個主持人，不得不硬著頭皮主持，當(dāng)個主持人不容易啊！
我最喜歡第二個節(jié)目了，因為那詩十分優(yōu)美，更重要的是這個節(jié)目是我給她們排練的，看見自己的勞動果實上場了，我能不高興嘛！多么一首充滿豪情壯語的詩��！紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。 五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。 更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
我們的節(jié)目還有許多，一碗白米飯，感動神州的.小女孩等等。一個個演的栩栩如生，讓老師同學(xué)贊不絕口�，F(xiàn)在我們的社會不斷發(fā)展，生活不斷的提高，我們變的越來越富裕，但是我們依然要銘記艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。
我們時刻準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義而奮斗！
成長類作文9
記得剛來實驗小學(xué)時，我還是一個年幼無知、性格內(nèi)向、有幾分羞怯的小男孩，每次上課發(fā)言，我都兩腿發(fā)抖，后來在老師的鼓勵下，我逐漸改掉了這個毛病，常常主動參加一些學(xué)校組織的活動，使我從一稚氣未脫的小孩，逐漸長成了一名懂事的少先隊員。
剛上學(xué)時，我的字寫得不好，寫字經(jīng)常拿不到“優(yōu)”�？吹絼e人的字寫得那么好，我從心底里渴望把字寫好。后來在老師的督促指導(dǎo)下，這學(xué)期我的`字有了明顯的進(jìn)步，也使我增強(qiáng)了信心。
一年半里，我在實驗小學(xué)老師的關(guān)心指導(dǎo)下，榮獲了省語言文學(xué)刊創(chuàng)刊20周年征文活動的一等獎、全國首屆迎奧運征文優(yōu)秀獎，小提琴藝術(shù)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、美術(shù)作品獎……
我愛實驗小學(xué)，實驗小學(xué)也在伴著我不斷成長：修建了大門，修建了乒乓球室，每個班級都用上了電腦，并與北師大附小聯(lián)網(wǎng)，生源年年暴滿，獲得了各種榮譽(yù)稱號，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師……
“今天我能行，明天我更棒！”我愿與實驗小學(xué)共成長，一起走向輝煌的明天！
成長類作文10
要說我啊，真是個幸運兒，雖說出生在平常人家，家境一般，但卻不失愛。特別是>我的媽媽，對我，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，縱有千言萬語，也是說不完，道不盡的喲。
少時的我，懵懵的，時常誤解父母的愛。此時我也上初中了，才深切感受到做媽媽的'辛酸：每天早晨六點半我就要起床，趕著上學(xué)，媽媽總會在我起床時，就把早餐準(zhǔn)備好了，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐，按媽媽的話說，我正在長身體，應(yīng)補(bǔ)充營養(yǎng)；緊接著就是自己趕著上班，每天早出晚歸，疲勞盡顯在臉上。看看，眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。
有一天早晨，我起床后，怎么不見早餐，心正悶著呢。為了了解實情，我好奇地打
開了媽媽房間的房門。怪的是，平時“懶惰”的爸爸竟也來了個早起，并已洗漱完畢，而“勤快”的媽媽卻賴在床上。爸爸瞧我一臉困惑，解釋道：“快點換好衣服，送完你去學(xué)校后還要送你媽媽去醫(yī)院！”此時我明白過來，焦急地問：“媽媽，您怎么了？”媽媽輕描淡寫一句：“沒事兒，只是肚子有點痛，待會兒上醫(yī)院看幾下就沒事了。快跟爸上學(xué)，等下遲到可不好。今天我沒做早餐，你就回學(xué)校吃吧，委屈一個早上好了！”說完，爸爸連忙拉著我走。我眼睛蒙了，媽媽就是在這個時候還想著我，竟連自己的身體都不顧
那個整天我那有心思聽課，腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué)，我快速走向校門，極想快速回家�！皶煟@呢！”一句熟悉的叫聲，急速拉近了我的視線。“媽，怎么會是你？不在家里休息，干嘛又跑這來？”“沒事兒，你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了！”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服，但平時聲音洪亮的她，現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)愛在不言中��！
愛，或許是父親的一陣斥責(zé)，或許是老師的一聲表揚，可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因為愛，我心田碧波蕩漾；因為愛，我的生活充滿芬芳；因為愛，我的靈魂才熠熠生輝請記住，愛無處不在，愛無時不在。
成長類作文11
曾經(jīng)這樣想：如果我能像一個太陽：清晨，為大地送來第一束陽光；一天中，看見許多風(fēng)景：珠穆朗瑪峰，梅里雪山…。白雪覆蓋；傍晚，我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著大地，折射出幸福的光芒。太陽，一個詩意的象征，象征夢想，象征希望，象征幸福；看見一匹金黃色的天馬，奔馳空中，以夢為馬，追逐夢想！
記得屈原，為了國家安定，投江而死。而它帶給我們的，不僅僅只是一分鐘的感動，而是他那種為夢想而戰(zhàn)的氣勢；記得孫冕，為了追逐自由，他放棄了《新周報》，放棄了一切榮華富貴，到珠穆朗瑪峰的山頂，享受自由的快樂。白雪皚皚的雪山頂上，我看見了一個白發(fā)蒼蒼的老人，豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂！記得馬驊，為了享受大自然的快樂，為了到生命的更有意義，支教來到梅里雪山下，來到滄瀾江邊，每天望著白雪覆蓋的梅里雪山，望見閃閃發(fā)光的滄瀾江，聽著孩子們朗朗的讀書聲…為了這一切，他放棄了大都市的奢華，來到山區(qū)，為孩子們帶來幸福和快樂。
“面朝大海，春暖花開”，每每聽到這里，總是會從心頭涌起一種不知名的幸福。我們在選擇夢想時，往往被金錢或者名利絆倒。其實，我們來到這個世界，錢財是帶不走的，只能快快樂樂的生活。想到這里，突然很想回到鄉(xiāng)下，戴著草帽，在菜地里，追著蝴蝶，露出幸福的笑容。
人生，因為有了目標(biāo)，才變得充實而富有意義。缺乏目標(biāo)，人生就會迷失方向，缺乏前進(jìn)的動力，并會被輕易打倒；夢想，是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈，是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹立遠(yuǎn)大的夢想，追求積極向上的人生目標(biāo)，將使我們的生活更有意義，使我們的青春煥發(fā)光彩！屈原，為了夢想而告別了自由；孫冕，為了夢想而告別了繁華；馬驊為了夢想而告別了物質(zhì)；毛為了夢想而告別了與楊開慧的愛情……許多人都為夢想而付出。所以，從今以后，我也要為了夢想而努力學(xué)習(xí)，“以夢為馬，追逐夢想！”
我們是新生的一代，我們是幸福的一代。我們是希望的一代，我們是建設(shè)祖國未來的一代，我們就是90后。
我們在1990——1999年某一天某一刻降臨在了母親的懷抱，在家中我們很寂寞，我們沒有哥哥姐姐，父母因此對我們加倍的呵護(hù)。但因此我們無可奈何地背上了某些不好的詞語，可我們的心并不屬于那些詞語。
我們擁有一顆孝順的心，90后的陶星，父親生病去世了，留下了一個患有羊角風(fēng)病，只有嬰兒般智力的母親。從此他成了家里唯一的支柱。他沒有放棄他的.母親，而是帶著母親求學(xué)，每天他要為母親做飯，還得教母親學(xué)日常清潔，對母親他無微不至，他為我們詮釋了“90后”的孝道，我為我作為“90后”而自豪。
我們擁有一顆樂于助人的心，那一陣地動山搖，房子在一瞬間塌了，這就是“5·12”汶川大地震的一幕。那一天，多少我們的同胞被埋在了廢墟下。這次地震也見證了我們“90后”的堅強(qiáng)與愛心。當(dāng)時只有幾歲半的小學(xué)生林浩，還沒有來得及跑出教室，便與幾同學(xué)一起被倒塌的房子掩埋在廢墟下，他安慰同學(xué)們，給大家信心，讓大家一起唱歌。在經(jīng)過兩小時的艱難掙扎。林浩終于爬出來了廢墟，他沒有選擇逃離險境，卻返回廢墟，救出兩名同學(xué)。他為我們展現(xiàn)了“90后”的愛心。我為我作為“90后”而自豪。
我們擁有一顆關(guān)愛社會的心，2010年上半年，甲型H1襲卷全球。18歲的小劉在外國不幸地染上了流感，她知道將自己曾接觸的人告訴了醫(yī)生。并讓他們?nèi)z查，她小心翼翼地做每一件事。并遵守每一條規(guī)則。她成為了做好每一件事的感染者榜樣，她也為我們呈現(xiàn)了“90后”的關(guān)愛之心。我為我作為“90后”而自豪。
我們是早晨初升的太陽。充滿能量，蓬勃向上。渾身發(fā)出青春的光芒，理想在我們心中盡情閃耀，我驕傲，我是“90后”！
成長類作文12
教學(xué)過程：
一、精心導(dǎo)入。
同學(xué)們，第一單元的五篇課文我們已經(jīng)學(xué)完了，下邊我們一塊兒來回憶一下：《從百草園到三味書屋》記敘了童年的魯迅從自由自在的百草園生活走進(jìn)嚴(yán)肅規(guī)矩的三味書屋生活的經(jīng)歷，雖有太多的不舍，太多的留戀，但畢竟要長大；林海音筆下的英子在爸爸的花兒落了的時候，終于意識到自己已經(jīng)長大；被嘲笑排擠的丑小鴨通過努力的追求最后成長為美麗的白天鵝；著名詩人普希金和弗羅斯特用詩歌的語言告訴我們成長中要學(xué)會超越苦難，要慎重地做出人生的選擇；方仲永以自己的身世向我們講述人要在學(xué)習(xí)中成長。總結(jié)這五篇課文，它們有一個共同的主題，那就是——成長。（多媒體展示，第一單元——成長）
今天我們就來談一談“成長”這個話題。（多媒體展示）
二、走進(jìn)作品，感受成長（多媒體展示）
回憶你曾經(jīng)讀過的與成長有關(guān)的文學(xué)作品，就其中印象最深刻的某一個片段或細(xì)節(jié)進(jìn)行品味，體會作者對成長的感受。
（給學(xué)生2分鐘的時間思索考慮，組織語言）
4-5名學(xué)生回答后，教師小結(jié)：可以看出，同學(xué)們對課文知識掌握的真不錯，而且不少同學(xué)還讀了很多課外書，并且真正讀出了作者的心聲，那么到底什么是成長呢？
什么是成長？哪些算成長？（學(xué)生自由回答既有身體的成長，也有精神的成長，明確后者是重點。）
教師結(jié)合圖片小結(jié)：（多媒體展示）
成長是智慧，是同學(xué)之間的互相幫助；成長是孝心，是幫父母做力所能及的小事；成長是愛心，是關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個人；成長是超越，是克服一個又一個的困難，完善自我，走向成功。
從啞啞學(xué)語，到跌跌撞撞的'學(xué)走路；從一筆一畫地學(xué)寫字，到流利地朗讀課文……我們每天都在經(jīng)歷著成長，下邊我們就來講一講“我們”自己的成長故事吧。（多媒體展示）
三、回首往事 訴說成長
小組交流：回憶你印象最深的一件事，（或喜、或悲、或苦、或甜）講出來，與大家分享一下吧。
提示：要求講具體，做到五W,即：when,where,who,what,why .
�。ㄓ懻�6分鐘左右，5-6名同學(xué)回答）
教師小結(jié)：通過同學(xué)們的講述，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)的成長經(jīng)歷是快樂的，是啊，曾經(jīng)有位偉人說過，沒有快樂的人生不是真正的人生，希望我們每天都在快樂中成長。盡管我們處在優(yōu)越的環(huán)境中快樂的成長，但我們也要像丑小鴨那樣始終保持一顆好的心，努力追求，爭取更大更多的快樂。
快樂再多，也有煩惱的時候，剛剛我們就有同學(xué)提到了他成長中的煩惱，作業(yè)太多，課下聊天的時候也有同學(xué)跟我抱怨，自己臉上起青春痘了，個子矮呀等等，那么遇到煩惱了怎么辦？（多媒體展示教師寄語）插入音樂《陽光總在風(fēng)雨后》
教師要求，邊聽邊思考：回想你成長中的苦難和挫折，看看你有沒有正確地去面對呢？（欣賞歌曲）
今后我們應(yīng)該怎樣面對生活中的煩惱和挫折？（堅強(qiáng)、勇敢、樂觀）
現(xiàn)在對于成長，我們有了更深入的理解，誰能用你積累的名言警句總結(jié)一下成長，既自我鞭策，也勉勵同學(xué)。（多媒體展示）
四、名言警句 鼓勵成長
�。▽W(xué)生自由回答），下面老師也有兩句名言想送給大家：（多媒體展示）
沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌�！宥�
奮斗、搜尋、發(fā)現(xiàn)，而不要放棄�！∧嵘�
人的成長，猶如在沙灘上行走，每前進(jìn)一步，都會留下一個腳印，哪怕是人生中的一小步，有時也至關(guān)重要。莫頓·亨特受益終身的經(jīng)驗，正是源于小時候的一次親身歷險，走一步，再走一步，從而鑄就了他一生的成就。相信在你的成長歷程中一定也有一個甚至幾個這樣閃亮的腳印，試著把它描述下來吧。（多媒體展示）
五、妙筆生花 抒寫成長
請你追溯自己的成長歷程，截取一個或幾個感受較為深切的生活片斷，寫一篇文章。（多媒體展示）
六、教師提示寫作時應(yīng)注意的問題。
1、講真話、訴真情，做到真情實感。
2、人物語言動作等要符合人物的年齡身份。
3、自擬題目，構(gòu)思力求新穎獨特。
4、盡量用到名言警句，讓你的作文更有神采。
七、試列提綱：（多媒體展示）
寫作步驟：
信心百倍 — 審題 — 立意 —選材（典型） — 構(gòu)思（力求新穎） — 列提綱 — 寫作 — 修改 — 定稿
�。ńo學(xué)生幾分鐘的時間列提綱后，學(xué)生簡單復(fù)述自己的寫作思路，教師簡單進(jìn)行評價。）
八、教師總結(jié)
如果說學(xué)無止境，那么我想說成長永無止境。在漫長的成長道路上，讓我們做生活的強(qiáng)者，去品味生活；做人生之舟的舵手，去創(chuàng)造人生。同學(xué)們！珍惜擁有，展翅翱翔吧！祝大家一路順風(fēng)！下課！
成長類作文13
時間，給了我經(jīng)驗，更給了我壓力。不知不覺，初三已駐足在我身邊，而壓力也在我身邊“安居樂業(yè)”。
初三的功課多，學(xué)業(yè)繁重，壓力在無形中加在我身上。應(yīng)對于自我朝夕相處的同學(xué)，應(yīng)對對自我辛勤培育的老師，應(yīng)對每日起早貪黑的母親……隱約間，仿佛有許多不知從何而來的煩惱�？傆X得生活像一杯咖啡，苦澀中帶著淡淡的苦惱。
記得大人們常說：“壓力就是動力�！钡�，當(dāng)自我被壓得喘但是氣的時候，又怎樣把壓力轉(zhuǎn)化為動力呢?“拜不完的師，考不完的試�！彼坪跻呀�(jīng)成為一種生活模式，定格在那里。每一次應(yīng)對新面孔，總要懷揣擔(dān)憂：這個老師的教學(xué)水平怎樣樣?對學(xué)生要求嚴(yán)格么?我能和他處理好師生關(guān)系嗎?一個個打問號緊緊地鉤住了我的心。每一次拿著墨香四溢的試卷，心中都不免忐忑不安�？纪旰螅峙驴嫉牟焕硐氡焕蠋熂议L責(zé)備。
天天念著ABC，日日想著方程式，這些知識在不斷給我加壓�？晌颐靼�，在學(xué)海中航行，若一遇到壓力，就收起船帆，那我永遠(yuǎn)到不了成功的`彼岸。
人生不是夢，遇到困難如果放下，絕不能從頭再來。金剛石的構(gòu)成，少不了巖石的擠壓，缺不了風(fēng)霜的磨礪。而金剛石要想成為鉆石，更不能沒有技術(shù)的雕琢。
站起來，做壓力下的鉆石!
成長類作文14
十五個春秋冬夏，凝聚了生命的精華�；厥灼肺蹲哌^的那一串串腳印，感慨萬千。
成長的足跡，滿是親情。童年稚氣未脫的回憶。騎在爸爸的脖子上玩，幾天靠在媽媽的腿上，滿天的星星。睡覺的時候，他纏著他們講大灰狼的故事。半夜，他被嚇醒了。他鉆到媽媽的床上，讓媽媽緊緊地抱住自己，生怕被它抓住。我永遠(yuǎn)不會忘記歡迎登錄和訪問記錄。當(dāng)我生病時，眼前的藥片、一杯開水、一句問候，都是同學(xué)們的悉心呵護(hù)。我永遠(yuǎn)不會忘記，當(dāng)我拿到成績單時，老師送來欣慰和肯定的眼神，當(dāng)我考不好時，她送來鼓勵的眼神，這讓我更添了與挫折抗?fàn)幍挠職狻Ｋ嘘P(guān)心我的人都和我一起笑，一起呼吸。
生活中還有揮之不去、說不完的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的`雛鷹，翱翔在屬于自己的自由世界。當(dāng)我提出要自力更生時，迎來的是父母的話“你還小，等你長大了”。我只好在一次次的拒絕中期盼著成熟的希望。繁重的學(xué)習(xí)生活讓我喘不過氣來。我很想向老師建議減輕負(fù)擔(dān)，但我不敢。我的手臂不能扭動我的大腿。我怎么能扭曲我強(qiáng)大的老師？我想反抗，卻無力反抗。煩惱、孤獨、不被理解總是困擾著我。歡迎登錄，謝絕收藏
我的足跡也充滿了艱難的抉擇。時間真的很寶貴，可惜我虛度了歲月。在我上中學(xué)的時候，同學(xué)們就已經(jīng)明白了“一寸光陰一寸金”的道理，都在努力學(xué)習(xí)。唯獨我還在虛度大好時光，每天在金庸的江湖和比賽中度過辛苦的一生。成績對每個人都是公平的。當(dāng)同學(xué)們拿著沉甸甸的水果時，我躲在角落里傷心地哭了，后悔了，沮喪了。老師對我說：“敬業(yè)之本在于勤奮，少了玩味，付出才有收獲。感受中考滿分作文和中考滿分作文。如果你不及格，起來做人生的強(qiáng)者吧�！蔽颐靼琢诉@個道理，我又一次融入了眾多同學(xué)的行列，優(yōu)異的成績讓我重拾信心。正確的選擇讓我更加明白，不能在同一個地方摔第二次，否則會摔得更慘。
成長類作文15
人總要咽下一些痛苦，再一字不提地擦干眼淚向前走才能成長。沒有人能像白紙一樣沒有故事，成長的代價，就是失去一些東西，再得到一些東西，讓原有的稚嫩樣子，變得成熟。
現(xiàn)在我們都長大了，不再像以前一樣總和同學(xué)鬧著玩，但長大也很不自在，經(jīng)常會受到老師或者家人的約束。我是什么時候意識到我長大的呢？這要從那段痛苦的回憶說起。
那年我11歲，剛好是春節(jié)，一回到老家，我便飛奔過去抱住外公，外公患有嚴(yán)重的癌癥，他已經(jīng)被這病魔折磨了六年。但同時我也很高興，因為我可以陪在外公的身旁。到了晚上，城市非常喧鬧，我?guī)е夤タ礋熁�，外公的臉在煙花的照映下顯得格外慈祥，他的臉失去了往日的光澤，皺紋和老年斑早已經(jīng)布滿了外公滄桑的臉，挽著外公的手，我感到無比的安心和幸福。但我沒想到，那居然是我最后一次陪著外公看煙花。
過了幾天，我們返回了深圳�；氐缴钲诤螅覀兪盏搅艘粭l悲痛的信息，外公快要不行了。我們又匆匆忙忙地趕了回去，這次見到的外公是躺在床上的，全身瘦弱，臉上更是沒有一絲血色，蠟黃的臉皺巴巴的，眼睛毫無光彩，就像是被抽走了靈魂的人偶。我只能聽見外公張著干涸的嘴喘著粗重的氣，就像是一口快干枯的老井�？粗夤@副樣子，我的眼淚控制不住得直往下掉，我的心，如刀割。我趴在外公的'床邊，哽咽道：“外公，我回來了”外公奄奄一息地說：“哲允，一定要好好學(xué)習(xí)”說完，外公就吐出了他人生中的最后一口氣。
從那以后，我的臉上便很少出現(xiàn)笑容了，我像外公最后希望的那樣，開始好好學(xué)習(xí)，像個大人一樣。
現(xiàn)在看到外公的照片，我還是會默默流淚，漸漸的，我開始理解并明白了一些道理，我知道，人是會死的，人遲早會死的，最重要的是不虛此生。
雖然外公走了，但是他一直活在我的心里，我希望自己能成為更好的人，不讓家人擔(dān)心，尤其是外公。
成長類中考滿分作文700字 篇曾記得，兒時的你總愛嚎啕大哭，眼淚熱情的充滿著你的眼眶，冷冷地流淌過你的雙頰，最后滑落至你的嘴中。那時的你，總會用舌頭故意去嘗嘗眼淚的味道。還記得你很炫耀地問別人，眼淚是什么味道的？在大家的都惶惑不解的時候，你會洋洋得意地高聲告訴大家眼淚是咸的。
兒時的你天真，爛漫還帶著點幼稚，兒時的生活有哭有笑，常會因為幼兒老師一句簡單的表揚而高興好久，卻又因為和同學(xué)爭搶一支紅色蠟筆而哭泣，但哭過之后依舊一臉陽光。童年的生活是快樂的，陽光的，然而生活卻不僅僅只有快樂，人總要學(xué)著慢慢長大。長大了，學(xué)業(yè)的壓力，生活的煩惱，不解的誤會總會隨之而來。眼淚仍會從你的臉頰上滑落至嘴中，而此時的你已不會再用舌頭去夠臉頰上的淚水，也不再像以前那樣嚎啕大哭。
每當(dāng)夜幕降臨，你總是偷偷的躲在被窩里，輕輕抽泣。第二天，又總是假裝著什么事也沒有發(fā)生。把所有的心事都小心翼翼的珍藏起來，為的是不讓他們再為你操心，疏不知他們其實從未放下?lián)鷳n的心！
人總會學(xué)著慢慢長大，你曾為自己的成長而煩惱過，在厭惡現(xiàn)在的生活的時候，你曾經(jīng)想拒絕成長。
“為什么總有那么多的事情在前方等著著我去做呢？為什么我總要不斷在乎別人的眼光？”偶爾你會這樣追問自己，不斷懷念過去的生活，無憂無慮，多姿多彩。但是，我們要慢慢長大，成長永遠(yuǎn)不會拒絕任何一個勇敢奔向它的人，每當(dāng)我們覺得辛苦，只是因為是我們拒絕著成長，過于留戀過去的風(fēng)景，以至于不敢邁向新的征程。成長道路上的坎坷是必不可少的試金石，只有我們經(jīng)歷了艱辛的試煉，才能成為陽光下泛出最燦爛的陽光。
所以，不要想著去拒絕成長，人總要慢慢成長，用欣賞的眼光享受成長的過程。品味了十六歲花季的芬芳，經(jīng)受了十七歲雨季的洗禮，十八歲夢的季節(jié)緩緩在眼前展開畫卷……
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