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成長的腳步學生作文
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長的腳步學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的腳步學生作文1
時間不知不覺得過去,從懵懂已漸向成熟,三年初中生活將要結束,此刻也是我們將為未來而拼搏沖刺的關鍵。
伴隨成長的腳步,我們學到了很多做人處事的道理。以前我們稚嫩,用充滿孩子氣的想法去快樂的生活,可是,現(xiàn)在我們卻不能像過去那樣,我們應該有一定的責任和義務去擔當我們在家庭、社會所扮演的角色。
過去當我們走在鄉(xiāng)間小路上被石頭絆倒時,我們大聲地哭了?涩F(xiàn)在我們跌倒了卻站起來拍拍膝蓋上的土高興地 大步地向前走去。我們長大了,成長的腳步也漸漸邁向更遠。
成長伴隨著我們,也將為我們尋航。明確我們的目標和方向,為家庭為祖國做出我們力所能及的一切一切 。雖然道路是坎坷的,但是成長的腳步告訴我們累并快樂著。一切的坎坷都是紙老虎。
少年強則國強,少年富則國富,少年勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。我們作為祖國的花朵,可現(xiàn)在我們也將向果實發(fā)展。我們也將擔起重任,不再自私!
金秋六月,那也將是我們最后的時間。成長也將屬于我們自主的空間和專利,也許我們做不出“亂石穿世,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的壯舉。但我們也不能有“大江東去浪淘盡”的失望與低落。
一分一秒,努力的奔跑 。踏著映階碧草,伴著悅耳的`音樂。成長走向明天。走向那充滿荊棘的地方,那一刻我們將成為荊棘中的奇葩。站在山頂時我們也將有“一覽眾山小”的成就與感慨。
中華文化浩浩五千年,那從滿著未解得謎一直在訴說著古老的中華文明。許多不勝枚舉的成就與偉業(yè)依然出現(xiàn)在今天?墒,過去在美那也將是過去,我們也將伴隨著成長的腳步邁向下一個五千年,再創(chuàng)造中華文化的新天地。
此刻,成長也不是辛苦,我想應該算是一種享受。享受那飽經風霜后的中國少年有著堅強不屈的精神與魄力為民族,國家的發(fā)展做出不朽的業(yè)績。
伴著成長的腳步,我們來了,向明天,向未來,我們已經做好準備,啟程去開創(chuàng)美麗新世界!
每個人都是獨一無二的,我相信每個人都能創(chuàng)造奇跡,相信自己,別說你不行!在這成長的道路上,我們永遠是第一!
成長的腳步學生作文2
現(xiàn)在的年紀,許是正該風華正茂,意氣風發(fā)的吧。回首望去,這幾年,也有歡笑,也有淚水,也有年少輕狂,也有心如止水。
十五六歲少年的精力是用不完的。一整日的辛勤耕耘過后,小甜上幾個鐘頭便又是精力充沛的上了路。在偶見的閑暇之間,回首望望,卻發(fā)現(xiàn)自己已不知不覺地走過了許多路途。是啊,成長總是無聲無息的。成長不是突如其來的變革,而是潛移默化,悄無聲息的發(fā)生著難以察覺的微妙變化。
盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。元亮既這樣說,大概也是他從生活中悟出的理罷。既然時光這樣無情,那我便用我的熱情,我的努力,在這時光,中刻下些許痕跡,一步一個腳印的`向前,向前。
憶起前幾年,同現(xiàn)在一樣的倒春寒,風雖然還是料峭,陽光倒是早已暖了起來。那時我還沒什么憂慮,像是匹沒上韁繩的馬,在風里跑的歡快。–那時候我什么也不想, 倒是頗有些人生得意須盡歡的意味;那時候我什么也不想,因為我什么也無須擔心。
成長的腳步是不會停歇的。從呱呱墜地,到蹣跚學步,到牙牙學語,到不知天高地厚的童年,再到充斥著歡聲笑語的小學時期,到現(xiàn)在,我已是個堅強的少年。成長不是閃耀的晨星,而是縹緲且不可捉摸的霧靄。
一一柔軟,帶著濕意。成長的構成,是歡笑與淚水,是拼搏與前行。成長的路上,越努力,越幸運。成長中,總是伴隨著坎坷的吧。努力的邁動著腳步,我,努力前行。
不知不覺間,時光悄然變幻,流淌過秋冬,又經過春夏。而我,邁著輕快的步伐,踏過季節(jié)變幻間泛起的漣漪,慢慢長大,或者說,成長。成長到底是什么?這我不知道;蛟S,以前做不了的事情現(xiàn)在能做了,以前不懂得的事情現(xiàn)在懂得了,這就是成長吧,輕輕悄悄的,安安靜靜的,我們便已成長了。
要在風中奔跑。但不能只是奔跑,要帶上我們的努力,帶上家長與朋友的期望,沿途播灑汗水,途中揚起些花兒的芬芳,向我們并不遙遠的未來奔跑,奔向我們的理想,我們美好的夢。
生命的詩篇不斷轉動翻閱,現(xiàn)在正是最華麗的章節(jié)。我將一筆一筆寫下獨屬于我的文字,一步一步走向屬于我的未來。成長的腳步
從未停歇,也從不會停歇。踏著成長的腳步,讓我走向即將到來的明天吧!
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