小學(xué)生四年級作文15篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生四年級作文1
失敗是成功之母,這句格言誰都知道,我就親身經(jīng)歷過,我到現(xiàn)在還忘不了。 這件事是在今年暑假的北京發(fā)生的。
那天早上,我和爸爸媽媽,還有嘉威乘旅行團(tuán)來到長城,我們買了票就乘游覽車到長城上去,到了長城的半山腰,我解開安全帶,迅速的下了游覽車,因?yàn)橛斡[車還要到長城的上半山腰去接人下來。
不過那里城臺也就是堡壘,里面的洞非常窄小,只要人太多,肯定會擠死去,接著那里的`樓梯雖然不算太多,可是一會兒上坡樓梯,一會兒下坡樓梯,還有的是一會兒走完一層樓梯又接一層,還得我的腿都走酸了,站在那里不想動(dòng)。
可是爸爸意味深長地說:“只要堅(jiān)持不懈,一定能登上頂峰!
聽完這句話,我感到非常羞愧,不過我又打起精神繼續(xù)向前走,因?yàn)橹灰坏巧享斾h不算好漢。
可是因?yàn)榘职滞蝗幌氲皆龠^十幾分鐘,車就要開走了,才返回去,雖然沒登上頂峰,但是我覺得只要上了長城才是好漢。
小學(xué)生四年級作文2
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天——春游!
這一周,同學(xué)們都悄悄地議論著這一天的春游。每個(gè)同學(xué)都想著春游這天去那里玩,帶什么玩具去。
盼著盼著,終于盼到了星期四下午,同學(xué)們盼著老師宣布明天春游的消息。叮鈴鈴,一陣鈴聲過后,老師來了,同學(xué)們立刻坐好,等待老師的消息。老師說:“明天春游的.地點(diǎn)是靈湖,請同學(xué)們帶好零食、垃圾袋、桌布。明天按正常上學(xué)時(shí)間來學(xué)校,中途不能讓家長接走,中午十一點(diǎn)五十分讓家長在校門口接!
放學(xué)后,我連忙跑回家,讓阿姨給我買零食。這天晚上,我怎么也睡不著,一直想著春游會發(fā)生什么有趣的事。
早上起來,我飛速地吃完飯,就去學(xué)校。等全班同學(xué)來而來后,我們就去靈湖了。
到了靈湖,我們眼前一亮。哇,綠油油的草地襯托著五顏六色的小花,風(fēng)一吹,小草和花朵就跳起了優(yōu)美的舞蹈。
一進(jìn)靈湖,我們就被迷住了,原來,這里不只有湖水,還有這些可愛的植物們啊!
走著走著,走到了一個(gè)長廊前,老師說:“就在這里吃零食吧!”同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來,有的攤桌布,有的到零食,有的拿玩具,一切都準(zhǔn)備好了,開吃吧!同學(xué)們一起分享自己的零食,你給我一點(diǎn),我給你一點(diǎn)。還有一些同學(xué)們把全部零食都倒出來分享。
有些同學(xué)吃飽后,找了幾個(gè)人去空地上撕名牌,玩得可高興了。
已經(jīng)到十一點(diǎn)半了,該回家了,老師帶著我們匆匆忙忙地拍完集體照,就回去了。
靈湖,一個(gè)美麗的地方,有著四季如畫的景色,今天的春游,不僅僅讓我快樂,還讓我自豪,自豪我的家鄉(xiāng)有這么美麗的地方。
小學(xué)生四年級作文3
早上,我開天辟地第一次媽媽沒叫就起床了,知道為啥嗎?因?yàn)槲乙河瘟?
吃過早飯,媽媽送我去上學(xué),一路上我覺得一切都變了。兩邊的花兒都羨慕我;春風(fēng)對我點(diǎn)頭;甚至連太陽公公都對我笑。
來到學(xué)校,今天的同學(xué)們真是太興奮了,你一言我一語,盡情的說著想說的話。經(jīng)過我們的千呼萬喚,學(xué)校為我們準(zhǔn)備的專車終于來了,我們金兔隊(duì)排著整齊的.隊(duì)伍,帶著充足的糧彈,按著老師的分配來到了我們乘坐的七號車,同學(xué)們的臉上都有掩飾不住的喜悅。上路了,車?yán)锍錆M了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,連小鳥都探出頭看看我們這一車的“百靈鳥”是從哪來的。
來到了目的地------許慎文化園,這就是偉人許慎的長眠之地,進(jìn)入文化園首先映入眼簾的士六根六米高的石柱排成兩行,分別矗立語園區(qū)門外廣場的東西兩側(cè),上面刻著象形;會意;行聲等六書的理論和字例。
把文化園游了一圈,同學(xué)們又累又餓,吃東西了,同學(xué)們都不顧自己的形象開始狼吞虎咽起來,沒過一會,帶的吃的就被我們消滅了個(gè)“精光”,同學(xué)們都躺在草地上打飽嗝,一個(gè)比一個(gè)打的響,好像在舉行打嗝比賽。天上的鳥兒飛來飛去。這時(shí)駱實(shí)說:“我們來玩丟手絹吧?”大家都異口同聲地說:“好”!我們玩起了游戲,我們唱啊,跳啊。
時(shí)間過得真快,很快到了返校時(shí)間,我有些戀戀不舍,上車時(shí)我回頭又看了一眼,好像看到偉人許慎正陶醉在文字世界里。
小學(xué)生四年級作文4
爸爸,女兒這些天總想給您提一些缺點(diǎn),可您總是早出晚歸,沒有時(shí)間對您說,借著這次一吐為快吧!
您的第一個(gè)缺點(diǎn)是愛抽煙。整天一根一根抽,我查過電腦,電腦說煙里有尼古丁、一氧化碳、氨......電腦上還說20支煙就能毒死一頭牛。吸煙不僅害自己,也危害他人,強(qiáng)迫別人被動(dòng)吸煙,事實(shí)上,凡是吸煙會引起各種疾病。爸爸,為了您自己的健康,您就別再吸煙了。
您的.第二個(gè)缺點(diǎn)是愛喝酒。每天喝得醉醺醺的,喝完就吐,上次您吐到床上,媽媽把您趕到沙發(fā)上去睡,您都不長記性,也不改,就會吐,人們常說這是反胃的癥狀。媽媽說喝酒危害人的身體。我和媽媽勸您多次了,可您仍是不改,您還說喝酒也有好處,爸爸,好雖然多,可只占三分之一。這不,您因喝酒,胃病又犯了。一連幾頓飯您都沒有吃進(jìn)去,您有些瘦了。您知道我和媽媽有多么擔(dān)心嗎?爸爸,我和媽媽都沒有了辦法。爸爸,為了您的健康,您就別喝了。
爸爸,這是女兒對您的希望,可都為了您的著想,就聽女兒一句勸吧。
小學(xué)生四年級作文5
到了25世紀(jì),到你在文具店里閑逛時(shí),你會看到一種筆立刻讓你眼前一亮,那就是我——x博士新發(fā)明的“日心月異筆”。
我是一種特殊的筆,我全身都是用金屬作成的,比鋼鐵還硬,卻比塑料還輕。而且不會生銹哦!
我的本領(lǐng)可高強(qiáng)了,會快速更換筆頭,按一個(gè)紅色按鈕,我就會變成鋼筆。按一個(gè)按鈕橙色按鈕,我就會變成鉛筆。按一個(gè)藍(lán)色按鈕,我就會變成蠟筆。多有趣。
你們知道嗎?我的`光盤儲成量比電腦叔叔還多呢!什么問題都難不倒我,呵呵,我還是文具店的優(yōu)等生哦!如果你有什么不會的難題,請把筆上折疊的東西打開,掃一掃不會的題目,我會立馬替你解決疑難雜癥。是不是覺得又方便又高效啊!
而我這支“日新月異筆”也會不斷改進(jìn)更新,將帶給你們更多驚奇和樂趣!
小學(xué)生四年級作文6
一天,今天的太陽都升得老高老高了,可小熊貝貝還在睡覺,它輕輕地打著呼嚕,嘴里流著口水,好像還在做著美夢呢!這時(shí),滿頭大汗的媽媽背著滿滿的'玉米回到家,她看見小熊貝貝還在睡覺,于是生氣地說:“貝貝,快起來幫媽媽干活!毙⌒茇愗惵匕杨^伸出被窩,說“真煩,我不要干活,我一點(diǎn)都不快樂,我要出去尋找快樂!闭f完。它就跑了出去。
小熊貝貝先來到一片果園,它看見了一棵棵桃樹上結(jié)著一個(gè)個(gè)鮮嫩的桃子,看起來很好吃的樣子。貝貝饞得直流口水。小猴正在樹上采桃子,于是,貝貝對小猴說:“小猴哥哥,你可以給我摘一個(gè)桃子吃么?”小猴說:“好啊。”于是小猴給貝貝摘了一個(gè)大仙桃。貝貝一邊吃一邊說:“小猴哥哥,你這里有快樂么?”小猴說:“有啊,采桃子就是我的快樂。”貝貝聽了,直納悶:“摘桃怎么會快樂呢?”
接著,小熊貝貝又來到一棵松樹下,樹上結(jié)滿了松果,他看見一只松鼠正在把松果一個(gè)一個(gè)地運(yùn)到樹洞里,于是,貝貝又問小松鼠:“小松鼠妹妹,你這里有快樂么?”小松鼠回答:“當(dāng)然有啦,你瞧,采松果就是我的快樂呀!”貝貝聽了疑惑不解。
小熊貝貝又繼續(xù)往前走。走啊走啊,來到一個(gè)清澈見底的小池塘邊,看見一只小貓正在釣魚,于是就問小貓:“小貓妹妹,你這里有快樂么?”小貓說:“當(dāng)然有啊,釣魚就是我的快樂。”貝貝聽了,還是不太相信。它只能悶悶不樂地往回走;氐郊,它失望地對媽媽說:“媽媽,我不會摘桃子,不會采松果也不會釣魚,我沒有找到快樂!眿寢屝Σ[瞇地對貝貝說:“你看摘桃子是勞動(dòng),采松果是勞動(dòng),釣魚也是勞動(dòng),勞動(dòng)是最快樂的!你的快樂就是幫媽媽采玉米呀!”聽了媽媽的話,小熊貝貝恍然大悟。它高興地對媽媽說:“媽媽,我們一起去采玉米吧!”
小學(xué)生四年級作文7
丁家寶是我的好朋友,他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),比如:助人為樂、關(guān)心同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)等,但最使我佩服、最值得我學(xué)習(xí)的還是他那助人為樂的品質(zhì)。
我們先說一說丁家寶的樣子吧!丁家寶個(gè)子不高,烏黑油亮的頭發(fā)下面,蓋住的是一對好似月牙形狀的眉毛。眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。丁家寶還有一張能說會道的嘴。他琴棋書畫,樣樣精通,可是一個(gè)厲害的人物呢!要想知道我為什么要夸他,那就得從那一件事說起了。
那次在操場上,我們玩“丟沙包”這個(gè)游戲,我不小心扭著腳了,我含著眼淚,對自己就說:“不要哭出來,因?yàn)槟凶訚h不應(yīng)該讓眼淚落下來。”正當(dāng)我最難過的時(shí)候,一只手想我伸過來,我抬起頭看向他,他不就是丁家寶嗎?我說:“你為什么不跟他們一起玩,而來幫助我呢?”他面帶微笑著說:“看著你受傷了,我也特別難過,我們是好朋友,你受傷了,我自然要陪著你。”他領(lǐng)著我去校醫(yī)室,上了一點(diǎn)兒藥,我的腳好些了。我說:“謝謝你”。他說:“朋友之間互相幫助,那是我應(yīng)該做的`”。這句話,讓我至今難忘。
這就是我的同學(xué)丁家寶,他的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的品質(zhì)。你們說,對嗎?
小學(xué)生四年級作文8
我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市人民商廈旁邊的巷子里,是個(gè)擁有六十多年歷史的名校。它占地面積有二千多平方米,共有二十五個(gè)班級,一千多名師生。
校園的鐵門是綠色的,象征著朝氣蓬勃。在鐵門的上方寫著金色的‘進(jìn) 賢 小 學(xué)’走進(jìn)校門,來到操場上,只見一棵棵梧桐樹聳立著,像一個(gè)個(gè)士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點(diǎn),是我們做操時(shí)排隊(duì)用的,便于隊(duì)伍站得又快又整齊。在操場的.東面,藝術(shù)長廊里貼 滿了 老師和“三好學(xué)生”的照片……西面是四年級教室,后面是廁所,旁邊有四張乒乓球桌,便于我們在上體育課和空閑時(shí)鍛煉身體。南面是二年級教室,校長辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個(gè)教室里都裝著手推防風(fēng)窗戶、喇叭、風(fēng)扇、電燈、電視……在食堂門口,有一個(gè)升旗臺,每個(gè)星期一早上,,唱國歌、校歌,做廣播體操。學(xué)校都會舉行升國旗儀式。
在生長著萬年青、充滿著桂花香的校園里讀書、學(xué)習(xí),真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進(jìn)賢小學(xué)。
小學(xué)生四年級作文9
星期六下午天朗氣清,晴空萬里我和我的同學(xué)相約在學(xué)校操場上舉行一場別開生面足球比賽。
我們分成藍(lán)紅兩隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽一開始,紅隊(duì)積極搶奪,藍(lán)隊(duì)也不甘示弱。我們紅隊(duì)相互配合,不慌不忙的把球傳來傳去,經(jīng)過好幾個(gè)回合,一時(shí)也分不出個(gè)勝負(fù),兩隊(duì)已經(jīng)滿身大汗,累的我們氣喘吁吁,我們紅隊(duì)看見對方體力急劇下降,我們其中一個(gè)球員乘機(jī)帶球晃過了許多藍(lán)隊(duì)防守隊(duì)員,突然起腳射門,球滴溜溜飛向球門。藍(lán)隊(duì)守門員眼疾手快,縱身一躍,可惜沒有撲到,球應(yīng)聲入網(wǎng)。在場外的啦啦隊(duì)歡呼起來:“紅隊(duì)加油!紅隊(duì)必勝!”藍(lán)隊(duì)丟了一球,突然發(fā)起猛攻,我們紅隊(duì)球門前也險(xiǎn)象環(huán)生。
夕陽西下,時(shí)間如此短暫,比賽結(jié)束了,在場的啦啦隊(duì)熱烈鼓掌,向紅隊(duì)表示祝賀,我們歡笑聲傳遍校園的整個(gè)角落。
我們贏得比賽,回想起這場球賽,我興奮不已,足球可以磨練了我們的`意志,鍛煉了我們的身體。我要加強(qiáng)體育鍛煉,鍛煉好自己的身體。
小學(xué)生四年級作文10
你去過興化森林公園嗎?如果沒去過,就和我一齊游覽一番吧!
進(jìn)入大門,走過高高的單孔橋。就會看到一池的荷花,碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤。然后荷花已經(jīng)開了不少,有的才展開兩三片花瓣兒,似乎不想讓人看到它那羞紅的臉蛋;有的還就是花骨朵兒,胖胖的'肚子像要爆炸似的;有的花瓣全都展開了,大方的讓人看到那嫩黃色的小蓮蓬。一陣微風(fēng)吹來,荷花宛如一群美麗的少女在翩翩起舞。
走在彎彎的石子路上,兩旁就是密密的竹林,遠(yuǎn)看竹子像一根根綠色的柱子頂在天地之間。近看像一條條拉直的蛇。在竹林中,也許你看見一群蜜蜂正圍著鮮艷的花兒辛勤的釆蜜;也許你會看見幾只小鳥"嘰嘰喳喳"地叫著,在你頭上悠閑地散步;也許你的運(yùn)氣很不好,在欣賞風(fēng)景時(shí)看到一條蛇吐著信子向你游來。
森林公園真就是一個(gè)休閑度假的好地方。
小學(xué)生四年級作文11
鄉(xiāng)村的秋天是美麗的,是五彩的,是豐收的。
鄉(xiāng)村的秋天是美麗的。平時(shí)忙碌的人們,在休閑時(shí),都喜歡來鄉(xiāng)村放松舒展下心情。人們踩著單車,邊騎邊欣賞這紅的,綠的,黃的,一片片,一叢叢,一幅幅美麗的畫卷。河邊,三三兩兩的人們在垂釣,每當(dāng)拉起一條魚,旁邊的人都不由自主的過來湊熱鬧,“哇!好大一條啊”其他的垂釣的人也投來一片羨慕的目光。一旁游泳的鴨子也嘎嘎的叫著,好像也禁不住在喝彩呢!一排人字形的大雁“咿咿呀呀”的從天空飛過,似乎也在為鄉(xiāng)村的秋天歌唱。
鄉(xiāng)村的秋天的五彩的。紅彤彤的西紅柿,像是一個(gè)個(gè)又大又紅的燈籠掛在藤枝上;一串串黃燦燦的香蕉,像是一座座倒掛的“千層塔”,懸在香蕉樹上;一條條紫色的茄子,像是一個(gè)個(gè)慶祝豐收喜慶的氣球;一根根飽滿的玉米垂下的須須,像是一個(gè)個(gè)老公公的白胡子隨風(fēng)搖擺;裂開的玉米苞,露出顆顆金黃的'玉米粒,像是老公公露出顆顆金牙,正笑呵呵的看著這五彩的田園。
鄉(xiāng)村的秋天是豐收的。勤勞的農(nóng)民伯伯正忙著收割那笑彎了腰的金黃的水稻;又長又粗的甘蔗被收割運(yùn)到市場上,“嘟嘟”的汽車輪船的馬達(dá)聲,載著一車車,一船船蔬菜水果,輸送到其他各地;農(nóng)民伯伯的臉上笑開來花,享受著豐收帶來的喜悅。
我愛鄉(xiāng)村的美麗,愛它的五彩,愛它的豐收?偠灾覑坂l(xiāng)村的秋天。
小學(xué)生四年級作文12
“太好了,今天回家沒作業(yè)!”你聽到這句話一定很好奇,也許你會說: “每天回家都會有作業(yè)呀,怎么可能沒作業(yè)呢?”其實(shí)我告訴你呀,在學(xué)校的課余時(shí)間里,我把家庭作業(yè)都寫完了!
放學(xué)后,我高高興興地回到家,一到家就打開電視津津有味地看起來。過了一會兒,媽媽走過來,奇怪地問:“兒子,今天你怎么不寫作業(yè)呀?”“因?yàn)槲以缇桶炎鳂I(yè)‘消滅’掉了!蔽宜斓鼗卮。“哦,那你就看會兒吧,別看太久哦!
“好的!”但沒多久,我就不想看了。因?yàn)榭刺貌弊永,眼睛酸;干什么呢?我左思右想,還是想不到。媽媽見我這副模樣問:“怎么了?”我說:太無聊了,不知干什么。媽媽說可以做做運(yùn)動(dòng)呀,生命在于運(yùn)動(dòng)嘛。對呀,說做就做,做仰臥起坐,我最拿手了,但是才做了幾十個(gè)就滿頭大汗。
“不做了,不做了!”我說,“實(shí)在是太累了,還是看會兒書吧!”看書多好,只要坐著就行,不會滿頭大汗也不會累。于是找了一本作文書坐在寫字臺上看。
一分鐘,兩分鐘,十分鐘,三十分鐘,一小時(shí)……
啊,終于到睡覺的時(shí)間了,終于可以好好地睡一覺,迎接明天的到來了。
唉,沒有作業(yè)的'感覺真不好,有時(shí)也真想有作業(yè)練習(xí)一下大腦啊,因?yàn)槟X袋不用,可是會“生銹”的唷。
小學(xué)生四年級作文13
新的一學(xué)期開始了,老師把他調(diào)到我的旁邊。我決定給她一個(gè)下馬威,讓她瞧瞧我的厲害。于是,當(dāng)天我就在桌子中間畫了一條“三八線”。她白了我一眼,啥也沒有說。那天數(shù)學(xué)課我正在寫作業(yè),忽然有一只胳膊直捅我寫作業(yè)的手,作業(yè)本上立即出現(xiàn)了一條翹起來的“小尾巴”。我大聲吼到:“你,干嗎。 敝灰娝敛皇救,用兇巴巴的眼神示意我看看桌子上的“三八線”。呀,我果然超出了一大截,還能說啥呢。從此,我對“三八線”十分警惕,她也是“寸土不讓”,就這樣,她在我的印象中也越來越壞。
隨著時(shí)間的'推移,直到有一天發(fā)生的那件事,卻改變了我對她的看法。
一次語文考試,教室了很安靜,只有鋼筆寫字的沙沙聲。一不小心,我有道題做錯(cuò)了,急得我抓耳撓腮。想找修正液可是怎么也找不到。文具袋里鋼筆,尺子什么都有,就是沒有修正液。正當(dāng)我六神無主的時(shí)候,她毫不猶豫的把她的修正液遞給我。我二話沒說,接過來擦掉錯(cuò)題,重新做好。等試卷發(fā)下來的時(shí)候,看著鮮紅的“98”分,我激動(dòng)了很久。我很慚愧,我不該這樣對她,我鼓起勇氣給她道了歉,她對我笑了笑什么也沒說。漸漸地,我們的關(guān)系越處越好了。
她還是我們班一流的“畫家”。一次,我看見她把一張紙鋪在桌子上,用毛筆蘸上墨汁,稍加思索,在紙上刷刷幾筆,一副優(yōu)美的畫就完成了。我對她說:“你畫的太棒了!”她只是淡淡一笑,說“你要是喜歡就送給你了”!
她就是我的同桌——李柯蕊。一個(gè)很能干的小姑娘!
小學(xué)生四年級作文14
泡上一杯香濃的咖啡,靜靜針坐在椅子上,望著窗外那蔚藍(lán)的天空,我的大腦,開始奇妙地運(yùn)轉(zhuǎn)……
“喂喂,小姐醒醒,醒醒!”
什么聲音?我迷迷糊糊地睜開雙眼,環(huán)顧著四周,隱隱約約地看到一個(gè)……小星星!這……這這是哪兒?我騰地一下坐起來,望著那個(gè),唉,小星星。
“你好,這里是星星王國,我是這兒的居民。在我去星星幼兒園接妹妹的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你躺在地上,于是我就把你帶到了家里,哦對手了,我叫賽琦雅,叫我小雅就行!
星,星星說話了!這……
“那現(xiàn)在是什么年代?”我深呼吸,深呼吸。
“你可真會說笑,現(xiàn)在是星元一億年呀!毙⊙判α诵Α
“那個(gè),呃……難道我穿越了?我去,我怎么這么衰!”我小聲嘀咕著。可我還是不信,說不定是什么惡搞節(jié)目組,“你們是什么節(jié)目組的.?惡搞也不至于這樣吧?專門對付我這個(gè)“弱女子”?攝像頭呢?錄音筆呢?
“小姐,你說什么呢,什么攝像機(jī),錄音筆的啊?好吃嗎?我怎么沒吃過?”小雅奇怪地問。
什么,不會吧,真的穿越到這種鬼地方了?我怎么回去啊!冷靜,冷靜,神馬都是浮云,神馬(什么)都是浮云!
“我們快去星星宮殿吧,今天星星女王要舉行‘歡度星國’1億周年呢,走吧!
沒辦法,我只好跟著小雅去星星宮殿了。
原來,星星女王是月亮啊,也對,月亮是星星們的“國家領(lǐng)導(dǎo)人”啊。不過她可真美。
表演開始了,喲,這些節(jié)目可真新奇,比地球上的那些無聊的節(jié)目好玩兒多了……
“小穎,快醒醒,這孩子,怎么睡得跟個(gè)豬似的!馬上要上小桔燈啊!”
“唔,原來是個(gè)夢啊!”我望著桌子上的那灘口水無奈地?fù)u了搖頭。
好了,去學(xué)作文嘍,拜拜!
小學(xué)生四年級作文15
我心中最大的愿望就是有一個(gè)星期八。
海濤,快起床,7點(diǎn)半了,還賴在床上,還學(xué)不學(xué)啦,快!海濤,快吃午飯,下午還要上劍橋英語呢。海濤,別磨磨蹭蹭的,不然又要讓教你吹竹笛的張老師等了。
唉,媽媽現(xiàn)在的高音簡直能和帕瓦羅蒂決一雌雄了。自從四年級考試考砸后,媽媽一直耿耿耿于懷,終于,她爆發(fā) 了,拼命地花錢讓我學(xué)竹笛、奧數(shù)、英語、作文,在我看來,媽媽這不叫望子成龍,而是恨不得把知識一字一句地刻在我的腦子里。我沒辦法體諒她的良苦用心,因?yàn)槲覉?jiān)持自己的`信念,雙休日屬于我自己!
以前,我成績很好,父母也就什么事都隨我,雙休日到同學(xué)家去玩兒,或者在家里看電視,玩電腦。那時(shí)候,我快樂極了。可現(xiàn)如今,媽媽聽了一些同事的建議,對我的學(xué)習(xí)開始明顯抓緊。正巧,各種補(bǔ)習(xí)班的廣告絡(luò)繹不絕地飛入了媽媽的手機(jī),這也正中媽媽下懷,她樂得合不攏嘴,細(xì)細(xì)地挑選,那神情,好象在檢閱軍隊(duì)。我常常在黑夜中一個(gè)人享受獨(dú)有的寧靜。只有在那時(shí),我才有一點(diǎn)兒小小的自由,于是,我開始胡思亂想,為什么一個(gè)星期只有七天,難道不能再加上一個(gè)星期八?如果有星期八,我一定要痛快地玩兒一把,這種機(jī)會不容錯(cuò)過。
迷迷糊糊中,我做了個(gè)夢,夢見所有的學(xué)生大喊抗議補(bǔ)習(xí),家長也否定所有的補(bǔ)習(xí)班,堅(jiān)決支持我們。海濤,唉!又來了,夢畢竟是夢,媽媽的叫聲仍不絕于耳。
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