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我從來這樣高興過作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我從來這樣高興過作文，希望對大家有所幫助。
我從來這樣高興過作文1
陣陣蟬鳴，似乎在訴說著夏天的炎熱，而在我心中，卻是一絲抹不掉的回憶。
——題記
又是一年的嚴夏，狗熱得吐出了舌頭，雞熱得耷拉下翅膀，只有蟬在不停地叫著，一刻不停地完成著自己的任務(wù)。
夕陽的余暉映在古老的樹干上，我遠遠看見伙伴們正拿著一根半米長的樹桿在勾什么。我走近一看，原來是在捉蟬。瞧他們那著急的樣子，我不禁禁躍躍欲試，一把奪過樹桿，說：我來！
無奈的是樹桿太短，無論我踮起腳尖還是使勁跳起來，壓根都沒觸到蟬的身體。唉，正當我垂頭喪氣的.時候，這群小伙伴居然要用水往上撒，把蟬沖下來。真是一群不知天高地厚的家伙！我一邊叫一邊躲。只見，晶瑩的水珠散落在樹的軀干上，在陽光的照射，折射出不同迷人的光彩，五彩斑斕，就像散落在地上的玻璃球。然而，除了我們差點成了落湯雞之外，蟬紋絲不動，穩(wěn)坐釣魚臺。
唉，看來行不通了！一個伙伴抹了把臉上的汗水，臉上通紅通紅的，像極了熟透的大蘋果，紅彤彤的。其他人也唉聲嘆氣起來。
這時，一個伙伴突然大叫起來：你腳下是什么？什么嗎！我不以為然，挪開腳一看，媽呀，一只蟬的尸體，這可就傻眼了，這不是正要找的蟬嗎，這好端端的，一腳被我踩死了嗎。
這時，又一個伙伴大叫：你們看！我們順著他指的方向看，我的天，好多蟬！而捉蟬就成了撿蟬了，大家一下子忙得不亦樂乎。
太陽很快下山，大家?guī)еs，唱著歌，伴著月色，漸行漸遠。
我從來這樣高興過作文2
在月半考前夕，同學(xué)們都互送祝福的話來祝福對方�？粗瑢W(xué)們一張張幸福的笑臉，我真羨慕他們，假如我也能收到一張賀卡該多好……我翻開自己的書包，“啪”地一下，什么東西掉到了地上。哇！竟然是一張賀卡！
我是一個從小就開始一味追求優(yōu)秀成績的男孩，平時也不屑與同學(xué)搭上幾句話。因此，我漸漸遠離了班集體。而今，我竟收到了一張賀卡！我用顫抖的手翻開它，只見上面寫著工整的一行字：真心的祝福你……署名是一個鬼臉和安琪兒。安琪兒不就是那個有一雙翅膀的小天使嗎？看到這兒，我微微地笑了！我想：我要重新融入班集體中去。
一天下午，大家都去吃飯了，而一個女同學(xué)正在做一道數(shù)學(xué)題。走進一看，那是一道十分簡單的題目。“我教你。”我很少說這話，使她很吃驚。于是，我慢慢教會了她�！爸x謝！”這句久違的話如雷貫耳，令我感動萬分，我再一次笑了。
后來，一節(jié)體育課上，我因跑步而跌傷了腿。雖然不太嚴重，卻不知怎么的`，引來了許多同學(xué)，我受到了許多同學(xué)的關(guān)心。是那位女同學(xué)在幫助我嗎？還是……不管怎樣，我是頭一次受到那么多同學(xué)的關(guān)心，一股暖流涌上了心頭，漸漸流遍了全身。
現(xiàn)在，我又收到了一張賀卡，正是那天那個人，她又對我說：恭喜你！這時，淚花漫濕了我的眼睛……
現(xiàn)在想想，那一次，我真高興。
我從來這樣高興過作文3
我愛看書，曾幽默的說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”我就是這樣一個愛書的人，買到的書常常在書櫥里占有一席之地。
星期天，我照例到書店看書。正翻閱著，一本紅色封面、裝禎精美的書闖入了我的視線。我拿來一看，是高爾基寫的《童年》，我如饑似渴地翻看，里面優(yōu)美的.詞句，豐富的情節(jié)深深吸引了我。我不再猶豫了，決定讓它在我家“安家落戶”，可當我一看價格，才發(fā)現(xiàn)帶的錢不夠。剛剛還欣喜萬分的我像掉進了萬丈深淵一樣，失望萬分。算了，事不宜遲，我現(xiàn)在就回家取錢。我騎著車飛速回家，以前很短的一段路，那天覺得漫長無比。
當我取了錢，興沖沖地趕進書店，想找到那本書時，發(fā)現(xiàn)書架空著。營業(yè)員告訴我這最后一本《童年》被人買走了。什么？我熱情洋溢的心頓時像掉進了冰窖一樣，心灰意冷。像風(fēng)雨中一根搖搖欲墜的旗桿，又如驚濤駭浪中的船兒。我此時的心情用這些來比喻，真是再恰當不過了。我遺憾，我無奈，只好在騎車回家。天公心情好象也不好，天灰蒙蒙的。我無精打采地打開家門，隨意朝客廳一瞥，我簡直不敢相信自己的眼睛！可這的確又是真的！一本紅色的《童年》竟放在桌上。我沖過去，拿起一看，不錯，的確是書店里看到的那一種，可怎么會……這時，一張紙條從書里掉出來，上面寫著：泉泉，我在書店看到這本書，覺得很好，所以把它買來送給你。署名：爸爸。
“哇，萬歲！”剛剛還心情潮濕的我立刻欣喜萬分，真是“知子莫若父”爸爸真好！
那一次，我真的很高興。
我從來這樣高興過作文4
伴隨著歡快的笑聲，爸爸開著車帶我們回了老家。一路上，我懷著激動的心情，在想：我去了姥姥家，干點什么好呢？結(jié)果，還是決定去了再說。
到了家門口，我就聽見了狗叫聲，“汪汪”“汪汪”聽著一聲聲狗叫，也不知道它——“哈利”。是在歡迎我還是出自于狗的本性——人來瘋！
這時，姥姥和姥爺出來了。姥爺忙著把車上的東西搬進屋里，再沏上茶，招呼爸爸過來喝茶。媽媽也一同和爸爸進屋，跟姥爺談話，問問最近缺不缺什么東西，過的怎么樣？而姥姥卻和藹可親地對我說：“妍妍，最近學(xué)習(xí)怎么樣？”“還可以吧”我回答道。姥姥又說：“繼續(xù)努力吧！”對了！有件對你來說的好事，你猜猜是什么？姥姥神秘地說。我撒嬌的拽著姥姥的袖子說：“姥姥，您不要再賣關(guān)子了！是什么呀？”姥姥說：“好好好，走，我?guī)闳タ纯矗 ?/p>
接著，姥姥就打開了一個屋子的門說：“喏，看吧！咱家的大白貓生貓仔了！”我立刻歡呼起來：噢,大白貓萬歲，你那么可愛，生下的小貓也是如此！耶！我控制不住自己的心情，情不自禁的抱起小貓。
白貓一共生了四個小貓。一個是純白的`；一個是花的；一個是白色頭上有點棕色，還有一個頭上有點黑色�？蓯蹣O了！
那天，白貓和小貓們一直陪伴我，跟我和弟弟一起游戲，一起玩耍，讓我的一天過的有意義而有趣！那天，我真高興！
我從來這樣高興過作文5
那一次，我真高興，因為我學(xué)會了騎自行車，至今回想起來，心里仍然美滋滋的。
剛上小學(xué)三年級的時候，我一看到別人騎自行車騎得那么好，心里就癢癢的，我就纏著媽媽給我買一輛自行車。沒過幾天，媽媽果然給我買了一輛紅黑相間的自行車，我一看到車子就撲上去，摸摸這兒，摸摸那兒，打打鈴鐺，拍拍車座，打心眼里就非常喜歡。
我等啊等啊，好不容易等到周末，趕緊做完作業(yè)，和媽媽一起推著它來到了公園里練習(xí)騎車。媽媽一開始就教我：“寶貝，不用緊張，挺直腰，握好把，眼往前看，用腳使勁兒蹬�！庇谑俏揖妥松先�，車子就是不聽使喚，一會兒往左，一會兒往右，媽媽在后面一邊緊緊地跟著，一邊使勁地扶著，累得滿頭大汗，而我心里更是著急。
“慢慢來，不著急，能行的。”耳邊不斷響起媽媽鼓勵的話語，漸漸地，車子開始聽話了，我心里有些得意，開始沾沾自喜起來。突然眼前一晃，只聽“撲通”一聲，車子倒了，我也跟著倒在了地上，右手還被石子劃破了，疼得我直冒冷汗，過了好久才爬起來。媽媽趕忙跑到我跟前，安慰我說：“摔疼了沒有，先把手洗洗干凈，粘個創(chuàng)可貼。失敗乃成功之母，只有經(jīng)過不斷的努力才可能成功的.。”于是我忍著疼痛，一抬腿坐在車子上又騎了起來，后來一次又一次的摔倒我也不怕了。
就這樣一圈又一圈，不知騎了多少圈，我終于學(xué)會了騎自行車。我高興地圍著媽媽兜起圈子來，心里就像喝了蜜一樣甜。這一次學(xué)騎自行車，不僅讓我親身體會到在哪里跌倒就要在哪里爬起來這句話的真正含義，還磨練了我的意志，教會我只要充滿自信，一定能戰(zhàn)勝困難，迎來成功和勝利。
我從來這樣高興過作文6
童年的趣事猶如顆顆星星閃耀在我記憶的天空，有的令我高興，有的'令我悲傷，有的令我憤怒……記憶的流星又讓我想起了那次歡樂的事，那一次，我真高興。
記得小時候，我經(jīng)�？匆娪性S多人騎著著自行車在我家門前的一條小路上經(jīng)過，我心想：如果我也會騎自行車，那該多好呀！我一定要學(xué)會騎車！我立刻跑去跟媽媽說：“媽媽，我要學(xué)騎車！”可媽媽卻說：“不行，你還小，萬一摔疼了怎么辦？”我又跑去央求爸爸，爸爸則很爽快地答應(yīng)了：“好！既然你有決心，那老爸一定會支持你�！�
開始學(xué)騎車了！我坐上自行車，爸爸在后面扶著我，練了一段路后，爸爸覺得累了，便松開了手，休息一會兒。這可害慘了我，我開始失去平衡。車子搖搖晃晃，一會向左，一會向右，根本不聽使喚，最后我“撲通”一聲，摔倒在地上。爸爸急忙跑過來問：“沒事吧，有沒有摔疼？”我笑笑回答：“沒事，那個誰誰誰不是說過嗎，即使摔倒一百次，也要第一百零一次地站起來�！�
失敗乃成功之母，我屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，經(jīng)過七七四十九次摔倒，九九八十一次爬起，現(xiàn)在總算卓有成效，已經(jīng)可以說是大功告成了。我騎上車，無憂無慮地騎著，感到無限的快樂……
快樂，并不僅僅在于成功，更在于經(jīng)過不懈努力之后取得成功，那一次，我真高興。
我從來這樣高興過作文7
“六·一”兒童節(jié)的前一天，老師讓我們搞活動�？梢詭Ш贸缘幕貋�。我們班全體歡呼！
可是，美中不足的是我肯定又不能帶零食。但這次媽媽完全像變了個人似的，幫我準備了些零食。我終于擺脫“小氣鬼”這個外號了。啊，媽媽太偉大了！
到了6月30日那天下午，搞活動的時間了。先是評畫比賽。經(jīng)過同學(xué)們的投票，我們小組以30票的成績獲得了第一。我們小組的四個人互相擊掌祝賀。獎品是“旺仔雪餅”一包。
接下來是“搶椅子”和說顏色比賽�！皳屢巫印北荣愰_始了，大家在喊“加油！”“xxx給男生（女生）爭氣！”選手們非常緊張，看著主持人，主持人用木棍敲桌子，時而緩，時而快，選手走的速度也時快時慢。主持人在意想不到的'情況下喊“停！”。有個選手反應(yīng)不過來，輸了。到了最后，勝利者是男的，男生歡呼兼給了勝利者很多零食。接下來是說顏色比賽。比賽規(guī)則是：用來寫的顏色不能和寫的字表示的顏色一樣。不準讀這個字的讀音，只準說這個字的顏色。我參加了說顏色比賽，我過五關(guān)斬六將，闖進決賽�？晌覜]經(jīng)過思考就說了出來，錯了。我只得了亞軍。
最后一個環(huán)節(jié)：“吃零食”。有的人很大方，站在講臺上派零食；有的人在座位上狼吞虎咽；還有的在交換零食。而我，和人家換了一點，給了人家一點，自己也吃了一點，就“消滅”了我的零食。
這次活動大家都玩地很高興
我從來這樣高興過作文8
今天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。爸爸媽媽帶我和姥姥一家人來到明光寺游玩。
明光寺位于平邑縣城東北三十五公里處。這里風(fēng)景優(yōu)美，來到山頂往下望去，到處都是郁郁蔥蔥的樹，滿山的綠意撲眼而來，還夾著陣陣花香。一條小溪從山間流下，好像一條小白龍從天而降。
大家玩累了，就在小溪邊休息．我和弟弟去捉小魚小蝦，不一會就戰(zhàn)果累累。
忽然，我看到水中有一個個小黑點，不好像魚和蝦，難道這里會有蝌蚪嗎？我和弟弟興沖沖地趴在小溪邊一看，果然和書上畫的一模一樣。圓圓的頭烏黑烏黑的`，就好像刷了一層黑色的油漆，尾巴中間是黑的，兩邊是透明的，就好像一個小逗號，非常可愛。
我們哥倆就開始捉蝌蚪。小蝌蚪非常機靈，只要手一沾到水面，它們就驚慌失措地逃跑了。我們就想了一個辦法：兩面夾擊。輕輕地把手伸到水底，四只手形成一個包圍圈，趁它沒有防備的時候，悄悄地接近它，然后帶著水把它捧出水面，放在準備好的礦泉水瓶里，它發(fā)覺時已經(jīng)晚了。
掌握了技術(shù)，我和弟弟就開始捉蝌蚪比賽，弟弟眼尖，一會就捉了二十幾只，我也不甘示弱，捉了將近二十只。
時間不早了，媽媽催我們該走了，望著瓶子里的戰(zhàn)果，我非常高興，戀戀不舍地離開了美麗的明光寺。
我從來這樣高興過作文9
大前天，老師給我們布置了一個小手工作業(yè)。說是請用一些自己喜歡的材料制作一個富有春天特點的讀書卡，要在班級展示展示。
我回到家，左思右想，終于想到一個既美麗又引人注目的作品——蝴蝶。我把一張粉色的卡紙對折，畫出了半只蝴蝶。裁開之后，就是一只蝴蝶了。不過，展示會在星期四，還要耐心等待兩天呢。
不知不覺兩天就過去了。原來也有同學(xué)跟我一樣，做的是蝴蝶形讀書卡。老師把作品分成四組：水滴組、蝴蝶組、花朵組和方形組，老師讓每個人在每組作品中選出一個自己最喜歡的作品，在背面簽下自己的尊姓大名。最后看誰的作品上簽名多，就會成為班級三甲。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
我在水滴組選了吳婉依，因為她的水滴上面尖，下面鼓，字寫得工工整整，很特別。在蝴蝶組我信心十足地選了我自己，因為我的蝴蝶兩邊的翅膀是一模一樣的，配上黃色的花邊，紅色的斑點，好像一只蝴蝶公主翩翩起舞于眾蝶之中。在花朵組我選了李景怡，因為她做了一朵栩栩如生的七色花，宛如童話鎮(zhèn)里出走的花仙子本尊，配上工整大方的.蠅頭小楷，非常逗人喜愛。在方形組我選了符良玉。符良玉真是一個心靈手巧的人。她在一張碧綠色的卡紙上粘貼著葉脈分明的荷葉、粉嫩粉嫩的蓮蓬、金燦燦的蒲公英、“一語妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的柳樹，還畫了幾顆閃閃發(fā)亮的小雨滴。她的作品好像一只仙鶴立在雞群之中，特別引人注目。
熱熱鬧鬧的展示會結(jié)束了，我排上了班級三甲，美夢成真的感覺真好！今天我可真高興，因為我們不僅勝利開展了一次別開生面的展示會，而且大開眼界，秀出了自己的風(fēng)采。
我從來這樣高興過作文10
回想競爭博腕兒的那三周，我在學(xué)習(xí)之余，還要努力地寫博，中午別人都在家里午休，可我卻得坐到書桌前寫啊寫啊，辛苦那是肯定的。我也曾經(jīng)想到過放棄，但是想到老師的鼓勵和期望，想到媽媽為了我的文章能夠出新，每天和我一起找寫作素材，到了晚上，我都入睡了，媽媽卻還在那兒敲打著鍵盤，替我打文章，發(fā)評論。所以我不能放棄，我要堅持，就這樣咬著牙堅持了下來，整整三個星期，二十一篇文章，見證了我的努力和付出，我最終也得到了回報，高興那是一定的。
國慶假期過后，迎接我們的是單元測試，我趕緊從獲得博腕兒的喜悅中走出來，投入到緊張的復(fù)習(xí)中。在語文方面，我把課本中的一類字，從讀音、結(jié)構(gòu)、偏旁到筆順都熟練掌握；課文中的多音字，我通過再查一遍字典給確認清楚；每篇課文的每一段，我都能熟練地說出段意；課后的思考題，我結(jié)合上課時抄在課本上的`板書，重新又復(fù)習(xí)了一遍；課文中要求會背的段落，那是肯定要熟練背誦的，不僅會背，中間的標點也要掌握清楚。
在數(shù)學(xué)方面，我把老師要求我們熟練掌握的概念用自己的話，重新復(fù)述給媽媽聽，媽媽說，這樣的概念題最容易出在判斷題里。把概念理解透徹后，再加上我自己的細心和用心，那考試就不用怕了。
由于復(fù)習(xí)得很全面，對課本中的知識點掌握得也很扎實，所以我取得了滿分這樣的好成績。這三件好事連到了一起，我真是太高興了，我可從來都沒有這樣高興過！
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