實(shí)用的小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
昨天媽媽把我接到家，去長遠(yuǎn)了。
我很不高興其實(shí)，我是可以去的，因?yàn)?1、12號(hào)要去濟(jì)源考級(jí)，媽媽怕我拿不了證書才不帶我去的。我去年也去濟(jì)源考級(jí)了可拿了個(gè)“合格”沒能拿到“良好”和“優(yōu)秀”的這兩個(gè)評(píng)不管怎樣我就不能拿“不和格”這個(gè)評(píng)，給鋼琴老師玩丟臉。
小學(xué)生的'作文 篇2
“啊，這里是什么地方？我的衣服，怎么變成白色的了？腳下的是什么？綿綿的，是云嗎？這里……難到是天堂！”突然，一道耀眼的光芒出現(xiàn)了，咦，是七仙女！“我們現(xiàn)在將這根七色的魔法棒交給你，你可以利用它做好事，希望你能好好地發(fā)揮！”說著，她們就在光芒中消失了……“咦，背后的是什么？啊，是翅膀，是一雙美麗的`七色翅膀�！蔽視�(huì)飛了，我成仙女了！我真是太高興了。
“捉賊！捉賊……”咦，哪里有賊？通過透視眼，往凡間一看，果然，只看見一個(gè)小偷拿著手袋在奔跑，后面有位阿姨氣喘吁吁地緊跟著。哼，就算那小偷比劉翔還快，我逃不過我的魔法。看我的！于是，我將七色的魔法棒指著路上的一條繩子，說：“七色的魔法，七色的魔法，請(qǐng)賜予我力量！去把小偷綁起來！”于是，那根繩子飛速地追上去，霎時(shí)間，將小偷綁得緊緊的。現(xiàn)在的小偷啊，已經(jīng)動(dòng)彈不得了，任由警察叔叔們控制了。Year！第一件事情成功了！
唉，怎么還沒有出現(xiàn)壞人呀？嗯，守株待兔是不行的，一意去凡間看看。“啊網(wǎng) ，這里是什么地方呀？房子都倒塌了，人們的樣子那么瘦，那么難過。這里應(yīng)該是災(zāi)區(qū)了�！币环N憐憫之情不禁油然而生。于是，我說：“七色的魔法，七色的魔法，賜予我我力量，將泥土變成饅頭！”于是，部分的泥土變成饅頭了�！捌呱哪Х�，七色的魔法，賜予我力量，把他們的衣服變成新的一樣！”于是，他們的衣服全變新了�！捌呱哪Х�，七色的魔法，賜予我力量，將瓦礫變成新房子！“于是，一堆堆瓦礫重新建成一座座嶄新的房屋了。大家說：“謝謝你，小仙女！”“不用謝，這是我應(yīng)該的！”七仙女將任務(wù)交給我，我怎能不認(rèn)真完成呢？
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我和鐘玲阿姨、小雨一起去看鐘玲阿姨她們單位舉行的聯(lián)歡會(huì)。
到了人民劇院，剛進(jìn)劇場(chǎng)就聽見了排練、試音的聲音，經(jīng)過了一番調(diào)試后，聯(lián)歡會(huì)就開始了。參加表演的都是興業(yè)銀行的員工。她們表演了小品，跳舞，唱歌還有武術(shù)。其中小品《昨天、今天、明天》我最喜歡，講得是興業(yè)銀行的`百年歷史，演員們的表演繪聲繪色，有模有樣的，逗得我們哈哈大笑，臺(tái)下響起了一片掌聲，都響透了樓頂。
舞蹈《千手觀音》也非常好看，尤其是演員轉(zhuǎn)身的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)的啤酒肚，原來是男演員反串表演的，所以我覺得這個(gè)節(jié)目很不錯(cuò)。表演了一會(huì)，還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我還幸運(yùn)的當(dāng)了抽獎(jiǎng)嘉賓，參與了抽獎(jiǎng)。我自己也抽中了個(gè)末等獎(jiǎng)，也很幸運(yùn)。
今天我看了表演又得了獎(jiǎng)，真是滿載而歸�。�
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12