小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天我和爸爸媽媽，還有爸爸的同事一起去廈門海滄區(qū)東孚鎮(zhèn)天竺山風(fēng)景區(qū)旅游。
到了大門口，我們準(zhǔn)備去買門票。這時(shí)，同事的女兒買了三根冰淇淋，一根留給自己，一根給另一位小妹妹，最后一根給了我。半晌，我感覺一陣清風(fēng)從身邊吹過，因?yàn)楫?dāng)天天氣太熱了，這根冰淇淋正好給我解渴。
我們買了票就進(jìn)去了。到了里面有一塊大石頭，石頭像一只老虎，十分美麗。再進(jìn)去就是叢林漫步了，走在里面，好象在森林探險(xiǎn)似的，很好玩。
走出叢林漫步，就到了天竺湖。天竺湖湖面波光粼粼，水鳥野鴨嬉戲其中。環(huán)湖建有水棧道、鵝卵石道、步行道、觀景平臺(tái)和風(fēng)景林，并配有抒情的背景音樂，周邊還有栓馬石、浴龍橋等景點(diǎn)。我還看見一個(gè)人造瀑布，十分壯觀。
后來，我和兩個(gè)妹妹去劃船。在船上，我們一會(huì)兒用水噴到別人的臉上，一會(huì)兒用手把水面的'水花漂起來。那兩個(gè)妹妹真可愛，她們一會(huì)兒跟對方調(diào)換位置，都是為了想嬉水。
然后我們就下山了，在下山時(shí)，我們經(jīng)過了百竹園。百竹園內(nèi)擁有兩百五十多種竹子，有苦力竹、青竹、烏哺雞桿竹、黃皮鋼竹、佛肚竹、龜甲竹、黃金間碧玉竹等是集觀賞、休閑、科普為一體的旅游勝地。那位同事的女兒摘了幾片竹葉，把它拆成小船，送給那兩個(gè)小妹妹，我也摘了幾片竹葉，學(xué)著那位大姐姐的樣子，把葉子的兩端向里折，接著把葉子撕一點(diǎn)點(diǎn)，然后用其中的一個(gè)插進(jìn)另一個(gè)里面，另外一邊也一樣。最后，一只小船就做好了。我折了四只小船。
到山下的時(shí)候，我把小船放進(jìn)了池塘里。然后我們坐著小汽車回家去了。
天竺山風(fēng)景區(qū)，山清水秀，鳥語花香，這次天竺山之旅真是不枉此行。
小學(xué)生作文 篇2
記得一位作家說過：“重要的不是成功，而是奮斗。”
人的一生是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ�，不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果，奮斗是成功的必經(jīng)之路，所以，重要的是奮斗。
誰都不否認(rèn)，人們奮發(fā)努力就是為了有一天能獲得成功，在自己人生的書頁上畫上輝煌的一筆，哪怕是經(jīng)歷多次的失敗。可是在我看來，這跌倒爬起、再跌倒爬起的奮斗過程不也是很有意義、很輝煌的嗎？成功的喜悅難以用語言表達(dá)，奮斗的意義則值得回味。
林書豪曾經(jīng)是哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的優(yōu)等生，他完全可以畢業(yè)后去找到一份高薪的工作，可是為了自己的籃球夢想，他依然選擇從頭開始自己的NBA生涯。林書豪參加了當(dāng)年的NBA選秀，盡管無人問津，但這并沒有挫敗他的籃球夢想。他不但沒有放棄，反而更加努力的奮斗，終于在機(jī)會(huì)到來的時(shí)候爆發(fā)了。他成功了，而留給世人的不僅是成功的'故事，更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現(xiàn)在他的奮斗經(jīng)歷中的嗎？
有許多人經(jīng)過努力奮斗，像林書豪那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的，他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人，他們奮斗了，甚至他們的奮斗歷程比成功者還要艱辛，可是成功卻與他們無緣。這是，我們能說他們是失敗者嗎？當(dāng)然不能！他們同樣是成功者！他們在奮斗中已經(jīng)體現(xiàn)了自身的價(jià)值，他們同樣也應(yīng)該擁有鮮花和掌聲。不然為什么在馬拉松的比賽中，即使是最后一位到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，人們也要為他鼓掌呢？
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人是絕不會(huì)成功的；取得了一次成功變故步自封，不再繼續(xù)奮斗的人，便會(huì)落伍，淪為失敗者；還有，如果跌倒了一次變從此一蹶不振的，不敢堅(jiān)持奮斗的人，必然也是一個(gè)與成功無緣的人。
我們中學(xué)生正在攀登知識(shí)的高峰，應(yīng)當(dāng)把每次成績看作再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗看作一副良藥，在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，也無法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時(shí)的，唯有奮斗才是我們生命中永恒的主題和最寶貴的財(cái)富。
小學(xué)生作文 篇3
時(shí)間飛逝，隨著冰雪的融化，我們迎來了春暖花開的春季。
春，是一個(gè)美麗的季節(jié)！陽春三月，我們一家人到西湖游玩。漫步在湖邊小徑，我愕然發(fā)現(xiàn)，路邊的迎春花開了，它們盡情向人們綻放它們的美麗，多美呀；柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了；
花園里，紅得如火的木棉花，粉得如霞的`芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
春，是一個(gè)下雨的季節(jié)！春雨淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡樂和豐收從天而降。雨絲淋濕了花草樹木，給了植物充足的水分，花草樹木拼命地允吸著甘露，快樂地允吸著甘霖；春雨是透明的，它是那么細(xì)，那么小，那么輕，仿佛是天的眼淚，是天激動(dòng)時(shí)的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類幸福和歡樂……春雨洗走了塵埃，它走過的地方，是那么清新，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！陛p柔的雨絲，帶給人類多少新的希望。春雨把大地沖得干干凈凈。
春天，可真是一個(gè)美好的季節(jié)，我愛春天！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-13