小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。你是生命,你珍惜嗎?要想生命得到保障,?qǐng)你遵守交通規(guī)則。
在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中,街上的車輛逐漸增多,在你面前疾馳而過(guò),也許就在這時(shí)因?yàn)槟愕氖韬龌蜻`規(guī),會(huì)給交通帶來(lái)不便,也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。作為父母,總會(huì)在孩子外出時(shí)說(shuō)一句注意安全;在過(guò)馬路時(shí),會(huì)說(shuō)看好紅綠燈。也就在紅與綠一會(huì)的轉(zhuǎn)變中,車禍變悄悄降臨。這天,我和媽媽在逛街,猛的聽見(jiàn)身后一片驚叫,我急忙向后看去,一輛卡車已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前,同時(shí),一群人向那邊涌去。
我和媽媽也擠了過(guò)去。那女孩也臉色慘白,胸脯急速的起伏著,過(guò)了好一會(huì)才“哇”的.一聲哭了起來(lái)。年輕的司機(jī)慌了,旁邊的一位中年婦女俯下身,撩起小女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳真讓人心疼。那婦女做了緊急處理,便趕緊讓司機(jī)送到醫(yī)院。女孩被抱上車后,疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛:“哎,真是的,自己不遵守交通規(guī)則,弄成這樣,幸虧沒(méi)什么大礙!睆倪@起車禍中,讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性,這次是沒(méi)什么事,要真出了什么意外,雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力,彼此都得受到良心的譴責(zé)。
在您違規(guī)前,想想后果,要知道寶貴的生命就一次。俗話說(shuō):生命重于泰山。為了自己,為了家人,為了您的生命,請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!認(rèn)識(shí)交通法,遵守交通法,愿您一路平安,安全到家。
小學(xué)生作文 篇2
相信大家都還記得我們班的班樹“橡皮樹”。是的,它沒(méi)有玫瑰那么艷麗,沒(méi)有水仙那么純潔,沒(méi)有茉莉那么芬芳。但是它有著屬于自己的魅力。那究竟是什么呢?這就請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。
記得在一年級(jí)的時(shí)候,寧老師讓我們帶幾盆植物美化教室。我見(jiàn)奶奶家陽(yáng)臺(tái)上有一株小小的天景,于是就把它抱到班級(jí)里來(lái)了。誰(shuí)知這個(gè)小家伙剛進(jìn)班級(jí)那天,就有了一個(gè)綽號(hào)“橡皮樹”。我想可能是因?yàn)樗耐庑魏芷嫣匕!“橡皮樹”的原名其?shí)叫玉樹,它有著粗粗的根,彎彎而附有韌性的莖,和那如碧玉般的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一棵迷你的小樹。當(dāng)然,在這其中,我最喜歡的還是要屬它那別有特色的.綠葉。一般來(lái)說(shuō),葉子在我們心中都有嫩嫩的,綠綠的,柔柔的,風(fēng)吹起來(lái)“沙沙”的。然而“橡皮樹”的葉子可與眾不同。首先它的葉子很厚實(shí),而且非常的綠,綠得自然,綠得深沉,伸手去摸一摸,感覺(jué)軟軟的、肉肉的。不過(guò)在我看來(lái)呀,這株“橡皮樹”可真是一位幸運(yùn)兒,剛進(jìn)班級(jí),就得到了同學(xué)們的寵愛(ài)。天氣晴朗時(shí),同學(xué)們抱著它出去曬太陽(yáng),傾盆大雨時(shí),又一同把它搬到教室來(lái),生怕它“凍感冒”了。今兒你澆點(diǎn)水,明兒他又來(lái)澆點(diǎn)水,直到有一天,“橡皮樹”低下了頭,這下可急壞了同學(xué)們。我回家問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō):“‘橡皮樹’可不能天天澆水,因?yàn)樗纳茴B強(qiáng),夏天半個(gè)月澆一次水,冬天一個(gè)月澆一次就夠了,你們可千萬(wàn)別把它給寵壞了呀”。就這樣,一年一年過(guò)去了,橡皮樹陪伴著我們六年并和我們一起茁狀成長(zhǎng)。
如今,當(dāng)你再一次踏進(jìn)我們班的時(shí)候,你會(huì)看見(jiàn)在窗臺(tái)前擺著一株小樹,溫暖的陽(yáng)光撫摸在它身上,如同碧玉渡上了一層金子般,閃閃發(fā)光。我就這樣呆呆地看著“橡皮樹”,多么希望它真的能成為一棵參天的大樹!到那時(shí)我輕輕地靠在樹根上,閉上眼睛,忽然一陣微風(fēng)掠過(guò),我仿佛還能聞到那股來(lái)自自然的清新……
六年的時(shí)光瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。在即將踏入新的教室前,我要將這株“橡皮樹”送給這六年來(lái)一直呵護(hù)和教誨著我們的班主任,以及所有為我們付出關(guān)愛(ài)和心血的老師們。此時(shí)此刻,我又看見(jiàn)那株“橡皮樹”,頓時(shí)覺(jué)得它真的很美,很美。
小學(xué)生作文 篇3
今天中午,是我做飯給媽媽吃,那時(shí)候,我心驚肉跳——我根本不會(huì)炒菜煮飯,好像是還沒(méi)學(xué)走就學(xué)跑的BB一樣。媽媽說(shuō):“不要急,慢慢來(lái)!”
首先,我把節(jié)瓜的皮去掉,洗得一干二凈,然后切成條形。用一碗的'清水燒開,把切好的節(jié)瓜放進(jìn)鍋里,當(dāng)我放進(jìn)水里的時(shí)候,我一直都是小心翼翼,那熱乎乎的水,好像是一群火在燃燒著。我把節(jié)瓜放到鍋里的時(shí)候竟然忘記放油,這時(shí)我知道不要三心二意了,放了油,我就把蓋子蓋上了,這時(shí),媽媽好聲好氣地說(shuō):“想要把節(jié)瓜做的好吃,就要煮的地瓜爛熟!”在5分鐘里,我時(shí)不時(shí)就打開蓋子看看,時(shí)不時(shí)攪拌一下。
媽媽來(lái)了個(gè)總結(jié):放節(jié)瓜到鍋里時(shí),先把火調(diào)小,感覺(jué)就沒(méi)那么燙了。要是把燙做得好吃,可以加蝦米、新鮮的貝殼、肉片,最后放點(diǎn)芫茜,我聽著聽著,流出口水。
啊!我做好了,我終于會(huì)做飯了!
小學(xué)生作文 篇4
大家好,我是白鳥之王—孔雀。你知道大家為什么送我這個(gè)稱號(hào)嗎?因?yàn)槲矣幸簧砥恋耐庖。你看我他哦帶扇形的小巧精致的羽冠,美麗修長(zhǎng)的脖子被一層藍(lán)綠色,像光滑的綢緞一樣的羽毛覆蓋著,使我看起來(lái)非常高貴。我的翅膀是紫褐色,上面有魚鱗一樣的花紋,就像一把光彩奪目的扇子。
我們生活在中國(guó)云南、亞洲南部和亞熱帶南部的`叢林中。我們的翅膀不發(fā)達(dá),飛行速度慢而笨拙,但是我們的腿卻強(qiáng)健有力,遇到危險(xiǎn)時(shí)逃跑時(shí),我們能健步如飛。
告訴你一個(gè)秘密,我的尾屏上有許多眼狀斑遇到敵人我就會(huì)突然開屏,嚇走敵人。
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