[優(yōu)秀]我的小伙伴優(yōu)秀作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的小伙伴優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的小伙伴優(yōu)秀作文1

　　仔細(xì)打量我的小伙伴田文娟，那吹彈可破的小圓臉，能與鵝蛋媲美;再瞧瞧她那精致小巧的五官：眉不描而彎，唇不點(diǎn)而紅;高高的鼻梁，下邊有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，可愛極了!耳朵雖不大，但卻有七分肉量，一看就是有福人之相。

　　要知道，我和田文娟在低年級(jí)的時(shí)候曾是一對(duì)大冤家�？梢哉f(shuō)是一個(gè)麥芒一個(gè)針尖。一見面，不是橫眉冷對(duì)，就是拳腳相加。反正我們就是不可能安靜下來(lái);一天一小打，三天一大打。到了三年級(jí)，由于我們漸漸地長(zhǎng)大，也都懂事了，所以竟“打”成一片，成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，田文娟在性格上也變隨和了。一次，我打了她一下，她并沒有像以前那樣哭兮兮的，也沒有像以前那樣去跟老師打小報(bào)告，只是趁我不注意時(shí)輕輕地拍回了我一下，然后便笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“知道嗎?有壓迫就會(huì)有反抗，有‘付出’就會(huì)有‘回報(bào)’!”

　　這就是我的.小伙伴，我們之間的友誼時(shí)而比密甜，時(shí)而卻又比藥苦……

我的小伙伴優(yōu)秀作文2

　　今天，我到我好朋友家里玩了一天。我的好朋友叫“童童”，是一個(gè)11歲小學(xué)六年級(jí)的小姐姐，瘦瘦的，高高的.，看上去特別“挺拔”，肯定和她一直學(xué)跳舞有關(guān)吧。她家里還來(lái)了一位客人叫“貝貝”，也是位小女生，7歲半的小胖妹。

　　我們一起唱一起跳，后來(lái)又一起畫畫，最有趣的是玩上課游戲。這個(gè)游戲是這樣的，每個(gè)人輪流當(dāng)老師，教什么自己決定，老師可以和學(xué)生互動(dòng)……

　　我們玩得可開心啦，不知不覺已經(jīng)到下午了。媽媽本來(lái)要接我回家吃飯，可童童對(duì)媽媽說(shuō)“阿姨”，就讓金豆（我的小名）在這里吃嘛，好不好嘛？好不好嘛？媽媽終于答應(yīng)了留在這里吃飯。

　　晚飯很豐盛，有雞，有魚，我最喜歡紅燒櫻桃肉。晚飯后，我和小伙伴都依依不舍的道了別�；氐郊液�，我一直回想著今天和小伙伴玩樂的時(shí)光……我多希望有時(shí)間能再和小伙伴們一起玩。

我的小伙伴優(yōu)秀作文3

　　我有一個(gè)小伙伴，叫黃露怡。她有一張可愛的小臉蛋，一雙不大不小的眼睛，鼻子下面有一張小巧的嘴巴，見人就笑，一笑起來(lái)，嘴巴旁會(huì)露出小酒窩。

　　記得有一次，我和黃露怡去買白紙，她見售貨員阿姨正在和一個(gè)人說(shuō)話，就站在那等。十分鐘過(guò)去了，售貨員還是沒完沒了地聊個(gè)不停。她輕輕的說(shuō)："阿姨，我買白紙。"那售貨員好像沒有聽見似的'。"阿姨，我買白紙"。她的聲音大了一些，但是語(yǔ)氣還是那么溫柔。那位阿姨慢吞吞的從椅子上站起來(lái)，大聲說(shuō)："買多少?""買120張。"售貨員邊數(shù)數(shù)邊與那個(gè)人說(shuō)話。"哎，這可真不像話。"我自言自語(yǔ)地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，售貨員把紙數(shù)好了。胡亂地捆在一起給黃露怡。

　　黃露怡接過(guò)紙，一連數(shù)了兩遍，她對(duì)售貨員說(shuō)："阿姨，你數(shù)錯(cuò)了。""你可識(shí)數(shù)?"售貨員的話真讓人受不了，自己數(shù)錯(cuò)了，還說(shuō)別人不識(shí)數(shù)。黃露怡并不在意，說(shuō)："阿姨，是多給了12張，我數(shù)了兩遍。"售貨員把多余的紙拿了回去，氣哼哼地說(shuō)："拿錢，12塊。""好的!""請(qǐng)你再給我一根繩子好嗎?"說(shuō)完，黃露怡雙手把錢遞過(guò)去。接過(guò)售貨員手中的繩子，黃露怡又說(shuō)聲："謝謝。"然后用繩子把紙捆結(jié)實(shí)了，抱在懷里，對(duì)售貨員笑了笑，說(shuō)："阿姨，再見!"這位售貨員可能是被黃露怡的彬彬有禮所打動(dòng)，情不自禁地說(shuō)了聲："小同學(xué)，再見!"

　　黃露怡就是這樣一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我的小伙伴優(yōu)秀作文4

　　上學(xué)第二節(jié)課下課時(shí)，我和我的小伙伴們一起去玩，突然有一個(gè)高年級(jí)的大哥哥撞倒了我，我非常生氣。可是他撞倒了我卻不道歉也沒有扶我起來(lái)，我說(shuō)他以大欺小，他居然又把我給推倒了，然后他就跑了。

　　這次我的腿碰到了地上非常疼，我的小伙伴們幫忙幫我揉了揉腿，把我扶起來(lái)又問(wèn)我疼不疼。盡管那個(gè)高年級(jí)的'大哥哥推倒了我，但是我的小伙伴們還非常關(guān)心我。我收獲到了我的小伙伴們的關(guān)心，以后再碰見這種高年級(jí)的這樣做，哼！我一定不會(huì)放過(guò)他們。

我的小伙伴優(yōu)秀作文5

　　她長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，瘦瘦的身體，戴著一副紫色的.小眼鏡。最引人注意的還是那張能說(shuō)會(huì)道的嘴。這張嘴說(shuō)出的話有時(shí)讓你捧腹大笑，有時(shí)讓你憤怒，有時(shí)讓你感動(dòng)不已。

　　有一次，我和她一起玩的時(shí)候摔倒了，膝蓋擦破了，流了好多血，疼得我哭了起來(lái)，她看到后，急忙說(shuō)：“佳佳，別哭了，再哭就成小花貓了！我去通知你媽媽。”說(shuō)完便跑到我家，媽媽跟她下樓來(lái)，看到我摔成那樣，馬上拿出創(chuàng)可貼貼到傷口上，說(shuō)：“寶貝，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒。”我馬上不哭了，可還是不停地抽泣。這時(shí)她走過(guò)來(lái)，慢慢扶我起來(lái)，走到陰涼處坐下。

　　媽媽說(shuō)：“回家吧，我給你抹一些紫藥水�！蔽蚁氲侥ㄗ纤幩�肯定會(huì)很疼，便搖頭說(shuō)：“不回家，我還能玩，您回去吧�！闭f(shuō)完，馬上忍著痛站起來(lái)，可是不到一秒鐘，又坐下了。她看到我這樣，便說(shuō)：“佳佳，回家吧，要不然傷口會(huì)感染病菌的�！蔽乙粋�(gè)人抵不過(guò)兩個(gè)人，只好回家了。

　　還有一次，我去她家玩，在樓梯上，正好聽見她拉二胡，那優(yōu)美的音樂讓我陶醉了，差點(diǎn)忘了敲門進(jìn)去。

　　這就是我的好伙伴，一個(gè)樂于助人的漂亮女孩，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

我的小伙伴優(yōu)秀作文6

　　嘿，大概是我人緣好吧?我的身邊有許多的小伙伴，她們都喜歡與我玩�，F(xiàn)在，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最好的伙伴吧!

　　她，有一雙水靈靈的大眼睛;高高的鼻梁上架著一副金絲邊的眼鏡，是個(gè)小個(gè)子。她看起來(lái)文文靜靜，像個(gè)膽小鬼�？墒谴蠹铱蓜e被她的外貌所騙了，她可是個(gè)名副其實(shí)的“勇者”。她就是——王玲。

　　這一天是星期六，我約王玲一起去圖書館看書。走在路上時(shí)，突然聽見“撲通”一聲，我們不約而同地回過(guò)頭望去。只見不遠(yuǎn)處，一輛自行車把人撞倒了。

　　我們倆快速地跑了過(guò)去，肇事者是一位年輕的小伙子，被撞倒的是位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。

　　我愣了一會(huì)兒，隨即上前將老奶奶輕輕地扶到了旁邊的座位上。

　　這時(shí)，那小伙子正想溜走，可王玲立刻上前將車子一把拉住。“你想找死啊!”小伙子大吼一聲，緊握拳頭。我被嚇得心]怦怦直跳。只見那小伙子長(zhǎng)得虎背熊腰，王玲在他的面關(guān)就像一棵弱不禁風(fēng)的`小樹苗。我嚇得不敢做聲：“王玲啊王玲，你就不怕死嗎?快放手吧，老奶奶要緊哪!”“你兇什么?你撞倒老奶奶，還想走人!你還有沒有良心哪!”王玲毫不示弱，立刻反駁道，兩眼直盯小伙子。我鼓起勇氣在一旁不停地為她打氣助威。“再說(shuō)我就揍你了!還不快快放開手!”小伙子說(shuō)罷便揮起拳頭。“你撞了人，想就這樣逃脫，讓你走，我做不到!”王玲大聲地喊了出來(lái)�！昂脴拥�!王玲�！蔽以谂圆煌５睾啊�

　　這時(shí)，一些路人紛紛圍了過(guò)來(lái)，對(duì)小伙子指指點(diǎn)點(diǎn)，小伙子原來(lái)一副兇巴巴的樣子沒了，一下子軟了下來(lái)。這時(shí)王玲對(duì)小伙子嚴(yán)肅地說(shuō)：“還不送老奶奶去醫(yī)院?”

　　在嘖嘖地稱贊聲中，大家都散開了。

　　這就是我的好伙伴——王玲。一個(gè)有正義感，有責(zé)任心的好女孩!

我的小伙伴優(yōu)秀作文7

　　我的同學(xué)有很多，但是讓我在這里最想寫的還是我的好朋友——小王。

　　小王是在我上五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)的'，是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。在學(xué)期的開始，我跟他還一點(diǎn)都不熟悉，可隨著時(shí)間的飛馳，我和小王成為要好的同學(xué)已有好幾周，我倆私下里也慢慢結(jié)成了一對(duì)好朋友。

　　小王有許多優(yōu)點(diǎn)，他跑步很快、愛交朋友、十分誠(chéng)實(shí)等等。這一次，我要寫的是他最大的一個(gè)特點(diǎn)：樂于助人。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我高高興興地去上學(xué)，可是到了教室，我看了看課程表，真是不看不知道，一看嚇一跳，我頓時(shí)傻眼了，原本愉快的心情一下子從沸點(diǎn)降到了零度，為什么呢？因?yàn)榻裉煊忻佬g(shù)課，可是我卻忘了帶美術(shù)工具袋。當(dāng)時(shí)，我的心中就像有十五個(gè)水桶——七上八下。

　　就這樣，我懷著忐忑不安的心情度過(guò)了一節(jié)節(jié)課程，終于“盼”來(lái)了我最頭疼的美術(shù)課。

　　當(dāng)時(shí)，我們要在美術(shù)課上畫國(guó)畫，其他大部分都開始畫了起來(lái)，因?yàn)槲覜]帶美術(shù)用具，只能向周圍的同學(xué)求助。此時(shí)，我看到小王正在聚精會(huì)神地按老師步驟作畫，就輕聲地問(wèn)道：“借我用一下毛筆、墨水和紙，好嗎？”我認(rèn)為他會(huì)不同意，可沒想到他爽快地答應(yīng)了，并放下手中的畫筆，立馬將用具遞給了我。

　　我接過(guò)用具，快速畫了起來(lái)。

　　這雖然只是一件小事，但由此我發(fā)現(xiàn)他樂于助人的品質(zhì)。我決心和他一直做好朋友。

我的小伙伴優(yōu)秀作文8

　　說(shuō)起小伙伴，在生活中，我的小伙伴很少，但對(duì)我都很好。我記得有一個(gè)這樣的伙伴，他就小張，是個(gè)很斯文但很愿意幫助別人的小男孩，我們之間從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，都是因?yàn)樗�愿意傾聽別人的.語(yǔ)言，從中找到不足并改正，大家和他相處得好。有什么事我都愿意給他講，因?yàn)樗�誠(chéng)實(shí)、守信，不想鬼點(diǎn)子去逗弄?jiǎng)e人。再加上我媽媽和他母親的關(guān)系很好，從一年級(jí)開始，一條友誼的紐帶就把我和小張連在了一起，我們互幫互助，親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。

　　我平時(shí)在重要關(guān)頭總是忘帶什么東西，都是又跑回家去拿，那時(shí)，學(xué)校離我家不是很遠(yuǎn)。一次期末統(tǒng)考，還有幾分鐘就要開始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)尺了忘記帶了�！皼]有尺子哪行呀？回家去取一定來(lái)不及了�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，這時(shí)他看見了，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我心急火燎地說(shuō)：“都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶尺子”小張看我急成了這樣，便毫不猶豫地跑回自己的座位上，只聽見“啪”地一聲，我回頭一看，只見小張手里正拿著兩截折斷的尺子，他將另一截遞到我手里。我愣住了，“啊，多么好的新尺呀！”我深情地望了望小張，手里緊緊地握著那截尺子，不知說(shuō)什么好。她呢，沖我微微一笑，說(shuō)：“快拿去吧�！边@時(shí)，上課鈴響了，我趕緊回到了位子，等待著考試。

　　我決定把那尺子珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏�聚著我倆之間的深厚友誼和小張那永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。那次考試之后，我轉(zhuǎn)學(xué)到了沙小，但我看見那尺子，就會(huì)想起小伙伴——小張，她，一個(gè)這樣受人尊敬的人，我要像她那樣懂事、誠(chéng)實(shí)、守信、愿意、傾聽別人說(shuō)話的人。

我的小伙伴優(yōu)秀作文9

　　我有一個(gè)好伙伴，他叫小濟(jì)，他的臉圓圓的，小臉蛋兒兩邊還有兩只小小的元寶耳，大大的眼睛像兩顆黑珍珠，鼻子下總是掛著鼻水，有點(diǎn)邋遢。

　　別看他邋遢，其實(shí)他也有聰明的一面，我不會(huì)的.數(shù)學(xué)題，他總是可以輕松的破解。他不僅聰明，而且很熱心，有一天我們體育要考試，到了操場(chǎng)，老師說(shuō)道：“這節(jié)課考跳繩，沒帶跳繩的去跑一千米！”我一想，完了，我沒帶跳繩，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，老師念到：“十五、十六、十七、十八、十九、二十……”“哎呀”到我了，我更是焦急萬(wàn)分，就在這時(shí)小濟(jì)走過(guò)來(lái)，毫不猶豫地把跳繩給了我，說(shuō)：“我的跳繩先借給你了�！薄澳悄阍趺崔k呢？”“沒關(guān)系，我一會(huì)才考呢�！蔽矣昧诵�濟(jì)的跳繩，一下子就跳了一百六十下，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

　　體育課下了，我問(wèn)他為什么借我跳繩，他只說(shuō)了四個(gè)字：“助人為樂！”我以后也要像小濟(jì)一樣助人為樂。

我的小伙伴優(yōu)秀作文10

　　自從我看了《笑貓日記》后, 我就很想像里面的“杜真子”一樣擁有自己的一只貓。而且，會(huì)笑的貓哦。呵呵，不過(guò)狗狗也可以的。

　　直到有一天，奶奶接我放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)了一只又瘦又臟的小狗一直跟著我們。我突發(fā)奇想地想喂養(yǎng)它，于是就和奶奶說(shuō)了這個(gè)要求，奶奶當(dāng)場(chǎng)就答應(yīng)了我，我一聽蹦得老高。

　　我給它取名叫“聰聰”，顧名思義，當(dāng)然是想讓它聰明點(diǎn)咯。我和媽媽經(jīng)常給它洗澡，奶奶也會(huì)偶爾給它喂飯時(shí)還“加個(gè)菜”—肉骨頭。時(shí)間一天天過(guò)去，小聰聰長(zhǎng)得結(jié)實(shí)起來(lái)了，跟我也親近。自從有了聰聰后，我感覺我又多了一個(gè)朋友。雖然，它不會(huì)和我交流，不會(huì)陪我說(shuō)話。但是，它真的很有靈性，難怪《笑貓日記》上寫的'小孩子和小動(dòng)物之間天生就有溝通的能力，看來(lái)是真的。

　　現(xiàn)在聰聰可聽我的話了，我還教會(huì)了它“握手”。嘿嘿……每天我去上學(xué),它都會(huì)送我到路口,放學(xué)回家它還會(huì)立馬撲上來(lái)和我“親熱”。

　　我真的很喜歡聰聰，但我更想告訴大人們要熱愛小動(dòng)物。因?yàn)樗鼈円彩俏覀內(nèi)祟惖呐笥眩?/p>

我的小伙伴優(yōu)秀作文11

　　我的小伙伴

　　一走進(jìn)五（1）班，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一位瘦瘦高高的女同學(xué)在為同學(xué)們講題。“這道題你會(huì)了嗎？”“會(huì)了，我要謝謝你……”她就是我們班大名鼎鼎的樂于助人大王---張紅。

　　還記的那天，我肚子疼，正好又遇到秋季跳繩比賽。我作為女生大繩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，怎么可以不云呢？

　　現(xiàn)在的流感很厲害，幾個(gè)大繩“健將”都已病倒了，不能來(lái)校比賽，大繩隊(duì)里，算搖繩的只有九個(gè)人了！現(xiàn)在我又不舒服，這場(chǎng)比賽我們能行中嗎？

　　我正為此發(fā)愁時(shí)，突然張紅走過(guò)來(lái)，用她那百靈鳥般的聲音，輕輕地問(wèn)：“你臉色有點(diǎn)不對(duì)，是不是有些不舒服？”我勉強(qiáng)地沖她笑了笑，說(shuō)：“我……我沒事……”張紅撲哧一下笑了：“別瞞我了，咱倆在一起那么多年了，你有點(diǎn)小病，我還看不出來(lái)呀？今天，我?guī)湍闾�大繩，你看怎么樣？”“你……你不是不會(huì)跳嗎？”我支支吾吾地問(wèn)�！拔揖殨�(huì)了呀！”她大聲說(shuō)。我還是不同意。這時(shí)，張紅突然扳起臉來(lái)：“流感季節(jié)，你得多注意身體，否則發(fā)燒了可就劃不來(lái)了！”我坐在座位上，想了想，我明白她是關(guān)心我……“那好吧！”

　　下午，跳繩比賽開始了，我站在欄桿后面觀看著比賽。哨聲一響，張紅像一只矯健的小鹿跳了起來(lái)。后面的'同學(xué)看見了張紅這樣熱愛集體，樂于助人，都努力地拼搏越來(lái)�！凹佑�！加油！”啦啦隊(duì)喊了越來(lái)。我被這一幕感動(dòng)了，忘記了身體的不適，也喊了起了“加油！”

　　比賽結(jié)果出人意料，我竟獲得了第二名的好成績(jī)！我和張紅緊緊地?fù)肀г谝黄稹��?/p>

　　“喂，今天的作業(yè)是兩頁(yè)計(jì)算冊(cè)，一篇日記，抄英語(yǔ)第16課的詞……”聽張紅正在給生病的同學(xué)說(shuō)作業(yè)呢！在電話中，她的聲音是那樣清脆……

我的小伙伴優(yōu)秀作文12

　　她，個(gè)子較高，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，性格開朗。膚色嘛，跟“非洲”哥哥有一拼了。猜著她是誰(shuí)了嗎？沒錯(cuò)，她就是性格多變的——“小橙子”，她真的是一個(gè)橙子，“咬”一口，酸甜涼爽，“好吃”極了。

　　“小橙子”雖然長(zhǎng)相平凡，但她在我們班是出了名的手工達(dá)人，繪畫達(dá)人。她心靈手巧，做出來(lái)的手工非常精致。她最拿手的`就是手工折花，她折的花足以把周圍的蝴蝶蜜蜂全都引來(lái)呢！別不信哦！她畫的畫也栩栩如生。瞧！那花、蝴蝶、蜜蜂、魚都被她給畫活了，忙著從紙上爭(zhēng)先恐后地出來(lái)呢！她的學(xué)習(xí)也名列前茅，每次都是“三好”學(xué)生。她還會(huì)跳街舞。什么都樣樣精通，我們班六十一個(gè)臭皮匠也頂不過(guò)一個(gè)“小橙子”。

　　“小橙子”也十分熱心，樂于助人。我們班一旦有人值日遲到，或者有人值日不舒服的時(shí)候，她三下五除二就把衛(wèi)生給搞定；有人摔倒了，她會(huì)把他扶起來(lái)；地上有紙，她會(huì)把紙撿起來(lái)......這些舉動(dòng)，為的不是老師的表?yè)P(yáng)，因?yàn)椤靶〕茸印本哂心�默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。

　　“小橙子”不僅學(xué)習(xí)好，而且她的人品更值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。我怎么這么健忘，“小橙子”叫陳彩溪，只不過(guò)，她在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)“小橙子”，性格多變，酸甜涼爽，獨(dú)一無(wú)二的“小橙子”。

我的小伙伴優(yōu)秀作文13

　　我穿越寸草不生的大沙漠，友情為我降下了一場(chǎng)甘霖；我穿越水流湍急的大河，友情為我支起了一葉扁舟；我穿越斷壁殘?jiān)�的大峽谷，友情為我建起了一座大橋；友情帶給我很多感動(dòng)和歡樂。我有一個(gè)小伙伴名叫“菜包”。

　　“菜包”長(zhǎng)得不高不矮，中等的身高，烏黑的'頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，把他扔進(jìn)人群中找也找不到，因?yàn)樗�再普通不過(guò)了，但是他身上有很多閃光點(diǎn)。

　　最有代表性的要數(shù)他的笑聲了。記得上次我英語(yǔ)考試沒考好，所以情緒很低落，所有人都不敢上前來(lái)安慰我，怕我發(fā)火。突然，“菜包”不知怎么了，來(lái)了個(gè)仰天大笑，把我搞得哭笑不得，又?jǐn)[出一系列搞笑的動(dòng)作，把我笑得前俯后仰，難過(guò)的心情，這才好一些。那次還多虧了他幽默的笑聲，帶給我很多歡樂，不然我那傷心的情緒，不知道要多久才會(huì)恢復(fù)呢！

　　不過(guò)，“菜包”也有文靜的一面。上自習(xí)課時(shí)，李老師不在，大家吵得天翻地覆，好像要把天花板吵掉下來(lái)一樣，但只有“菜包”一個(gè)人安靜地坐在椅子上，津津有味地看書，雷打不動(dòng)，真佩服他呀！能像毛主席一樣在鬧市中看書，這一點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)向他學(xué)習(xí)。

　　還有一次，我和另一個(gè)同學(xué)吵架，“菜包”大搖大擺地走過(guò)來(lái)當(dāng)和事佬，他說(shuō)：“同學(xué)之間怎么能因?yàn)橐患�小事而傷了和氣呢？你們兩個(gè)也年紀(jì)不小了，有事好好說(shuō)，不要傷了同學(xué)之間的和氣呀！”被他這么一說(shuō)，我倆的臉都紅到耳根了，馬上握手言和。

　　我們?cè)谌松饺撕Ｖ信龅揭黄穑�這就是緣，我們?cè)谌松�道路上結(jié)伴而行，這就是份，我們的偶然相遇，注定了少年時(shí)期的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的好朋友“菜包”。

我的小伙伴優(yōu)秀作文14

　　我有一個(gè)小伙伴，我的小伙伴是一個(gè)樂于助人、溫柔的人。一天，我在家寫作業(yè)，可是這道題我不會(huì)，爸爸媽媽也不會(huì)，正在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”到時(shí)候，我的小伙伴來(lái)到了我家，我高興極了，我說(shuō)：“你的作業(yè)做完了嗎？”她溫柔的說(shuō)：寫完了，您又不會(huì)的'題吧？“我說(shuō)：”你怎么知道？“我做題時(shí)，有一題非常難，我像你一定不會(huì)，所以我來(lái)問(wèn)你。她給我講的步驟非常詳細(xì)，我非�？炀妥龀鰜�(lái)了。

　　第二天，去學(xué)時(shí)，同學(xué)都做對(duì)了，可我寫錯(cuò)了，老師大發(fā)雷霆，我心里好難過(guò)，她走過(guò)來(lái)說(shuō)怎么了。我說(shuō)：”滾，別煩我�！八�說(shuō)：”有什么事，別傷心，我?guī)湍憬鉀Q�！拔艺f(shuō)；”對(duì)不起，我剛才太生氣了�！八�又給我講一遍下，一次在遇到我就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。

　　我的小伙伴，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人，溫柔，善良，樂于助人的伙伴， 你是不是也想和她做朋友��？

我的小伙伴優(yōu)秀作文15

　　她和我一起上的幼兒園。一上幼兒園,我就看見了她。有- -次,老師把我和甲一調(diào)到了同桌。老師每- -次布置課堂作業(yè)。那時(shí),我沒帶書。只能和她看一-本書。我寫完-道題。就要等他十分鐘。我著急了說(shuō):“你可不可以快點(diǎn)兒啊! -會(huì)兒下課了。照你這樣十年都寫不完!。"她就當(dāng)耳旁風(fēng)-樣。依然不緊不慢地寫著。

　　就這樣,我竟然還和她上了同一所小學(xué)。我終于找到了克制她的辦法了:那時(shí)我看他在樹下看書,我本想離她遠(yuǎn)點(diǎn)�？墒俏铱匆姀臉渖下湎铝�-只蜘蛛。落到了她的書上。這回不到眨眼的功夫,她帶著尖叫聲跑開了。跑的比風(fēng)還快。哈哈,這下我可知道怎么讓她快點(diǎn)寫東西啦!

　　離校儀式結(jié)束，學(xué)生們沖出教室迎接寒假。期待已久的寒假開始了，學(xué)生們分道揚(yáng)鑣:旅游、回老家、上補(bǔ)習(xí)班。每天下午在我和朋友們回老家之前，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)和社區(qū)里的朋友們一起踢足球或者打球。每次踢足球回來(lái)，我都汗流浹背

　　當(dāng)然，我和我的‘朋友’并不都和我同齡。他們有的在一年級(jí)，有的在五年級(jí)，有的在一年級(jí)，有的甚至在二年級(jí)！雖然我和小伙伴們打得不是很好，總是有摔跤和犯規(guī)，但這足以給我們?cè)鎏硪恍�樂趣。我們踢足球的時(shí)候從來(lái)沒有打過(guò)架。如果我們不小心被另一個(gè)人故意絆倒了，我們會(huì)高興地爬起來(lái)，掉以輕心。這是我們的友誼。

　　有時(shí)候，我們會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較，但是在踢足球的時(shí)候，這些雞毛蒜皮的小事就會(huì)被扔掉。

　　足球不僅是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)精神的考驗(yàn)，也是對(duì)我們心態(tài)的考驗(yàn)。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，合作，而不是指責(zé)。我相信這樣的`球隊(duì)一定會(huì)獲得第一名(在社區(qū)踢球的球隊(duì))。

　　當(dāng)我們拿不到球的時(shí)候(足球是固定的——個(gè)人的)，我們會(huì)和孩子玩我們經(jīng)典的小游戲:“鬼抓人”。我們玩的人越多，我們就越開心。它考驗(yàn)了我們的耐心和智慧。每場(chǎng)比賽都會(huì)被不同的對(duì)手抓住。雖然這是一個(gè)物理游戲，但會(huì)讓人筋疲力盡。但是經(jīng)過(guò)一場(chǎng)比賽，我們?nèi)匀怀錆M了生機(jī)和活力。

　　我就是有這些可愛、聰明、善良、幽默的朋友。你呢？“朋友——生活——離別，那些日子不復(fù)存在..每當(dāng)聽到這首經(jīng)典老歌，我就會(huì)想起我的小伙伴們。他們有的活潑可愛，有的溫柔體貼，有的嘰嘰喳喳，有的性格內(nèi)向深沉，給我增添了很多快樂，讓我的生活多姿多彩。

　　更搞笑的是，一、二節(jié)課間休息的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，一個(gè)女老師從旁邊走過(guò)來(lái)，突然拍了拍孫，說(shuō):“金先生，你怎么不戴眼鏡？”第二天，孫晨一臉疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，女老師仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)她認(rèn)錯(cuò)人了，認(rèn)出了學(xué)生是老師，立刻尷尬地走開了。我們都笑著喊道:“你好，孫小姐，你好，孫小姐！” ”接下來(lái)孫晨只是輕輕笑了笑。他很高。他總是習(xí)慣性地像個(gè)小大人一樣照顧我們。他是一個(gè)非�？煽康幕锇椤ｋm然他又矮又瘦又小，但他是我們班跑得最快的人，而且極具爆發(fā)力。他就是陳豪，我們都叫他“小獵豹”說(shuō)到這里，你可能不相信。事實(shí)上，陳豪是一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的學(xué)生，在醫(yī)學(xué)報(bào)告中有五個(gè)學(xué)期，他非常瘦，令人沮喪。

　　但事實(shí)上，你一走上t臺(tái)，沒有人能比他更好。

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