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笑著成長(zhǎng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的笑著成長(zhǎng)的作文,歡迎大家分享。
笑著成長(zhǎng)的作文1
有個(gè)還比較有名的人說(shuō):家,不是你垃圾情緒的回收站,朋友不是你廉價(jià)眼淚的污水池。
我們真的要做到這樣嗎?是不是只有做到這樣,才會(huì)不再被叫做孩子?
成長(zhǎng)的日子里我常做著一個(gè)同樣的夢(mèng),我夢(mèng)到許許多多的棉花糖,排著隊(duì)哭泣地從我面前走過(guò)。然后我也莫名其妙地哭了。醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)枕巾濕了一大片。我想我是看到了我單薄的童年,拼命的想留下來(lái),但被成長(zhǎng)的大手無(wú)情的推走。他閃著純白而無(wú)辜的眼睛,一步三回首。
成長(zhǎng)的.孩子喜歡站在喧囂的車水馬龍,他們習(xí)慣地瞇著眼,想模糊世界。但是世界卻以更尖銳的方式撞擊他們的耳膜,于是模糊瞬間消失。就像成長(zhǎng)一樣,成長(zhǎng)不喜歡滯留,不喜歡不清晰。
成長(zhǎng)是一瓶憂傷的藥水,被時(shí)間不小心的打翻在歲月里。像墨水打翻在白紙上一樣。于是我們的青春被憂傷一寸一寸地侵蝕著,于是越來(lái)越多的孩子迷戀郭敬明的文字以及他那個(gè)用45度角仰望天空的姿勢(shì)。憂傷是一種傳染病,回慢慢的形成習(xí)慣。
成長(zhǎng)是多雨的春季,天空沒(méi)有淡藍(lán)的晴。溫柔的雨絲敲打著我們那顆寂寞得發(fā)霉的心,于是無(wú)端端的開(kāi)始心慌,像是來(lái)不及說(shuō)出口的山盟海誓。
成長(zhǎng)是在暗夜中升起的遠(yuǎn)方煙火?梢砸鄣淖屇惚牪婚_(kāi)眼睛,也可以黯然隱去讓你找不到它曾經(jīng)存在過(guò)的痕跡。
成長(zhǎng),我們歡喜,我們憂。我們努力,我們寂寞
成長(zhǎng),我們哭,我們笑。
成長(zhǎng),我們笑著哭。
笑著成長(zhǎng)的作文2
微笑,是恐懼的克星,是對(duì)人一種可親的表達(dá),是耐人尋味的回憶。
解開(kāi)我金色的回憶袋,那是在我鋼琴的那天,我乘坐在汽車上,坐如針氈,打開(kāi)窗戶,無(wú)情的風(fēng)吹拂在我的臉上,怪疼的,好像也在為我擔(dān)心。我猛抬起頭,那陽(yáng)光卻不像以前那樣刺眼了,仿佛與我一樣,在一起焦慮,難道考級(jí)的威力有那么大?
在熙熙攘攘的人群中,同學(xué)們懷著緊張的.心情走進(jìn)了考場(chǎng)。終于輪到我了,我心急如焚,我顫顫巍巍接過(guò)準(zhǔn)考證,老師見(jiàn)我這副架勢(shì),微微一笑,溫和地對(duì)我說(shuō):“別緊張,沒(méi)事的!”然后微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,她的笑容好像春天的溫暖給了我自信,一股說(shuō)不出的曖流涌遍了我的全身,融化了我那恐懼的心。我揚(yáng)起頭,鼓起勇氣,大抬闊步朝鋼琴走去。我坐在琴凳上,渾身充滿了力量,剎那間,陣陣悅耳的琴聲從我細(xì)嫩的指尖中流出,猶如夜鶯在歌唱,猶如溪水涓涓,清脆動(dòng)聽(tīng)。我用如癡如醉的身體語(yǔ)言表達(dá)著快樂(lè),來(lái)回報(bào)老師那溫馨的微笑。我的手指已經(jīng)伴著歡的節(jié)奏翩翩起舞了......
彈完時(shí),我也甜蜜地回了老師一份微笑,就像一只找回了自由的小鳥飛一般地?fù)湎驄寢尩膽牙铩?/p>
在吃晚飯時(shí),我一邊津津有味地品嘗著香噴噴的飯菜,一邊還在細(xì)細(xì)品味著今天那一刻難忘而又充滿魅力的微笑......
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