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初一的作文

時(shí)間:2024-05-29 12:33:47 七年級(jí)作文 我要投稿

[精]初一的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初一的作文,希望能夠幫助到大家。

[精]初一的作文

初一的作文1

  吃湯圓,讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓,所以今晚媽媽"權(quán)力下放",把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子"怦怦"直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗(yàn),先把水燒開,把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著,等待著……。白白胖胖的.湯圓浮出水面,看著它們一個(gè)個(gè)膨脹,我興高采烈地喊道:"湯圓要出鍋了。"我慶幸,還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,"美食家"媽媽給我打了一個(gè)一百分,夸我長(zhǎng)大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià),我心里美滋滋的。

初一的作文2

  嘿!你知道一年剛開始是什么嗎?哈哈,我就告訴你們,是大年初一。

  就在今天下午,我正想去別人家玩,突然,金子羽又跑過來說道:“俊杰,外面一起玩些什么吧!”我走了過去,就看見他手里拿著一盒小鞭炮,心想他一定是讓我和他玩炮仗。 過了一會(huì),只見他用打火機(jī)點(diǎn)燃一個(gè)炮仗,將它放在塑料杯里,馬上就聽到一聲響,杯子一下子飛了出去,杯子還被炸了一個(gè)洞,隨后,他又將點(diǎn)燃的鞭炮放進(jìn)個(gè)橘子皮里,沒一會(huì),隨著一聲“啪”橘子皮被炸成一片一片的,像四面八方飛,就這樣,外面玩了好久。

  炮仗的確很好玩,可是這樣行為是危險(xiǎn)的.,還是不要玩,比較好……

初一的作文3

  我的學(xué)校里有很多地方,例如:迷宮花園,水生植物區(qū),可愛動(dòng)物區(qū)…等,迷宮花園很漂亮,它最特別的地方是有各種各樣的`樹,上面還有結(jié)果實(shí)呢!而且它們的葉子好特別,里面還可以走迷宮呢!迷宮花園外觀不但很美,還很方便,從入口走到教室窗外,真方便!

  我最喜歡的地方是電腦教室,因?yàn)殡娔X教室有非常多臺(tái)電腦,而且還可以一個(gè)人擁有一臺(tái)電腦,但是打下課鐘的時(shí)候,大家都依依不舍的回教室去,但是在電腦教室的那段期間,都會(huì)把煩惱的事都忘記,雖然在電腦教室得時(shí)間很短暫,但是至少學(xué)到很多知識(shí)。

  我覺得人民小學(xué)事一所充滿豐富知識(shí)的學(xué)校,我希望將來人民小學(xué)可以變得更美麗!我更希望人民小學(xué)可以更進(jìn)一步。

初一的作文4

  其實(shí)生活就像一張白紙,寫下來的是一種記憶,記憶著屬于自己的一段歷史。盡管那是悲劇的歷史,而且還略含喜劇味,可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達(dá),文字需要思想來傳遞,然而生活也許僅有的是一種單調(diào)。

  要讓生活過得五彩繽紛,就得用不同顏色的彩筆繪畫它。用心去描繪那生活的'境界--與眾不同的感覺。

  人的本性就是那樣的軟弱,憑著感覺去過好每一天,讓著腦后的休閑憫尉它?仗摬⒉皇遣皇菬o意,無意的是不懂得去空虛,構(gòu)幻是思想的覓食者,生活也許就是這樣。

  生活著不管是對(duì)還是錯(cuò),在乎曾經(jīng)擁有。

  “我們看錯(cuò)了這個(gè)世界,卻說世界欺騙了我們”

  ——泰戈?duì)?/p>

初一的作文5

  有一天,很多家長(zhǎng)帶著孩子們到動(dòng)物園去游玩。

  進(jìn)入動(dòng)物園,小朋友們給可愛的小猴子喂食。有的小朋友扔蘋果給小猴子吃,有的小朋友扔香蕉給小猴子吃,有的小朋友扔帶殼的'糖果給小猴子吃,甚至雜七雜八的東西都扔給小猴子吃,還玩得很開心呢!

  貪吃的小猴子把這些東西都吃進(jìn)肚子里了。過了一會(huì)兒,小猴子的肚子像充氣時(shí)的氣球漸漸地大起來了,還痛得小猴子哇哇亂叫呢!后來,飼養(yǎng)員趕緊把小猴子帶到獸醫(yī)站治療。經(jīng)過獸醫(yī)給小猴子吃藥、打針之后,小猴子的病情有所好轉(zhuǎn)了。

  事情發(fā)生后,大家才認(rèn)識(shí)到:保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物,不僅體現(xiàn)了人們的良知,也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明程度。

初一的作文6

  今天,我和姨媽等十多人來到了百二丘田。

  這座山很高很高。聽了一定會(huì)很奇怪吧!百二丘田為什么是山呢?哈哈,我們老家的話百是爬的.意思,二丘田是山的名字。

  開始爬樓梯了,我跟二姑的小孩拼了命似的跑上了100級(jí)臺(tái)階,100級(jí)臺(tái)階后就是一個(gè)寺廟,很多人都在里面拜了一下,然后在開始爬山。

  當(dāng)然我們也不例外,我們也是先拜了一下。

  真正的山到了,我們爬到半山腰就放棄了,因?yàn)樵跇翘菽抢锢速M(fèi)了好多體力。于是我們與幾個(gè)大人到下面去休息。我們?cè)谙旅婕凑障嘤型孢吃東西,非常有趣!

  最后,又過了一個(gè)小時(shí),其他的大人們下來了,我們就在那兒爬石頭,一直到六點(diǎn)多我們才下山。

  百二丘田真有趣!有空我還要去爬!

初一的作文7

  “嗒嗒嗒……”鐘表一分一秒的聲音,在這極為安靜的房間里顯得突兀。極目望去,那是剛升初一時(shí)立下的誓言;叵肫疬@一年的日子,我不禁失聲啞笑。

  初一是苦的。踏入初中的大門,就已然有一道殘酷的考驗(yàn)擺在我的面前——軍訓(xùn)。“站軍姿半小時(shí)”“正步走”“跑步走”,一聲聲殘酷的命令仿佛來自地獄修羅般正在判決著你的死刑。

  初一是甜的。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的折磨,我已身心憔悴,但又不得不承認(rèn)付出不是白費(fèi)的,無論是人際交往,還是學(xué)習(xí)上或是體育,我都有了質(zhì)的飛躍。這是從地獄升到天堂般的`幸福,不亦美差乎?美差也!

  清風(fēng)徐來,把我從往事拉回到了現(xiàn)實(shí)。。〕跻荒闶呛蔚鹊钠婷,這,又怎是一般人能體會(huì)的到呢?

初一的作文8

  20xx年的9月1日,我踏入了這個(gè)學(xué)校——xx小學(xué)。日月如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活很快過去了,我們?cè)诮衲甑?月21日畢業(yè)了。

  畢業(yè)典禮上,我看著別人領(lǐng)畢業(yè)證時(shí)淚流滿面,我沒有哭出來,裝作很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)聽到校長(zhǎng)念到我的名字時(shí),我飛奔到主席臺(tái)前,擁抱著我的班主任,看著紅通通的畢業(yè)證書,看著老師為我們操勞而多長(zhǎng)的幾條皺紋和那和藹的微笑,我的眼淚“唰”的`傾瀉下來老師,我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,不會(huì)忘了您的教誨,您一定要等我們成功的好消息,小小的分離,會(huì)是以后的相聚!

  老師,我愛您,母校,我愛您!

初一的作文9

  不知不覺中,初一生活已經(jīng)結(jié)束,回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從剛開始的軍訓(xùn),到兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,再到最后的期末考試,一幕幕都在我的腦海中浮現(xiàn)。

  烈日炎炎下,哨聲吹響了我的初一生活,幾天到軍訓(xùn)過后就迎來了緊張的學(xué)習(xí)生活。在這兩個(gè)學(xué)期中,壓力在不斷的加大,但是無法避免,只得去不斷地調(diào)整方法,化解壓力。忙忙碌碌了好久,在期末考試中,成績(jī)盡管不滿意,但至少我清楚地認(rèn)識(shí)了自己。不能用小學(xué)的學(xué)習(xí)方式繼續(xù)下去,要及時(shí)調(diào)整方法。初一虧欠的還需要彌補(bǔ),好的習(xí)慣也要及時(shí)養(yǎng)成。

  初一生活留下了遺憾,但也是收獲:好的成績(jī)不僅需要學(xué)習(xí)的.努力,更需要適合的方法,好的習(xí)慣和細(xì)心地實(shí)施。

初一的作文10

  在小學(xué),我一直在瘋玩,在班上我是一個(gè)小混混。老師講課我都不是很認(rèn)真,但是,即使這樣,我的成績(jī)也還不錯(cuò),可就是不是很穩(wěn)定。老師為此也費(fèi)了不少心,可我就是改不了。

  等上了初中,老師對(duì)我的管教也嚴(yán)了許多我也下了決心要改,所以我上課也認(rèn)真了許多,不再開小差了,成績(jī)也比以前穩(wěn)定了許多,不在起伏不定了,而且也進(jìn)過年段前二十,但我知道光這樣是不夠的.所以我還是十分的認(rèn)真,現(xiàn)在我知道了以前所做的都是的。

  我現(xiàn)在做的不是很好,我希望我能增強(qiáng)我的意志力,變得更加認(rèn)真。我也要感謝我初中的老師是他讓我想改掉這個(gè)毛病奠定了基礎(chǔ)。 如今我已經(jīng)上初一了,應(yīng)該下定決心好好學(xué)習(xí)!

初一的作文11

  昨天,

  它來向我告別,

  我問過了,

  為什么要離開我?

  上面寫著,

  因?yàn)槟阋呀?jīng)不是小孩子了。

  我終將長(zhǎng)大,

  會(huì)自己處理一切,

  不再依賴父母,

  靠別人。

  今天,

  突然覺得自己長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。

  過去沒有清白,

  過去的天真,

  但是,

  我有自己的`想法,

  憑自己的判斷,

  這時(shí),

  我知道,

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

初一的作文12

  可以說,幸福和煩惱在成長(zhǎng)的道路上是和諧的。

  長(zhǎng)大后可以擺脫對(duì)父母老師的依賴,不再被大人束縛,不用擔(dān)心個(gè)子矮看不到前面,不用擔(dān)心在街上迷路。一切都由我們自己掌控,我們可以隨心所欲,自由自在!

  不過話說回來,我們都知道自己不年輕了。父母和老師都辜負(fù)了他們對(duì)成龍的期待,對(duì)鳳凰的期待。作為初中生,我們希望扛在肩上,手中的筆也在夜以繼日的'工作。我知道我不能在學(xué)生之間的表演賽中落后,我們不能驕傲自滿,陷入低潮。我們不能放棄。未來的畫面一片空白,等著我們畫出美好的畫面。

  在成長(zhǎng)的道路上,幸福和煩惱是和諧的!讓我們攜手共創(chuàng)美好未來!

初一的作文13

  暑假快到了。為了讓這個(gè)暑假更有意義,我對(duì)這個(gè)暑假有以下計(jì)劃。

  第一,一定要好好運(yùn)動(dòng),好好學(xué)習(xí),早起,增強(qiáng)體質(zhì)。除了跳繩,我還想和姐姐一起去跑步和騎自行車,因?yàn)槲蚁脲憻捨业纳眢w更健康更強(qiáng)壯。

  第二個(gè)方案是認(rèn)真復(fù)習(xí),吸取過去的教訓(xùn)。按時(shí)完成暑假作業(yè),看一些課外書,看一些對(duì)學(xué)習(xí)有益的兒童節(jié)目和電影,開闊眼界。

  第三個(gè)計(jì)劃是每天盡可能多的`幫爸爸媽媽做一些家務(wù),比如掃地、洗衣服、倒垃圾、買菜等等。

  這是我的暑假計(jì)劃。只要我持之以恒,我相信我會(huì)過上充實(shí)幸福的生活!

初一的作文14

  剛上初一,生活還是十分美好的,如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一起,中午也和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時(shí)又湊在一起談天說地,高談闊論。這種自由和無憂無慮的時(shí)光,真是非常美好。

  初一的生活應(yīng)該也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每天面對(duì)增多的'作業(yè),不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。特別是臨近考試的時(shí)候,無處不在的壓力,讓人幾乎無法喘息。但這樣會(huì)是我的學(xué)習(xí)生活變得十分充實(shí)和忙碌。

初一的作文15

  沐浴著溫暖的陽光,迎著清爽的海風(fēng),漫步在沙灘上,這感覺真好!

  那美麗的大海,與海風(fēng)默契的配合著:風(fēng)小點(diǎn)兒,浪就小點(diǎn);風(fēng)大點(diǎn)兒,浪就大點(diǎn);如果海風(fēng)停止,那海面就十分平靜、安逸。海水時(shí)不時(shí)的沖向沙灘,送來許多精美的.貝殼、海螺。那些小蝦小蟹們?cè)谏碁┥洗虼螋[鬧,成群的海鳥在海面上展翅飛翔!

  漫步在沙灘上,感覺真好!

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