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公共關(guān)系與社交禮儀課總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的公共關(guān)系與社交禮儀課總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大二即將結(jié)束,學(xué)了兩年四個(gè)學(xué)期的公共關(guān)系與社交禮儀課在和藹可親的黃紫園老師的帶領(lǐng)下,終于完滿(mǎn)地落下了帷幕。在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的兩年時(shí)間里,黃老師以其平易近人,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把我們帶到了一片未知的領(lǐng)域之內(nèi),更讓我們領(lǐng)略到了公共關(guān)系與社交禮儀的奇妙之處。
開(kāi)始學(xué)習(xí)公共關(guān)系觀與社交禮儀這門(mén)課的時(shí)候心中充滿(mǎn)不解:公共關(guān)系不就是人與人之間打交道嗎?對(duì)一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該不難的啊,為什么還專(zhuān)門(mén)作為一門(mén)大學(xué)學(xué)科來(lái)學(xué)呢?但是隨著這么課的深入,逐漸認(rèn)識(shí)到了這門(mén)課的高深?梢赃@樣說(shuō),自從有了人類(lèi),便有了公共關(guān)系,公共關(guān)系的歷史淵源是所有學(xué)科都無(wú)法比擬的,所以能在黃老師的帶領(lǐng)下領(lǐng)略到這門(mén)高深的學(xué)問(wèn)真的是萬(wàn)分榮幸。
公共關(guān)系與社交禮儀是人與人之間交往的一種溝通藝術(shù),它是每個(gè)人生活中不可缺的生活哲學(xué)。而我們又是生活在社會(huì)中,一定要與人交往的,所以我們就不得不注意人際關(guān)系,而公關(guān)藝術(shù)是人際交往的潤(rùn)滑油,我們掌握了這門(mén)藝術(shù)就可以在人際交往中左右逢源了。剛開(kāi)始來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,有很多大學(xué)生往往不知怎樣處理好自己的人際關(guān)系,比如在宿舍里面,因?yàn)榇蠹襾?lái)自四面八方,大家的生活習(xí)慣、個(gè)性也很不同,而把事情弄得很糟糕。所以我們大學(xué)生很必要要掌握公關(guān)關(guān)系,形成良好的公共觀念即形象意識(shí)、公眾意識(shí)、傳播意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、互惠意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)、整體意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)等等。
我們都是即將踏入社會(huì)的大學(xué)生,將來(lái)都將走向社會(huì),面對(duì)社會(huì)的各種挑戰(zhàn)。然而,學(xué)習(xí)公關(guān)學(xué)后,感覺(jué)自己像多了一把保護(hù)傘,對(duì)于即將面臨的挑戰(zhàn)又多了一份信心。將來(lái)踏入社會(huì)后,首先求職便會(huì)用到公共關(guān)系學(xué),進(jìn)入公司后與上司與同事之間的關(guān)系處理上也會(huì)用到公共關(guān)系,代表公司與社會(huì)各階層各組織的聯(lián)系與溝通上更會(huì)用到公共關(guān)系。所以說(shuō)公共關(guān)系涉及到了社會(huì)生活中的方方面面。毫不夸張,即使我們從小到大學(xué)了那么多的知識(shí),然而真正能用到了真的是屈指可數(shù)。公共關(guān)系便是最具有實(shí)際意義的一門(mén)學(xué)科。
關(guān)于公共關(guān)系的各種定義有很多,一般指一個(gè)社會(huì)組織用傳播手段使自己與相關(guān)公眾之間形成雙向交流,使雙方達(dá)到相互了解和相互適應(yīng)的管理活動(dòng)。這個(gè)定義反映了公共關(guān)系是一種傳播活動(dòng),也是一種管理職能。
由于很多人容易將公共關(guān)系和人際關(guān)系相混淆,在此和大家詳細(xì)的解釋下。公共關(guān)系與人際關(guān)系是兩個(gè)既有聯(lián)系又有區(qū)別的概念。公共關(guān)系指組織與公眾之間的傳播與溝通。人際關(guān)系指?jìng)(gè)人在社會(huì)實(shí)踐中形成的各種社會(huì)關(guān)系。
公共關(guān)系與人際關(guān)系的聯(lián)系:
(1)從工作內(nèi)容上看,公共關(guān)系中包含了許多人際關(guān)系。
。2)從工作方法看,公關(guān)工作需要運(yùn)用人際溝通的手段,要求公關(guān)人員具備較好的人際關(guān)系能力。良好的個(gè)人關(guān)系有助于建立良好的公共關(guān)系。
公共關(guān)系與人際關(guān)系的區(qū)別:
。1)公共關(guān)系的行為主體是組織,人際關(guān)系的行為主體是個(gè)人;
。2)公共關(guān)系的對(duì)象是公眾,人際關(guān)系的對(duì)象是私人關(guān)系;
。3)公共關(guān)系是組織的管理職能,人際關(guān)系是個(gè)人的交際技巧;
。4)公共關(guān)系較強(qiáng)調(diào)運(yùn)用大眾傳播,人際關(guān)系局限于人際傳播。
在充分了解了公共關(guān)系的定義、內(nèi)涵和要求后,通過(guò)這門(mén)課程,我還學(xué)到了公共禮儀的重要性。圣人常說(shuō):“來(lái)而不往非禮也!敝袊(guó)從古至今都非常注重禮節(jié),一個(gè)有禮貌有修養(yǎng)的人會(huì)給人一種汝浴春風(fēng)之感。良好的禮儀也可一讓你養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,讓你終身受益。在日常生活和工作中,禮儀能夠調(diào)節(jié)人際關(guān)系,從一定意義上說(shuō),禮儀是人際關(guān)系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器,人們?cè)诮煌鶗r(shí)按禮儀規(guī)范去做,有助于加強(qiáng)人們之間互相尊重,建立友好合作的關(guān)系,緩和和避免不必要的矛盾和沖突。一般來(lái)說(shuō),人們受到尊重、禮遇、贊同和幫助就會(huì)產(chǎn)生吸引心理,形成友誼關(guān)系,反之會(huì)產(chǎn)生敵對(duì),抵觸,反感,甚至憎惡的心理。禮儀具有很強(qiáng)的凝聚情感的作用。禮儀的重要功能是對(duì)人際關(guān)系的調(diào)解。在現(xiàn)代生活中,人們的相互關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,在平靜中會(huì)突然發(fā)生沖突,甚至采取極端行為。禮儀有利于促使沖突各方保持冷靜,緩解已經(jīng)激化的矛盾。如果人們都能夠自覺(jué)主動(dòng)地遵守禮儀規(guī)范,按照禮儀規(guī)范約束自己,就容易使人際間感情得以溝通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系,進(jìn)而有利于各種事業(yè)的發(fā)展。所以禮儀是企業(yè)形象、文化、員工修養(yǎng)素質(zhì)的綜合體現(xiàn),我們只有做好應(yīng)有的禮儀才能為企業(yè)在形象塑造、文化表達(dá)上提升到一個(gè)滿(mǎn)意的地位。
所以說(shuō)公共關(guān)系包含了人際關(guān)系,因此學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué)對(duì)我們?nèi)穗H關(guān)系的改善具有重要的作用。都說(shuō)大學(xué)首先學(xué)的是知識(shí),在就是學(xué)做人。所以說(shuō)公共關(guān)系學(xué)是我們大學(xué)生人際關(guān)系培養(yǎng)最好的教科書(shū)。
學(xué)習(xí)公共關(guān)系具有以下五個(gè)方面的現(xiàn)實(shí)意義:
。1)適應(yīng)對(duì)外開(kāi)放的需要。對(duì)外開(kāi)放需要加強(qiáng)中國(guó)與外部世界的雙溝通,尤其是在當(dāng)今全球經(jīng)濟(jì)一體化的大背景下,一方面要了解世界,一方面向世界傳播自己;對(duì)外開(kāi)放使形象管理的問(wèn)題日益突出,需要樹(shù)立公關(guān)意識(shí)和加強(qiáng)公關(guān)管理;對(duì)外開(kāi)放需要按國(guó)際慣例辦事,特別是我國(guó)加入世界貿(mào)易組織WTO后,學(xué)習(xí)和運(yùn)用公共關(guān)系講更有利于完善和規(guī)范組織的行為。(2)適應(yīng)體制改革的需要,體制改革促進(jìn)了橫向聯(lián)系的發(fā)展,使組織的社會(huì)關(guān)系日益復(fù)雜,給組織的關(guān)系狀態(tài)(社會(huì)關(guān)系和輿論)和行為方式帶來(lái)了新的變化,因此需要應(yīng)用公共關(guān)系加強(qiáng)組織的社會(huì)溝通和社會(huì)協(xié)調(diào)。
。3)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了大范圍的分工協(xié)作關(guān)系和激烈和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,企業(yè)組織需要運(yùn)用公共關(guān)系來(lái)拓展合作關(guān)系,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力,樹(shù)立組織及其產(chǎn)品的知名度,美譽(yù)度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
。4)適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的需要,F(xiàn)代信息傳播技術(shù)和溝通方法的發(fā)展,促進(jìn)了社會(huì)交往觀念和交往行為的變化。特別是大眾傳播的發(fā)展使公眾輿論的作用日益增強(qiáng),從而使組織形象管理的問(wèn)題日益突出,需要運(yùn)用公關(guān)手段來(lái)了解輿論,引導(dǎo)輿論,改善組織的生存、發(fā)展環(huán)境。
(5)適應(yīng)社會(huì)穩(wěn)定的需要。我國(guó)的改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要安定團(tuán)結(jié)的政治局面,因此需要加強(qiáng)社會(huì)的公共關(guān)系工作,增強(qiáng)政府和公眾之間的雙向溝通,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者之間的了解、理解、信任和合作,形成和諧的社會(huì)氣氛。
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),公共關(guān)系能夠促進(jìn)個(gè)人觀念的更新。因?yàn)楣碴P(guān)系是塑造組織形象的藝術(shù),組織的形象與個(gè)人的形象是分不開(kāi)的。它灌輸給每——一個(gè)人有關(guān)形象的意識(shí),在注重組織形象的同時(shí)也必須注重個(gè)人的形象;公關(guān)強(qiáng)調(diào)“顧客第一”、“公眾至上”,以尊重公眾的意愿、滿(mǎn)足公眾的需求為己任,培養(yǎng)人們強(qiáng)烈的尊重他人意識(shí);公關(guān)工作廣結(jié)人緣,溝通信息,帶給人們一種現(xiàn)代交際觀念;公關(guān)謀求組織與公眾之間的合作,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的合作意識(shí),并把這種合作意識(shí)灌輸給每一個(gè)人。公共關(guān)系還能促進(jìn)個(gè)人能力的提高。為了樹(shù)立組織的形象,公關(guān)部常以獨(dú)特新穎、出奇制勝的專(zhuān)題活動(dòng)吸引公眾,這種創(chuàng)造性的活動(dòng)需要富有創(chuàng)造能力的人來(lái)勝任,在工作中培養(yǎng)了人的創(chuàng)造能力;公關(guān)活動(dòng)常要和各種人、各種矛盾、沖突打交道,要處理各種突發(fā)事件,要適應(yīng)不斷變化的公眾和環(huán)境,因而促使個(gè)人交際能力、自我調(diào)節(jié)能力、應(yīng)變能力的提高。
總之,從公共關(guān)系這門(mén)課的學(xué)習(xí)中我學(xué)會(huì)了很多做人的道理和為人處世的基本素養(yǎng)。一般,大家很容易忽視在與他人交往中的細(xì)節(jié),但往往這些細(xì)節(jié)就可能決定你的命運(yùn)。作為一名大學(xué)生,許多人都經(jīng)歷過(guò)交往、交際中的尷尬,如著裝不當(dāng)、舉止失禮、不會(huì)說(shuō)話(huà)……,事情雖小但常常挫傷我們的自信,影響我們的形象。如果在未來(lái)的求職、工作、業(yè)務(wù)溝通中這些尷尬依然與我們,影相隨行,看似那些普通的日常行為舉止,其實(shí)正是我們搞好公關(guān)工作的重要前提。這讓我們明白了我們還得不斷提升自己,完善自我,我的思想和認(rèn)識(shí)發(fā)生了前所未有的提升。原來(lái),搞公共關(guān)系也不是一件易事;原來(lái),搞公關(guān)是那么的有意義;原來(lái),我們的生活無(wú)時(shí)無(wú)處不在搞公關(guān)。公共關(guān)系學(xué)的學(xué)習(xí)讓自己大開(kāi)眼界,公共關(guān)系是一種“管理職能、經(jīng)營(yíng)策略、傳播行為及現(xiàn)代交往方式”。無(wú)論是對(duì)于組織還是對(duì)于個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的提高,都擁有無(wú)庸質(zhì)疑的力量。我們的公共關(guān)系與社交禮儀課雖然結(jié)束了,但學(xué)無(wú)止境,我們只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)更多這方面的知識(shí),才能讓我們未來(lái)更加順利地在社會(huì)上發(fā)展。
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